小學(xué)生環(huán)保演講稿（30篇）

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀（30篇）

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀（通用30篇）

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇1

早上好！

今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣

是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)

幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)

境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可乂節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745

億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)?！?58.1666萬(wàn)”這

個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造

森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大

量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川

漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到

20_年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的.土地，將受到淹沒(méi)

的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……

因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),

一面用完不要扔掉，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還

可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也

一樣，少開(kāi)一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，

又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，

污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡

量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電

等等...

同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做

起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的

力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗！我們

少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。

當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且

發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的

好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;

看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源

的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的

家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧

的新家園。

同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)?/p>

有了我們的行動(dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽?/p>

欣慰地笑了！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇2

我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，以便讓我們的生活更美好，環(huán)境

更美麗。

我們每天都在街上看到很多汽車，所以似乎城市看不到每天晚

上閃爍的星星，就像DTA里的小星星一樣。我們應(yīng)該少開(kāi)車，多騎

自行車，盡可能多地開(kāi)太陽(yáng)能車，這樣可以減少?gòu)U氣排放。比如每

個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，有些書(shū)已經(jīng)用了，但是沒(méi)有用完。我們可以把

它們用作草稿紙，以免浪費(fèi)太多的紙。如果長(zhǎng)時(shí)間不使用電器，就

要關(guān)掉電源，既不會(huì)浪費(fèi)電，又能減少火災(zāi)的發(fā)生。夏天非常非常

熱。在有空調(diào)的房間出門(mén)，要隨手關(guān)門(mén)，乂免讓空調(diào)丟失。我們應(yīng)

該對(duì)所有的動(dòng)物皮毛和衣物說(shuō)“不”。也拒絕動(dòng)物制成的產(chǎn)品，如

象牙筷子和動(dòng)物標(biāo)本。盡量少用紙巾，多用毛巾。少用塑料袋，用

綠袋。吃飯不要浪費(fèi)食物，盡量多吃。橡皮擦裂了也沒(méi)關(guān)系。繼續(xù)

用。也很耐用！畫(huà)國(guó)畫(huà)或者水粉畫(huà)的時(shí)候，顏料不要擠太多。在這

種情況下，顏料可能會(huì)在幾周內(nèi)用完。我們不應(yīng)該飛花摘葉，這樣

植物會(huì)感到疼痛。如果我們繼續(xù)采摘它們，美麗的草原將導(dǎo)致荒漠

化。很可怕嗎？如果你覺(jué)得一件衣服有點(diǎn)窄，把它扔進(jìn)垃圾桶，不

僅浪費(fèi)棉花，也浪費(fèi)了針織工人的勞動(dòng)！我們的書(shū)是多么干凈美麗。

在上面亂涂亂畫(huà)，甚至把它們撕成碎片，都是令人憎惡的行為。如

果有一些空鐵箱，也許我們可以做一個(gè)儲(chǔ)物盒，既不浪費(fèi)，又可以

增加一個(gè)小的儲(chǔ)物空間。如果你想換書(shū)包，不要放棄你的舊書(shū)包。

舊書(shū)包可以在課外知旅行時(shí)使用。我們不能亂扔垃圾或向河流和小

溪中扔垃圾，也不要隨地吐痰，這會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，我相信，根據(jù)我們的實(shí)際行動(dòng)，它將使世界

更加美麗，水更加綠色。環(huán)保從我做起好嗎？

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇3

20_年2月3號(hào)，我站在中茵海華廣場(chǎng)中央，正為一個(gè)垃圾處

理公司剪彩，那里彩旗林立，禮花飛舞，熱鬧非凡。我手里拿著一

把大剪刀往彩帶上一剪，然后，我激動(dòng)地說(shuō)：“星宇垃圾處理公司,

今天成立了……”

正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動(dòng)的新聞時(shí)，突然，

一陣急促的電話鈴響，我趕忙拿起了電話，電話里傳來(lái)了環(huán)保監(jiān)察

的大隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)焦急的聲音：“局長(zhǎng)！局長(zhǎng)！不好了！我們的水源一

一蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化，而且，里面的浮游生物越來(lái)越多！”王隊(duì)

長(zhǎng)著急地說(shuō)。聽(tīng)完電話，我趕忙穿好衣服，坐上USTT小型飛機(jī)，幾

分鐘之后到達(dá)了目的地，我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水

機(jī)，一起潛入水底，發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多，水也變渾濁了，我用

我新研制的“T水清新機(jī)”把水里清理得干干凈凈。

這時(shí)，我們倆同時(shí)注意到不遠(yuǎn)處那湍急的水流，用水下望遠(yuǎn)鏡

一看，呀！一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水，河水被化學(xué)

物質(zhì)污染了，叫人們?cè)趺达嬘盟?！這時(shí)我們趕緊采取緊急措施，

堵住了排污口，加大清新機(jī)的工作強(qiáng)度，又緊急調(diào)用了十幾臺(tái)清新

機(jī)一起工作。經(jīng)過(guò)一天的奮戰(zhàn)，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)，水變

