人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.1牛頓第一定律》同步練習(xí)題(附含答案)

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.1牛頓第一定律》同步練習(xí)題(附含答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A．司機(jī)駕車時(shí)系安全帶可以減小慣性B．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C．投球后球在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)榍蚓哂袘T性D．行駛中的公交車剎車時(shí)，站立的乘客身體會(huì)前傾，是由于人受到慣性的作用2．如圖所示，汽車的駕乘人員需要系上安全帶，而且汽車駕駛室裝有可自動(dòng)彈出的氣囊，那么，安全帶和安全氣囊的主要作用是（）A．減小駕乘人員的慣性B．減小汽車前部撞車時(shí)對(duì)駕乘人員的傷害C．減小汽車被后車撞時(shí)對(duì)駕乘人員的傷害D．減小汽車突然啟動(dòng)時(shí)對(duì)駕乘人員的傷害3．下列有關(guān)慣性的說法中，正確的是（

）A．宇航員進(jìn)入太空后，慣性消失了B．“遼寧號(hào)”航母行駛的速度越大，慣性越大C．戰(zhàn)斗機(jī)投入戰(zhàn)斗前甩掉副油箱是為了減小自身的慣性D．高鐵列車剎車后失去動(dòng)力還能向前行駛是因?yàn)槭艿綉T性的作用4．2024年4月26日3時(shí)32分，神舟十八號(hào)載人飛船成功對(duì)接空間站天和核心艙徑向端口，隨后3名航天員順利進(jìn)駐空間站，如圖所示是神舟十八號(hào)載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會(huì)對(duì)接的畫面，下列說法正確的是（

）A．對(duì)接前，飛船和空間站相對(duì)于地球都是靜止的B．對(duì)接后，飛船相對(duì)于空間站是靜止的C．無(wú)論選擇哪個(gè)物體作為參照物，飛船始終是運(yùn)動(dòng)的D．飛船進(jìn)入預(yù)定軌道后繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變5．2022年6月5日，搭載神舟十四號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射?；鸺破鞯娜剂先紵旰髸?huì)自動(dòng)脫離火箭，如圖所示，當(dāng)助推器脫離火箭后，助推器（）A．靜止 B．立即下落C．勻速直線運(yùn)動(dòng) D．先上升一段距離后下落6．“踢毽子”是深受大家喜愛的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)。關(guān)于踢毽子的過程，以下說法正確的是（）A．毽子離開腳后繼續(xù)上升是由于慣性 B．毽子上升過程中質(zhì)量變小C．毽子在最高點(diǎn)不受力的作用 D．毽子下落過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變7．物體在太空中處于失重狀態(tài)。在天宮課堂中，王亞平做太空拋物實(shí)驗(yàn)，想將“冰墩墩”物件拋到對(duì)面葉光富的手（假定葉光富的手位置不變）中，不計(jì)氣體阻力，下面說法正確的是（

）A．拋冰墩墩時(shí)，用力方向應(yīng)向著葉光富的手偏下的方向B．拋冰墩墩時(shí)，用力方向應(yīng)向著葉光富的手偏上的方向C．冰墩墩在空中飛行時(shí)，做曲線運(yùn)動(dòng)D．冰墩墩在空中飛行時(shí)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)8．如圖所示，小球從A點(diǎn)沿光滑圓弧軌道由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，若一切外力全部消失，則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是（）A．沿a軌跡繼續(xù)運(yùn)動(dòng) B．沿b軌跡勻速直線運(yùn)動(dòng)C．沿c軌跡繼續(xù)運(yùn)動(dòng) D．沿d軌跡豎直下落9．《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第五十一條規(guī)定“機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，駕駛?cè)恕⒊俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶”。結(jié)合圖可知，在汽車緊急剎車時(shí)，系安全帶可以（）A．減小駕乘人員隨車運(yùn)動(dòng)的慣性作用B．減小因汽車高速行駛而具有的慣性C．增大因汽車高速行駛而具有的慣性D．減小因慣性對(duì)駕乘人員造成的傷害10．下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（

