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文檔簡介
湘教版五年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)真題班級:_____________姓名:_____________詞語補(bǔ)充1.把下面的詞語補(bǔ)充詞語,并選擇合適的詞語填空。失魂落(____)得意(____)(____)千(____)萬(____)迫不及(____)戀戀(____)(____)(____)式(____)樣1.形容舍不得離開的詞是____________。我還能寫出一個(gè)這個(gè)格式的__________。2.形容變化多的詞是__________。形容一會(huì)兒也等不及了的詞是__________。2.把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(____)(____)氣壯(____)(____)請罪(____)(____)之寶(____)心(____)力(____)口不(____)難以(____)(____)1.和氏璧是________________,秦王非常想得到它。2.只要我們________________,“中國夢”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。3.他表面上一副________________的樣子,實(shí)際上心虛得很。3.補(bǔ)充詞語,并選擇其中的一個(gè)詞語造句。不可(____)量金(____)輝煌政(____)人和完好無(____)(____)世聞名(____)所當(dāng)然依依不(____)多(____)之秋_________________4.補(bǔ)全下列本課出現(xiàn)的詞語,并完成練習(xí)。勤勤(____)(____)開(____)笑無(____)無(____)(____)不舍(____)中不(____)成(____)立(____)晃晃(____)一(____)一(____)選詞填空:連續(xù)工作了兩個(gè)月,一聽到要放假的消息,我們都很高興,終于可以____地玩兒上幾天了。5.補(bǔ)全下列的成語太平(____)(____)國(____)民(____)(____)(____)足食(____)居(____)業(yè)(____)通人(____)人壽(____)(____)(____)(____)之秋兵(____)(____)亂流離(____)(____)生(____)涂(____)(____)(____)人亡(____)(____)遍野再寫出兩個(gè)表示太平盛世的四字成語:________________________再寫出兩個(gè)表示戰(zhàn)爭年代的四字成語:_______________________形近字詞6.辨字組詞。莖(__________)桶(__________)撓(__________)扳(__________)徑(__________)涌(__________)澆(__________)飯(__________)7.比一比,再組詞。進(jìn)(_______)簾(_______)猴(_______)腮(_______)隱(_______)迸(_______)窗(_______)候(_______)思(_______)穩(wěn)(_______)8.比一比,再組詞。召(__________)抄(__________)御(__________)圈(__________)招(__________)秒(__________)卸(__________)倦(__________)冠(__________)箭(__________)拒(__________)鞋(__________)寇(__________)煎(__________)距(__________)靶(__________)9.比一比,再組詞。譯(_______)埃(_______)遐(_______)菲(_______)濫(_______)擇(_______)挨(_______)瑕(_______)霏(_______)監(jiān)(_______)10.辨字組詞。訂(_______)兼(_______)陪(_______)糖(_______)署(_______)釘(_______)廉(_______)賠(_______)塘(_______)著(_______)盯(_______)歉(_______)倍(_______)唐(_______)暑(_______)拼音集訓(xùn)11.看拼音,寫詞語,注意書寫整潔美觀。báihèdiǎnlǐyóuyǒngfánzhíshòuruòhuāngtanglǎnduòhuīhuáng12.看拼音,寫詞語。àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡdànɡāoɡuǎnɡbōdàbǐnɡchénjìnchánzhe13.看拼音,寫詞語。bēngdàiyóuzhōnɡtǔfěishěnshìkānchēngcíxiángzhǎnxīnróngxìng14.看拼音,寫詞語。chóuchúnǐdìngcānmóusǔnshījuànliànbēnfùtèshūzūnzhòngqiānzìmǎgé15.看拼音,寫詞語。huǐmièdiàntángxiàngzhēngfǎngzhàohuīhuángjiànzhùmànyóubǎolǎnjìngjièhóngwěi句子對對碰16.