維珍妮的人才管理

維珍妮的人才管理維珍妮的人才管理概述維珍妮的人才觀：企業(yè)戰(zhàn)略支撐業(yè)務(wù)發(fā)展；業(yè)務(wù)發(fā)展帶動人才發(fā)展。維珍妮的人力資源管理體系：人才有效甄選；系統(tǒng)培育、發(fā)展；發(fā)揮人才專長；用心、用薪留人。我們做到了以下方面報酬每個崗位的細(xì)致描述；系統(tǒng)的崗位價值評估；完整的薪酬管理體系；定期的績效評估和改善。培訓(xùn)和發(fā)展年度詳細(xì)的培訓(xùn)調(diào)研及計(jì)劃；按人才分類提供培訓(xùn)方案；豐富多樣的培訓(xùn)方式。表現(xiàn)和人才管理定期的人才盤點(diǎn)；基于公司人才戰(zhàn)略擬定發(fā)展計(jì)劃；人才管理與接班人管理的有效結(jié)合；定期回顧人才培養(yǎng)計(jì)劃的進(jìn)展。接班人管理制定了接班人管理辦法；為關(guān)鍵崗位選拔了接班人選；用結(jié)構(gòu)化的方法培養(yǎng)接班人。員工敬業(yè)度通過員工調(diào)查問卷了解員工滿意度；定期的高層見面會，讓員工了解公司發(fā)展戰(zhàn)略；舉行豐富多彩的員工活動；建立與員工充分交流的溝通渠道。人才管理我們做到了以下方面報酬每個崗位的細(xì)致描述；系統(tǒng)的崗位價值評估；完整的薪酬管理體系；定期的績效評估和改善。培訓(xùn)和發(fā)展年度詳細(xì)的培訓(xùn)調(diào)研及計(jì)劃；按人才分類提供培訓(xùn)方案；豐富多樣的培訓(xùn)方式。表現(xiàn)和人才管理定期的人才盤點(diǎn)；基于公司人才戰(zhàn)略擬定發(fā)展計(jì)劃；人才管理與接班人管理的有效結(jié)合；定期回顧人才培養(yǎng)計(jì)劃的進(jìn)展。接班人管理制定了接班人管理辦法；為關(guān)鍵崗位選拔了接班人選；用結(jié)構(gòu)化的方法培養(yǎng)接班人。員工敬業(yè)度通過員工調(diào)查問卷了解員工滿意度；定期的高層見面會，讓員工了解公司發(fā)展戰(zhàn)略；舉行豐富多彩的員工活動；建立與員工充分交流的溝通渠道。人才管理報酬——我們有JD針對每個現(xiàn)有的工作崗位，都有詳細(xì)的工作崗位描述。報酬——JD這樣用0102030405崗位說明書員工履行工作職責(zé)的總匯服務(wù)于招聘確定了崗位任職條件，定崗、定薪、簽訂合同的依據(jù)，為入職培訓(xùn)提供素材。對員工做目標(biāo)管理依據(jù)其制定清晰的工作目標(biāo)，為工作任務(wù)的達(dá)成提供標(biāo)準(zhǔn)?？冃Э己说囊罁?jù)確定了崗位職責(zé)及具體工作項(xiàng)的職責(zé)范圍，規(guī)定了績效考核的評價內(nèi)容。制定薪酬政策的依據(jù)崗位評價的基礎(chǔ)，為薪酬政策的擬定提供依據(jù)。培訓(xùn)與人才晉升發(fā)展的依據(jù)根據(jù)崗位要求進(jìn)行員工工作表現(xiàn)評估，提供員工培訓(xùn)與發(fā)展的依據(jù)。報酬——績效考核與評估改善月度績效考核與季度工作考核相結(jié)合；采用KPI四級考核的方式考核績效表現(xiàn)；績效評估和改善工作定期、有序開展。報酬——薪酬管理模式基本工資與績效工資相結(jié)合，薪酬激勵與福利措施相結(jié)合，用薪聘人，用心留人。管理人員員工福利產(chǎn)量達(dá)標(biāo)獎勵時薪工資固定部分浮動部分

福利

績效固定部分浮動部分

