部編版語文六年級上冊期末測試題(含答案 12套)

請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清chánchányōuyōujì.()經(jīng)風(fēng)霜漫不經(jīng)心........（3）下列根據(jù)句子意思依次寫出的詞語，完全正確的一組是2分）A.溫柔可親B.溫柔可親D.和藹可親躡手躡腳波濤洶涌可見3、從句③中找出一個成語“”，這個成語字面的意思是,比喻。（3分）這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩（gǔ)的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。？（？（應(yīng)試者人頭攢(cuán)動，石頭城氣氛熱烈——這是一個國際級樂團，它的指揮招考分初試、復(fù)試和終試三輪。兩輪過后，每一種樂器只留兩名樂手，兩名再砍房門開處，室中探出一個頭來。探身者說：“木笛。有請朱丹先生?！甭曇粑绰?，從一排臘梅盆景之間站起一個人來。修長，纖弱，一身黑色云錦衣衫小心謹慎地從絨套中取出他的木笛。之后，抬起頭，他看見空蒙廣闊之中，居高臨下半晌，大師隨手從面前的一疊卡片中抽出一張看過卡片，朱丹眼睛里閃過一絲隱忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，躊躇歉疚地說：“”片刻，大師冷峻發(fā)問：“為什么?”朱丹說：“因為今天我不能演奏歡樂曲?！贝髱焼枺骸盀槭裁?”朱丹說：“因為今天是12月13日?！贝髱焼枺骸?2月13日是什么日子?”朱丹說：“南京大屠殺紀(jì)念日?！贝髱焼枺骸澳銢]有忘記今天是什么考試嗎?”朱丹答：“沒有忘記。”大師說：“你是一個很有才華的青年，藝術(shù)前途應(yīng)當(dāng)懂得珍惜。”朱丹說：“請原諒——”沒等朱丹說完，大師便向朱丹揮了揮手，果斷而又深感惋惜地說：“那么，你現(xiàn)在可以回去了?！甭牭竭@句話，朱丹頓時涌出苦澀的淚。他流著淚向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛輕沒有目的，也無須目的，朱丹追隨雪片又超越雪片，開始他孤獨悲壯的石頭城之別。朱丹不知不覺走到鼓樓廣場。穿過廣場，他又走向坐落在雞鳴寺下的南京大屠殺死難同胞紀(jì)念臨近石碑是一片瑩瑩輝光，像曙色萌動，像染。走近一看，竟然是一支孩子方陣。有大孩子，有小孩子;有男孩子，有女孩子;他們不一，衣著不一，明顯是一個自發(fā)的群體而不是一支組織的隊伍。堅忍是童稚的堅忍，緘默是天真的緘默，頭上肩上積著一層白雪，仿佛一座雪松森林。每個孩子手擎一枝紅燭，一片佇立雪中，朱丹小心謹慎地從絨套中取出木笛，輕輕吹奏起來。聲音悲涼隱忍，猶如脈管滴血。寒冷凝凍這個聲音，火焰溫暖這個聲音。墜落的雪片紛紛揚起，托著笛聲在天地之大師說：“感謝你的出色演奏，應(yīng)該是我向你鞠躬?，F(xiàn)在我該告訴你的是，雖然沒有參加終試，但你已經(jīng)被樂團正式錄取了?！敝斓枺骸盀槭裁?”大師略作沉默，才莊重虔敬地說：“為了一種精神，一種人類正在流失的民族精神?！?_→終被樂團錄取讀了文章、書籍，把自己的體會、感想寫下來，就是讀后感。寫讀后感，“讀”是基礎(chǔ)，要讀懂文章告訴我們什么；“感”是重點，要著重寫出自己的感受，不宜過多地重復(fù)原文內(nèi)容。為了更好地表達感受，也可適當(dāng)引用相關(guān)資料。讀了上面的《木特別說明：對于有的試題，答案是多元化的，閱卷教師要考慮周全，不要一味的死扣..3、共10分，前兩題每題4分，每空1分，第三小題2分。答案1）①地而起）②惹人肌笑（惹人譏笑）③龐然大悟（龐然大物）④行色勿勿（行色匆匆2）①紛至沓來（dá)（tà)②橫遭不幸（hénghèng）③長途跋5、共8分，每空1分。答案1）楊柳依依雨雪霏霏（2）輕煙老樹寒鴉一點2、共2分。參考答案：一碗粥一碗飯，應(yīng)當(dāng)想想來處不容易；半根絲半根線，要常常想到得到這些東西很艱難。意思對即可3、共3分。每空1分。參考答案：臨渴掘井到口渴才掘井。比喻事先沒有準(zhǔn)備，臨（或：未雨綢繆：天還沒有下雨，先把門窗綁牢。比喻事先做好準(zhǔn)1、共2分。參考答案：山泉、溪流、瀑布、懸崖2、共4分，1+1+2。參考答案：第二人稱4、共2分。參考答案：從文章的字里行間，我們能真切地感受到在作者的眼里，這一7、共2分。參考答案：被拒離開考場吹教師根據(jù)學(xué)生書寫情況酌情給分。1.寫字端正、整潔，間架結(jié)構(gòu)勻稱得3請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清？（ （） 你說2分）（）....請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清2.下列詞語中劃線字的意思不正確的一項是(A.