按要求寫句子。1.那用幾片玻璃和彩色紙屑糊的萬花筒是我童年唯一的、最珍貴的玩具。(縮句)______________________________________________________。2.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!保ǜ某刹粠б柕木渥樱______________________________________________________。3.秋天到了,稻子熟了,高粱紅了。(改成擬人句)_______________________________________________________。4.讓生命上銹。讓生命發(fā)光發(fā)熱。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_______________________________________________________。17.按要求完成下列句子。1.小艇穿過石橋。(擴(kuò)句)__________________________________________2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個(gè)不停。(改為擬人句)__________________________________________3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改成雙重否定句)__________________________________________4.諸葛亮對魯肅說:"我來請你一起去取箭。”(改成轉(zhuǎn)述句)__________________________________________5.江上霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(換一種說法,意思不變)__________________________________________18.按要求寫句子。1.只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動(dòng)物說的話。(用下劃線詞寫一句話)__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)__________________________________________3.白鷺孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂。(縮句)__________________________________________4.秦王只好跟藺相如約定了舉行典禮的日期。(改為雙重否定句)__________________________________________19.按要求修改句子。1.童年的往事多得像天上的繁星。(縮句)________________________________________2.我們要努力探索大自然的奧秘。(縮句)________________________________________3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)________________________________________4.這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。(縮句)________________________________________5.晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。(縮句)________________________________________6.小華把數(shù)學(xué)課本拿走了。(把字句轉(zhuǎn)成被字句)________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.諸葛亮對魯肅說:“三天之內(nèi)要造十萬支箭,得請你幫幫我的忙”。(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________2.花開了,就像睡醒了似的。(仿寫句子)______________________________________3.老人、青年、婦女、小孩都喜歡看《西游記》。(修改病句)______________________________________4.勤奮刻苦的王明同學(xué),讓我很佩服。(改為反問句)______________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)所學(xué)知識填空。1.“慈母手中線,_________。臨行密密縫,__________”出自《_______》。2.“_____________,也傍桑陰學(xué)種瓜”描繪了一幅鄉(xiāng)村兒童種瓜的場景圖;宋代詩人楊萬里用“______________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”描繪了一幅兒童弄冰圖;而《村晚》中描寫牧童騎牛晚歸吹曲圖的詩句是:“_____________,_____________?!?.