2024秋八年級(jí)英語上冊(cè) Unit 4 What's the best movie theater Section B(2a-2e)說課稿（新版）人教新目標(biāo)版

2024秋八年級(jí)英語上冊(cè)Unit4What'sthebestmovietheaterSectionB(2a-2e)說課稿（新版）人教新目標(biāo)版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024秋八年級(jí)英語上冊(cè)Unit4What'sthebestmovietheaterSectionB(2a-2e)說課稿（新版）人教新目標(biāo)版設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“2024秋八年級(jí)英語上冊(cè)Unit4What'sthebestmovietheaterSectionB(2a-2e)”為主題，通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聽說讀寫活動(dòng)，提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。教學(xué)過程中，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)關(guān)注個(gè)體差異，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的語言能力，通過聽說讀寫活動(dòng)，提高學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，通過了解不同電影院的特色，拓展學(xué)生對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)。

3.提升學(xué)生的思維品質(zhì)，通過分析、比較和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，通過自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生查找、整理和運(yùn)用信息的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-理解和運(yùn)用描述電影院的詞匯和短語，如"comfyseats","foodanddrinks","latestmovies"等。

-掌握詢問和回答關(guān)于電影院的常見問題，例如"Howmuchistheticket?"和"Whattimedoesthemoviestart?"。

-通過閱讀文本，理解電影院的特色服務(wù)和設(shè)施。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-正確運(yùn)用過去時(shí)態(tài)描述過去發(fā)生的事情，例如描述去電影院的經(jīng)歷。

-理解并運(yùn)用比較級(jí)和最高級(jí)結(jié)構(gòu)來描述不同電影院的優(yōu)劣。

-在語境中準(zhǔn)確理解和使用介詞短語，如"befamousfor"和"beknownfor"。

-學(xué)生在聽說活動(dòng)中，能夠流暢地表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，并進(jìn)行簡單的討論。例如，在討論哪個(gè)電影院最好時(shí)，能夠提供理由并支持自己的觀點(diǎn)。教學(xué)資源-軟硬件資源：電腦、投影儀、音響設(shè)備、白板或電子白板

-課程平臺(tái)：人教新目標(biāo)英語教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：多媒體課件、電影院的圖片和視頻片段

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如電影院模型）、角色扮演道具、互動(dòng)游戲軟件教學(xué)過程設(shè)計(jì)**用時(shí)：45分鐘**

**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）**

1.**播放電影預(yù)告片**：播放一段熱門電影的預(yù)告片，激發(fā)學(xué)生對(duì)電影院的興趣。

2.**提問**：引導(dǎo)學(xué)生思考并回答以下問題：

-Whatkindofmovietheaterdoyoulike?

-Whydoyoulikeit?

-(用時(shí)2分鐘)

**二、講授新課（15分鐘）**

1.**詞匯教學(xué)**：

-展示與電影院相關(guān)的詞匯，如"comfyseats","foodanddrinks","latestmovies"等。

-通過圖片和實(shí)物教具，讓學(xué)生直觀地理解和記憶這些詞匯。

-(用時(shí)5分鐘)

2.**語法講解**：

-講解過去時(shí)態(tài)的用法，通過例句和練習(xí)，讓學(xué)生掌握如何描述過去發(fā)生的活動(dòng)。

-介紹比較級(jí)和最高級(jí)結(jié)構(gòu)，通過實(shí)例讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何比較和描述電影院的優(yōu)劣。

-(用時(shí)5分鐘)

3.**閱讀理解**：

-分享一段關(guān)于不同電影院的描述性文本，引導(dǎo)學(xué)生閱讀并回答問題。

-通過小組討論，讓學(xué)生分享他們從文本中學(xué)到的信息。

-(用時(shí)5分鐘)

**三、鞏固練習(xí)（15分鐘）**

1.**聽力練習(xí)**：

-播放一段關(guān)于電影院的對(duì)話或訪談，讓學(xué)生聽取并回答問題。

-(用時(shí)5分鐘)

2.**口語練習(xí)**：

-分組進(jìn)行角色扮演，模擬在電影院詢問信息和進(jìn)行交流。

-(用時(shí)5分鐘)

3.**寫作練習(xí)**：

-讓學(xué)生寫一段短文，描述他們最喜歡的電影院，并說明原因。

-(用時(shí)5分鐘)

**四、課堂提問與互動(dòng)（10分鐘）**

1.**提問**：

-針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，提出問題，檢查學(xué)生的理解情況。

-(用時(shí)5分鐘)

2.**小組討論**：

-將學(xué)生分成小組，討論以下問題：

-Whatarethedifferencesbetweendifferenttypesofmovietheaters?

-Howcanwechoosethebestmovietheaterforus?

-(用時(shí)5分鐘)

**五、總結(jié)與拓展（5分鐘）**

1.**總結(jié)**：

-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和語法結(jié)構(gòu)。

-(用時(shí)2分鐘)

2.**拓展**：

-提出開放性問題，鼓勵(lì)學(xué)生課后進(jìn)一步思考和探索：

-Ifyoucoulddesignyourownmovietheater,whatwoulditlooklike?

-Howdoyouthinktechnologywillchangethemovietheaterexperienceinthefuture?