恍然大悟(明白)全神貫注B.斬釘截鐵(切斷)居3.下面的句子的朗讀語氣不正確的一項是班長馬寶玉激動地說:“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了!”4.與例句句式相同的一項是()①第二天早晨一睜眼,四周還是靜悄的。我說:“媽媽，下呢，還在下呢!”②媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上③我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得“直到我仰著頭躲開樹,甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時,我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣?！?.“我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣?！边@句話運用了的修辭手法,①讀書不分四時。春天讀書,有杏花春雨，別具一番風(fēng)伴,也令人神往。而我半生讀書,都似乎與杏花②我年少時即插隊山區(qū)，那里地曠人稀，勞動很緊張,夏種、秋收秋種,常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時③只有冬天,對我來說是奢侈的日子，會有整把整把在火爐里煨上幾只紅薯，讓書香伴著薯香。書讀足了,的紅薯來吃，吃飯后又翻開喜愛的書來讀。這種時讀的書堆滿一床,逐本讀過去，或者將一年中零零散⑤我常常思忖:為什么我一回憶起讀書的生活，總是道得留戀嗎?可是近年來我的讀書成了消遣，早也沒有碰過?，F(xiàn)在我似乎懂了:人的一生,可說》里道，年輕時因家貧,他如饑似渴地借書⑥袁枚說的是書非借不能讀，而我則想說書非雪天雪天;艱難逆境,是人生的雪天;清靜寡欲,是情我非常想?yún)⒓訉W(xué)校組織的“孔子故里”研學(xué)活小明:媽媽:六年級上冊語文期末六、1.同到牽牛織女家2.千里鶯啼綠映紅3.兩山排闥送青來4七、1.甜絲絲2.夸張引起讀4.因為穿著雨衣不方便走路，再加上心情激請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清(()()如生看看我們身邊,你也許會發(fā)現(xiàn),不少小學(xué)生A.稻、麥、黍、菽、米B.稻、米、黍、菽C.稻、麥、黍、菽、稷D兒，慢點兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“出頭，割谷喂老牛。”農(nóng)作物到了該長的時候①在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷朵。”有了這個念頭，百合努力的吸收水分②百合心里很高興，附近的雜草很不屑，它們了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?”不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”⑤年年春天，百合努力地開花、結(jié)籽。它的種⑥幾十年后,遠在百里外的人，從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。⑦不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！本€索:寫作手法:A.動作B.心理C百合:附近的雜草:六年級上冊語文期末奪冠金卷B+每年農(nóng)歷六月初六這一天,田里的谷子該秀穗了。掉喂牛吃了。(3)說明了“人也是一樣，要趕時候，趕熱天,盡量地用力地長”請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清囫圇吞棗()囫圇吞棗()波光粼粼()波光粼粼()()。()()魂》)你的拿手好戲是什么?如:跳舞、唱歌畫畫①河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著②有一天，年輕的柳樹對老柳樹說:“你干嘛者是低著頭些房子呀，人呀,我都不放在眼里?？此麄冋l不稱贊我長得又高、又大、又漂亮!”③老柳樹友愛地對他說:“我不是不知道你長得漂啊！”⑤日子一天天過去了。因為年輕的柳樹老是把吸收。他對著老柳樹說:“看來，你倒是一塊真正頂用的木料?！雹贌o錫的惠山,樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山腳下泉”②有一年中秋之夜,小阿炳跟著師父來到泉邊賞月。地傾聽著泉聲。突然,他問小阿炳:“你聽到了什為除了淙淙的流水，他什么聲音也沒有聽見。師③十多年過去了，師父早已離開人世，阿炳也戴著墨鏡,操著胡琴,賣藝度日。但是生活的窮困對音樂的熱愛和對光明的向往。