《祖父的園子》中通過對園子里花朵、鳥兒、蟲子等事物的描寫,表現(xiàn)了“我”對________22.詩文回顧。1.默寫張繼的《楓橋夜泊》。___________________________________________________,__________________。_________________,__________________。2.美無處不在。《四季之美》中在作者眼里四季最美的時(shí)間分別是________、_____、______、_____。3.勸同學(xué)珍情時(shí)間,可以用“不飽食以終日,________”,也可以用“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),____”。勸同學(xué)要勤儉,可以引用名句“一粥一飯,_______;半絲半縷,________”。23.積累應(yīng)用。(1)冰心奶奶在《憶讀書》中對讀書的觀點(diǎn)是_________、__________、__________。(2)“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……”句中用了四個(gè)“立刻”,運(yùn)用了_____的手法,旨在表現(xiàn)_________。省略號既省略了母親____________,又省略了兒子____________。(3)愛國在哪里?愛國在藺相如將和氏璧_________(成語)時(shí)的眉宇間;愛國在陸游“_________,_________?!钡呐R終叮囑中;愛國在梁啟超“美哉,我_______,________!壯哉,我________,__________!”的祝愿中。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在《蟬》一詩中__________通過對飲食,棲居環(huán)境的選擇,表現(xiàn)其高雅志趣。2.《珍珠鳥》一文中,點(diǎn)明文章主旨的句子是___________。3.《搭石》通過描繪____________等生活情景,贊頌了鄉(xiāng)親們__________的精神。4.《將相和》一文中“將”指______。“相”指______?!昂汀笔莀______之意。課文講述了_____、______、______三個(gè)小故事。5.《落花生》一課的作者在這篇課文中運(yùn)用了_______的寫法,給我們講了做人的道理:人要做_______的人,不要做_________的人。6.正確填寫詩句,體會(huì)作者珍惜時(shí)間的可貴品質(zhì)。①盛年不重來,_________。②___________,白了少年頭,空悲切。③___________,不棄功于寸陰。④多少事,從來急;_________,__________。一萬年太久,只爭朝夕。25.課本直通車1.《草船借箭》讓我們認(rèn)識了___________的曹操、____________的魯肅、______________的周瑜、______________的諸葛亮,這些人物形象家喻戶曉。2.通過本單元的學(xué)習(xí),我知道《景陽岡》選自名著《__________》,這部名著共塑造了______位個(gè)性鮮明、有血有肉的好漢形象;《猴王出世》選自名著《__________》,我還知道這部名著中的其他故事:_____________、_______________、___________等;《紅樓春趣》講述的是_________________________的故事。3.《鳥鳴澗》的作者是______代詩人________。該詩的前兩句是:____________。課外閱讀26.閱讀短文,完成練習(xí)。愛心投標(biāo)望著17歲的女兒卡蒂牽著她那只的小羊走進(jìn)“麥迪遜縣幼畜拍賣所”的拍賣場時(shí),杰妮·費(fèi)希爾的心中充滿了憂慮。
目前,卡蒂正與癌癥進(jìn)行著頑強(qiáng)的搏斗。這是幾個(gè)月來她第一次遠(yuǎn)離醫(yī)院和化學(xué)治療,到戶外來玩。對于這次拍賣,卡蒂充滿了很高的期待,她盼望能借這次機(jī)會(huì)賺到一筆數(shù)目可觀的零花錢。當(dāng)她決定和小羊分開時(shí),心中還是有些,可是一想到市場上小羊平均一磅只能賣到兩美元,卡蒂便希望通過這次拍賣多賺一些錢。于是,她把小羊牽上展臺給人們觀看,接著,拍賣開始了。
在競價(jià)前,拍賣人羅杰·威爾遜突發(fā)靈感講了一段感動(dòng)人心的話,帶來了的效果。他說:“我想我們應(yīng)該讓大家知道卡蒂的情況并不太好?!彼M慕榻B能抬高投標(biāo)價(jià)格,哪怕是高一點(diǎn)兒也好。結(jié)果,小羊以一磅11.5美元的價(jià)格賣了出去。然而,事情并沒有就此結(jié)束。那位買下小羊的人把錢付清之后,決定把小羊歸還給卡蒂,以便它能再被拍賣一次。他的這個(gè)舉動(dòng)引發(fā)了一系列的連鎖反應(yīng),很多家庭一而再再而三地將小羊競買下來,然后再還給卡蒂。而當(dāng)當(dāng)?shù)氐囊恍┥碳乙查_始加入這個(gè)買進(jìn)歸還、再買進(jìn)再歸還的循環(huán)時(shí),卡蒂所獲得的拍賣金額也開始真正多了起來??ǖ俚膵寢屩挥浀玫谝淮闻馁u時(shí)的情形了,在那之后的數(shù)次拍賣,她都因?yàn)槿藗円恢辈煌5馗吆啊霸儋u一次!再賣一次!”而哭得淚流滿面。