18《神秘星空》 說課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)六年級下冊青島版

18《神秘星空》說課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)六年級下冊青島版一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課選自2023-2024學(xué)年科學(xué)六年級下冊青島版教材，章節(jié)為《神秘星空》。教學(xué)內(nèi)容主要包括：認識太陽系、了解八大行星的特點、學(xué)習(xí)宇宙的起源和探索。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠了解太陽系的基本構(gòu)成，認識八大行星的特性和運動規(guī)律，以及宇宙的起源和人類對宇宙的探索歷程。二、核心素養(yǎng)目標

培養(yǎng)學(xué)生對宇宙科學(xué)的興趣和探究精神，提升學(xué)生的科學(xué)思維能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運用科學(xué)方法觀察、分析宇宙現(xiàn)象，發(fā)展科學(xué)探究能力；同時，增強學(xué)生對宇宙奧秘的好奇心，培養(yǎng)團隊合作精神，提高科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

六年級學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)對地球、月球等天體有了初步的認識，了解了基本的物理現(xiàn)象，如日食、月食等。對于宇宙的概念和基本結(jié)構(gòu)，學(xué)生可能有一定的基礎(chǔ)知識，但較為零散。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對宇宙充滿好奇，對未知的事物有較強的探索欲望。他們的學(xué)習(xí)興趣通常與直觀、生動的現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)，如天文觀測、宇宙探索的影視作品等。學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生能夠通過觀察、實驗和討論等方式學(xué)習(xí)新知識。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于直觀學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生可能更善于通過邏輯推理和抽象思維來理解復(fù)雜概念。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生對宇宙概念的理解可能存在困難，尤其是宇宙的浩瀚和抽象性。在討論宇宙起源和探索時，學(xué)生可能對科學(xué)概念的理解不夠深入，導(dǎo)致在解釋現(xiàn)象時出現(xiàn)偏差。此外，對于太陽系和八大行星的具體信息，學(xué)生可能因為信息量較大而感到記憶負擔(dān)。因此，教學(xué)過程中需要引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑理解概念，并結(jié)合實際案例進行教學(xué)，以幫助學(xué)生克服這些困難。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：天文望遠鏡模型、行星模型、電子白板、計算機投影儀

-課程平臺：學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò)天文教育平臺

-信息化資源：天文圖片、宇宙探索視頻、太陽系互動模擬軟件

-教學(xué)手段：多媒體課件、課堂討論、小組合作探究、實驗演示五、教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

（老師）同學(xué)們，今天我們來探索一個神秘而又充滿魅力的主題——《神秘星空》。你們知道，我們生活的地球只是宇宙中的一顆普通星球，那么宇宙究竟是什么樣的呢？今天，我們就一起來揭開宇宙的神秘面紗。

二、新課導(dǎo)入

（老師）首先，讓我們來回顧一下我們已經(jīng)學(xué)過的知識。同學(xué)們，你們知道太陽系由哪些行星組成嗎？它們的特點是什么？請同學(xué)們舉手回答。

（學(xué)生）老師，太陽系由八大行星組成，它們分別是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

（老師）很好，同學(xué)們還記得它們各自的特點嗎？比如，火星是紅色的，木星是氣態(tài)的，土星有美麗的環(huán)等。

三、探究宇宙的奧秘

（老師）現(xiàn)在，我們知道了太陽系的基本情況，那么，宇宙的起源是什么呢？宇宙中有哪些星系和天體呢？

（學(xué)生）老師，宇宙的起源有很多說法，比如大爆炸理論。宇宙中有無數(shù)個星系，每個星系又包含無數(shù)的恒星、行星和其他天體。

（老師）很好，同學(xué)們的回答很到位。那么，我們接下來就通過一些圖片和視頻來更直觀地了解宇宙的奧秘。

四、認識太陽系

（老師）現(xiàn)在，讓我們來具體了解一下太陽系。首先，我們來看一下太陽系的天體分布圖。

（老師）同學(xué)們，這張圖展示了太陽系中的八大行星，它們按照離太陽的距離由近及遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

（老師）接下來，我們逐一介紹這些行星的特點。

（學(xué)生）老師，水星是離太陽最近的行星，表面溫度極高。

（老師）沒錯，水星表面溫度極高，晝夜溫差也很大。金星的自轉(zhuǎn)周期比公轉(zhuǎn)周期短，所以它始終是一面朝向太陽。

（學(xué)生）老師，地球是我們生活的家園，它有適宜的氣候和生態(tài)環(huán)境。

（老師）是的，地球上有豐富的水資源和大氣層，為生命的存在提供了條件。接下來，我們再看看火星。

（學(xué)生）老師，火星表面有很多火山和峽谷，被稱為“紅色行星”。

（老師）火星的表面確實有很多火山和峽谷，它的氣候也很干燥，表面溫度較低。

（老師）現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)了解木星、土星、天王星和海王星。

（老師）木星是太陽系中最大的行星，主要由氫和氦組成，表面有著名的“大紅斑”。

（學(xué)生）土星有著美麗的環(huán)，這些環(huán)是由冰塊和塵埃組成的。

（老師）天王星和海王星是太陽系中距離太陽最遠的兩顆行星，它們表面溫度很低，有很多衛(wèi)星。

五、總結(jié)與拓展

（老師）通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了太陽系的基本情況，認識到了宇宙的奧秘。接下來，我們來進行一個小結(jié)。

