2024年高考政治母題探究及變式訓練專題01神奇的貨幣含解析

PAGEPAGE20專題01奇妙的貨幣(解析版)【構建專題學問網絡體系】——心中有數考點一貨幣的本質和職能考向1商品的基本屬性母題1.(2024?全國卷Ⅰ)近年來，提高供應質量是供應側結構性改革的主攻方向，全面提高產品和服務質量是提升供應體系的中心任務。為此，國家開展質量提升行動。從勞動價值論看，開展質量提升行動，是因為（）①商品的質量是衡量價值的自然尺度②商品的質量確定了商品的交換價值③商品的運用價值是價值的物質擔當者④商品的質量與商品的運用價值親密相關A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】本題考查商品的基本屬性的相關學問。產品的服務和質量是產品運用價值的體現，開展質量行動就是因為商品的質量與商品的運用價值親密相關，商品的運用價值是價值的物質擔當者，③④正準確題。衡量價值的自然尺度是生產商品所耗費的社會必要勞動時間，不是商品的質量，①說法錯誤；商品的交換價值由生產商品所耗費的社會必要勞動時間確定，不是商品的質量，②說法錯誤。故本題選D。本題旨在培育學生的科學精神，相識科技進步對社會生活的影響，相識商品運用價值的重要性。運用價值指商品能夠滿意人們某種須要的屬性；它體現了人與自然的關系，是其自然屬性。智能手機的功能越來越強大，促使人們更多地運用，說明商品的運用價值影響人們的消費選擇。母題2.(2024?天津卷)閱讀材料，回答問題。材料江蘇省睢寧縣沙集鎮(zhèn)曾經是一個貧困的農業(yè)鎮(zhèn)，2006年前主要從事廢舊塑料回收和加工，生態(tài)環(huán)境不堪重負。從2007年第一個開家具淘寶店的農戶嘗到甜頭起，年輕人紛紛加入了“淘寶大軍”，開啟電商創(chuàng)業(yè)大幕。隨著市場的變更，該鎮(zhèn)電商經營模式經驗了從賺取購銷差價到產銷結合、自產自銷，再到重視創(chuàng)意和學問產權三個階段。為使電商企業(yè)健康發(fā)展，睢寧縣政府開展了產品質量提升和環(huán)保達標活動，對信用良好的電商賜予專項財政支持。2008至2024年，全鎮(zhèn)工業(yè)總產值以年均16.7%的速度持續(xù)增長，物流、商貿等相關服務業(yè)得到快速發(fā)展，沙集正成為一個富有漂亮的新沙集。運用商品二因素學問，說明電商企業(yè)為什么要重視商品質量?！敬鸢浮竣龠\用價值和價值是商品的二因素，任何商品都是運用價值和價值的統(tǒng)一體。②電商企業(yè)要順當地賣出商品，實現商品價值，就必需重視商品的運用價值，提高商品質量，更好地滿意消費者需求?！窘馕觥勘締栆蟆斑\用商品二因素學問，說明電商企業(yè)為什么要重視商品質量。”屬于緣由類試題。考生在解答此題時，首先要明確此題的學問范圍為“商品二因素”的學問，屬微觀考查。然后分別從商品是運用價值的統(tǒng)一者，二者缺一不行；商品運用價值是價值的物質擔當者；商品價值的實現必需以順當讓渡運用價值為前提等方面進行詳細分析即可。【母題探究】——融會貫穿正相識商品的基本屬性①運用價值指商品能夠滿意人們某種須要的屬性；它體現了人與自然的關系，是其自然屬性。②價值指凝聚在商品中的無差別的人類勞動；它體現了商品生產者之間的經濟關系，是其社會、本質、特有屬性；商品交換的本質是商品生產者之間的勞動交換。③運用價值是商品的自然屬性，有運用價值的東西，不肯定有價值，不肯定是商品；價值是商品的本質屬性或社會屬性，有價值的東西肯定有運用價值，肯定是商品。④商品是運用價值和價值的統(tǒng)一體，運用價值是價值的物質擔當者。所以商品的質量高，功能多而強大，人們才情愿消費它，該商品才能順當地實現其價值。另外，運用價值是商品的自然屬性，不同商品的運用價值能夠滿意人們的不同須要，在質上是不同的，不能進行量的比較，也不能說哪一種商品的運用價值比另一種好。【變式訓練】——舉一反三1.(2024?全國卷Ⅲ)隨著智能手機的功能越來越強大,MP3(音樂播放器)、電子詞典、掌上嬉戲機等電子產品正漸漸淡出人們的視野。這說明()①市場競爭導致商品優(yōu)勝劣汰②商品運用價值會影響人的消費選擇③功能不同的商品會相互替代④商品運用價值因替代品出現而減小A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】本題主要考查價值規(guī)律的相關學問,考查考生運用所學學問分析經濟現象的實力。因為智能手機的功能越來越強大,使MP3等電子產品漸漸退出市場,這說明商品的運用價值影響人們的消費選擇,同時也說明市場競爭導致商品優(yōu)勝劣汰,①②正確。