那天,卡蒂的小羊總共拍賣了36次,而最后一位買主仍舊好心地將小羊還給了她。拍賣結(jié)束時(shí),卡蒂總共獲得了16000多美元,用來支付她的醫(yī)療費(fèi)用。而且,她依然擁有那只已經(jīng)的小羊。1.根據(jù)語境,將下列詞語填入短文中的相應(yīng)位置。(填序號)①猶豫不決②聞名遐邇③意想不到④桀驁不馴2.拍賣前,杰妮的心中充滿了憂慮的原因是:_______。3.“連鎖反應(yīng)”的意思是:。在短文中,“連鎖反應(yīng)”具體指什么?用“”畫出來。4.從人們一直不停地高喊“再賣一次!再賣一次!”中,你感受到了什么?___________________________________________________________________5.讀了這個(gè)故事,你是怎么理解“愛心投標(biāo)”的含義的?___________________________________________________________________27.閱讀語段和短文,完成練習(xí)。粽子里的鄉(xiāng)愁①異鄉(xiāng)客地,越是沒有年節(jié)的氣氛,越是懷念舊時(shí)代的年節(jié)情景。②端陽是個(gè)大節(jié),也是母親大忙特忙、大顯身手的好時(shí)光。想起她靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股子粽香了。③母親包的粽子,種類很多,蓮子紅棗粽只包少許幾個(gè),是專為供佛的素粽。葷的豆沙棕、豬肉粽、火腿粽可以供祖先,供過以后稱之為“子孫粽”,吃了將會(huì)保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量的準(zhǔn)備一批,美其名日“富貴粽”。④我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開水一沖。滴下的熱湯呈深褐色、內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡灰湯中一段時(shí)間(大約一夜晚吧),提出來煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個(gè),因?yàn)榛覝詹坏坏K胃,反而有幫助消化之功。過節(jié)時(shí)若吃得過飽,母親就用灰湯粽焙成灰,叫我用開水送服,胃就舒服了。這完全是自然食物的自然治療法。母親常說我是從灰湯粽里長大的。幾十年以來,一想起灰湯粽的香味,就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂時(shí)光。A.但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢?⑤端午節(jié)那天,乞丐一早就來討粽子,真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽,一個(gè)個(gè)地分,忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊:“太太,高升點(diǎn)(意謂多給點(diǎn))。明里去了暗里來,積福積德,保佑你大富大貴??!”母親總是從廚房里出來,連聲說:“大家有福,大家有福?!雹奁蜇とズ?,我問母親:“他們討飯吃,有什么福呢?”母親正色道:“不要這樣講。誰能保證一生一世享福?誰又能保證下一世有福還是沒福?福要靠自己修的。時(shí)時(shí)刻刻要存好心,要惜福。他們做乞丐的,并不是一個(gè)個(gè)都好吃懶做,有的是一時(shí)做錯(cuò)了事,敗了家業(yè)。有的是上一代沒積福,害了他們。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯(cuò)了什么,有什么罪過呢?”⑦B.母親的話,在我心頭重重地敲了一下。有一回,一個(gè)小女孩悄聲對我乞討說:“再給我一個(gè)粽子吧。我阿婆有病走不動(dòng),我?guī)Щ厝ソo她吃。”我連忙給她一個(gè)大大的灰湯粽。她又說:“灰湯粽是咬食的(幫助消化),我們沒什么肉吃呀?!蔽衣犃撕茈y過,就去廚房里拿一個(gè)肉粽給她,她沒有等我,已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她。我說:“你有阿婆,我沒有阿婆了。”她看了我半晌說:“我也沒有阿婆,是我后娘叫我這么說的。”我吃驚地問:“你后娘?”她說:“是啊!她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上腳上都有紫印?!雹嗦犃怂脑挘已蹨I馬上流出來了,我再也不嫌她臟,拉著她的手說:“你不要討飯了,我求媽媽收留你,你幫我們做事,我們一同玩,我教你認(rèn)字?!彼o靜地看看我,搖搖頭說:“我沒這個(gè)福分?!雹崴﹂_我的手,很快地跑了。⑩我回來呆呆地想了好久,告訴母親,母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說:“我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了?!?日月飛逝,那個(gè)討粽子的小女孩,她一臉悲苦的神情,她一雙吃驚的眼睛,和堅(jiān)決地快跑而逝的背影,時(shí)常浮現(xiàn)在我心頭,她小小年紀(jì),是真的認(rèn)命,還是更喜歡過乞討的流浪生活。