清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系，關(guān)閉了那家化工廠，逮捕了那

家化工廠的老板。

這件水污染事件的發(fā)生，使我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)更加重視環(huán)境的保

護(hù)，我號(hào)召人們植樹(shù)造林，輸通河道，科學(xué)處理垃圾。我還號(hào)召環(huán)

保科研人員積極開(kāi)發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品，我們又研制出了“環(huán)保鳥(niǎo)”，

這種“環(huán)保鳥(niǎo)”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露?。它可以在空?/p>

飛翔，如果飛翔的地帶大氣受到了污染，“環(huán)保鳥(niǎo)”會(huì)發(fā)出警報(bào)，

我們環(huán)保局會(huì)及時(shí)收到環(huán)保鳥(niǎo)發(fā)來(lái)的信息，我們便能迅速地處理問(wèn)

題，時(shí)刻維護(hù)大氣的質(zhì)量?！碍h(huán)保鳥(niǎo)”在飛翔的時(shí)候，如發(fā)現(xiàn)河流、

小溪中有垃圾，它會(huì)靈活地降在水面上，吞下這些垃圾，然后在體

內(nèi)迅速處理，轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項(xiàng)產(chǎn)品在全世界推

廣使用了，我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)也已成為全國(guó)的一個(gè)名人。

在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下，我們的家鄉(xiāng)變得更美

好了，天更藍(lán)了，水更清了，樹(shù)更綠了，花兒更艷了。走在充滿鳥(niǎo)

語(yǔ)花香的公園里，看著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，我心里無(wú)

比自豪！

叮鈴鈴！叮鈴鈴！一陣鬧鈴聲把我驚醒！哈哈，原來(lái)我是在做

夢(mèng)，我真希望將來(lái)有一天，我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長(zhǎng)，用我的智慧

和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《最后一片葉子》。關(guān)于保護(hù)環(huán)

境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,

從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題一一”環(huán)?！?。讀

過(guò)美國(guó)著名作家歐?亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得

這句話：”當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)

這個(gè)世界而去了?！釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限

時(shí)，“她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一

片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇

小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不引以

為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色

電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最

后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ),

分明是谷世之言，大籟希聲。

就在歐?亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上，不是就有過(guò)

深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)

小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大

森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵一一獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕

殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng)，十

幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛(ài)精靈們，吃光了樹(shù)上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)

眼間，著名的大森琳就從地球上消失了，最后剩下的，只有一頭病鹿。

魯迅先生說(shuō)過(guò)，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

不僅是歐?亨利的國(guó)家發(fā)生這樣的事，就在我們的家湛江也有。

而且是嚴(yán)重影響我們湛江經(jīng)濟(jì)的海灣污染。影響我們湛江市的環(huán)境

質(zhì)量主要原因有：每年向海灣排放的生活廢水與工業(yè)廢水超過(guò)一億

噸，其中生活廢水占80%以上，全部未經(jīng)處理排入海灣。還有每年

進(jìn)出湛江港的船舶向海灣排放的含油污廢水達(dá)數(shù)十萬(wàn)噸，加重海灣

環(huán)境污染。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業(yè)和生活廢水直接

或間接排入湛江海灣。近年來(lái)對(duì)湛江海灣岸線整治、填海造地和無(wú)

序、盲目開(kāi)發(fā)，使內(nèi)海灣水面和納潮量減少，沿海防護(hù)林遭到了一

定的破壞，對(duì)湛江海灣的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。

近年來(lái)，湛江海灣的環(huán)境污染與生態(tài)破壞在某一種程度上已經(jīng)

成為湛江市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素。治理湛江海灣的環(huán)境污染，

維護(hù)湛江海灣的生態(tài)平衡，對(duì)綜合開(kāi)發(fā)和持續(xù)利用海灣環(huán)境資源與

自然資源，促進(jìn)湛江城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展都有非常重要的戰(zhàn)

略意義。

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不

重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了抗臟的水溝；郁郁蔥蔥的大

森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地

方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。

前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的

白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)！可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)

兒，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象?。?/p>

作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，

從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下

垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起；當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻止；當(dāng)

別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候，你會(huì)去教育……

曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件

也毫無(wú)意義?！蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：

一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日

光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為

一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！

讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓

明天的世界變得更加美好！

謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇6

同學(xué)們，少先隊(duì)員們：

早上好！同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日,

3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國(guó)水周，3月23日,

是世界氣象日。

同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土

壤，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了縫康，為了生命，為了子

孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)

好人類賴以生存的環(huán)境，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我校大

隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，希望每位同

學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)

境的良好行為習(xí)慣C

同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí),

嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健

康成長(zhǎng)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

謝謝。

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇7

同學(xué)們，你們知道嗎？環(huán)境與人的息息相關(guān)、相反相承的，如果一

個(gè)地方的環(huán)境優(yōu)美，那里的人們就一定會(huì)精神飽滿、快樂(lè)，相反就會(huì)

