物流管理課程教學(xué)大綱

物流管理課程教學(xué)大綱一、課程簡介物流管理課程是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代物流管理理論和方法，提高其在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的專業(yè)實(shí)踐能力而設(shè)計(jì)的一門課程。本課程旨在幫助學(xué)生理解和應(yīng)用物流管理的基本概念、原則和技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的物流思維和解決問題的能力。二、課程目標(biāo)1.理解物流管理的基本概念、原則和方法。2.掌握物流系統(tǒng)、物流網(wǎng)絡(luò)和物流成本的管理。3.熟悉供應(yīng)鏈管理的重要概念和策略。4.運(yùn)用物流信息系統(tǒng)和技術(shù)提高物流效率和服務(wù)質(zhì)量。5.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和問題解決能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.物流管理概述1.1物流管理定義與發(fā)展歷程1.2物流管理的重要性和作用1.3物流管理的相關(guān)領(lǐng)域和概念2.供應(yīng)鏈管理2.1供應(yīng)鏈管理的基本概念和原則2.2供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與優(yōu)化2.3供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)與風(fēng)險管理3.物流系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)3.1物流系統(tǒng)的組成與功能3.2物流網(wǎng)絡(luò)的建模與優(yōu)化3.3物流中心的規(guī)劃與設(shè)計(jì)4.運(yùn)輸與配送管理4.1運(yùn)輸方式選擇與評價4.2物流配送中心管理4.3運(yùn)輸成本控制與服務(wù)質(zhì)量管理5.倉儲管理5.1倉儲管理的基本原則和方法5.2倉庫布局與操作規(guī)范5.3倉儲設(shè)備與信息管理技術(shù)6.物流信息系統(tǒng)與技術(shù)6.1物流信息系統(tǒng)的功能與分類6.2物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用與實(shí)踐6.3物流信息技術(shù)的發(fā)展與趨勢四、教學(xué)方法1.理論講授：通過教師授課介紹物流管理理論、方法和案例，引導(dǎo)學(xué)生理解和應(yīng)用。2.實(shí)踐案例分析：引導(dǎo)學(xué)生分析和解決實(shí)際物流管理問題，培養(yǎng)其實(shí)踐應(yīng)用能力。3.小組討論與演練：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和案例分析，促進(jìn)思維碰撞和團(tuán)隊(duì)合作。4.實(shí)地考察與調(diào)研：組織學(xué)生參觀物流企業(yè)、物流園區(qū)等，了解行業(yè)實(shí)踐和最新發(fā)展動態(tài)。五、考核方式1.平時表現(xiàn)：包括課堂參與、小組討論、作業(yè)完成情況等。2.個人項(xiàng)目：要求學(xué)生完成一個與物流管理相關(guān)的個人項(xiàng)目并撰寫報告。3.期末考試：綜合考察學(xué)生對物流管理理論和方法的理解和應(yīng)用能力。六、參考教材1.物流管理導(dǎo)論（第二版），作者：李國政2.供應(yīng)鏈管理導(dǎo)論（第三版），作者：韓高雷3.物流系統(tǒng)與供應(yīng)鏈管理，作者：張靜七、參考文獻(xiàn)1.現(xiàn)代物流學(xué)，作者：陳曄2.物流與供應(yīng)鏈管理，作者：馬斌3.供應(yīng)鏈管理與戰(zhàn)略，作者：大衛(wèi)·西羅維奇以上是《物流管理課程教學(xué)大綱》的內(nèi)容概述，通過該課程的學(xué)習(xí)，相信學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握物流管理的理論和方法，培養(yǎng)其在