13足球繞桿 教學(xué)設(shè)計(jì)-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康_第1頁(yè)
13足球繞桿 教學(xué)設(shè)計(jì)-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康_第2頁(yè)
13足球繞桿 教學(xué)設(shè)計(jì)-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康_第3頁(yè)
13足球繞桿 教學(xué)設(shè)計(jì)-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

13足球繞桿教學(xué)設(shè)計(jì)-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié):七年級(jí)上學(xué)期體育與健康——《足球》

內(nèi)容:足球繞桿技術(shù)教學(xué),包括繞桿的基本姿勢(shì)、步伐、轉(zhuǎn)身和控球技巧。通過(guò)實(shí)踐練習(xí),使學(xué)生掌握足球繞桿技術(shù),提高足球運(yùn)動(dòng)技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

2.增強(qiáng)學(xué)生規(guī)則意識(shí),尊重對(duì)手,公平競(jìng)技。

3.培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。

4.提高學(xué)生足球技能,激發(fā)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

學(xué)生在進(jìn)入七年級(jí)之前,可能已經(jīng)接觸過(guò)足球運(yùn)動(dòng),對(duì)足球的基本規(guī)則和簡(jiǎn)單技巧有一定的了解。然而,對(duì)于足球繞桿這一特定技術(shù),大多數(shù)學(xué)生可能還缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

七年級(jí)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)普遍保持較高的興趣,尤其是足球這樣的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠較快地接受新技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生可能更傾向于通過(guò)模仿和視覺(jué)學(xué)習(xí)來(lái)掌握動(dòng)作,而另一些學(xué)生則可能更喜歡通過(guò)重復(fù)練習(xí)和身體感覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生在學(xué)習(xí)和練習(xí)足球繞桿時(shí),可能會(huì)遇到以下困難:動(dòng)作協(xié)調(diào)性不足、步伐不均勻?qū)е吕@桿時(shí)重心不穩(wěn)、轉(zhuǎn)身不靈活等。此外,部分學(xué)生可能因?yàn)樽孕判牟蛔愣ε鲁鲥e(cuò),影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。教學(xué)方法與策略1.采用示范講解與分組練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法,確保學(xué)生理解動(dòng)作要領(lǐng)。

2.通過(guò)設(shè)置繞桿障礙課程游戲,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,提高練習(xí)效果。

3.利用多媒體展示足球繞桿技巧視頻,幫助學(xué)生直觀學(xué)習(xí)動(dòng)作。

4.設(shè)置小組競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-詳細(xì)內(nèi)容:教師通過(guò)播放足球比賽精彩繞桿片段,引起學(xué)生興趣,然后提問(wèn):“同學(xué)們,你們知道足球繞桿需要哪些技巧嗎?”以此導(dǎo)入新課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球繞桿技術(shù)。

2.新課講授

-詳細(xì)內(nèi)容:

a.講解繞桿的基本姿勢(shì),包括站位、重心控制等,強(qiáng)調(diào)身體平衡的重要性。(用時(shí)5分鐘)

b.示范繞桿步伐,包括前進(jìn)、側(cè)滑步、轉(zhuǎn)身等,強(qiáng)調(diào)步伐的連貫性和協(xié)調(diào)性。(用時(shí)5分鐘)

c.講解轉(zhuǎn)身技巧,示范如何快速、靈活地完成轉(zhuǎn)身,并強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)身時(shí)的控球穩(wěn)定性。(用時(shí)5分鐘)

3.實(shí)踐活動(dòng)

-詳細(xì)內(nèi)容:

a.學(xué)生分組進(jìn)行原地繞桿練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。(用時(shí)10分鐘)

b.學(xué)生進(jìn)行前進(jìn)繞桿練習(xí),教師觀察并指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)步伐的連貫性和控球穩(wěn)定性。(用時(shí)10分鐘)

c.學(xué)生嘗試在運(yùn)動(dòng)中完成繞桿,教師指導(dǎo)如何保持速度與動(dòng)作的協(xié)調(diào)。(用時(shí)10分鐘)

4.學(xué)生小組討論

-寫(xiě)3方面內(nèi)容舉例回答:

a.如何提高繞桿時(shí)的身體平衡?(例如:調(diào)整呼吸,保持重心穩(wěn)定)

b.如何使繞桿步伐更加連貫?(例如:觀察示范,模仿動(dòng)作,加強(qiáng)腿部力量訓(xùn)練)

c.如何在運(yùn)動(dòng)中保持控球?(例如:練習(xí)低重心,增強(qiáng)腿部力量,提高對(duì)球的感知)