愁眉苦臉、體弱多病。

其實(shí)，環(huán)境對(duì)人體十分的重要，像肺結(jié)核、癌癥等，這些不治癥都

是惡劣環(huán)境所造成的，而破壞環(huán)境己經(jīng)對(duì)整個(gè)世界造成了嚴(yán)重?fù)p傷。

比如：山體滑坡、泥石流、沙塵暴等對(duì)人、動(dòng)物、植物造成的傷

害……等等。就拿我們遵義來(lái)說(shuō)吧！到處都是灰塵滿天。更為嚴(yán)重的

是，有些小孩子不懂事，俗話說(shuō)：“人有三急?！彼麄冎灰患?，便會(huì)

在馬路上或人行道上隨地大小便,使得空氣中總彌漫著那陣陣令人作

嘔的怪味。大人們也是不愛(ài)講衛(wèi)生，在大街上走著走著想吐痰了，也

就隨意在地上“叭”的一聲吐出。可他們卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，口痰是一

種氣管或支氣管襲擊膜分泌的秸液，吐在地上干了以后，細(xì)菌便會(huì)在

空氣中飄散著，而這種細(xì)菌，人用肉眼是看不見(jiàn)的，于是，人吸了有病

菌的空氣,便會(huì)感染病毒，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧!縣然在全市我們學(xué)校

是一個(gè)有著鼎鼎大名初級(jí)中學(xué)?？墒黔h(huán)境也是那么不如人意，本以為

中學(xué)建筑又豪華又干凈，可是進(jìn)去一看，天哪，房屋又舊又臟,操場(chǎng)也

不是塑膠跑道，而是水泥弄成的，比我們小學(xué)好不了多少。只要一下

雨，地面上便是泥坑。一到了晴天，泥漿曬干了，只需輕風(fēng)一吹，就會(huì)

刮起沙塵暴，所以我們同學(xué)特怕在晴天上體育課，因?yàn)橹灰象w育課，

我們難免會(huì)跑步，由于人多，跑起來(lái)便像萬(wàn)馬奔騰，狂沙飛舞。幾圈下

來(lái)，便一個(gè)個(gè)都成了“落沙雞”，好多同學(xué)因此回家都要反復(fù)沖澡。

住校的同學(xué)在教室外吃飯，狂沙一來(lái)，卷進(jìn)飯里，同學(xué)們又將帶沙的飯

吞下去，給身體帶來(lái)極大的危害。

我相信，如果大家都行動(dòng)起來(lái)保衛(wèi)環(huán)境，從總滴做起，從身邊小事

做起,愛(ài)干凈愛(ài)勞動(dòng)，不久的將來(lái)，我們將生活在一個(gè)美麗的世界里，

我們也更將擁有一個(gè)的身體。

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一天午后，我來(lái)到森林里玩耍。突然，我聽(tīng)到了很多哭泣的聲

音。

“嗚嗚?”是誰(shuí)在哭？我大聲問(wèn)道：“誰(shuí)在哭？”一個(gè)聲音回答我:

“我是小溪。”我好奇地問(wèn)：“你為什么哭呀？''”因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)

境，把垃圾、工廠污水全都排到我這里，害我美麗的藍(lán)裙子都變臟

了?！毙∠Ａ艘幌?，又說(shuō)，“我的藍(lán)裙子不要緊，但是小魚(yú)小蝦

都在里面活不下去，紛紛死了，再也沒(méi)人陪我說(shuō)話了！”

“嗚咦？怎么回事？這回是誰(shuí)在哭?小溪告訴我：“這是樹(shù)在

哭泣。”我問(wèn)：“樹(shù)，你又為什么哭？”“我是這個(gè)森林里年齡最小

的一棵樹(shù)，一個(gè)星期前，人們來(lái)到這里，把這里的樹(shù)基本上都砍光

了，我失去了許多親人和伙伴。人類真壞，我恨人類！”樹(shù)大叫著，

搖動(dòng)著自己的樹(shù)枝，來(lái)平息自己的怒火。

“我是小草，人們整天在我身上踩來(lái)踩去，汽車在我身上碾過(guò),

我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起，做了過(guò)家家的道具……,

小草傷心極了，不停地咳嗽起來(lái)，“咳咳！”我忙問(wèn)：“小草，你怎

么了？”小草回答：“你聞，現(xiàn)在的空氣真差！都是工廠排出的廢氣

惹得，人類建立了那么多工廠，空氣都好差了！咳咳！“說(shuō)完小草又

咳了幾聲。

“我恨人類！”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“人類砍掉了大樹(shù)，我們

鳥(niǎo)類沒(méi)了家園，被迫遷徙，可到處都這樣，哪里有我們的容身之所

呢？”

我心有感觸，我們應(yīng)該阻止這些情況發(fā)生！不能讓世界變成一個(gè)