功能相同的商品才能相互替代,③錯誤。商品的運用價值是商品能夠滿意人們須要的物理的或化學的屬性,不會因為替代品而削減,④錯誤。2.(2014?大綱卷)2013年某縣的橙子大獲豐收，但成熟時間較往年推遲，錯過了春節(jié)前上市的最佳時機，造成滯銷。后來，在當地政府的幫助下，橙子滯銷問題得到了解決，實現了“驚險一躍”。經濟學之所以把上述過程稱為“驚險一躍”，是因為()A.商品價值的實現存在不確定性B.貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮C.商品運用價值很簡單被損耗D.商品價值難以用貨幣表現【答案】A【解析】流通手段是貨幣的基本職能，在商品流通中，貨幣執(zhí)行流通手段職能，B項說法錯誤；商品運用價值是指商品的有用性，C項與題干構不成因果關系；當貨幣產生后，商品的價值就通過貨幣表現出來，D項說法錯誤。本題考查商品流通實現“驚險一躍”的緣由，題眼是“橙子滯銷問題得到了解決，實現了‘驚險一躍’”。商品流通的公式是商品—貨幣—商品，其中商品—貨幣的過程，即賣的過程被稱為“驚險一躍”，商品假如賣不出去，就不能實現商品的價值，而賣的過程具有很大的不確定性，故A項符合題意。3.(2010?福建高考)福州至廈門高速鐵路客運專線（動車）開通后，福州的張先生和李先生在“乘坐車還是汽車前往廈門”的探討中，張先生說，我會選擇動車，雖然它的價格高一些，但速度快，用時少。李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有動車快，但價格低。由此可見()A.商品價格的凹凸受供求關系影響B(tài).商品價格的凹凸反映商品質量的優(yōu)劣C.人們選擇商品關注的是商品的有用性D.人們選擇商品關注的是運用價值與價值的統(tǒng)一【答案】D【解析】本題考查學生對商品的基本屬性的理解。A、B與題干無關；C只看到一方面，即只關注商品的運用價值，忽視了人們選擇商品還會關注商品的價值，故不選C。D全面表述了材料中所體現的“速度”和“價格”兩個方面，即運用價值和價值兩個方面。故選D。4.在更新換代為主導的家電消費升級階段，消費者需求發(fā)生了深刻變更。對于互聯網時代的空調銷售，消費者在追求正品德貨、低價優(yōu)恵等需求的基礎上，更關切空調等家電產品的品質和售后服務水平。這啟示我們()①商品是運用價值和價值的統(tǒng)一體②以供應升級適應消費升級③商品的運用價值比價值更加重要④利用互聯網提高服務水平A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】消費者在追求正品德貨、低價優(yōu)恵等需求的基礎上，更關切空調等家電產品的品質和售后服務水平，這表明商品是運用價值和價值的統(tǒng)一體，①正確；在更新換代為主導的家電消費升級階段，消費者需求發(fā)生了深刻變更，啟示我們以供應升級適應消費升級，②正確；不能說商品的運用價值和價值哪一個更加重要，③說法錯誤；④沒有②更全面，應解除；故本題答案選A。5．“智刃無鋒，何以大國交鋒”？智庫建設已升格為我國國家發(fā)展戰(zhàn)略。“智庫，是由特定人員組成的為決策者出謀劃策，供應最佳思想、理論、策略、方法支撐的探討機構。在思想市場里，智庫機構扮演著讓思想產品在市場與權力之間實現對接的角色。面對我國思想市場的滯后，政府須要實行主動行動?！睆慕洕罱嵌认铝欣斫庹_的是()①思想產品具有有別于一般商品的特殊價值②思想產品具有商品的運用價值和價值屬性③政府應加大對創(chuàng)意企業(yè)的投資以促進自主創(chuàng)新④政府應加大政策扶持以促進智庫建設A．①④ B．①③C．②③ D．②④【答案】D【解析】從經濟生活角度講，思想產品也具有商品的運用價值和價值，具有和其它商品一樣的價值屬性，并沒有“特殊價值”，①不選；思想產品具有商品的運用價值和價值屬性，②正確；政府可以對創(chuàng)意企業(yè)進行政策上的扶持，但政府不能干脆參加企業(yè)的生產和經營，“加大對創(chuàng)意企業(yè)的投資”說法欠妥，③不選；政府應加大政策扶持以促進智庫建設，④正確?？枷?貨幣的職能母題1.(2024?課標卷Ⅲ)小夏運用信用卡在北京透支8000元購買了一臺外國品牌筆記本電腦，在免息期內通過銀行償還了該筆消費款。在這一過程中，貨幣執(zhí)行的職能是()A.價值尺度、支付手段和世界貨幣B.流通手段、貯藏手段和支付手段C.