工齡補(bǔ)貼崗位津貼基礎(chǔ)工資產(chǎn)量達(dá)標(biāo)獎勵方案有關(guān)各類有薪假期公司《有薪假期管理辦法》明確規(guī)定了員工依法享有各類有薪假期。有關(guān)保護(hù)女員工權(quán)益的各類有薪假公司對孕產(chǎn)期女同事，設(shè)立產(chǎn)檢假、產(chǎn)前休息假、產(chǎn)假等假期，確保特殊期間女員工權(quán)益得到充分尊重。我們做到了以下方面報酬每個崗位的細(xì)致描述；系統(tǒng)的崗位價值評估；完整的薪酬管理體系；定期的績效評估和改善。培訓(xùn)和發(fā)展年度詳細(xì)的培訓(xùn)調(diào)研及計(jì)劃；按人才分類提供培訓(xùn)方案；豐富多樣的培訓(xùn)方式。表現(xiàn)和人才管理定期的人才盤點(diǎn)；基于公司人才戰(zhàn)略擬定發(fā)展計(jì)劃；人才管理與接班人管理的有效結(jié)合；定期回顧人才培養(yǎng)計(jì)劃的進(jìn)展。接班人管理制定了接班人管理辦法；為關(guān)鍵崗位選拔了接班人選；用結(jié)構(gòu)化的方法培養(yǎng)接班人。員工敬業(yè)度通過員工調(diào)查問卷了解員工滿意度；定期的高層見面會，讓員工了解公司發(fā)展戰(zhàn)略；舉行豐富多彩的員工活動；建立與員工充分交流的溝通渠道。人才管理培訓(xùn)和發(fā)展——這樣做培訓(xùn)分崗位、分形式開展培訓(xùn)有效開展培訓(xùn)效果評估、反饋開展需求調(diào)查擬定培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)需求調(diào)研及計(jì)劃年度調(diào)研后擬定年度培訓(xùn)計(jì)劃；以月為單位安排培訓(xùn)并做適度的計(jì)劃調(diào)整。培訓(xùn)的開展以崗位的不同，安排不同形式的培訓(xùn)，包含并不限于課堂培訓(xùn)、輪崗、行動學(xué)習(xí)。培訓(xùn)效果評估及反饋通過隨堂問卷及工作考評的方式評估培訓(xùn)效果，并將培訓(xùn)效果反饋給受訓(xùn)者所在單位，及培訓(xùn)講師。培訓(xùn)和發(fā)展——培訓(xùn)需求調(diào)研及計(jì)劃每年12月份，HR會組織全廠范圍的培訓(xùn)需求調(diào)研工作，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果，擬定下一年度培訓(xùn)計(jì)劃，并在公司內(nèi)網(wǎng)按月發(fā)布培訓(xùn)計(jì)劃，公布公開人才培訓(xùn)及發(fā)展活動進(jìn)展。培訓(xùn)和發(fā)展——不同形式的培訓(xùn)分組研討參觀考察素質(zhì)拓展課堂講授課程體系培訓(xùn)和發(fā)展——新員工培訓(xùn)●公司企業(yè)文化、規(guī)章制度●公司產(chǎn)品知識與行業(yè)基本知識●消防安全知識●崗位基礎(chǔ)操作規(guī)范●崗位核心業(yè)務(wù)技能●崗位勝任素質(zhì)能力提升培訓(xùn)，

如溝通、主動性、責(zé)任等培訓(xùn)和發(fā)展——管理人員培訓(xùn)內(nèi)環(huán)課程非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程外環(huán)課程提升管理技能及職業(yè)素養(yǎng)類課程招聘及團(tuán)隊(duì)建設(shè)激勵及人才培養(yǎng)員工問題識別輔導(dǎo)情緒及壓力管理時間管理及有效授權(quán)目標(biāo)管理與情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課程我們做到了以下方面報酬每個崗位的細(xì)致描述；系統(tǒng)的崗位價值評估；完整的薪酬管理體系；定期的績效評估和改善。培訓(xùn)和發(fā)展年度詳細(xì)的培訓(xùn)調(diào)研及計(jì)劃；按人才分類提供培訓(xùn)方案；豐富多樣的培訓(xùn)方式。表現(xiàn)和人才管理定期的人才盤點(diǎn)；基于公司人才戰(zhàn)略擬定發(fā)展計(jì)劃；人才管理與接班人管理的有效結(jié)合；定期回顧人才培養(yǎng)計(jì)劃的進(jìn)展。接班人管理制定了接班人管理辦法；為關(guān)鍵崗位選拔了接班人選；用結(jié)構(gòu)化的方法培養(yǎng)接班人。