9 知法守法 依法維權(quán) 說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

9知法守法依法維權(quán)說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：9知法守法依法維權(quán)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：六年級(jí)上冊(cè)道德與法治

3.授課時(shí)間：2024-2025學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解法律的基本概念和作用，認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益的重要性。學(xué)生將學(xué)會(huì)如何運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)能力，從而形成正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-理解法律的基本概念：重點(diǎn)講解法律的定義、法律的特征以及法律的作用，使學(xué)生能夠區(qū)分法律與道德、紀(jì)律等概念。

-掌握法律維權(quán)途徑：詳細(xì)講解公民在遇到侵害時(shí)可以通過哪些途徑來維護(hù)自己的合法權(quán)益，如調(diào)解、仲裁、訴訟等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-法律意識(shí)的形成：幫助學(xué)生樹立正確的法律觀念，理解法律不僅是規(guī)范行為，更是保護(hù)自身權(quán)益的工具。

-法律與生活的聯(lián)系：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律與日常生活息息相關(guān)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

-依法維權(quán)的方法：由于學(xué)生年齡特點(diǎn)，他們?cè)趯?shí)際操作中可能難以準(zhǔn)確判斷何種情況需要法律介入，因此需要重點(diǎn)講解如何識(shí)別侵權(quán)行為，以及如何選擇合適的維權(quán)方式。例如，在遇到校園欺凌時(shí)，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)尋求老師、家長或法律援助機(jī)構(gòu)的幫助。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與法律知識(shí)相關(guān)的圖片、案例視頻，以及法律知識(shí)圖表，以增強(qiáng)直觀教學(xué)效果。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備黑板或投影儀，用于展示教學(xué)內(nèi)容和討論要點(diǎn)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行角色扮演和小組合作學(xué)習(xí)，同時(shí)確保教室環(huán)境安全、安靜。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過班級(jí)微信群發(fā)布《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版相關(guān)章節(jié)的PPT和視頻，要求學(xué)生了解法律的基本概念和維權(quán)途徑。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“如何依法維權(quán)”設(shè)計(jì)問題，如“什么是法律？”“法律在我們生活中有哪些作用？”“遇到侵權(quán)行為時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過學(xué)生提交的預(yù)習(xí)筆記和問題反饋，了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀教材和相關(guān)資料，初步了解法律知識(shí)。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問題進(jìn)行思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問題提交至微信群。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：通過預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

-信息技術(shù)手段：利用微信群實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過一個(gè)真實(shí)的法律案例引入，如“小明的玩具車被同學(xué)損壞，他應(yīng)該如何維權(quán)？”

-講解知識(shí)點(diǎn)：講解法律的基本概念、維權(quán)途徑和維權(quán)步驟。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生模擬維權(quán)過程。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在討論中提出的問題進(jìn)行解答。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考法律知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論，模擬維權(quán)過程。

-提問與討論：學(xué)生提出疑問，與同學(xué)和老師進(jìn)行討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解，幫助學(xué)生理解法律知識(shí)。

-活動(dòng)教學(xué)法：通過角色扮演和小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置案例分析作業(yè)，要求學(xué)生分析案例中的法律問題和維權(quán)方法。

-提供拓展資源：推薦相關(guān)的法律教育網(wǎng)站和書籍，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成案例分析作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-拓展學(xué)習(xí)：利用推薦資源進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)：反思自己的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：通過完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

-反思總結(jié)法：通過反思，幫助學(xué)生提升自我學(xué)習(xí)能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-法律知識(shí)普及書籍：《青少年法律知識(shí)問答》、《法律常識(shí)入門》等，這些書籍以通俗易懂的語言介紹了法律的基本知識(shí)和法律常識(shí)，適合學(xué)生閱讀。

-法律教育節(jié)目：如中央電視臺(tái)的《法律講堂》、中央電視臺(tái)少兒頻道的《法律幫幫團(tuán)》等，通過生動(dòng)的故事和案例，向?qū)W生普及法律知識(shí)。