價值尺度、流通手段和支付手段D.流通手段、價值尺度和世界貨幣【答案】C【解析】貯藏手段意味著貨幣退出流通領域，材料中無此方面信息，解除B；本題不涉及世界貨幣，所以不選A、D。解答本題須要通過關鍵詞進行推斷，由“透支”可聯想到支付手段職能，由“購買”可聯想到流通手段職能，筆記本電腦的價格為8000元，可聯想到價值尺度職能，選C。【母題探究】——融會貫穿1.正確區(qū)分價值尺度、流通手段、支付手段(1)區(qū)分價值尺度與流通手段職能須要留意兩點：①貨幣執(zhí)行價值尺度職能時只須要觀念上的貨幣；貨幣執(zhí)行流通手段職能時須要的是現實貨幣。②標價、討價還價時，貨幣執(zhí)行價值尺度職能；一手交錢、一手交貨時，貨幣充當了商品交換媒介，執(zhí)行的是流通手段職能。(2)區(qū)分流通手段與支付手段要留意買賣的時間和空間。流通手段一般是現金交易，表現為一手交錢、一手交貨，在買賣的時間和空間上是一樣的；支付手段是隨著賒賬買賣而出現的，其主要特點是取得商品和給付貨幣在時間、空間上出現分別。如用貨幣償清債務或支付賦稅、租金、工資等都屬于貨幣的支付手段。2.從內涵和標記詞兩方面區(qū)分貨幣的五種職能【變式訓練】——舉一反三1.(2024?天津高考)隨著我國銀行卡用卡環(huán)境的持續(xù)改善，在線支付正被越來越多的消費者接受和運用。對銀行卡用戶而言，這不僅便利了國內的日常消費，也滿意了境外消費的支付需求。這里的銀行卡在線支付()A.體現了貨幣價值尺度職能 B.規(guī)避了匯率波動的風險C.體現了貨幣流通手段職能D.增加了中國銀行業(yè)的國際競爭力【答案】C【解析】“在線支付”不會體現了貨幣價值尺度職能，不選A；銀行卡在線支付與規(guī)避匯率波動的風險，增加中國銀行業(yè)的國際竟爭力無關，故B和D不選。銀行卡“在線支付”符合流通手段的一手交錢、一手交貨的特點。答案選C。2.(2024?天津高考)隨著我國銀行卡用卡環(huán)境的持續(xù)改善，在線支付正被越來越多的消費者接受和運用。對銀行卡用戶而言，這不僅便利了國內的日常消費，也滿意了境外消費的支付需求。這里的銀行卡在線支付()A．體現了貨幣價值尺度職能B．規(guī)避了匯率波動的風險C．體現了貨幣流通手段職能D．增加了中國銀行業(yè)的國際競爭力【答案】C3.(2013?上海高考)某日報報道，“國際金價繼4月12日暴跌4.1%后，4月15日再次出現斷崖式跳水，紐約黃金期貨價格最低探至每盎司1356美元，跌幅超過9%?！蔽闹小懊堪凰军S金1356美元”表示()A.美元的含金量 B.美元在執(zhí)行計價單位的功能C.美元充當著黃金交易的“中間人”D.黃金作為貨幣在流通【答案】B【解析】本題考查貨幣的職能。A、C、D項不合題意。盎司是計量(重量)單位，每盎司黃金1356美元，是指黃金的標價，因此美元執(zhí)行價值尺度的職能。故選B。4．騰訊乘車碼，是一種可以用來乘坐公共交通工具的二維碼。開通服務后，您只需在手機上打開微信小程序向掃碼機展示二維碼，即可乘車。為了盡可能的快，“乘車碼”會預先為乘客墊付車票費用，之后再從乘客的微信錢包中扣取。在微信掃碼乘車過程中①乘車碼充當了商品交換的媒介②貨幣執(zhí)行了支付手段的職能③依托信息技術使支付便利快捷④乘客運用乘車碼代替了紙幣A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】B【解析】①選項錯誤，乘車碼不能充當商品交換的媒介，貨幣充當商品交換的媒介。④選項錯誤，乘車碼不能替代紙幣。開通騰訊乘車碼服務后，“乘車碼”會預先為乘客墊付車票費用，之后再從乘客的微信錢包中扣取，乘客只需在手機上打開微信小程序向掃碼機展示二維碼，即可乘車，在這個過程中依托信息技術使支付便利快捷，貨幣執(zhí)行了支付手段的職能，②③選項表述正確入選。選B?？键c二紙幣及其流通考向1紙幣與通貨膨脹、通貨緊縮母題1.(2024?北京高考)2024年中國在部分地區(qū)試點“一元券硬幣化工程”，用一元硬幣替代一元紙幣；2015年丹麥公布了關于“無現金社會”的議案，安排用電子貨幣代替紙幣；長期的惡性通貨膨脹導致委內瑞拉貨幣面值極高，2008年該國政府發(fā)行新的貨幣，新幣與舊幣的兌換比例是1∶1000。上述三個國家的方案和措施都()①體現了國家擁有發(fā)行貨幣的權力②變更了貨幣衡量的商品價格③可以穩(wěn)定物價，限制通貨膨脹④能便利交易行為，降低貨幣運用成本A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】三個國家的方案和措施，沒有變更商品價格，且與穩(wěn)定物價也沒有必定的聯系，故解除②③。