員工敬業(yè)度通過員工調(diào)查問卷了解員工滿意度；定期的高層見面會，讓員工了解公司發(fā)展戰(zhàn)略；舉行豐富多彩的員工活動；建立與員工充分交流的溝通渠道。人才管理表現(xiàn)和人才管理——人才管理戰(zhàn)略崗位價值評估人才盤點(diǎn)晉升與發(fā)展公司的人才管理戰(zhàn)略的實(shí)施，以崗位的分析，人才的識別和開發(fā)為基礎(chǔ)。表現(xiàn)和人才管理——崗位價值評估有效甄別各崗位對公司發(fā)展不同的價值所在；為薪酬分配提供了客觀的基礎(chǔ)；為員工的職業(yè)發(fā)展提供了指引；使員工明確自己的職業(yè)發(fā)展和晉升途徑。表現(xiàn)和人才管理——人才盤點(diǎn)對在職人員開展盤點(diǎn)工作，清晰了解了現(xiàn)有各崗位人員的勝任情況；為后續(xù)開展人才的結(jié)構(gòu)化培養(yǎng)、晉升與發(fā)展，提供了數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)。表現(xiàn)和人才管理——晉升與發(fā)展晉升發(fā)展的雙通道：以確保專業(yè)技術(shù)人員、管理職能的同事，可以分別通過職稱評定、職級晉升兩種不同的渠道，獲得晉升與發(fā)展；定期開展職稱評定及職級晉升工作：將考核結(jié)果通過公司網(wǎng)站等宣傳渠道進(jìn)行公示。表現(xiàn)和人才管理——基于崗位設(shè)置的課程體系課程體系根據(jù)不同員工的工作經(jīng)驗(yàn)及表現(xiàn)，設(shè)置開發(fā)課程體系。并通過內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)、繼續(xù)深造等不同方式進(jìn)行人才培訓(xùn)、培養(yǎng)。安排培訓(xùn)以月為單位，發(fā)布并跟進(jìn)培訓(xùn)課程的開展。定期跟進(jìn)追蹤參訓(xùn)結(jié)果，并以此作為員工考核晉升的參考數(shù)據(jù)之一。表現(xiàn)和人才管理——梯隊(duì)人才層級轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)地圖根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展路徑，針對性的設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)地圖，實(shí)現(xiàn)員工自我成長的同時，更好的助力公司未來的發(fā)展。我們做到了以下方面報酬每個崗位的細(xì)致描述；系統(tǒng)的崗位價值評估；完整的薪酬管理體系；定期的績效評估和改善。培訓(xùn)和發(fā)展年度詳細(xì)的培訓(xùn)調(diào)研及計(jì)劃；按人才分類提供培訓(xùn)方案；豐富多樣的培訓(xùn)方式。表現(xiàn)和人才管理定期的人才盤點(diǎn)；基于公司人才戰(zhàn)略擬定發(fā)展計(jì)劃；人才管理與接班人管理的有效結(jié)合；定期回顧人才培養(yǎng)計(jì)劃的進(jìn)展。接班人管理制定了接班人管理辦法；為關(guān)鍵崗位選拔了接班人選；用結(jié)構(gòu)化的方法培養(yǎng)接班人。員工敬業(yè)度通過員工調(diào)查問卷了解員工滿意度；定期的高層見面會，讓員工了解公司發(fā)展戰(zhàn)略；舉行豐富多彩的員工活動；建立與員工充分交流的溝通渠道。人才管理接班人管理——方案及實(shí)施321541.制定了接班人管理辦法2.科學(xué)的工具識別關(guān)鍵崗位3.選拔了關(guān)鍵崗位接班人4.結(jié)構(gòu)化培養(yǎng)接班人5.定期跟進(jìn)及反饋接班人管理——接班人管理辦法1.