他多么希望有一天④又是一個中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來影沉璧,但阿炳再也看不見了。只有那淙淙⑤聽著，聽著,阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。他的手指在都變成了一個個動人的音符，從琴弦上流瀉出在懷念對他恩重如山的師父，在思索自己走過抒發(fā)了對美好未來的無限向往。月光照水,水波映他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，飽經(jīng)風(fēng)霜:勢不可擋:第一層:第二層:第三層:在你成長的過程中,一定有讓你感動或感謝的六年級上冊語文期末第二層:歷經(jīng)人生磨難的阿炳又來到二泉邊，請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清A.《竹節(jié)人》一文主要寫了“我們”迷竹節(jié)人、制竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及B.《書湖陰先生壁》中，“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來"這兩句2.下面詩句中,不是描寫春景的詩句是()3.成語“五彩繽紛”中的五彩原本指的是(A.金、木、水、火、土B.稻、麥、黍、菽、稷C.宮、商、角、徵、羽七、學(xué)校德育處要向全校師生發(fā)出弘揚美德的“弘揚美德”倡議書全校師生:文明，營造校園新風(fēng)，特向大家發(fā)出如下倡議:處文段一:母親告訴我，閏土來了,我便飛跑地去看。他文段二:這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,他父親一樣,周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓A.我B.閏土C在小鎮(zhèn)最陰得寒冷的街角。住著約翰和他的凍“要啊，”珍妮微笑著遞過幾個硬幣，“胡蘿卜很新鮮呢?！崩先藴啙岬穆曇衾镉钟辛藥追指袆??！爸x謝您了?！标P(guān)上門,珍妮輕輕地對丈夫說:“當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的?！钡诙?，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時候，穿得太單薄(báobó)了,這么大的年紀(jì)每天出去挨(āiái)凍,怎么受得了。”約輸點頭默許了。珍妮終于在新年的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的針腳密密的。新年的第一天,珍妮還特意從花店“珍妮，”老人b.興奮地微微搖晃著身子，“圣誕快樂!平時總是受你們的幫助,今天我終于可以送你們禮物了?！闭f著老人從心人放在我家門口的,是很不錯的棉衣呢。我這把上夜班用得著?！崩先寺詭?羞澀羞愧)地把一枝給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣?！?.a處老人的神情有些“黯然”，這是因為提示:①習(xí)作中不要出現(xiàn)真實的地名校名、人名;②卷六年級上冊語文期末（參考答案）七.2.示例:做好身邊事，注重公共文明和公共道4.示例:三十年后，我已經(jīng)四十多歲了。我一直年輕。因為我是一名著名的攝影師，所以我經(jīng)常去世天下美食。在雪地里，我站在鏡頭前,戴著又輕柔又保6．C6.略請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清對這段話，下面說法不正確的是()A.把老漢比喻成“一座山”，表現(xiàn)了老漢的威嚴、冷靜，與人們在山洪暴C.這段話寫出了老漢在人們心目中的地位，這座B.環(huán)境描寫渲染了人們極其沉重的心情與車廂內(nèi)悲哀的氣氛，我選擇:我的理由:作者的心愿無法實現(xiàn),因為白天夜晚天氣都是A.高興B.失落C.傷心D.絕望A.疑問B.反問C.設(shè)問D.盼望上學(xué)E.盼望下雨①人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國的一份地方可能變得過于干旱而無法種植各類作物。另外干涸,飲用水源遭到破壞;昔日繞道而行的臺風(fēng)將頻頻襲水,洪水泛濫，城市淹沒,山體滑坡，交通中斷。而最為嚴②最新的一項研究表明,未來的一段時間，地球平均使大氣層保持一定的熱能。二氧化碳在大氣層中的含量直接影響著地表氣溫,人類如不采取果斷和必要的措施,到2030年,化石燃料(煤炭、石油、天然氣)的燃燒量④所以,要控制全球變暖，必須改變能源結(jié)構(gòu)，大力植樹造林,有科學(xué)家指出,⑤氣候是人類賴以生存的條件,全球氣候變暖是①溫室效應(yīng)在物理學(xué)上是指透射陽光的密閉空而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。