光禿禿的世界!如果每個(gè)人都做出努力，都愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我

相信，我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好!環(huán)保，從我做起！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。

記得在我小時(shí)侯，曾畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà)：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白

云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。

如今，科技飛速發(fā)展，人類的生活越來(lái)越好，樓房越蓋越高。

可是，綠色呢？卻越來(lái)越少。就拿我們的北京來(lái)說(shuō)吧！北京的大氣污

染極為嚴(yán)重！我曾在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道：我市大部分地區(qū)

PM2.5的監(jiān)測(cè)值都達(dá)到了7000微克立方米左右，這可是一個(gè)非常高

的值呀，截止到現(xiàn)在，我市各地區(qū)PM2.5的空氣質(zhì)量級(jí)別還是嚴(yán)重

污染?？吹竭@則報(bào)道，我的心不由得震顫了，雖然我不是北京人，

但是，我卻在這里生活了十二年之久。誰(shuí)不希望自己生活在一個(gè)美

好舒適的環(huán)境呢？我想：一定要行動(dòng)起來(lái)呀！可是，我又能為北京做

些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思，他摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“傻

孩子，保護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè)，其實(shí)，環(huán)保，就在我們身

邊！我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起哦！"我恍然大悟，立馬行動(dòng)了起

來(lái)，把那些零七八碎的廢紙條、廢報(bào)紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”

起來(lái)，換了不少錢(qián)呢！我用那這些錢(qián)，買(mǎi)了許多的花草，放在我的床

頭，這樣不僅美觀而且可以凈化空氣，真是一舉兩得！為了做出“貢

獻(xiàn)”，我還學(xué)了不少妙招呢!例如：每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家

具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)，將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅

可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味，用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用

它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜

紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友，宣傳環(huán)保

的重要性，大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢！我得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“我也

為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢！我可是當(dāng)之無(wú)愧的‘環(huán)保小衛(wèi)士‘！”

同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保，一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事，只要

大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，我相信，北京將會(huì)更美好!讓我們一

起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇10

我常常聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美極了。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),

空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，人們生活得無(wú)憂無(wú)慮?，F(xiàn)在，這樣

的情景只有在夢(mèng)里才能看見(jiàn)了。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷提高，家鄉(xiāng)開(kāi)始建起了一些木

材加工廠和其它的工廠。人們開(kāi)始亂砍樹(shù)木，空氣不在清新了，天

空也不湛藍(lán)了，好像有一層大霧似的。山上的樹(shù)木越來(lái)越少，光禿

禿的像一把把掃帚c若是刮起一陣狂風(fēng)的話，一定會(huì)飛塵白土的，

那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具，風(fēng)吹到哪邊，塑料袋就飛嘲哪

邊。要是你不小心的話，沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍。

說(shuō)到水問(wèn)題可就更多了，為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒(méi)有小魚(yú)?溝

里沒(méi)有了小草？為什么河水不在清澈？這都是工廠惹的禍。因?yàn)楣S

排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁，不再清澈，然而污水是

有毒的液體，魚(yú)兒吃了也被毒死了。沒(méi)有魚(yú)兒的陪伴，小溪是孤單

的。

我們國(guó)家是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)，如果每個(gè)人都能明白這

樣的一個(gè)道理破壞森林，是不折不扣的自殺行為的話，我們的生活

的家園一定會(huì)變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,

保衛(wèi)我們共同的家園！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇11

各位、老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是小，

我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要

資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方

米，造一噸紙需要水500立方米。可以說(shuō)，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)

法生存

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著

涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用

水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展家人均日用水量；

當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或

亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人

聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米,

不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)

嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙

漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已

是當(dāng)務(wù)之急。

但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，

就拿外面的淑水河來(lái)說(shuō)吧！

據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的淑水河是那么清澈，那么美麗,

猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚(yú)蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地

生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚(yú)蝦，夏天，

河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了，我們的淑水河變了，河

水不再清澈，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原

因才使得射水河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝?/p>

十年來(lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水,

醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河

——海水河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了

堆放垃圾的臭水溝°夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這

一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！

眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，但是我們的步伐

永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝

感的激勵(lì)，使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，必將又是個(gè)輝

煌。祝福祖國(guó)的明天更美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇12

地球是人類的母親，人類的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞，

我們又怎樣能袖手旁觀呢就說(shuō)我家西邊的小河吧！以前，這條小河清

澈見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)

慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。此刻，由

于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條

生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡

那里了！

如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食。如果沒(méi)有這些可

愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得異常無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小

鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊！

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成

了沙漠。這究竟是為什么這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地

球毀滅的那一刻才醒悟嗎我呼吁：保護(hù)環(huán)境！大家一齊行動(dòng)吧。

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇13

我們生命的搖籃是地球母親，地球母親的身上有高山、大海，

有高原、平原。最可貴的是她有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏希?/p>

我們就是地球的主人。然而，我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢?我

們?yōu)榱俗约旱纳?，或者說(shuō)為了自己生活得更好，就不顧地球母親

的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，

亂浪費(fèi)資源等等。

破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得渾濁，茂密的森林

變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，森林火災(zāi)、動(dòng)物滅絕、水源

缺乏，而我們將面臨地球毀滅的現(xiàn)實(shí)??！

我們作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和

環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境的保護(hù)法，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意