三個國家的方案都體現了國家有權發(fā)行貨幣，所以①當選；“一元券硬幣化工程”削減紙幣的磨損，“無現金社會”削減現金運用，新幣與舊幣的兌換比例是1∶1000，削減貨幣發(fā)行，都有利于便利交易，且都可以降低貨幣運用成本，所以④當選。答案選D?！灸割}探究】——融會貫穿正確相識紙幣1．紙幣的產生及含義(1)含義：紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制運用的。(2)產生：伴隨著商品交換的發(fā)展，在鑄幣的基礎上產生的。(3)優(yōu)點：制作成本低，更簡單保管、攜帶和運輸。(4)運用范圍：世界各國普遍運用。(5)職能：紙幣作為現行的貨幣可代替金屬貨幣執(zhí)行其全部職能。2．貨幣的供應(1)貨幣流通規(guī)律：流通中所須要的貨幣量與商品和服務的價格總額成正比，與貨幣流通速度成反比。公式：流通中須要的貨幣量＝待售商品價格總額/貨幣流通速度。(2)貨幣的供應量必需以流通中所須要的貨幣量為限度，否則會引發(fā)通貨膨脹或通貨緊縮。留意：(1)國家(或地區(qū))對紙幣的發(fā)行“三有一無”，即有權發(fā)行、有權確定發(fā)行量、有權確定面額(面值)、無權規(guī)定購買力。(2)比較紙幣自身的職能與紙幣執(zhí)行的職能與金屬貨幣一樣，當今的紙幣作為現行的貨幣，執(zhí)行貨幣的價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段等職能，某些信用特殊強的紙幣甚至可以成為世界貨幣。但是，紙幣自身只具有流通手段和支付手段的職能，不具有價值尺度和貯藏手段職能，只是能執(zhí)行貨幣的這幾種職能。【變式訓練】——舉一反三1.(2012·課標卷)貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現的。隨著商品生產和商品交換的發(fā)展，商品流通中產生了作為價值符號的紙幣，并漸漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣，是因為()①紙幣簡單生產，且同樣具有充當貯藏手段的職能②運用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本③紙幣的運用范圍更廣④紙幣同樣能執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】只有足值的金屬貨幣才能充當貯藏手段職能，紙幣本身沒有價值，因而自身不具有貯藏手段職能，只有在肯定條件下（如幣值穩(wěn)定）才可以代替貨幣執(zhí)行貯藏手段職能，①錯誤。不能說紙幣的運用范圍比金屬貨幣更廣，③說法不精確。本題考查金屬貨幣與紙幣的學問。②從制作成本角度說明白紙幣相對于金屬貨幣的優(yōu)點，符合題意。紙幣可以代替貨幣執(zhí)行流通手段職能，同時，紙幣也可以代替貨幣執(zhí)行價值尺度職能，④符合題意。故選C。2．中國人民銀行于2024年6月15日發(fā)行了中國熊貓金幣發(fā)行35周年金銀紀念幣一套。該套紀念幣共3枚，其中金銀雙金屬紀念幣1枚，金質紀念幣1枚，銀質紀念幣1枚。下列關于該紀念幣的說法正確的是()①該紀念幣的面值和發(fā)行量都是由國家強制規(guī)定的②該紀念幣在本質上是國家發(fā)行的強制運用的紙幣③該紀念幣的價值是由其保藏、增值等功能確定的④該紀念幣可執(zhí)行人民幣的基本職能以及其他職能A.①②B.①④C.③④D.②③【答案】B【解析】該金銀紀念幣由中國人民銀行發(fā)行，是國家法定的貨幣，可執(zhí)行人民幣的基本職能以及其他職能，其面值和發(fā)行量都是由國家強制規(guī)定。①④項正確且符合題意；該紀念幣在本質上是一般等價物，②項說法錯誤；該紀念幣的價值由其社會必要勞動時間確定，③項說法錯誤；正確選項為B。母題2.(2024?全國卷Ⅲ)某國是鐵礦石、石油等大宗商品（以美元計價）的進口國。當美元指數持續(xù)上漲時，該國面臨通貨膨脹的壓力。不考慮其他因素的影響，這一傳導過程是（）①進口原材料成本上升②居民消費價格上漲③生產者出廠價格上漲④生產者購進價格上漲A.①→④→③→②B.①→④→②→③ C.④→①→③→②D.④→①→②→③【答案】A【解析】本題考查匯率變動以及通貨膨脹的相關學問。