()()()③昔日繞道而行的臺風(fēng)將頻頻襲擊日本，致使短時間內(nèi)大量④科學(xué)家們預(yù)言,人類如不采取果斷和必要的措施，到203A.①②③//④//⑤B.①//②③④//⑤C.①②③④六年級上冊語文期末奪冠金卷H+請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清⑤別出()裁⑥心()肉跳⑦一望無()⑧暴露無()4.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《江南春》《春日》等描夏:秋:冬:5.諸葛亮在《后出師表》中表達自己要為國家用盡自己所能的句子:根據(jù)中國的具體情況來說，志愿者是這樣定義加相關(guān)團體，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回開展力所能及的、切合實際的,具一定專業(yè)性、技能性、長期性服務(wù)活動的人?！钡倪€拖著肥胖的身體在公路上搖搖擺擺，夾作劇地走進鴨群，突然猛一跺腳，受驚的鴨朋友莫名興奮。他不由自主地追過去,一池綠水看錯,它分明就落在了池塘里，它也決不會漫不經(jīng)心:一蹶不振:觀察下面的圖片,根據(jù)提示展開合理想象，編寫一六年級上冊語文期末奪冠金卷J+4.一只家鴨在很小的時候被老鼠咬掉了雙腳，長大后學(xué)會了飛行，“我”請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清我地關(guān)于青花的書籍，渴望能在藝術(shù)的海洋中青但是，即使這些設(shè)想能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。再說，又A.在火星或者月球上建造移民基地這些設(shè)想是不切C.即使能夠在其他星球建造移民基地，目前來說，能前去居地球既可愛又易碎,我們應(yīng)該身體力行地保護地①人們說鄉(xiāng)村是泥土做的,是啊,木鎮(zhèn)的一切都在泥妨礙他們把泥土當(dāng)作“圣賢書”，他們知道大地上的一切②如果說草的種子是漢語印制的,父親能讀懂;那村長制的,他讀不懂。因為村長讓大家種水稻,卻顆粒無③有時，我看到父親在田埂上扛著鋤頭走，一遇到④父親的手，雖然如樹皮一樣皺褶蒼老，有點著泥土的溫暖,我一握的時候,就感覺像莊稼溫度。這樣的手在泥土里絕對靈活,他鋤地⑤父親年老了,手指有時不太靈便，有一年驚蟄后，小心把一條從泥土下路過的蚯蚓斬斷了,父親好……”父.親停下手,從兜里掏出一支卷煙⑥即使冬令時節(jié)，父親也閑不住。他會和被叫伴著小麥走了一春,陪伴著苞谷走了夏季秋人產(chǎn)后要吃紅皮雞蛋喝紅糖水。父親還會到⑦從地里回來的父親臉上有一塊泥巴，母親想用手摳下，又想卷起衣襟擦,衣襟擦一下，就填到嘴里。泥巴在父親的臉上，不就八、對“泥巴在父親的臉上,不就是土地的4.短文第⑥段說:“土地和人是兄弟，多少輩子都比六年級上冊語文期末奪冠金卷L+請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清．我在原野上搖曳使原野風(fēng)光更加旖旎風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看()有志則斷不甘為下流①;有識則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺（kuī)天，皆無識者也；有（）我是浩瀚宇宙中的一顆行星，穿著一件厚厚的外衣。在外衣里面，還穿著藍色、綠色、褐色的花衣裳。自古以來，人類便在我的懷抱中生活。人類感謝我，給我取了一個漂亮的名字——“地起初，我十分健壯，山清水秀。但是，隨著近代人類不斷增加，一幢幢樓房的崛起，一片片工地的開發(fā)，成千上萬噸形形色色的污染物，使我漸漸生起病來。醫(yī)生說我患了一種叫“陸唉！人類的垃圾，工廠排出的廢水，絕大部分侵入了液里，海洋、河流的生物危在旦夕，人類的生命也受到了威脅。同此外，我還感到四肢無力。因為愈來愈多的車輛、工廠排出人類建筑的打樁聲，工廠的機器聲，汽車的鳴笛聲，冷氣機的隆救救我吧，人類！讓我恢復(fù)原來美麗的面孔，讓我為你們——我的1.選擇省略號在句子中的正確用法，將字母填在A.用于引文的省略B.用于說話斷斷續(xù)續(xù)C.用于列舉的 第六自然段略寫“我”“百病交加”，請你為這些疾病再擬兩個名稱 。_____________……………題………………答………………勿……題………………答………………勿………請………………內(nèi)………………線………………封………………密……………_③走南闖北這么多年，這一點苗頭我還是看得出來的。于是我④很顯然，那老頭比我還有經(jīng)驗。