（學(xué)生）老師，我們今天學(xué)習(xí)了太陽系的八大行星，以及它們的特征。

（老師）沒錯，同學(xué)們今天學(xué)得很好。接下來，我想給大家布置一個拓展作業(yè)。

（老師）請同學(xué)們課后查找資料，了解其他星系的特點，以及人類對宇宙的探索歷程。

六、課堂小結(jié)

（老師）今天的課程就到這里，同學(xué)們對宇宙有了更深入的了解了嗎？希望大家課后能夠繼續(xù)探索宇宙的奧秘，不斷拓寬自己的知識面。

（學(xué)生）老師，我們一定會努力的！謝謝老師！六、知識點梳理

1.宇宙的起源與結(jié)構(gòu)

-宇宙的起源：介紹宇宙的起源理論，如大爆炸理論，以及宇宙膨脹的概念。

-宇宙的結(jié)構(gòu)：講解宇宙的基本結(jié)構(gòu)，包括星系、星云、恒星、行星等天體的分布和相互作用。

2.太陽系概述

-太陽系定義：明確太陽系是圍繞太陽運行的行星、衛(wèi)星、小行星、彗星等天體的總稱。

-太陽系組成：介紹太陽系中八大行星的順序、名稱、特點及其與太陽的關(guān)系。

3.八大行星的特點

-水星：離太陽最近的行星，表面溫度極高，沒有大氣層。

-金星：與地球大小相似，有濃厚的大氣層，表面溫度高，晝夜溫差大。

-地球：唯一已知存在生命的行星，有適宜的氣候和生態(tài)環(huán)境。

-火星：被稱為“紅色行星”，表面有很多火山和峽谷，氣候干燥。

-木星：太陽系中最大的行星，主要由氫和氦組成，有著名的大紅斑。

-土星：有美麗的環(huán)，這些環(huán)是由冰塊和塵埃組成的。

-天王星：距離太陽較遠的行星，表面溫度低，有很多衛(wèi)星。

-海王星：距離太陽最遠的行星，表面溫度低，有很多衛(wèi)星。

4.宇宙探索歷程

-人類對宇宙的探索：從古代的觀測到現(xiàn)代的太空探測，介紹人類探索宇宙的歷史。

-宇宙探測技術(shù)：介紹望遠鏡、探測器等探測工具的發(fā)展和應(yīng)用。

-宇宙探索的意義：闡述宇宙探索對科學(xué)、技術(shù)和人類文明發(fā)展的意義。

5.宇宙的奧秘與挑戰(zhàn)

-宇宙的奧秘：探討宇宙的起源、結(jié)構(gòu)、演化等未解之謎。

-宇宙的挑戰(zhàn)：分析宇宙探索過程中面臨的科學(xué)和技術(shù)難題。

6.宇宙與人類的關(guān)系

-宇宙對人類的影響：介紹宇宙現(xiàn)象對地球氣候、生物進化等方面的影響。

-人類對宇宙的貢獻：闡述人類在宇宙探索中的發(fā)現(xiàn)和貢獻。

7.科學(xué)思維與探究方法

-科學(xué)思維：培養(yǎng)學(xué)生在宇宙探索過程中的科學(xué)思維方式，如觀察、假設(shè)、實驗、推理等。

-探究方法：介紹科學(xué)探究的基本方法，如觀察法、實驗法、比較法等。七、板書設(shè)計

①宇宙的起源與結(jié)構(gòu)

-宇宙的起源：大爆炸理論

-宇宙的結(jié)構(gòu)：星系、星云、恒星、行星

②太陽系概述

-太陽系定義：圍繞太陽運行的行星、衛(wèi)星、小行星、彗星等

-太陽系組成：八大行星順序、名稱

③八大行星的特點

-水星：離太陽近，表面溫度高，無大氣層

-金星：與地球大小相似，濃厚大氣層，表面溫度高

-地球：生命存在，適宜氣候，大氣層保護

-火星：紅色行星，火山，峽谷，干燥氣候

-木星：最大行星，氫氦組成，大紅斑

-土星：美麗環(huán)，冰塊和塵埃

-天王星：距離遠，低溫，多衛(wèi)星

-海王星：距離遠，低溫，多衛(wèi)星

④宇宙探索歷程

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