）A．熟透的蘋果從樹上落下來(lái) B．正在進(jìn)站的火車C．在空中勻速直線下落的降落傘 D．人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)11．[科學(xué)推理]根據(jù)實(shí)驗(yàn)推論判斷，當(dāng)懸掛小球的單擺運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，假設(shè)小球受到的力全部消失，小球處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？下列選項(xiàng)中正確的是（）A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng) B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．繼續(xù)來(lái)回?cái)[動(dòng) D．保持靜止?fàn)顟B(tài)12．如題圖所示，公交車上的乘客都站穩(wěn)扶好了扶手，當(dāng)車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然發(fā)生改變時(shí)，乘客都向前傾，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是（）A．車由靜止突然向前啟動(dòng) B．車勻速前行時(shí)突然加速C．車勻速前行時(shí)突然剎車 D．車勻速前行時(shí)突然拐彎二、填空題13．用洗衣機(jī)給濕衣服脫水時(shí)，是利用（選填“衣服”或“水”）具有慣性；貨車超載時(shí)貨車的慣性（選填“變大”、“不變”或“變小”）；請(qǐng)寫出一個(gè)減小慣性危害的事例，14．天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船成功與空間站組合體完成對(duì)接。與在地面相比，飛船上某件貨物的慣性；與完成對(duì)接前相比，空間站組合體的慣性。（均選填“變大”“不變”或“變小”）15．艦載機(jī)在航母上降落時(shí)必須適時(shí)放下艦鉤，鉤住甲板上的攔阻索，達(dá)到強(qiáng)行減速的目的，這個(gè)過程中，艦鉤對(duì)攔阻索的拉力（選填“大于”“等于”或“小于”）攔阻索對(duì)艦鉤的拉力，艦載機(jī)的慣性，艦載機(jī)上飛行員的慣性．（后兩空均選填“變大”“不變”或“變小”）．16．5月10日8時(shí)54分，“天舟四號(hào)”飛船與空間站天和核心艙成功對(duì)接，為“神舟十四號(hào)”的到來(lái)準(zhǔn)備好物資。與在地球上相比，“物資”的質(zhì)量（減小/不變/增大）；對(duì)接前，“天舟四號(hào)”發(fā)動(dòng)機(jī)需要噴射更多的燃?xì)鈦?lái)調(diào)整姿態(tài)，說明力的作用是的；對(duì)接后的組合體在軌繞飛過程中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（改變/不變）的。17．如圖所示，同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放，分別滑至粗糙程度不同的三個(gè)水平面上時(shí)速度為，（a）（b）圖中小車最終停在圖示位置，分析可知：在水平面上小車所受阻力即為小車所受合力，因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小車在（b）圖比在（a）圖受到的阻力小，速度減小的更；若（c）圖水平面光滑，則小車在該水平面上將。三、作圖題18．如圖甲所示，斜面上A點(diǎn)的小球從靜止自由釋放，滾到B點(diǎn)之后進(jìn)入了水平面上并繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，最后停了下來(lái)。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中速度隨時(shí)間變化的大致圖像。四、實(shí)驗(yàn)題19．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中：(1)為了改變小車受到的阻力，應(yīng)分別將毛巾、棉布鋪在（斜面/長(zhǎng)木板/斜面和長(zhǎng)木板）上。(2)每次實(shí)驗(yàn)都讓小車從斜面相同高度由靜止開始滑下的目的是：。(3)結(jié)論：表面越光滑，速度減小得越（快/慢）。(4)推理：如果運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力為零，它將做。(5)在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律。它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一，在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用。一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上，自由落下了一顆炸彈。下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形，如圖所示，若不計(jì)空氣，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為___________圖。A． B． C． D．20．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題：（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）；（2）實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)；（3）實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變來(lái)實(shí)現(xiàn)的。對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越；（4）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運(yùn)動(dòng)。這樣的實(shí)驗(yàn)方法叫做；（5）在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，牛頓概括出了著名的牛頓第一定律。在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用。一架運(yùn)輸機(jī)參加某次抗震救災(zāi)時(shí)，在沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，間隔相同時(shí)間先后從飛機(jī)上靜止釋放三個(gè)相同的物資。若不計(jì)空氣阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖示（戊）組合是A．①⑥

B．②⑤

C．③④

D．①④參考答案1．C2．B3．C4．B5．D6．A7．D8．B9．D10．C11．D12．C13．水變大汽車安全帶可以減小慣性帶來(lái)的危害14．不變