當美元指數持續(xù)上漲時，美元升值，該國貨幣貶值，該國進口成本增加。因此，進口原材料成本上升，進而導致生產者購進價格上漲，繼而導致生產者出廠價格上漲，從而導致居民消費價格上漲，該國面臨通貨膨脹的壓力，A依次正確，B、C、D均不選。【母題探究】——融會貫穿1.傳導型選擇題，解題關鍵是要依據所學學問和題干提示明確變量之間的關系?？刹杉{“首尾法”，先確定首和尾的依次號；假如確定首尾不能得出答案，再依據“接龍法”，逐一審查從起始條件到終端的每個環(huán)節(jié)，解除中間存在依次顛倒、沒有因果關系的選項。2.流通中的貨幣量(貨幣供應量)對經濟形勢的影響及應對措施3.高考中考查通貨膨脹(通貨緊縮)時的應對策略是：一要留意把握通貨膨脹(通貨緊縮)時的經濟現象、衡量指標(消費價格指數CPI，生產價格指數PPI)；二是留意通貨膨脹(通貨緊縮)的影響(包括對國民經濟、對企業(yè)和居民)，并且留意各種經濟現象之間的內在聯系；三是國家治理通貨膨脹(通貨緊縮)的應對策略(主要有財政政策和貨幣政策)?！咀兪接柧殹俊e一反三1.(2024·課標卷Ⅰ)2015年，某國宏觀經濟形勢如下：產能利用率不足；固定資產投資同比下降4.0%；居民消費價格指數（CPI）增幅從2.5%下跌至1%，低于國際公認的合理值3%。據此，預防通貨緊縮成為關注的焦點。若不考慮其他因素，可能引發(fā)通貨緊縮的傳導路徑是()①產能過?！I(yè)品供過于求→工業(yè)品價格走低→企業(yè)利潤下滑②消費低迷→消費品供過于求→消費品價格走低③社會總供應大于社會總需求→物價總水平持續(xù)下跌④企業(yè)投資萎縮→失業(yè)率上升→居民收入下降A.①→④→②→③B.④→①→③→②C.①→③→④→②D.④→②→①→③【答案】A【解析】B、C、D均不符合題意。由題干可知，通貨緊縮傳導路徑的起點為產能利用率不足，即產能過剩；其次是固定資產投資同比下降，即企業(yè)投資萎縮；再次是居民消費價格指數增幅下跌，即消費品價格走低；最終是引發(fā)通貨緊縮，即物價總水平持續(xù)下跌。由此可知，A切題。答案選A。2.(2015·江蘇高考)我國央行自2015年2月5日起全面下調金融機構人民幣存款打算金率0.5個百分點。下列選項中能正確描述該政策對經濟影響機制的是()A.貨幣供應量增加→利率上升→投資削減→總需求削減B.貨幣供應量削減→利率降低→投資削減→總需求削減C.貨幣供應量削減→利率上升→投資增加→總需求增加D.貨幣供應量增加→利率降低→投資增加→總需求增加【答案】D【解析】存款打算金率是指商業(yè)銀行的初級存款中不能用于放貸的部分的比例。為保障存款人的利益，銀行機構不能將吸納的存款全部用于發(fā)放貸款，必需保留肯定的資金，繳存在中心銀行，以備客戶提款的須要，這部分的存款就叫做存款打算金。而存款打算金與存款總額的比例，就是銀行存款打算金率。本題易因對存款打算金率概念不理解而失分。下調金融機構存款打算金率，意味著銀行繳納存款打算金削減，貨幣供應量增加，由于貨幣供應量增加，導致銀行利率下降，貸款數量增多，投資增加，拉動社會總需求增加，故解除A、B、C，答案為D?？枷?貨幣流通規(guī)律母題1.(2015·安徽高考）某國去年商品價格總額為20萬億元，流通中所須要的貨幣量4萬億元。假如貨幣流通速度不變，今年商品價格總額30萬億元，不考慮其他因素，理論上今年流通中所需的貨幣量為A．5萬億元B.6萬億元C.7.5萬億元D.10萬億元【答案】B【解析】依據實際流通中所須要的貨幣量=待售商品價格總額/流通速度可以求出貨幣的流通速度是5次，據此得出今年實際需求量為:30萬/5次=6萬元?！灸割}探究】——融會貫穿實際流通中所須要的貨幣量=待售商品價格總額/流通速度，在其他條件不變的狀況下，實際流通中所須要的貨幣量與待售商品價格總額呈正比，與待售商品價格總額成反比。待售商品價格總額=待售商品的數量×單位商品的價格水平?！咀兪接柧殹俊e一反三1.(2015·福建高考)通貨膨脹是指經濟運行中出現的物價總水平持續(xù)上漲的現象。當一國的通貨膨脹率持續(xù)以兩位數的水平變更時，有可能出現的狀況是()A.居民的生活質量提升B.百姓的儲蓄意愿明顯降低C.生產者投資欲望減弱D.工薪階層處于有利的地位【答案】B【解析】通貨膨脹對社會的經濟發(fā)展，對人民的生活都具有明顯的危害性，A項明顯錯誤，不選；生產者投資欲望減弱應當是通貨緊縮的危害，C項舍去；通貨膨脹下，紙幣貶值，對于工薪階層特別不利，D項錯誤。在通貨膨脹狀況下，錢不值錢，存在銀行會更加貶值，老百姓的儲蓄意愿會明顯降低。正確答案B。2.