制定了接班人管理辦法為了充分挖掘企業(yè)的人力資源，建立梯隊(duì)性的管理干部隊(duì)伍，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供充足的人才儲備，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，公司制定了接班人管理辦法；對于經(jīng)過評估進(jìn)入繼任者名單的員工，企業(yè)將給予更多的關(guān)注并為其提供更多的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)及培訓(xùn)機(jī)會，幫助其實(shí)現(xiàn)素質(zhì)與能力的快速提升，為其順利晉升到新的職位，承擔(dān)更大的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備。接班人管理——識別關(guān)鍵崗位2.科學(xué)的工具識別關(guān)鍵崗位從“六因素十二維度”，進(jìn)行崗位價值評估，有效地評估出各崗位相對于公司的不同貢獻(xiàn)價值。對評估結(jié)果，召開管理層會議，最終識別出對公司未來發(fā)展而言，最為關(guān)鍵的核心崗位。接班人管理——選拔關(guān)鍵崗位接班人3.選拔了關(guān)鍵崗位接班人經(jīng)過人才盤點(diǎn)，對應(yīng)經(jīng)管理層確認(rèn)的核心關(guān)鍵崗位，通過潛質(zhì)測評及核心崗位在職人員推薦的方式，共計(jì)選拔出超過100人的關(guān)鍵崗位接班人選。接班人管理——接班人的培養(yǎng)4.結(jié)構(gòu)化培養(yǎng)接班人經(jīng)篩選后的接班人，對其制定如左圖所示的培養(yǎng)方案，有針對性的為其職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃，不斷為其提供工作挑戰(zhàn)機(jī)會，提供更多的資源支持；比較好的培養(yǎng)方式包括：參與關(guān)鍵項(xiàng)目、擔(dān)任其他員工的導(dǎo)師或培訓(xùn)師、進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)等。接班人管理——有計(jì)劃的跟進(jìn)及反饋5.定期跟進(jìn)及反饋依據(jù)接班人管理制度，對接班人的培養(yǎng)效果定期進(jìn)行評估及反饋：如能按照培養(yǎng)計(jì)劃內(nèi)容和要求實(shí)施，如期實(shí)現(xiàn)個人能力的提升，則評估結(jié)論為“按照培養(yǎng)計(jì)劃繼續(xù)培養(yǎng)”或“計(jì)劃繼任新崗位”；如不按要求提交各項(xiàng)資料或經(jīng)評估發(fā)現(xiàn)不適合往管理方向發(fā)展或不具備培養(yǎng)潛質(zhì)、或身體健康狀況等不符合任職要求的，則評估結(jié)論為“不符合培養(yǎng)條件，退出繼任者名單”。我們做到了以下方面報酬每個崗位的細(xì)致描述；系統(tǒng)的崗位價值評估；完整的薪酬管理體系；定期的績效評估和改善。培訓(xùn)和發(fā)展年度詳細(xì)的培訓(xùn)調(diào)研及計(jì)劃；按人才分類提供培訓(xùn)方案；豐富多樣的培訓(xùn)方式。表現(xiàn)和人才管理定期的人才盤點(diǎn)；基于公司人才戰(zhàn)略擬定發(fā)展計(jì)劃；人才管理與接班人管理的有效結(jié)合；定期回顧人才培養(yǎng)計(jì)劃的進(jìn)展。接班人管理制定了接班人管理辦法；為關(guān)鍵崗位選拔了接班人選；用結(jié)構(gòu)化的方法培養(yǎng)接班人。員工敬業(yè)度通過員工調(diào)查問卷了解員工滿意度；定期的高層見面會，讓員工了解公司發(fā)展戰(zhàn)略；舉行豐富多彩的員工活動；建立與員工充分交流的溝通渠道。人才管理員工敬業(yè)度——全面的員工調(diào)研工作以年度為單位，在公司范圍內(nèi)，采用不記名調(diào)研的方式，了解廣大同事對公司發(fā)展、組織氛圍、培訓(xùn)與發(fā)展、績效與福利等