山東外國語職業(yè)技術大學銀齡教師招聘考試試卷2023

2/2收集整理，僅供參考山東外國語職業(yè)技術大學銀齡教師招聘考試試卷2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是（）A.高校的教學與研究相互依存、相互促進B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內容D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：C2.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德義務C.道德權利D.道德良心【答案】：B3.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教育機智B.教學監(jiān)控能力C.教學效能感D.教學反思【答案】：A4.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育B.受教育和學術C.科研D.學術【答案】：A5.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.集體研究法C.發(fā)散思維法D.頭腦風暴法【答案】：D6.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師生關系B.同事關系C.師長關系D.師教關系【答案】：A7.（）是以教師為研究主體，以解決學校內部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.學術研究B.校本培訓C.教學觀摩D.校本教研【答案】：D8.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受政治的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受經(jīng)濟的制約【答案】：D9.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.群體結構趨向多元性B.群體價值取向多元化C.文化觀念趨向多元化D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】：A10.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.遇事能堅持自己正確認識B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.能冷靜控制自己情緒D.感情用事，難以用理智控制情緒【答案】：D11.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系【答案】：A12.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是（）。A.保證質量B.按需派遣C.學用一致D.鼓勵回國【答案】：D13.下列有關市教委規(guī)定的"每學期學?？荚嚧螖?shù)"的說法，錯誤的是（）A.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行期末考試或考查。B.小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。C.小學除語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外，其他課程不得組織考試。D.高中每學期實行期中、期末兩次考試?！敬鸢浮浚築14.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.穩(wěn)定性B.社會性C.獨特性D.整體性【答案】：A15.下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是（）A.一種專門職業(yè)B.職業(yè)的一種C.實踐性專業(yè)D.學術性職業(yè)【答案】：C16.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變，我們說他的思維具有（）。A.深刻性B.獨創(chuàng)性C.靈活性D.敏捷性【答案】：C17.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務育人和（）。A.觀念育人B.管理育人C.方法育人D.規(guī)章育人【答案】：B18.在外部條件大致相同的課堂教學中，每個學生學習的需要和動機不同，對教學的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對學生身心發(fā)展的影響？（）A.個體主觀能性B.社會環(huán)境C.遺傳素質D.家庭背景【答案】：A19.結構主義課程理論的代表人物是（）A.郝欽斯B.布魯納C.阿德勒D.貝格爾【答案】：B20.人際關系的核心成分是（）。A.情感成分B.認知成分C.行為成分D.意志成分【答案】：A21.1952年底全國（）的學院已經(jīng)完成調整工作。A.3/4B.1/3C.3/5D.2/3【答案】：A22.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做應答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.人本主義B.存在主義C.行為主義D.認知主義【答案】：C23.關于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.高等教育的負向功能是可以避免的B.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結果的目的性C.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能D.高等教育既有促進個體發(fā)展的功能，也有促進社會發(fā)展的功能【答案】：A24.授予個人的一種終身稱號，標志著被授予者的受教育程度和學術水平在某一領域已達到的標準的是（）。A.榮譽B.學位C.稱號D.證書【答案】：B25.以下哪種學習策略屬于精細加工策略？（）A.畫出系統(tǒng)結構圖B.諧音聯(lián)想法C.分散學習D.多種感官參與【答案】：B26.下列哪一項不是上好課的必要條件?（）A.手段先進B.目的明確C.內容正確D.方法得當【答案】：A27.突出“情”，借助學生自身的閱歷，運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是（）。A.指導——內省式B.過程——體驗式C.評價——反思式D.踐履——訓練式【答案】：B28.從教師成長與發(fā)展階段來看，其成長成熟的重要標志是（）。A.關注情境B.關注生存C.關注自我感受D.關注學生【答案】：D29.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.洋務學堂B.南洋公學C.京師同文館D.京師大學堂【答案】：C30.一邊負有責任心的教師在強制學生學習，另一邊是喪失選擇自由被迫學習的學生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。A.師生交往的時空、性別等因素B.教師的領導方式和態(tài)度C.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點D.師生之間相互的認知度【答案】：D31.根據(jù)工作方式和任務，可以將人才劃分為（）A.精英人才與合格人才B.學術型人才與應用型人才C.杰出人才與通用人才D.通才與專才【答案】：B32.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。A.復述策略B.生成技術C.組織策略D.精細加工策略【答案】：A33.高等學校教學工作基本環(huán)節(jié)的中心是（）。A.課外輔導答疑B.上課C.課外作業(yè)D.備課【答案】：B34.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A.順向遷移B.逆向遷移C.垂直遷移D.水平遷移【答案】：C35.下列屬于內在動機的是（）。A.懲罰B.獎勵C.興趣D.社會認同【答案】：C二、多選題36.從業(yè)人員必須遵守勞動合同，因為勞動會同（）。A.是從業(yè)者的賣身契B.是權利和義務統(tǒng)一的體現(xiàn)C.在任何情況下都不可變更D.是從業(yè)者的護身符【答案】：BD37.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學決策訓練B.微型教學C.觀摩與分析D.教學反思【答案】：ABCD38.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.提供條件保障學生的自由和權益B.尊重學生，關心學生C.創(chuàng)造有利于學生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境D.滿足學生們的各種要求【答案】：ABC39.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務主要有（）。A.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻B.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神C.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關道義的問題D.重視和平發(fā)展技術所具有的人性價值【答案】：ABCD40.關于當代大學生品德的現(xiàn)狀表述正確的是（）。A.道德行為比較消極B.道德理想取向呈明顯的多元化態(tài)勢C.道德情感體驗比較積極D.道德意志水平參差不齊【答案】：ABCD41.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.保持一種以上的愛好B.學會傾訴自己的壓力和情緒C.主動接受心理健康教育D.參加體育鍛煉【答案】：ABCD42.大學校園文化的心理功能有（）。A.暗示功能B.激勵功能C.同化功能D.感染功能E.心理調試功能【答案】：ABCDE43.我國高等學校的內部治理主要包括（）。A.教師參與治理B.學科加強治理C.高校管理人員改進治理D.教育行政部門保障高校自主辦學【答案】：ABC44.關心愛護學生職業(yè)行為的具體要求（）。A.尊重和信任學生B.嚴格要求學生C.真心關愛學生D.公平對待學生【答案】：ABCD45.有關“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.是教師的兩種人格B.我們的教學要采取經(jīng)師和人師合一C.人師是教學問的D.經(jīng)師是教學問的【答案】：ABD46.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求（）。A.做愛國守法的模范B.將愛國守法融于教育實踐活動中C.正確處理愛國與守法的關系D.學好法律知識【答案】：ABC47.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關系A.同事關系B.與教育管理者的關系C.與幼兒家長的關系D.師幼關系【答案】：ABCD48.下列哪些是維護良好的人際關系的主要手段。（）A.講究批評藝術B.學會批評C.情境控制D.避免爭論【答案】：ABD49.關于院校研究的敘述,正確的有（）。A.是自我研究B.是管理研究C.是應用研究D.是咨詢研究E.目的在于立足本校、服務本?！敬鸢浮浚篈BCDE50.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導學生調節(jié)看法B.引導學生轉移注意C.引導學生壓抑不愉快心情D.引導學生宣泄【答案】：ABD51.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.客觀公正B.科學合理C.量化為主D.分類考核E.注重實效【答案】：ABDE52.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學生身心