如果她仍在人間的話,也已是年逾七句的老嫗了。人世茫茫,她究竟活得怎樣,活在哪里呢??每年的端午節(jié)來臨時(shí),我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)嫩的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了。1.請你概括本文的內(nèi)容,說說本文的線索是什么。_____________________________________________2.結(jié)合全文,分析母親是一個(gè)怎樣的人。______________________________________________3.母親的粽子有哪些種類?“我”最愛的是哪一種?為什么?_______________________________________________4.請結(jié)合上下文,揣摩畫線句子在文中的含義。A._____________________B._____________________5.結(jié)合全文,談?wù)勀銓︻}目里“鄉(xiāng)愁”的理解。_____________________________________________28.閱讀理解。秘密①有一天,一個(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。②他7歲,上小學(xué)二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛,烏黑的、不諳(ān)世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時(shí)候,老師常常會(huì)有一種錯(cuò)覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動(dòng)著,但不涌出來。③他是一個(gè)可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲?。╢ěibó)退休費(fèi),祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合?!斑@個(gè)孩子特別懂事一個(gè)小男孩呀,你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界?!雹芘笥迅锌e了一個(gè)例子:小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個(gè)同學(xué)對這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時(shí)候吧,所有的同學(xué)都在操場上玩,只有他,囁(niè)嚅(rú)著走到講臺旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣,作業(yè)本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了?!雹莓?dāng)老師的朋友對我說:當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,充滿了對世界的悲憫(mǐn)和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個(gè)人之間的秘密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心,跑出教室,沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后,有好幾個(gè)星期的時(shí)間,老師真的用鉛筆給他改作業(yè),而且悄悄地告訴他:“如果你都做對了,老師只寫上“優(yōu)秀”兩個(gè)字,擦的時(shí)候也好擦了?!边@樣,孩子一直保持了優(yōu)秀的成績,老師和他一直共有著這個(gè)秘密。⑥過了幾個(gè)月,孩子的生日到了,老師買了整整100個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說,這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。1.聯(lián)系上下文給加點(diǎn)詞語選擇恰當(dāng)解釋。(在序號前面畫“√”)菲?。海?)微?。ㄖ笖?shù)量少、質(zhì)量次)(2)瞧不起2.對文中畫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是()A.全體同學(xué)對這件事都有疑義 B.全體同學(xué)對這件事都沒有疑義C.只有一個(gè)同學(xué)對這件事有疑義3.短文第(______)和第(______)段圍繞“秘密”具體寫了一件事。4.短文寫誰與誰之間的秘密?“秘密”的內(nèi)容是什么?_____________________________________________________5.短文中的小男孩是一個(gè)__________________的孩子。6.想象小男孩長大以后又見到這位老師,他會(huì)說什么?(不少于40字)____________________________________________________29.閱讀練習(xí)。