-(用時(shí)3分鐘)

**備注**：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)靈活調(diào)整時(shí)間分配，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的時(shí)間。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，通過提問、回答和討論，促進(jìn)師生互動(dòng)和雙邊交流。拓展與延伸1.**提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料**：

-《MovieTheatersAroundtheWorld》：一本介紹全球不同國家和地區(qū)電影院的書籍，包含不同文化背景下的電影院特色和觀影體驗(yàn)。

-《TheHistoryofMovieTheaters》：一本關(guān)于電影院發(fā)展歷史的書籍，從早期的nickelodeons到現(xiàn)代的多功能電影院，展現(xiàn)電影院的演變過程。

-《TheScienceofMovieWatching》：一本探討觀影體驗(yàn)背后的科學(xué)原理，包括聲音、圖像和觀眾心理學(xué)的書籍。

2.**鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究**：

-學(xué)生可以調(diào)查并比較自己所在地區(qū)和不同城市的主要電影院，記錄下他們的設(shè)施、服務(wù)和觀眾評(píng)價(jià)。

-通過互聯(lián)網(wǎng)或圖書館資源，了解不同電影院的特色活動(dòng)，如電影節(jié)、主題之夜等。

-學(xué)生可以嘗試寫一篇關(guān)于自己理想中的電影院的短文，描述其設(shè)計(jì)理念、服務(wù)和特色。

-鼓勵(lì)學(xué)生觀看與電影產(chǎn)業(yè)相關(guān)的紀(jì)錄片，如《TheArtoftheFilm》或《TheHistoryoftheMovieIndustry》，以加深對(duì)電影和電影院歷史的理解。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組項(xiàng)目，研究某個(gè)著名電影院的建筑風(fēng)格、設(shè)計(jì)理念和運(yùn)營模式。

-通過社交媒體或?qū)W校論壇，分享學(xué)生對(duì)電影院的觀察和體驗(yàn)，促進(jìn)交流與討論。

3.**實(shí)踐活動(dòng)**：

-學(xué)生可以參與組織一次電影之夜活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)們觀看一部熱門電影，并準(zhǔn)備相關(guān)的零食和飲料。

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)電影院的宣傳海報(bào)，展示其特色服務(wù)和即將上映的電影。

-學(xué)生可以模擬電影院的場景，進(jìn)行角色扮演，練習(xí)用英語進(jìn)行顧客服務(wù)。

4.**跨學(xué)科學(xué)習(xí)**：

-結(jié)合藝術(shù)課程，讓學(xué)生設(shè)計(jì)電影院的內(nèi)部裝飾和電影海報(bào)。

-結(jié)合音樂課程，讓學(xué)生創(chuàng)作與電影主題相關(guān)的音樂片段。

-結(jié)合地理課程，探討不同地區(qū)的電影院文化差異及其與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化的關(guān)系。教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過程。以下是我對(duì)本次“2024秋八年級(jí)英語上冊(cè)Unit4What'sthebestmovietheaterSectionB(2a-2e)”教學(xué)的一些反思和改進(jìn)措施。

首先，我認(rèn)為課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)置起到了很好的效果。通過播放電影預(yù)告片，學(xué)生的興趣立刻被激發(fā)起來，他們對(duì)于電影院的討論也十分熱烈。然而，我也注意到有些學(xué)生在討論中表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，語言不夠流暢，這讓我意識(shí)到在今后的教學(xué)中，我需要更加注重學(xué)生口語表達(dá)的訓(xùn)練。

其次，在詞匯和語法講解部分，我使用了實(shí)物教具和圖片，使得學(xué)生能夠更加直觀地理解新知識(shí)。但我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生對(duì)比較級(jí)和最高級(jí)結(jié)構(gòu)的理解還不夠透徹，這可能是由于他們?cè)谌粘Ｓ⒄Z使用中接觸得較少。因此，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，通過更多的實(shí)例和練習(xí)，幫助學(xué)生更好地掌握這些語法點(diǎn)。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我采用了聽力、口語和寫作等多種形式，力求讓學(xué)生在多個(gè)層面上掌握知識(shí)。但我在課后反思中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生對(duì)于寫作練習(xí)的反應(yīng)并不熱烈，可能是由于寫作對(duì)他們來說是一個(gè)較為挑戰(zhàn)性的任務(wù)。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在接下來的教學(xué)中，提供更多寫作的指導(dǎo)和支持，例如提供寫作模板和步驟指導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生從生活中尋找寫作素材。

課堂提問環(huán)節(jié)是我與學(xué)生互動(dòng)的重要方式，但在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)有些問題過于簡單，未能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思考。為了解決這個(gè)問題，我將在未來的教學(xué)中設(shè)計(jì)更多層次的問題，既有基礎(chǔ)性的知識(shí)提問，也有能夠激發(fā)學(xué)生深入思考的開放性問題。

此外，我還注意到，在小組討論環(huán)節(jié)，有些學(xué)生因?yàn)楹π呋蛘卟蛔孕?，未能積極參與討論。為了改善這種情況，我計(jì)劃在課堂上創(chuàng)造更加輕松和包容的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也教授他們?nèi)绾蝺A聽和尊重他人的意見。

在教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，我制定了以下改進(jìn)措施：

-設(shè)計(jì)更多元化的課堂活動(dòng)，如角色扮演、小組競賽等，以提高學(xué)生的參與度和興趣。

-在詞匯和語法教學(xué)上，增加實(shí)例和情境，幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用知識(shí)。

-提供個(gè)性化的寫作指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服寫作障礙。

-通過課堂觀察和反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題。

-加強(qiáng)課堂互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，營造積極的課堂氛圍。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)詞匯：

-Comfyseats

-Foodanddrinks

-Latestmovies

-Ticket

-Moviestarttime

-Movietheater

②語法點(diǎn)：

-過去時(shí)態(tài)：visited,watched,bought,