




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
JJF(皖)206—2025前向散射能見度儀校準規(guī)范2025-01-09發(fā)布2025-03-01實施JJF(皖)206-2025歸口單位:安徽省交通安全計量技術委員會主要起草單位:安徽省計量科學研究院安徽省大氣探測技術保障中心本規(guī)范委托安徽省交通安全計量技術委員會負責解釋JJF(皖)206-2025JJF(皖)206-2025 (1) (1) (1) (1) (2) (2) (2) (3) (3) (3) (3) (3) (4) (5) (5) (6) 9) 10)IJJF(皖)206-2025IIJJF(皖)206-2025前向散射式能見度儀校準規(guī)范本規(guī)范適用于各場所(50~5000)m的前向散射式能見度儀的實驗室校準。GB/T35223地面氣象觀3.2氣象光學視程meteorological3.3前向散射式能見度儀forwardscatterin應用測量大氣中氣溶膠和微粒對入射光的前向散射能量原3.4透射式能見度儀transmissivevisi前向散射式能見度儀是一種使用前向散射原理測量大氣能見度的光學儀器。其工作原理:是由發(fā)射器發(fā)射一束紅外光脈沖,經(jīng)過一小塊空氣樣本區(qū),經(jīng)大氣中的固態(tài)、液12態(tài)、氣態(tài)懸浮粒子散射后,接收器接收散射后的入射光,再通過處理器進行終端解算,獲取能見度值。前向散射式能見度儀由傳感器、采集器和外圍設備構成,傳感器由發(fā)射端和接收端組成,如圖1所示。能見度的估計受許多主觀的和物理的因素影響,可以用氣象光學視程(MOR)客觀表示。大氣中光的衰減是由散射和吸收引起的,忽略吸收影響,消光系數(shù)和散射系數(shù)近似相等,氣象光學視程可以由公式(1)計算。式中:P為氣象光學視程(單位:m);σ為消光系數(shù),色溫為2700K的白熾光源發(fā)出的平行光束經(jīng)過大氣中單位距離的路徑光通量削弱的相對值。5計量特性5.1測量范圍:(50~5000)m5.2分辨力:不低于1m5.3示值誤差50m<能見度≤1500m時,MPE:±10能見度>1500m時,MPE:±20%。6校準條件溫度:(20±5)℃;JJF(皖)206-2025表1校準用設備名稱及技術要求序號校準用設備名稱技術要求1透射儀測量范圍50~5000)m最大允許誤差:能見度≤1500m時,±5%;能見度>1500m時,±7%。2試驗艙能見度模擬范圍50~10000)m能見度均勻性:能見度≤500m時,30m;能見度>500m時,5%。能見度波動度:能見度≤500m時,±50m/10min;能見度>500m時,±10%/10min。使試驗艙內(nèi)能見度保持在50m(以透射儀示值為準)以下。當被校前向散射式能見度儀輸出示值穩(wěn)定后,讀取并記錄最小示值使試驗艙內(nèi)能見度達到被校前向散射式能見度儀標稱測量上限(以透射儀示值為準)強度,經(jīng)過光電轉(zhuǎn)換處理后傳送至控制器的數(shù)據(jù)采集板,根據(jù)CPU取樣和計算后,并由3JJF(皖)206-2025集軟件顯示其能見度測量結果的最末位為個位,則能有效辨別的最小示值即為1m,其分7.4.3.1示值平均值LLi(2)L——能見度示值平均值,m;LL100%(3)sL——示值誤差,%;4JJF(皖)206-2025b)實驗室名稱和地址;g)進行校準的日期,如果與校準結果的有效性和應用有關時,應說明被校對象的接h)校準所依據(jù)的技術規(guī)范的標識,包括名稱和j)校準環(huán)境的描述;l)校準證書或校準報告簽發(fā)人的簽名、職務或等效標識n)未經(jīng)實驗室書面批準,不得部分復制證書的5JJF(皖)206-2025A.1.1環(huán)境條件:溫度(20±5)℃,濕度不超過85%RHA.1.2測量用標準設備:透射式能A.1.3測量對象:前向散射式能A.1.4測量方法:依據(jù)前向散射式能見度儀校準規(guī)范中的校準方法,計算出能見度儀的L——示值誤差,%; Lx——被校儀器6次示值的平均值,m; Ls——標準裝置6次示值平均值,m。u(L)c2(Lx)u2(Lx)c2(Ls)u2(Ls)(A.2) u(Lx)——被校儀器引入的標準不確定度; u(Ls)——標準裝置引入的標準不確定度。A.2.3靈敏系數(shù)c(Lx)(A.3)c(Ls)(A.4)6JJF(皖)206-2025 A.3.1被校儀器引入的標準不確定度u(Lx) A.3.1.1由測量重復性引入的標準不確定度u1(Lx) A.3.1.2由被校儀器分辨力引入的標準不確定度u2(Lx) A.3.2由標準裝置引入的標準不確定度u(Ls) A.4.1被校儀器引入的標準不確定度u(Lx) A.4.1.1由測量重復性引入的標準不確定度u1(Lx)測量重復性可以通過連續(xù)測量得到的測量列,采用A類方法進行評定。以測量點能表A.1測量點能見度1000m附近的重復性測量結果次數(shù)i123456789平均值Lx/m被校儀器示值Lxi/m928923946971939958974991960997958.7s(Lx)(LxiLx)2101 的標準不確定度u1(Lx)為: A.4.1.2由被校儀器分辨力引入的標準不確定度u2(Lx)u2(Lx)=0.29m(A.7)7JJF(皖)206-2025u(Lx)u1(Lx)=10.24m(A.8) A.4.2由標準裝置引入的標準不確定度u(Ls)A.5合成標準不確定度uc(L)表A.2測量示值誤差標準不確定度分量及相關信息不確定度來源標準不確定度/m靈敏系數(shù)標準不確定度分量uic(Li)u(Li)被校儀器引入的標準不確定度u(Lx)10.24 c(Lx)標準裝置引入的標準不確定度u(Ls) c(Ls)A.6計算擴展不確定度UrelUrelkucL21.41%3.0%8JJF(皖)206-2025 名稱編號型號規(guī)格準確度等級/不確定度/最大允許誤差證書編號/溯源單位有效期測量下限(m)分辨力(m)測試標準值(m)測量值(m)示值誤差123456Ls123456Lx502005007
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司間合同合股轉(zhuǎn)讓協(xié)議樣本
- 股權轉(zhuǎn)讓合同修改協(xié)議
- 山東移動企業(yè)郵箱服務合同條款
- 商業(yè)裝修補償合同模板
- 城市監(jiān)控系統(tǒng)工程合同范本
- 技術采購合同樣本
- 18《慈母情深》第二課時 教學設計-2024-2025學年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 派遣工勞動合同范例
- 售后服務合同承諾書范本
- 4 上學路上第一課時 教學設計-2023-2024學年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版
- 提高留置針規(guī)范使用率
- 4月23日幼兒園世界讀書日讀書繪本名人讀書故事春暖花開日正是讀書時課件
- 指導青年教師課堂教學活動方案
- 一年級美術課后輔導方案-1
- 免疫學基礎與病原生物學課件
- 2022版義務教育(地理)課程標準(附課標解讀)
- 《鍛造安全生產(chǎn)》課件
- 中考英語閱讀理解(含答案)30篇
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- DSM-V美國精神疾病診斷標準
- 文獻的載體課件
評論
0/150
提交評論