部編版九年級道德與法治下冊《5.2 少年當(dāng)自強》同步測試題（附答案）

第第頁部編版九年級道德與法治下冊《5.2少年當(dāng)自強》同步測試題（附答案）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單項選擇題“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立?！边@句話啟示我們（）A.青少年的成長與國家的命運息息相關(guān)B.青少年只要努力學(xué)習(xí)就能實現(xiàn)國家富強C.國家的發(fā)展只需要青少年的努力D.青少年的主要任務(wù)是實現(xiàn)國家富強當(dāng)今時代，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這對青少年提出的要求是（）A.只需要學(xué)習(xí)課本知識，不必關(guān)注社會變化B.努力學(xué)習(xí)，不斷提升個人素養(yǎng)，積極適應(yīng)時代發(fā)展C.放棄學(xué)業(yè)，盡早進入社會，積累實踐經(jīng)驗D.學(xué)會享樂，不必為未來擔(dān)憂青少年要成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，就需要（）①堅定理想信念②志存高遠③腳踏實地④努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④下列能體現(xiàn)青少年自強的是（）A.小輝遇到難題就放棄，依賴他人幫助B.小敏在學(xué)習(xí)中遇到困難，努力克服，從不退縮C.小宇覺得自己不如別人，總是很自卑D.小晨只關(guān)心自己的事情，對班級事務(wù)毫不關(guān)心中國航天事業(yè)的發(fā)展離不開一代代航天人的努力，許多年輕的航天工作者為了實現(xiàn)航天夢，默默奉獻，勇于創(chuàng)新。這啟示我們青少年（）A.要將個人夢想與中國夢緊密相連B.只有成為航天工作者才能實現(xiàn)夢想C.實現(xiàn)夢想不需要付出努力D.個人夢想與中國夢沒有關(guān)系青少年要傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就要（）①了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵②學(xué)習(xí)和掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓③積極宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④在國際舞臺上，越來越多的中國青年展現(xiàn)出自信、開放的形象，積極參與國際交流與合作。這表明（）A.中國青年已經(jīng)成為世界的主導(dǎo)力量B.中國青年有全球視野和國際擔(dān)當(dāng)C.中國青年只關(guān)注國際事務(wù)，不關(guān)心國內(nèi)發(fā)展D.中國青年參與國際交流只是為了展示自己青少年培養(yǎng)創(chuàng)新精神，需要（）①敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)②培養(yǎng)好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力③積極參加社會實踐活動④只學(xué)習(xí)課本知識，不必參加課外活動A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語?！崩畲筢摰倪@句話告訴我們青少年要（）A.樹立遠大理想B.培養(yǎng)艱苦奮斗精神C.培養(yǎng)樂觀自信的品質(zhì)D.學(xué)會合作為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，青少年應(yīng)該（）①增強責(zé)任感和使命感②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識③積極參與社會實踐④樹立全球意識和國家觀念A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.①②③④二、非選擇題材料一：習(xí)近平總書記指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。材料二：在抗擊新冠肺炎疫情中，許多“90后”“00后”醫(yī)護人員沖鋒在前，舍生忘死，用行動詮釋了青春的擔(dān)當(dāng)。（1）結(jié)合材料一，說明青少年的成長與國家發(fā)展的關(guān)系。（2）材料二中“90后”“00后”醫(yī)護人員的事跡給我們青少年什么啟示？（3）作為青少年，我們應(yīng)如何為國家發(fā)展貢獻自己的力量？材料：隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，國際競爭日益激烈。青少年作為國家的未來，需要具備全球視野和國際競爭力。（1）在經(jīng)濟全球化的背景下，青少年為什么需要具備全球視野和國際競爭力？（2）青少年應(yīng)如何培養(yǎng)全球視野和國際競爭力？（3）請列舉兩個青少年可以參與的國際交流活動。材料一：小明從小就樹立了遠大的理想，立志成為一名科學(xué)家，為國家的科技發(fā)展貢獻力量。為此，他努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加科技創(chuàng)新活動。材料二：小美認為自己現(xiàn)在還小，國家的發(fā)展是大人的事情，與自己無關(guān)，所以她只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活，對國家大事毫不關(guān)心。（1）材料一中小明的做法對我們有什么啟示？（2）材料二中小美的觀點正確嗎？為什么？（3）結(jié)合兩則材料，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何擔(dān)當(dāng)起時代賦予的責(zé)任？參考答案一、單項選擇題A2.B3.D4.B5.A6.D7.B8.A9.C10.D二、非選擇題（1）青少年的成長關(guān)乎國家的前途和民族的希望。青少年是國家的未來，民族的希望，他們的理想信念、本領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)，直接影響著國家的發(fā)展。有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌?，能夠為國家的發(fā)展提供強大的動力，推動國家不斷進步。（2）啟示我們青少年要樹立正確的人生觀和價值觀，將個人的理想與國家的需要緊密結(jié)合；要勇于擔(dān)當(dāng)，在困難和挑戰(zhàn)面前不退縮，積極承擔(dān)社會責(zé)任；要努力提升自己的本領(lǐng)，在實踐中鍛煉自己，為實現(xiàn)國家的發(fā)展貢獻力量。（3）我們要堅定理想信念，樹立遠大志向；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；增強社會責(zé)任感，關(guān)注國家大事，為國家發(fā)展建言獻策；傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。（1）經(jīng)濟全球化使世界各國的聯(lián)系日益緊密，國際競爭越來越激烈。具備全球視野和國際競爭力，青少年才能更好地了解世界，把握發(fā)展機遇；才能在國際舞臺上展現(xiàn)中國青少年的風(fēng)采，維護國家利益；才能為國家的發(fā)展貢獻力量，推動中國在國際競爭中取得優(yōu)勢。（2）要努力學(xué)習(xí)外語，提高語言交流能力；關(guān)注國際時事，了解世界發(fā)展動態(tài)；積極參加國際交流活動，如國際學(xué)術(shù)交流、文化交流等；培養(yǎng)開放包容的心態(tài)，尊重不同國家和民族的文化差異；學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)。（3）國際青少年文化交流活動、模擬聯(lián)合國活動。（1）小明的做法啟示我們，青少年要樹立遠大理想，并將個人理想與國家發(fā)展緊密相連；要為實現(xiàn)理想而努力奮斗，通過學(xué)習(xí)知識和參加實踐活動，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)理想創(chuàng)造條件。（2）小美的觀點不正確。國家的發(fā)展與每個人息息相關(guān)，青少年是國家的未來和希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們應(yīng)