識(shí)我們的生命將會(huì)沒(méi)在自己的手中。

為此，我們應(yīng)該下定決心要保護(hù)環(huán)境環(huán)境，大自然是我們生存

依賴的家，為了我們能夠好更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好來(lái)保

護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球，要來(lái)綠化，美化地球，使我們的地球母親永遠(yuǎn)

年輕。

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇14

大家上午好！

我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，今天站在這里很高興，感謝大家給我

在這里演講的機(jī)會(huì)，讓我能夠去發(fā)表我的觀點(diǎn)。今天住這里要進(jìn)行

演講的主題是《愛(ài)環(huán)保，做保護(hù)環(huán)境之人》。

環(huán)保是現(xiàn)今社會(huì)比較重視的話題，也是大家都要去做的事情。

環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，現(xiàn)在我們的這個(gè)環(huán)境變得越來(lái)越差，就是

因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染，因比對(duì)環(huán)境造成了很大的污

染。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，愛(ài)環(huán)保是我們要去做，只有從小開(kāi)

始保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)生存的環(huán)境，才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

我們平時(shí)能夠?yàn)榄h(huán)保做的就是：不使用一次性的木筷，這樣就

能多保護(hù)一棵樹(shù)；平時(shí)上學(xué)步行、騎自行車或者坐公交，盡量不要

坐私家車，也要建議家人不要開(kāi)私家車，盡量使用公共資源，就能

夠最大限度的使用資源，而不是去浪費(fèi)資源；另外，也不要去使用

塑料袋，因?yàn)樗芰洗茈y被分解，所以當(dāng)我們使用完它扔掉，是會(huì)

給環(huán)境對(duì)來(lái)傷害的，我們這樣做就不是環(huán)保行為了。現(xiàn)在的我們雖

然是學(xué)生，但是我們大家一起來(lái)，就是一般團(tuán)結(jié)的繩子，就能起到

很大的作用。不要去小看自己的能力，只要我們平時(shí)都注意環(huán)保，

做個(gè)環(huán)保人，不愁我們的環(huán)境不會(huì)變好，變美麗。

環(huán)保是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代要去注重的地方，也是迫切需要改變的地

方，因此作為這個(gè)地球上的一員，我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛(ài)環(huán)

保，才能讓我們未來(lái)的生活更加好。我們還要保護(hù)樹(shù)木和花草不受

到傷害，首先就是我們自己不傷害它們，比如不要去爬樹(shù)和踩草坪,

這些都是在保護(hù)它們，花草樹(shù)木不僅能為這個(gè)環(huán)境起到點(diǎn)綴的作用,

還能保護(hù)這個(gè)環(huán)境，達(dá)到生態(tài)平衡。

所以，同學(xué)們，我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為，為保護(hù)

這個(gè)環(huán)境做出努力對(duì)貢獻(xiàn)，用自己的力量去為保護(hù)它。做個(gè)愛(ài)環(huán)保

的人，做個(gè)保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個(gè)好的環(huán)境，未來(lái)的我們才能

更好的得到成長(zhǎng)，也能有更好的生活條件，但前提也是先保護(hù)好這

個(gè)孕育我們的環(huán)境，才有獲得。小學(xué)是個(gè)美好的時(shí)光，那在這個(gè)時(shí)

光里，我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力，讓以后的環(huán)境變得更加美好，一

起行動(dòng)起來(lái)吧。

謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇15

你們好！

許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢?！?/p>

以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂

扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的

后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來(lái)，

老鼠、嶂螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿

了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，這樣，

害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來(lái)

攻擊人類，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整

個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

怎么樣，聽(tīng)了我的“故事”，你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)

了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔，要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你

們說(shuō)，對(duì)嗎？

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇16

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容

推御的責(zé)任》。讓我們想一想，自從人類涎生以來(lái)，一切的衣食往

行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球

上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有

生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、

土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的

自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。

人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想

到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明

成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人

口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)

綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都

是需要保持平衡是一樣的，你想想，我僅人類身上的某個(gè)器官壞了，

人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)

平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了

很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物,

野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已

的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。保護(hù)環(huán)

境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些

環(huán)境不問(wèn)題但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，

我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。

除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔

各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用

一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減

少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的

事情嗎？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)

境的重大工作當(dāng)中C親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，

就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信,

有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓

我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇17

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天，我演講的主題是未來(lái)的顏色。

同學(xué)們，未來(lái)就像一張白紙，如果用一種顏色來(lái)填充，您首先

想到的是什么顏色呢？（稍等）每一種顏色都是我們美好的心愿，而我

最想用綠色來(lái)填涂，因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色，才有了綠樹(shù)成蔭，才