說時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的根恰舉起來,只見松樹背后雷喝也似一聲,那條鐵禪校飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時(shí)!”①兩個(gè)公人看那和尚時(shí),穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,輪起來打兩個(gè)公人。林沖方才閃開眼看時(shí),認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話說?!敝巧盥牭茫兆《U杖。兩個(gè)公人呆了半晌,動(dòng)撣不得。林沖道:“非干他兩個(gè)事,盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人,要害我性命。他兩個(gè)怎不依他。你若打殺他兩個(gè),也是冤屈。”魯智深扯出戒刀,把索子都割斷了,便扶起林沖,叫:“兄弟,俺自從和你買刀那日相分別之后,灑家憂得你苦。自從你受官司,俺又無處去教你。打聽的你斷配滄州,灑家在開封府前又尋不見,卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請兩個(gè)公人,說道:店里一位官人尋說話。以此灑家疑心,放你不下,恐這廝們路上害你,俺特地跟將來。見這兩個(gè)撮鳥帶你入店里去,灑家也在那店里歇。夜間聽得那廝兩個(gè)做神做鬼,把滾湯賺了你腳,那時(shí)俺便要?dú)⑦@兩個(gè)撮鳥,卻被客店里人多,恐妨救了。灑家見這廝們不懷好心,越放你不下。你五更里出門時(shí),灑家先投奔這林子里來,等殺這廝兩個(gè)撮鳥。他倒來這里害你,正妤殺這廝兩個(gè)?!绷譀_勸道:“既然師兄救了我,你休害他兩個(gè)性命?!雹隰斨巧詈鹊溃骸澳氵@兩個(gè)撮鳥,灑家不看兄弟面時(shí),把你這兩個(gè)都剁做肉醬!且看兄弟面皮,饒你兩個(gè)性命。”就那里插了戒刀,喝道:“你這兩個(gè)撮鳥,快攙兄弟,都跟灑家來!”提了禪杖先走。兩個(gè)公人那里敢回話,只叫:“林教頭救俺兩個(gè)!”兩個(gè)公人道:“不敢拜問師父,在那個(gè)寺里住持?”③智深笑道:“你兩個(gè)撮鳥,問俺住處做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何灑家?別人怕他,俺不怕他。灑家若撞著那廝,教他吃三百禪杖?!眱蓚€(gè)公人那里敢再開口,吃了些酒肉,收拾了行李,還了酒錢,出離了村店。林沖問道:“師兄,今投那里去?”④魯智深道:“殺人須見血,救人須救徹。灑家封放你不下,直送兄弟到滄州?!?.畫“”的部分寫出了魯智深“粗中有細(xì)”的性格特點(diǎn),請用“”再畫出一處。2.文中畫波浪線的四部分分別表現(xiàn)了主人公怎樣的性格?(填序號)A.疾惡如仇B(yǎng).俠肝義膽C.勇猛干練D.不畏強(qiáng)權(quán)①(________)②(________)③(________)④(________)3.請用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容,作為文章標(biāo)題。_____________________________________________________4.魯智深,外號“花和尚”,在《水滸傳》中是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)、故事較多的人物,請你再寫出兩個(gè)與他有關(guān)的故事。_____________________________________________________5.有一句歇后語說“林沖落草——逼上梁山”,從中可以知道林沖并不是自愿上梁山的,下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是()A.對兩個(gè)公人欺凌自己的行為忍氣吞聲,不愿反抗B.仍然稱陷害自己的高俅為高太尉,保持官場習(xí)慣C.答應(yīng)魯智深護(hù)送自己到滄州D.不讓魯智深殺死押送他的兩個(gè)公人30.課外閱讀?!傍P辣子”初見林黛玉一語未了(liǎolē),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接遠(yuǎn)客?!摈煊窦{罕道。這些人個(gè)個(gè)皆()斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系(xìjì)誰,這樣放誕無禮。心下想時(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人,從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾不同(),彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩緙絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞……這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)地打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了?!?.