(2015·北京高考)運用《經濟生活》學問推斷，下列說法中不能成立的是()A.由于林則徐在1839年實行禁煙措施，從事鴉片貿易的外國商船只能轉航東南亞，致使1840年春孟加拉、新加坡等地的鴉片價格暴跌B.《管子·輕重篇》提出“幣重而萬物輕，幣輕而萬物重”，揭示了貨幣流通量的多寡與貨物價格的凹凸成反比例的規(guī)律C.有統(tǒng)計表明，1700～1900年間，隨著養(yǎng)分價值、熱量、人均產出更高的土豆在歐洲大陸逐步推廣，農村勞動力得以解放，因此，在限制其他因素后，越相宜種植土豆的地區(qū)，城市化水平提高越多D.有探討認為，工業(yè)革命之所以發(fā)生在英國，是因為當時英國的工資水平很高，因此蒸汽機等節(jié)約人力的獨創(chuàng)得以大規(guī)模推廣【答案】B【解析】本題是一道逆向選擇題，要求選出不能成立的選項。易因審題不清而失分。林則徐實行禁煙措施，中國對鴉片的需求快速削減，可能導致孟加拉、新加坡等地的鴉片價格暴跌，因此A說法正確，揭示了價格與供應的關系；C正確揭示了農村勞動力解放與城市化水平的關系，D正確揭示了勞動力價格提高與生產工具改進的關系。A、C、D說法均成立但不符合題干要求，解除。管子的觀點是說幣值與物價成反比，而貨幣的流通量與貨物價格成正比，所以B項不能成立。3.(2014·江蘇高考)在肯定時期內，商品流通中所須要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項中，使我國貨幣需求量增加的因素有()①人民幣流通速度下降②信用卡的廣泛運用③人民幣境外流通規(guī)模擴大④商品的社會勞動生產率提高A.①② B.①③C.②④ D.③④【答案】B【解析】信用卡的運用可以削減現金的運用，一般不會增加貨幣的需求量，解除②；商品的社會勞動生產率提高，不能推導出我國貨幣需求量增加，解除④。貨幣的需求量與貨幣流通速度成反比，故①正確；人民幣境外流通規(guī)模擴大，貨幣需求量增加，故③正確。故選B。4.(2013·海南高考)2012年某國國民經濟總體上是平衡的。假設2013年該國待售商品量增加14%，貨幣流通速度提高5%，物價水平上漲3%。在其他條件不變的狀況下。國民經濟要保持平衡。流通中所須要的貨幣量應（）A.削減11.8%B.增加11.8%C.削減16.2%D.增加16.2%【答案】B【解析】流通中的貨幣量=商品的價格總額/貨幣流通速度，商品的價格總額＝待售商品量×物價水平。假設2012年某國流通中所須要的貨幣量、待售商品量、物價水平、貨幣的流通速度均為1，則2013年流通中所須要的貨幣量=（1＋14%）（1＋3%）/（1＋5%）≈1.118，比2012年增加了（1.118－1）×100%=11.8%，故選B。考點三信用工具和外匯考向1結算與信用工具母題1.(2024?天津高考)隨著我國銀行卡用卡環(huán)境的持續(xù)改善，在線支付正被越來越多的消費者接受和運用。對銀行卡用戶而言，這不僅便利了國內的日常消費，也滿意了境外消費的支付需求。這里的銀行卡在線支付()A.體現了貨幣價值尺度職能 B.規(guī)避了匯率波動的風險C.體現了貨幣流通手段職能D.增加了中國銀行業(yè)的國際競爭力【答案】C【解析】“在線支付”不會體現了貨幣價值尺度職能，不選A；銀行卡在線支付與規(guī)避匯率波動的風險，增加中國銀行業(yè)的國際竟爭力無關，故B和D不選。銀行卡“在線支付”符合流通手段的一手交錢、一手交貨的特點。答案選C。【母題探究】——融會貫穿1.銀行卡“在線支付”符合流通手段的一手交錢、一手交貨的特點。不要因為有“支付”就認為是貨幣的支付手段。銀行卡“在線支付”是一種轉賬結算方式。2.作為電子貨幣，信用卡沒有價值，不是一般等價物，不能執(zhí)行價值尺度、貯藏手段和世界貨幣職能。信用卡可以透支肯定的金額，但不能隨意透支；信用卡平安，但不能認為特別平安或沒有風險；信用卡的運用只能削減現金的運用，并未削減流通中的貨幣量，不能緩解通貨膨脹。支票是活期存款的支付憑證，不行以用于購物消費，不行以執(zhí)行任何貨幣職能?！咀兪接柧殹俊e一反三1.(2024?海南高考)移動支付是指利用手機等移動終端對商品或服務的交易進行結算的一種方式。隨著移動支付手段的興起，越來越多的消費者起先通過移動支付方式完成交易。在其他條件不變的前提下，移動支付對貨幣流通的影響是()①貨幣流通速度加快②流通中所須要的貨幣量削減③貨幣周轉次數削減④貨幣的實際供應量增加A．①② B．①④C．②③ D．