-網(wǎng)絡(luò)法律教育資源：國家法律援助基金會(huì)、共青團(tuán)中央等官方網(wǎng)站提供的法律知識(shí)普及專欄，這些資源可以為學(xué)生提供最新的法律資訊和案例。

2.拓展建議

-閱讀法律故事：推薦學(xué)生閱讀一些法律故事書籍，如《小法警的故事》、《法律小衛(wèi)士》等，通過故事了解法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)。

-觀看法律教育節(jié)目：鼓勵(lì)學(xué)生在家長陪同下觀看法律教育節(jié)目，通過節(jié)目中的案例學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法律素養(yǎng)。

-參與法律實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的法律知識(shí)講座、模擬法庭等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。

-制作法律宣傳資料：引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)法律知識(shí)，制作宣傳海報(bào)或小冊(cè)子，向同學(xué)和家長宣傳法律知識(shí)，提高法律意識(shí)。

-開展法律知識(shí)競賽：組織學(xué)生參加校內(nèi)外的法律知識(shí)競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

-研究典型案例：鼓勵(lì)學(xué)生選擇一些與生活相關(guān)的典型案例進(jìn)行研究，分析案例中的法律問題和維權(quán)方法，提高學(xué)生的法律分析能力。

-學(xué)習(xí)法律條文：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)憲法、刑法、民法等基本法律條文，了解法律的基本框架和主要內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。

-關(guān)注法律新聞：鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外法律新聞，了解法律動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)法律敏感度，提高法律素養(yǎng)。

-參觀法院、檢察院：組織學(xué)生參觀法院、檢察院等法律機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生親身感受法律的威嚴(yán)和法律的公正，增強(qiáng)法律意識(shí)。

-學(xué)習(xí)法律援助知識(shí)：介紹法律援助的基本概念和申請(qǐng)流程，讓學(xué)生了解如何尋求法律幫助，提高自我保護(hù)能力。

-開展法律辯論：組織學(xué)生開展法律辯論活動(dòng)，讓學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)法：在課堂上，我嘗試運(yùn)用案例教學(xué)法，通過真實(shí)的法律案例來引導(dǎo)學(xué)生分析問題，這樣的教學(xué)方法不僅提高了學(xué)生的興趣，而且讓他們?cè)趯?shí)際情境中學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律知識(shí)。

2.角色扮演活動(dòng)：設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同的法律角色，如法官、律師、原告、被告等，通過模擬法庭的形式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)法律程序，加深對(duì)法律的理解。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：在課堂討論中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能是由于他們對(duì)法律知識(shí)缺乏興趣或者不自信，導(dǎo)致不敢發(fā)表自己的看法。

2.教學(xué)方法單一：雖然案例教學(xué)和角色扮演取得了一定的效果，但整體上教學(xué)方法的單一性限制了學(xué)生的思維發(fā)展，需要更加多樣化的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.評(píng)價(jià)方式局限：目前主要依靠課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評(píng)價(jià)學(xué)生，這種評(píng)價(jià)方式較為局限，未能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上設(shè)置更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、辯論賽等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.豐富教學(xué)方法：我會(huì)嘗試引入更多的教學(xué)方法，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等，讓學(xué)生在多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境中主動(dòng)探索，提高學(xué)習(xí)效果。

3.改進(jìn)評(píng)價(jià)方式：為了更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，我將采用多元化的評(píng)價(jià)方式，包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)、項(xiàng)目作品、自評(píng)和互評(píng)等，確保評(píng)價(jià)的公正性和全面性。

4.加強(qiáng)師生互動(dòng)：通過定期與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和有效性。

5.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異：在教學(xué)中，我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo)。

6.持續(xù)學(xué)習(xí)更新：作為教師，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，保持教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性和吸引力，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。內(nèi)容邏輯關(guān)系①知法守法的重要性

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：法律的定義、法律的作用、法律與生活的關(guān)