因為剛才上車一落座，他竟⑤我在心里冷笑了一聲。因為我穿西服、打領(lǐng)帶、抱著筆記本我順便瞅了瞅他，灰舊夾克、兩天以上沒刮的胡茬兒、和他的年齡⑦他訕訕地笑了笑，說，我3年沒見著他了，只偶爾聽到他的⑧我輕輕打了個冷戰(zhàn)。如果我的判斷沒錯的話，這老頭是個很⑨東奔西走，和這個行當(dāng)?shù)娜舜蚪坏蓝嗔?，有輸有贏。但一開始這么跟目標(biāo)套近乎的，他是第一個。所以，我又瞅了他一眼。我⑩我的預(yù)感沒錯，熄燈后車廂里的人大都睡了，他沒有。其實即使沒有這種預(yù)感我也不會睡著的，我早已練就三晝夜不合眼也神志清醒。這是經(jīng)驗，也是飯碗，況且我懷里還有張支票，那是公司這個季度的費用。寸步不離的密碼箱不過是個道具，里面是幾件換洗的內(nèi)衣。我知道這老頭是看得出來的，他那一臉滄桑就是證明。所以我能⑩夜深了，四周一片漆黑，仿佛隱藏著無數(shù)索要的魔爪，敲得車窗④他的眼神大多數(shù)時間一直都在窗外，車窗外面黑燈瞎火，虧他有這分耐心。于是我有些恍惚，沖著他這分鎮(zhèn)定勁兒，到底我和他哪個是獵④動手了。那只手有點小心翼翼，終于還是游移著探了過來，漫過我頭頂?shù)臅r候帶著一道陰影，讓我有些窒息。不過我卻沒看出預(yù)想中那⑥蓋在身上的外套一緊，從脖子往里灌的冷風(fēng)忽然就沒了，我覺得像是突然鉆進了被人暖好的被窩。驚訝讓我努力睜大了眼，可是外套領(lǐng)⑩老頭從我上方垂下一聲細微的嘆息，唉，一個人在外面勞苦奔波不知怎么的，我忽然特別希望那只手能停一停，拍我兩下（2）第⑩自然段畫線句子描寫了車廂內(nèi)的黑暗與寒冷，這樣的環(huán)境描寫從中選擇一個主題，想清楚自己要表達的中心意思，從不同的2.合理地分段寫作，條理清楚。圍繞中心意思，重點部2.風(fēng)靡（mǐ)霓（mí)虹伽（jiā)藍.禮券（quùn）燜（mèn）飯戛（jiá)然而止4.既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清______________________________________________________________________________________________________________________________A、嫵媚（fi）山巒(luán)隕(yin）；新華社北京12月24日電記者24日從文化和人數(shù)達45.97億人次，同比增長8.8%;入境旅游人數(shù)1087在24日舉行的新聞發(fā)布會上，文化和旅游部產(chǎn)業(yè)發(fā)展司我國文旅產(chǎn)業(yè)規(guī)模穩(wěn)步增長，居民消費日趨一疊金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地（舒展令人（驚羨羨慕）的動作，忽而臥倒，忽地搖晃起來。觀眾們屏（bǐnɡbǐn）住氣“行了，不要再來了，演下一個節(jié)目吧！”好多人也跟著喊起來。一位矮小結(jié)（jié他走到少年面前，臉上微笑著，并無責(zé)怪的神色），在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這（2）文中“那一疊碗?yún)s仿佛故意搗亂，突然跳起搖擺舞來?！边\用了1、開頭空兩格，否則扣0.5分；標(biāo)點符號錯誤扣0.5分；錯別字扣0.5分；書寫不工整扣1分。二字詞語每個1分，四字詞語每個2分，詞語錯一4、詩文填空（1空1分）一個錯別字0.5分；古詩句錯別字，那空不得分（1）移舟泊煙渚，日暮客愁新；稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片；如今直上銀河去，同到（2）機智勇敢英勇頑強為自己想得少，為別人想得多伯牙鍾子期（2、（1）我國文旅產(chǎn)業(yè)規(guī)模穩(wěn)步增長2）居民消費日趨活躍3）在線旅行平臺、，（3、作者回憶在二十多年前觀看雜技表演時，曾經(jīng)見過一個英俊少年在表演頂碗時，兩次5、圍繞“失敗乃成功之母”“敢于拼搏”展開，也可以圍繞“寬容和關(guān)愛能夠幫助別人一等（30—27分）：題文相符、選材恰當(dāng)，緊扣中心詞“懂得”，寫清楚成長歷程中懂得了什么，如何懂得，懂得的經(jīng)過。做到語句通順，條理清楚，內(nèi)容具體，詳略得依次類推二等（26.5—24分三等（23.5—21分四等（20.5－18五等（18請同學(xué)們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清()()()()()yú()樹樂快味（1）下列詞語中沒有錯別字的一組是()（3）下面的句子中畫線的四字詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?)（4）五一勞動節(jié)舉行“愛惜糧食”為主題的活動，布置黑