③④【答案】A【解析】通過移動支付方式購買商品或服務，一般都須要用手機或第三方支付平臺綁定銀行卡，這種方式能夠簡化收款手續(xù)、便利快捷，會使得貨幣流通速度加快，即貨幣周轉次數增加，①正確，③錯誤；這種支付方式還可以削減現金的運用，會使得流通中所須要的貨幣量削減，但貨幣的實際供應量未必會增加，②正確，④錯誤。2.(2015·廣東高考)王某正在美國留學，擬購買一臺手提電腦，用美元現金或國內銀行發(fā)行的信用卡結算。如運用信用卡，國內銀行按消費時的匯率自動將美元折算為人民幣結算?，F預期人民幣持續(xù)升值，假設價格和其他因素不變。王某的理性決策是()A.延期購買，用信用卡結算B.即期購買，用美元現金結算C.即期購買，用信用卡結算D.延期購買，用美元現金結算【答案】A【解析】B、C選項觀點明顯與題意不符，即期購買花費的資金明顯要多于延期購買，故解除。D選項觀點與題意不符，雖然也是延期購買，但在人民幣升值的狀況下，假如用美元現金結算，明顯沒有用信用卡結算，進而轉化為人民結算劃算，故解除。A選項觀點正確且符合題意，題中王某持有的是美元現金，即使運用國內銀行的信用卡也是自動將美元折算為人民幣結算，而人民幣預期持續(xù)升值，也就是美元持續(xù)貶值，在這種狀況下，立刻購買電腦明顯是不劃算的，故應當延期購買，節(jié)約部分資金，而且應當用信用卡結算，進一步節(jié)約資金。答案為A。考向2匯率變動及其影響母題1.(2024·課標卷Ⅱ)2024年4月至2024年4月，人民幣對美元的匯率中間價（人民幣元/100美元）由645.79振蕩走高至689.06，這對我國對外經濟造成重要影響，若不考慮其他因素，下列推導正確的是()A.美元升值→中國商品在美國市場的價格下降→不利于中國商品出口美國B.美元貶值→美國商品在中國市場的價格上升→有利于中國進口美國商品C.人民幣升值→中國企業(yè)在美國投資成本下降→有利于中國企業(yè)在美國投資D.人民幣貶值→中國企業(yè)在美國投資成本上升→不利于中國企業(yè)在美國投資【答案】D【解析】由人民幣匯率中間價由645.79走高至689.06可知，100美元原來可以兌換645.79元人民幣，現在可以兌換689.06元人民幣，說明美元升值、人民幣貶值，解除B、C選項。人民幣貶值的影響是：有利于出口，不利于進口；有利于吸引外資、國外游客、外國留學生，不利于對外投資、出國旅游、出國留學，所以A選項中，不利于中國商品出口美國的說法錯誤，不選。本題通過人民幣匯率波動、幣值變更這一經濟生活現象，考查學生對人民幣匯率波動的推斷及其影響部分學問的駕馭，主要考查學生調動和運用學問的實力。投資成本上升，“不利于中國企業(yè)在美國投資”的說法正確，選D。【母題探究】——融會貫穿本題主要針對人民幣匯率降低的影響。本題涉及到匯率與幣值的關系，同時也涉及到匯率及幣值變更的影響。在考慮匯率變更與幣值變更的關系時，要記住以下口訣：本幣幣值與本幣匯率成正比，與外幣匯率成反比；外幣幣值與外幣匯率成正比，與本幣匯率成反比。人民幣對美元的匯率中間價（人民幣元/100美元）由645.79振蕩走高至689.06，不要看到“走高”，就認為是人民幣匯率走高、人民幣升值；還是要通過幣值分析，100美元原來可以兌換645.79元人民幣，現在可以兌換689.06元人民幣，說明美元升值、人民幣貶值?！咀兪接柧殹俊e一反三1.(2024?江蘇高考)2015年末，美聯儲宣布加息0.25個百分點，導致美元走強。在開放經濟條件下，一個國家利率變動一般會引起該國貨幣匯率發(fā)生變更，進而影響該國商品進出口。若其他條件不變，下列選項中能正確描述此影響機制的是()A．利率上升→本幣貶值→出口增加B．利率上升→本幣升值→進口削減C．利率下降→本幣升值→出口削減D．利率下降→本幣貶值→進口削減【答案】D【解析】依據題意，一個國家利率水平提高，本國貨幣會升值；反之，本國貨幣會貶值。據此可解除A、C兩個選項。依據匯率變動對經濟的影響，假如本國貨幣升值，則不利于出口，有利于進口；假如本國貨幣貶值，則不利于進口，有利于出口。據此可知答案為D，解除B。2.(2015·課標卷Ⅰ)2015年3月6日，美元指數收盤較前一交易日上漲1.4164點；3月9日，人民幣對美元匯率較前一交易日又貶值30個基點。美元持續(xù)升值將對中國經濟產生多方面的影響，其中主動的方面在于()①擴大中國出口商品的價格優(yōu)勢，增加出口②提升中國外匯儲備的國際購買力③抑制中國居民的出境旅游，從而增加國內儲蓄④優(yōu)化中國對外投資結構，加快“走出去”步伐A.①② B.①③C.②④ D.