有了清新空氣，才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這樣的環(huán)境里，我們才能和諧

安定，快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)和生活。

然而，遺憾的是，我們現(xiàn)在的世界，灰色成了主調(diào)。您看，灰

色的柏油路兩邊，灰色的高樓館所鱗次櫛;匕，夜晚的燈光將寶藍(lán)的

天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦，開(kāi)的汽車都消耗了大量

的資源，君不見(jiàn)，工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵，小河溪水再不

清澈見(jiàn)底，南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現(xiàn)象

正在不斷地向我們逼近，我們眼前的灰色也越來(lái)越濃！知道嗎？由于

工廠不斷的增加，由于工廠排出的廢氣，這個(gè)世界每年有30—70萬(wàn)

人因大氣污染而提前死亡，2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎，400—700萬(wàn)

婦女受害?？墒牵S不斷增加，污染還在肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)張。未來(lái)

啊，灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久，綠在何處?請(qǐng)開(kāi)啟您的睿智之光去喚

醒那些沉迷在功利而庸俗中的俗子之心吧！

在灰色猖狂的時(shí)代，綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資

源，卻在無(wú)形之中成了殺手，由于河流受到污染，有的水源中的污

染物竟然達(dá)到20__多種，您說(shuō)，這是水源還是要人命的“毒源”？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，只有11%的人飲用符合我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水，而高

達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其

道，為了喝到干凈的水，人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢(shì)發(fā)

展下去，我們的人們啊，別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀??！

伴著水源的污染，人們繼續(xù)在將自己推向絕路，那些綠色的森

林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號(hào)!—年5月份巴西森林砍伐面積

達(dá)694平方公里，樹(shù)木斷的斷了，禿的禿了，人們卻在家里享受著

實(shí)木家具帶來(lái)的舒適榮耀，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶

來(lái)的自豪，在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子。看看電

視新聞吧，我們看到：全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里，相

當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面枳的總和。而每年還有

600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。

我們還看到：受大量砍伐影響，目前熱帶雨林每年比過(guò)去少吸收

15億噸的二氧化碳，這個(gè)數(shù)字占每年人類活動(dòng)所造成的二氧化碳排

放量的近五分之一c由于森林的“吸熱”作用在降低，大氣層的溫

室氣體越積越多，從而加劇了氣候變暖。

人們肆意扼殺綠色，卻為自己打開(kāi)了潘多拉魔盒：水土流失涌出

來(lái)！沙漠問(wèn)題涌出來(lái)！氣候變暖涌出來(lái)！

同學(xué)們，我們都說(shuō)生命對(duì)每個(gè)人只有一次，就是強(qiáng)調(diào)生命是寶

貴的，那么，為了所有寶貴的生命，我們還有理由為不環(huán)保找借口

嗎？還有理由不馬上行動(dòng)嗎？

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境開(kāi)始做起！要知道,

環(huán)保不是靠一句口號(hào)，而是具體的行動(dòng)，比如愛(ài)護(hù)草坪，不隨意踐

踏；不折取樹(shù)枝，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)糧食，等等。這些基本的公德,

難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎？

親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)是什么顏色，其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作

所為，讓我們共同努力，讓土地不再干涸，讓空氣不再污濁，讓大

地鋪滿綠色，讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來(lái)什么顏色的??？讓我們的

未來(lái)長(zhǎng)滿綠的生機(jī)吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇18

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中

的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離

開(kāi)這個(gè)世界而去了c……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨

大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她

會(huì)真的像一片輕輕妁、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡

語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色

能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重

讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約

翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給

我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。

走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。

高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷

的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情

舒暢。

校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課

后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到

更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看

周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所

以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然

為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上

流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸

壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧

鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭

脂色，養(yǎng)麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面

頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你

好”，道別月色“晚安”。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、

肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀?，人類自我的

本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,

是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，

同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所

欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。

有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出

了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起

來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖?/p>

己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖

籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然

和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我

們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須

直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校

園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)

題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，

比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠

色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修

養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要

用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共

建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做

到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化

建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止尹舉

報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐

痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷

和少使用塑料袋；

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)；

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈

電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,

語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素

質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小

而為之“，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠

色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情

去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

我的演講完畢C

謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇19

環(huán)境對(duì)我們所有人都很重要。然而，現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保

護(hù)。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們必須從小事做起，從現(xiàn)在

開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境。

其實(shí)我們身邊有很多污染情況：比如廢紙、廢金屬制品、廢塑

料、廢橡膠、廢紡織品等等，導(dǎo)致固體廢物污染；建筑幕墻、霓虹

燈、廣告燈等。造成了光污染；濫用食品添加劑和過(guò)度使用農(nóng)藥導(dǎo)

致食品污染等0

由于污染令人擔(dān)憂，聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾

摩召開(kāi)了“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，并通過(guò)了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的