用“√”給多音字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。2.為畫“____”的字詞寫一個(gè)近義詞,填在旁邊的括號里。3.“只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人,從后房門進(jìn)來。”從這句話中可以看出,王熙鳳在賈府的地位怎么樣?_______________________________________________________4.短文通過哪兩個(gè)方面的描寫,向我們展示了王熙鳳這個(gè)人物形象?_______________________________________________________5.請你結(jié)合對人物的描寫,試著評價(jià)王熙鳳是一個(gè)怎樣的人。_______________________________________________________作文31.作文。題目:感謝______提示:先將題目補(bǔ)充完整,再用具體的事,表達(dá)你真摯的感激之情。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。夢想是春天的綠,嬌嫩脆弱,充滿新意;夢想是生命的水,給人希望,潤物無聲;夢想是天邊的風(fēng),來去匆匆,追之不及;夢想是凋零的葉,滋養(yǎng)大樹,迎來新生。是的,只要有夢想,就會(huì)有前行的力量、奮斗的勇氣。請以“我有一個(gè)夢想”為題,寫一篇習(xí)作。要求語句通順,能表達(dá)自己的真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作快樂屋。漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。你能看懂下面這幅漫畫嗎?從中受到什么啟示?請你發(fā)揮想象寫一寫,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。請選擇一種你熟悉并喜歡的事物介紹給大家,寫清楚事物的主要特點(diǎn),分段介紹,試著運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。題目:我怎樣才能長大要求與提示:這個(gè)題目很有意思,可以寫自己的疑問——怎樣才能長大;也可以寫自己在成長過程中做過的傻事或錯(cuò)事,反思自己為什么總是犯錯(cuò)、長不大。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、魄揚(yáng)揚(yáng)變化待不舍各各戀戀不舍欣欣向榮千變?nèi)f化迫不及待2、理直負(fù)荊無價(jià)齊協(xié)心一置信無價(jià)之寶齊心協(xié)力理直氣壯3、估碧通缺舉理舍事畢業(yè)時(shí),我依依不舍地離開了母校。4、懇懇眉眼拘束戀戀美足家業(yè)蕩蕩五十無拘無束5、盛世泰安豐衣安樂政和年豐多事荒馬失所靈炭家破哀鴻五谷豐登路不拾遺內(nèi)憂外患民不聊生6、草莖水桶撓癢扳手直徑涌現(xiàn)澆水吃飯7、進(jìn)入窗簾猴子腮幫子隱約迸發(fā)窗戶時(shí)候思想穩(wěn)當(dāng)8、召集抄寫抵御圈住招手秒針卸貨疲倦冠名箭頭抗拒鞋子盜寇煎餅距離靶子9、譯文埃及遐想芳菲濫用選擇挨打無瑕霏霏監(jiān)考10、訂閱兼職陪伴糖果署名釘子廉潔賠錢池塘著名盯著抱歉數(shù)倍唐朝暑假11、白鶴典禮游泳繁殖瘦弱荒唐懶惰輝煌12、愛慕矮小懂得玉蘭籮筐蛋糕廣播大餅沉浸纏著13、繃帶由衷土匪審視堪稱慈祥嶄新榮幸14、躊躇擬定參謀損失眷戀奔赴特殊尊重簽字馬革15、毀滅殿堂象征仿照輝煌建筑漫游飽覽境界宏偉16、萬花筒是玩具爸爸說,今天晚上我和媽媽先吃飯,他有事秋天到了,稻子累彎了腰了,高粱羞紅了臉與其讓生命上銹,不如讓生命發(fā)光發(fā)熱17、一只小艇慢悠悠地穿過月牙似的石橋。夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個(gè)不停,就象在開會(huì)一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲。秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。諸葛亮對魯肅說,他來請魯肅一起去取箭。曹操一定不敢派兵出來,是因?yàn)殪F這樣大。18、媽媽只要在家,我就有豐盛的飯菜吃。他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他不必戀戀不舍。白鷺站立于絕頂。秦王不得不跟藺相如約定了舉行典禮的日期。19、往事多。我們探索奧秘。