③④【答案】A【解析】人民幣貶值不利于進口，會抑制中國居民的出境旅游，是消極方面，不符合題意“主動方面”，故解除③；美元升值，不肯定能優(yōu)化我國對外投資結構，而且不利于中國“走出去”，人民幣貶值不利于對外投資，故解除④。美元持續(xù)升值，人民幣相對貶值，有利于我國出口，故①符合題意；我國的外匯儲備主要是美元，美元持續(xù)升值，有利于我國外匯儲備的購買力，故②符合題意；故選A。3.(2014·四川高考)2014年第一季度人民幣對美元貶值2.64%，變更了人民幣近九年來單邊升值的狀況。市場對人民幣的貶值預期較強。在此背景下，假設其他條件不變，下列圖示中，能反映以進口大豆為原料的國內企業(yè)對進口大豆需求變動的是()ABCD【答案】B【解析】題干限定的是“其他條件不變”，也就是僅僅考慮人民幣貶值預期對進口大豆需求的影響，易因審題不清而失分。人民幣貶值，進口大豆在價格不變的狀況下，國內企業(yè)花費的成本增加，導致對進口大豆的需求量削減，故選B，解除A、C、D不能反映人民幣貶值前后進口大豆價格與需求的變動狀況。4.(2014·天津高考)依據下圖推斷2014年以來人民幣兌美元匯率變動的趨勢，并據此推算對我國進出口貿易產生的影響。下列選項中正確的是()A.人民幣升值有利于出口，不利于進口B.人民幣升值不利于出口，有利于進口C.人民幣貶值不利于出口，有利于進口D.人民幣貶值有利于出口，不利于進口【答案】D【解析】本題易因不能精確解讀圖表信息而失分。據圖可知，2014年以來人民幣兌美元匯率跌落，即人民幣貶值，美元升值，故解除A、B。人民幣貶值，美元升值，導致我國出口商品用美元表示的價格下降，競爭力增加，而進口商品用人民幣表示的價格提高，從而有利于出口，不利于進口，解除C，故選D。母題2.(2014?山東高考)下表所示為2005年和2012年部分國家貨幣對美元的年平均匯率。依據表中數據，在不考慮其他影響因素的狀況下，與2005年相比，2012年()單位：1美元合本幣數年份貨幣2005年2012年美元1.001.00人民幣8.196.31英鎊0.550.63A.人民幣相對于美元貶值B.英國企業(yè)進口美國商品成本增加C.英鎊相對于美元升值D.中國商品出口美國更具價格優(yōu)勢【答案】B【解析】分析表中的數據可知，與2005年相比，2012年人民幣對美元匯率上升，人民幣升值，不利于中國商品出口到美國，解除A、D。與2005年相比，2012年英鎊對美元匯率下降，英鎊貶值，英國企業(yè)進口美國商品成本增加，C錯誤，B正確?！灸割}探究】——融會貫穿本題主要針對人民幣匯率上升、幣值上升的影響。人民幣升值，有利于擴大進口、對外投資、提高該國企業(yè)或居民的國際購買力；不利于出口、吸引外資。【變式訓練】——舉一反三1.(2013·課標卷Ⅰ)中國H公司與美國某公司簽訂服裝出口合同，約定服裝單價為24美元，一年后交貨。H公司生產一件服裝的成本是144人民幣元。簽訂合同時匯率為1美元＝6.32人民幣元，交貨時為1美元＝6.27人民幣元。在不考慮其他條件的狀況下，H公司交貨時的利潤率比簽約時的利潤率()A.下降0.83% B.下降0.76%C.上升0.83% D.上升0.76%【答案】A【解析】本題考查利潤率和匯率的關系。易因不知道利潤率計算方法而失分。利潤率＝利潤/成本。簽約時的利潤率：(6.32×24－144)÷144×100%≈5.33%；交貨時的利潤率：(6.27×24－144)÷144×100%＝4.5%。因此交貨時的利潤率比簽約時的利潤率下降0.83%。2.(2013·浙江高考)2013年1月4日100美元兌人民幣628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他條件不變的狀況下，美元對人民幣匯率的這一變更會使()A.我國居民降低對美國商品的需求B.我國居民更多地選擇去美國旅游C.我國企業(yè)增加對美國的商品出口D.我國企業(yè)削減對美國的投資【答案】B【解析】人民幣升值會使美國商品相對來說更便宜，因此這有利于促進中國增加對美國商品的進口，即對美國商品的需求上升，A項錯誤；人民幣升值不利于我國企業(yè)對美國的商品出口，C項錯誤；人民幣升值有利于促進中國企業(yè)赴美投資，D項錯誤。與1月4日相比，5月9日100美元兌換的人民幣削減了，這說明美元貶值,人民幣升值。在人民幣升值的狀況下，中國公民赴美旅游的費用會降低，這將促使中國居民更多地選擇去美國旅游，B項正確。考向3人民幣國際化母題1.(2024?北京高考)人民幣國際化是指人民幣越出國界,在