決議，將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實(shí)上，有許多與環(huán)境

保護(hù)有關(guān)的日子，如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4

月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無(wú)煙日、

6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16

日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境,

讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

事實(shí)上，我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境?？吹剿堫^滴水，關(guān)

了就夠了嗎？電池用完了，是送到回收站嗎？就像我們學(xué)校每個(gè)班

都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了收集

廢電池、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些都是小事，但是說(shuō)明通

過(guò)老師的教育，我們有了一定的環(huán)保意識(shí)，做了一些保護(hù)環(huán)境的義

務(wù)。

讓我們一起行動(dòng)吧！讓家鄉(xiāng)的水更清撤，天更藍(lán)，樹(shù)更綠，人

更健康！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇20

人只有一個(gè)地球。

節(jié)能減排，綠色生活只為不要讓地球傷心

地球是美好的，但又是脆弱的。這句話是一位美國(guó)宇航員的感

嘆。的確是啊。地球媽媽以前是那么地美麗，如今她已沒(méi)有昔日的

耀目了。

原因是什么呢C

地球媽媽的小河被她的兒女給污染了，從前是清澈的水，現(xiàn)在

是臟臟的臭水。的求媽媽的皮膚被她的兒女也給毀容了…。.天哪，

這是一個(gè)做兒女的職責(zé)

我們現(xiàn)在就要彌補(bǔ)這個(gè)天大的錯(cuò)誤，用行動(dòng)來(lái)表示吧。聽(tīng)我來(lái)

說(shuō)一下如何彌補(bǔ)。

首先，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐，還要加

強(qiáng)對(duì)白色污染的管理，少用塑料制品。

其次，要對(duì)清潔方面作改進(jìn)，使市容更潔凈。

再聽(tīng)聽(tīng)我的建議。

買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。外出吃飯時(shí)，盡量不用

一次性飯盒和筷子…。我們一定要節(jié)約用水，在地球上，哪里有水,

哪里就有生命。誰(shuí)是世界上賴以生存的物質(zhì)。白天，沒(méi)有水就不能

洗臉，刷牙，解渴…一切生命的活動(dòng)都起源于水。人體的水分大約

占身體的百分之六十。

節(jié)水要從愛(ài)惜開(kāi)始，牢固地樹(shù)立節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥的信

念。當(dāng)你讓水白白地浪費(fèi)掉時(shí)，我們離干旱又進(jìn)了一步。

保護(hù)我們這個(gè)歡以生存的地球，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇21

森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、

蓄水等等，是人類賴以生存的伙伴?？墒?，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，

人們卻忽略了對(duì)森林的保護(hù)，大片森林遭到不同程度的破壞，導(dǎo)致

部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。

長(zhǎng)久以來(lái)，森林一直是人類和動(dòng)物的守護(hù)神，它給人類的生活

和生產(chǎn)帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá)，有很好的

蓄水功能，可以防止山洪爆發(fā)；植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

等很多都能食用，是人類和動(dòng)物食物的重要來(lái)源；森林里茂密的葉子,

能夠進(jìn)行光合作用，制造出新鮮的空氣，給我們提供大量的氧氣;很

多的禾木植物，構(gòu)成了龐大的森林，形成了一個(gè)綠色的大傘，是各

種動(dòng)物天然的居住場(chǎng)所。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，森林遭到破

壞的程度越來(lái)越嚴(yán)重了。樹(shù)木最大的敵人是廢氣，有些工廠和企業(yè),

環(huán)保意識(shí)薄弱，任意排放出廢氣、廢硅。許許多多的動(dòng)物都滅絕了，

環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林，從

我做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保的重要性，愛(ài)我地球、愛(ài)我國(guó)家、

愛(ài)我常州。

我要大聲呼吁，好好地愛(ài)護(hù)大自然吧，好好地愛(ài)護(hù)森林吧，好

好地愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘?不要再給大自然受到任何傷害

To

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇22

老師們，同學(xué)們?cè)缟虾?今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境，從我做

起。

同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣

是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)

幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環(huán)

境正在遭到破壞，宮將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起

吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且

發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的

好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;

看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源

的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的

家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧

的新家園。

同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)?/p>

有了我們的行動(dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽?/p>

欣慰地笑了！

謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇23

放眼望去，高樓邊圍繞著一團(tuán)團(tuán)，一簇簇濃濃的綠，但是，車

子在馬路上疾馳，尾氣排放嚴(yán)重，塑料袋被遺棄在路邊，工廠的污

水廢氣不斷地流入河道，飛上藍(lán)天……那抹綠在漸漸暗淡、消沉。

隨著環(huán)保的宣傳，人們漸漸認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。但是

你是否在保護(hù)環(huán)境向破壞環(huán)境間糾結(jié)？如果是，那請(qǐng)不！請(qǐng)讓我們

一起加入環(huán)保行列，過(guò)上低碳的生活！

一天，我準(zhǔn)備去郊游。當(dāng)來(lái)到喧鬧的馬路上時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)了一

