2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章算法初步1.1.2程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第1課時(shí)程序框圖順序結(jié)構(gòu)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練新人教A版必修3_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章算法初步1.1.2程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第1課時(shí)程序框圖順序結(jié)構(gòu)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練新人教A版必修3_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章算法初步1.1.2程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第1課時(shí)程序框圖順序結(jié)構(gòu)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練新人教A版必修3_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章算法初步1.1.2程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第1課時(shí)程序框圖順序結(jié)構(gòu)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練新人教A版必修3_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE1-第1課時(shí)程序框圖、依次結(jié)構(gòu)【基礎(chǔ)練習(xí)】【基礎(chǔ)練習(xí)】1.如圖所示程序框圖所對(duì)應(yīng)的算法步驟和指向線分別有()A.5步,5條 B.5步,4條C.3步,5條 D.3步,4條(第1題圖)(第2題圖)【答案】D2.閱讀如圖所示程序框圖,若輸出的結(jié)果為2,則①處的執(zhí)行框內(nèi)應(yīng)填的是()A.x=2 B.b=2C.x=1 D.a(chǎn)=5【答案】C【解析】因?yàn)榻Y(jié)果是b=2,∴2=a-3,即a=5.當(dāng)2x+3=5時(shí),得x=1.3.如圖所示的程序框圖是已知直角三角形兩直角邊a,b求斜邊c的算法,其中正確的是()ABCD【答案】C【解析】A項(xiàng)中,沒有終端框,所以A項(xiàng)不正確;B項(xiàng)中,輸入a,b和c=eq\r(a2+b2)依次顛倒且程序框錯(cuò)誤,所以B項(xiàng)不正確;D項(xiàng)中,賦值框中eq\r(a2+b2)=c錯(cuò)誤,應(yīng)為c=eq\r(a2+b2),等號(hào)左右兩邊不能互換,所以D項(xiàng)不正確;C項(xiàng)正確.4.下面程序框圖執(zhí)行的功能是輸入矩形的長(zhǎng)和寬求它的面積,其中執(zhí)行框中應(yīng)填的是________.(第4題圖)(第5題圖)【答案】S=a×b5.依據(jù)如圖程序框圖,若輸入m的值是3,則輸出的y的值是________.【答案】13【解析】若輸入m的值是3,則p=3+5=8,y=8+5=13,故輸出y的值為13.6.已知半徑為r的圓的周長(zhǎng)公式為C=2πr,當(dāng)r=10時(shí),寫出計(jì)算圓的周長(zhǎng)的一個(gè)算法,并畫出程序框圖.解:算法如下.第一步,令r=10.其次步,計(jì)算C=2πr.第三步,輸出C.程序框圖如圖所示.【實(shí)力提升】7.如圖所示的程序框圖中,要想使輸入的值與輸出的值相等,輸入的a值應(yīng)為()A.1 B.3C.1或3 D.0或3【答案】D【解析】本題實(shí)質(zhì)是解方程a=-a2+4a,解得a=0或a=3.8.如圖所示的程序框圖表示的算法的運(yùn)行結(jié)果是________.【答案】6eq\r(6)【解析】由題意p=eq\f(5+6+7,2)=9,S=eq\r(9×4×3×2)=eq\r(63)=6eq\r(6).9.如圖所示的程序框圖,依據(jù)該圖和下列各小題的條件回答下面的幾個(gè)小題.(1)當(dāng)輸入的x的值為0和4時(shí),輸出的值相等,問:當(dāng)輸入的x的值為3時(shí),輸出的值為多大?(2)在(1)的條件下要想使輸出的值最大,輸入的x的值應(yīng)為多大?解:(1)當(dāng)輸入的x的值為0和4時(shí),輸出的值相等,即f(0)=f(4).因?yàn)閒(0)=0,f(4)=-16+4m,所以-16+4m=0,解得m=4.所以f(x)=-x2+4x.,則f(3)=-32+4×3=3,所以當(dāng)輸入的x的值為3時(shí),輸出的f(x)值為3.(2)因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論