桑娜補(bǔ)帆。這是干線。太陽照射著樹林。數(shù)學(xué)課本被小華拿走了。20、諸葛亮對魯肅說,三天之內(nèi)要造十萬支箭,得請魯肅幫幫他的忙。鳥兒叫了,就像唱歌似的。老人、青年、小孩都喜歡看《西游記》。勤奮刻苦的王明同學(xué),怎能不讓我佩服呢?21、游子身上衣意恐遲遲歸游子吟童孫未解供耕織稚子金盆脫曉冰牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹祖父和園子深沉的愛與懷念22、楓橋夜泊(唐)張繼月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船春天的黎明夏天的傍晚秋天的黃昏冬天的早晨不棄功于寸陰歲月不待人當(dāng)思來處不易恒念物力維艱23、讀書好多讀書讀好書反復(fù)母親為了維持一家人的生活拼命掙錢,完全沒有喘息的機(jī)會(huì)母親接下來的辛苦勞作當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受完璧歸趙王師北定中原日家祭無忘告乃翁少年中國與天不老中國少年與國無疆24、垂緌飲清露,流響出疏桐信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界擺搭石、走搭石默默奉獻(xiàn)廉頗藺相如和好完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請罪借物喻人有用只講體面,而對別人沒有好處一日難再晨莫等閑不飽食以終日天地轉(zhuǎn)光陰迫25、謹(jǐn)慎多疑忠厚守信心胸狹窄足智多謀水滸傳一百零八西游記真假美猴王三打白骨精大鬧天宮寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏唐王維人閑桂花落,夜靜春山空26、1.④①③②2.她擔(dān)心女兒的病情以及怕小羊拍賣不成功3.若干個(gè)相關(guān)的事物,只要一個(gè)發(fā)生變化,其他都跟著發(fā)生變化很多家庭一而再再而三地將小羊競買下來,然后再還給卡蒂。而當(dāng)當(dāng)?shù)氐囊恍┥碳乙查_始加入這個(gè)買進(jìn)歸還、再買進(jìn)再歸還的循環(huán)時(shí),卡蒂所獲得的拍賣金額也開始真正多了起來。4.示例:我感受到人們的情緒相互感染了,大家都希望卡蒂能得到更多的錢來治病。5.示例:“投標(biāo)”在短文中指人們競價(jià)買下小羊,“愛心投標(biāo)”指人們用真誠的愛心完成了“投標(biāo)”,幫助卡蒂得到了更多的錢來支付醫(yī)療費(fèi)用,這是愛心的傳遞。27、1.作者巧妙地運(yùn)用了線索——家鄉(xiāng)的粽子,將對往事的回憶在包粽子、吃粽子、送粽子這條線索中逐一展開,同時(shí),粽子也寄托了作者真摯渾厚的情懷:對家鄉(xiāng)、對童年的懷念,對慈愛的母親綿綿無盡的愛,以及對世態(tài)人生的感慨,既溫馨悲憫又蒼涼肅靜。2.母親是一個(gè)勤勞靈巧,善良體貼,懂得惜福的人。3.母親的粽子有蓮子紅棗粽、豆沙粽、豬肉粽、火腿粽、紅豆粽、白米粽和灰湯粽。我最喜歡的是灰湯粽;那粽子特別清香,是其他粽子所不及的。4.這句話強(qiáng)調(diào)了童年只能永遠(yuǎn)留在記憶里。這句話說明了母親的話在“我”心里引起了深深的震撼,讓“我”明白做人應(yīng)該善良、惜福,并且關(guān)心不幸者。5.鄉(xiāng)愁對于每一個(gè)來說,就像一個(gè)美好的夢,永遠(yuǎn)地埋藏在心里。無論什么時(shí)候都能拿出來回味,也總會(huì)讓人發(fā)自內(nèi)心的感到快樂。28、1.(1)√2.B3.④⑤4.短文寫了老師與小男孩之間的秘密?!懊孛堋钡膬?nèi)容是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè),如果作業(yè)全對,老師只寫“優(yōu)秀”兩個(gè)字。5.懂事、善良、刻苦努力6.老師,謝謝您!當(dāng)年您默默地幫助我,維護(hù)了我的自尊心,并激勵(lì)我更好地成長。我也要像您一樣,學(xué)會(huì)幫助他人。29、1.聽的你斷配滄州,灑家在開封府前又尋不見,卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請兩個(gè)公人,說道:店里一位官人尋說話。以此灑家疑心,放你不下,恐這廝們路上害你,俺特地跟將來。2.CADB3.魯智深救林沖4.倒拔垂楊柳拳打鎮(zhèn)關(guān)西5.C30、1.liǎocénɡxìcháo2.都異乎尋常3.王熙鳳在賈府的地位很高。4.短文通過外貌和語言描寫,展示了王熙鳳這個(gè)人物形象。5.王熙鳳是一個(gè)俗氣、狡黠、能說會(huì)道、八面玲瓏的人。從王熙鳳滿身珠寶可以看出她很俗氣,她的容貌顯示了她的刁鉆和狡黠。她夸獎(jiǎng)林黛玉的豐姿,表面是在稱贊林黛玉,其實(shí)是在討好賈母;同時(shí),她也沒有忘記賈母的親孫女,說林黛玉通身的氣派竟是個(gè)嫡親的孫女,既安慰了賈母的親孫女,也夸獎(jiǎng)了她們。31、感謝母親我的媽媽是一位銀行工作人員,每天那都起早貪黑?;氐郊依镞€得煮飯,洗碗,洗衣……每天都在重復(fù)這樣枯燥乏味的生活。當(dāng)我問起“媽媽你累嗎?”這樣的問題時(shí),她總是會(huì)說:“嗨,累什么,再苦也得讓你上好的中學(xué),好的大學(xué)呀。孩子,你現(xiàn)在的任務(wù)就是認(rèn)真地學(xué)習(xí),將來找到一份好的工作,媽就心滿意足了?!眿寢尶偸窃诳嗫谄判牡馗抑v道理,幫我規(guī)劃好未來的人生。課我總是聽不進(jìn)去,有時(shí)甚至找借口跑開了?,F(xiàn)在想來,真不應(yīng)該。今年爸爸到貴陽掛職一年,家里的大事小事全部落到媽媽一人身上。如果我是媽媽的話,一定會(huì)覺得有孩子是一個(gè)包袱,少了孩子,自己也會(huì)輕松很多??晌覐奈绰牭綃寢尡г顾卸嗬?,有多苦。我覺得,母親就
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