輛擁擠的公共汽車，我心里默默地想：擠一點(diǎn)就擠一點(diǎn)吧，我可以

為低碳生活出一份力。

那年春天，我去山上種樹(shù)了。我一步一步爬上了山腰，雖然鞋

底沾滿了泥土，但我還是十分高興。這一刻是神圣的！我用鏟子把

土刨開(kāi)，把這顆帶著希望的樹(shù)苗放了進(jìn)去。我精心地呵護(hù)著它，小

心翼翼地給它澆上了水。我很盡心，我希望能為這個(gè)可愛(ài)的地球盡

一份力O

這是一種態(tài)度C

塑料袋被藏了超來(lái)，環(huán)保袋提在了手上；自行車代替了汽車，

出現(xiàn)了一大批步行、騎自行車的上班族；水龍頭擰緊了，長(zhǎng)明燈消

失了……

這又是一種態(tài)度。

你們知道嗎？地球被污染后，受害的是我們?nèi)祟?。保護(hù)地球是

一種責(zé)任，這就要看我們對(duì)責(zé)任的態(tài)度！

春天來(lái)了，我又要把這種希望植入大地了。

低碳，是一種態(tài)度。

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇24

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

環(huán)境與人們的生活息息相關(guān)，只有環(huán)境好，人們的才得到了保

障。雖然，現(xiàn)在人們?cè)谂ΡＷo(hù)環(huán)境，但是地球上的污染還是一天

比一天嚴(yán)重。

就拿現(xiàn)在社會(huì)上污染最嚴(yán)重的白色污染來(lái)說(shuō)吧。白色污染指的

就是一只只白色塑料袋，它們?cè)谀嗤林胁蝗菀妆环纸猓３６逊e成

山，垃圾場(chǎng)里隨處可見(jiàn)，道路上、家里、超市里也很常見(jiàn)?，F(xiàn)在的

人們雖然知道白色污染的嚴(yán)重性，但還是不斷的使用白色塑料袋。

用完就隨手亂丟，大樹(shù)下、小草叢里。它們會(huì)遮住植物的樹(shù)葉，使

它們不能進(jìn)行光合作用，沒(méi)辦法制造養(yǎng)料，最后枯竭而死。

還有城市里的廢氣污染?，F(xiàn)在，人們的交通工具越來(lái)越好，汽

車、火車……放出耒的尾氣嚴(yán)重威脅著城市人們的。它們使樹(shù)木的

生命降低了一半，原本在樹(shù)林里可以活80到120_年地械樹(shù)，在城

市里只能活40到50年，在樹(shù)林里能活180到220—年的嘏樹(shù)，現(xiàn)

在只能活80年。自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上

的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植

被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”。

地球，這位人類的母親，是那樣和藹可親，為了地球母親的，

為了人們的生活，讓我們?yōu)榈厍颦h(huán)境作一些努力吧。記住，環(huán)境和

人們有著密不可分的關(guān)系，缺一不可呀！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇25

大家下午好！我是六(4)班的，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,

從我做起》。

大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自

然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、

森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷

移性難民預(yù)計(jì)到20_年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧

委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我國(guó)高度重視環(huán)保工作，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，

開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”

就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩

的成果。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；

用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍?/p>

不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐

踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了

小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校

園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，

不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為

之"，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球

母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇26

同學(xué)們：

大家好！

說(shuō)到環(huán)保，我們一定會(huì)想到我們生活的家屬院，上學(xué)走過(guò)的街

道，還有我們的校園等等，往大里說(shuō)，我們所處的城市、地球……

這些，都需要我們認(rèn)真保護(hù)。

你看，天空沒(méi)有以前的藍(lán)，白云沒(méi)有以前的白，那都是煙囪中

排放出的煙氣造成的。路旁的垃圾一堆堆，發(fā)出刺鼻的臭味……為

了讓藍(lán)藍(lán)的天空，飄逸的云彩，幽香的空氣再“變”回來(lái)，我們就

應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境：

一、不隨便亂扔廢舊的電池，將它們放進(jìn)垃圾袋中；自己盡量

不用一次性筷子，或把一次性筷子，收集起來(lái)，供應(yīng)給附近的造紙

F；讓身邊沒(méi)有長(zhǎng)流水的水龍頭。不要往街道上或河里亂扔雜物；

每年在山上種一棵小樹(shù)等。

二、如果有人大面積毀林毀地、有人向河流內(nèi)排放工業(yè)廢水，

有人濫吃亂殺稀有動(dòng)物，我們都要向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。保護(hù)環(huán)境不僅

僅只有這些，需要我們做的還有很多。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，

保護(hù)環(huán)境。

不過(guò)，光動(dòng)嘴不動(dòng)腿是不行的，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)做環(huán)保

小先鋒！

謝謝大家，我的演講完了。

小學(xué)生環(huán)保演講稿優(yōu)秀篇27

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽，因?yàn)榈?/p>

球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人

類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而

且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并

且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建

議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：

（建議）1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界

每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