5.總結(jié)回顧

-內(nèi)容:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)繞桿技術(shù)的重要性,并指出本節(jié)課的重難點(diǎn)。

a.重難點(diǎn)一:繞桿時(shí)的身體平衡與步伐協(xié)調(diào)。(舉例:學(xué)生在練習(xí)中容易出現(xiàn)重心不穩(wěn)、步伐不連貫的情況)

b.重難點(diǎn)二:轉(zhuǎn)身技巧的運(yùn)用。(舉例:學(xué)生在轉(zhuǎn)身時(shí)容易失去控球,導(dǎo)致失誤)

c.重難點(diǎn)三:在運(yùn)動(dòng)中完成繞桿的技巧。(舉例:學(xué)生在保持速度的同時(shí),需要熟練掌握繞桿動(dòng)作)

總用時(shí):45分鐘知識(shí)點(diǎn)梳理1.足球繞桿技術(shù)的基本姿勢(shì)

-站位:兩腳自然開(kāi)立,與肩同寬,膝蓋微曲,身體重心下沉。

-身體平衡:保持身體穩(wěn)定,避免在繞桿過(guò)程中失去平衡。

2.繞桿步伐

-前進(jìn):以小碎步前進(jìn),步伐輕盈,保持身體重心在兩腳之間。

-側(cè)滑步:在繞桿時(shí),以一側(cè)腳為軸心,另一側(cè)腳進(jìn)行側(cè)滑步,保持身體方向與球的方向一致。

-轉(zhuǎn)身:在繞桿過(guò)程中,迅速轉(zhuǎn)身,保持控球穩(wěn)定,動(dòng)作連貫。

3.繞桿技巧

-控球:在繞桿過(guò)程中,保持對(duì)球的良好控制,避免球脫離腳部。

-力量與速度:在繞桿時(shí),運(yùn)用腿部力量,保持速度與動(dòng)作的協(xié)調(diào)。

-視野:在繞桿過(guò)程中,保持對(duì)周圍環(huán)境的觀察,避免碰撞。

4.繞桿訓(xùn)練方法

-原地繞桿練習(xí):在固定位置進(jìn)行繞桿練習(xí),熟悉動(dòng)作要領(lǐng)。

-前進(jìn)繞桿練習(xí):在運(yùn)動(dòng)中完成繞桿,提高動(dòng)作連貫性和速度。

-運(yùn)動(dòng)中繞桿練習(xí):在運(yùn)動(dòng)中完成繞桿,提高控球和速度的協(xié)調(diào)性。

5.繞桿游戲與競(jìng)賽

-繞桿接力:分組進(jìn)行繞桿接力比賽,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-繞桿障礙賽:設(shè)置障礙物,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繞桿,提高繞桿技巧和速度。

-繞桿個(gè)人賽:學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繞桿,比拼速度和技巧。

6.繞桿教學(xué)注意事項(xiàng)

-安全教育:在訓(xùn)練過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),避免發(fā)生意外傷害。

-指導(dǎo)與糾正:教師應(yīng)巡回指導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的不足進(jìn)行糾正。

-逐步提高難度:根據(jù)學(xué)生的掌握程度,逐步提高訓(xùn)練難度。

-鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng):在訓(xùn)練過(guò)程中,及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

7.繞桿技術(shù)在實(shí)際比賽中的應(yīng)用

-突破防線:在比賽中,利用繞桿技巧突破對(duì)方防線,創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)。

-防守反擊:在防守時(shí),利用繞桿技巧進(jìn)行快速反擊,增加進(jìn)攻成功率。

-節(jié)奏控制:通過(guò)繞桿技巧,控制比賽節(jié)奏,為球隊(duì)爭(zhēng)取有利時(shí)機(jī)。

8.繞桿技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)

-掌握足球繞桿技術(shù)的基本姿勢(shì)、步伐和技巧。

-提高學(xué)生的控球能力、速度和協(xié)調(diào)性。

-培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和比賽意識(shí)。

-增強(qiáng)學(xué)生的自信心和毅力。教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)足球繞桿技術(shù)這一章節(jié)后,我進(jìn)行了深入的反思,以下是我的一些思考和改進(jìn)措施:

首先,我覺(jué)得在教學(xué)過(guò)程中,我對(duì)學(xué)生繞桿技術(shù)的講解還不夠詳細(xì)。有些學(xué)生反映,他們?cè)诰毩?xí)時(shí)對(duì)某些動(dòng)作的細(xì)節(jié)理解不夠,導(dǎo)致動(dòng)作不到位。因此,我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中,更加注重對(duì)技術(shù)動(dòng)作的分解和示范,確保每個(gè)學(xué)生都能清楚地理解每一個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)。

其次,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中存在畏懼心理,尤其是面對(duì)繞桿時(shí),他們擔(dān)心會(huì)出錯(cuò)或者失去控球。為了改善這種情況,我打算在接下來(lái)的課程中,增加一些游戲化的練習(xí),讓學(xué)生在輕松的氛圍中逐漸克服恐懼,提高自信心。

再次,我觀察到學(xué)生在繞桿時(shí)的步伐協(xié)調(diào)性有待提高。有些學(xué)生在繞桿時(shí)步伐不均勻,導(dǎo)致身體不穩(wěn)定。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我計(jì)劃在教學(xué)中加入步伐練習(xí),比如通過(guò)跑步中的步伐變換來(lái)鍛煉學(xué)生的步伐協(xié)調(diào)性。

此外,我還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)中溝通不夠,這影響了團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。為了提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我打算在課程中設(shè)計(jì)一些需要小組合作的練習(xí),比如多人繞桿接力,讓學(xué)生在合作中學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)。

在教學(xué)反思中,我還意識(shí)到,對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生,我應(yīng)該采取更有針對(duì)性的教學(xué)策略。比如,對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,可以適當(dāng)增加練習(xí)難度,而對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,則應(yīng)該更多地給予個(gè)別指導(dǎo)和耐心輔導(dǎo)。

在評(píng)估教學(xué)效果方面,我計(jì)劃在每節(jié)課結(jié)束后,讓學(xué)生填寫(xiě)簡(jiǎn)單的反饋表,了解他們對(duì)課程的滿意度和建議。同時(shí),我也會(huì)通過(guò)觀察學(xué)生的練習(xí)情況來(lái)評(píng)估他們的掌握程度。

對(duì)于改進(jìn)措施的實(shí)施,我計(jì)劃如下:

-在下一節(jié)課中,我會(huì)使用更多的圖表和視頻來(lái)輔助教學(xué),幫助學(xué)生更直觀地理解技術(shù)動(dòng)作。

-我會(huì)設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié),比如讓學(xué)生分組討論繞桿技巧,以提高他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。

-我會(huì)定期與學(xué)生交流,了解他們?cè)诰毩?xí)中遇到的問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

-我會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),確保他們能夠跟上課程進(jìn)度。重點(diǎn)題型整理1.繞桿基本姿勢(shì)練習(xí)題

-練習(xí)題:請(qǐng)描述足球繞桿時(shí)的正確站位和身體平衡要領(lǐng)。

-答案示例:站位應(yīng)自然開(kāi)立,與肩同寬,膝蓋微曲,身體重心下沉,保持身體穩(wěn)定,避免在繞桿過(guò)程中失去平衡。

2.繞桿步伐練習(xí)題

-練習(xí)題:在繞桿時(shí),如何運(yùn)用側(cè)滑步來(lái)保持身體方向與球的方向一致?

-答案示例:以一側(cè)腳為軸心,另一側(cè)腳進(jìn)行側(cè)滑步,確保身體方向與球的方向一致,同時(shí)保持步伐的連貫性和協(xié)調(diào)性。

3.繞桿轉(zhuǎn)身技巧練習(xí)題

-練習(xí)題:請(qǐng)說(shuō)明在繞桿時(shí)如何快速、靈活地完成轉(zhuǎn)身,并保持控球穩(wěn)定性。

-答案示例:在繞桿過(guò)程中,迅速轉(zhuǎn)身,同時(shí)保持對(duì)球的控球,通過(guò)腿部力量和身體協(xié)調(diào)來(lái)完成轉(zhuǎn)身動(dòng)作。

4.繞桿控球練習(xí)題

-練習(xí)題:在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論