人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)卷附答案

第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)卷(附答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、填空題1．公園里正在進(jìn)行慶“六一”節(jié)目匯演，小朋友的歡呼聲傳遍整個(gè)公園，這反映了聲音（選填“響度”或“音調(diào)”）的特性．美妙的聲音是孩子們的聲帶產(chǎn)生的．家中正在備考的小明羨慕地望著窗外，無(wú)奈地關(guān)上窗戶，這是在減弱噪聲．2．（1）關(guān)于聲音的速度，課本上是這樣描述的：15℃的空氣中的聲速是340m/s。從描述中反思，我們可以得到：聲音的傳播速度與溫度和有關(guān)；（2）某時(shí)刻，道路噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備的顯示屏顯示如圖，這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；中考考場(chǎng)周圍常常設(shè)有禁止鳴笛的標(biāo)志，這是從減弱噪聲的。3．有些學(xué)生常常模仿一些名人的聲音，從聲音的特性看，主要是模仿聲音的。將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音，該聲音主要通過(guò)傳遞到人耳。掃地機(jī)器人能夠自動(dòng)躲避障礙物，其工作原理類似蝙蝠，它是利用（填“超聲波”或“次聲波”）來(lái)判斷障礙物及空間方位的。4．9月23日，杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式在杭州舉行。觀眾入場(chǎng)后自覺(jué)將手機(jī)調(diào)成了“靜音”模式，這樣做可以在（選填“聲源處”“傳播過(guò)程中”或“人耳處”）減弱噪聲；開(kāi)幕式上習(xí)總書(shū)記發(fā)表講話，現(xiàn)場(chǎng)觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，“雷鳴般”主要說(shuō)明聲音的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）。5．在如圖所示的廣口瓶?jī)?nèi)放一個(gè)音樂(lè)芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的木塞。①此時(shí)，你能聽(tīng)到音樂(lè)聲嗎？答：。②用抽氣設(shè)備抽出瓶中的空氣。在抽氣的過(guò)程中，你聽(tīng)到的音樂(lè)聲有什么變化？答：。③如果把瓶中的空氣完全抽出來(lái)，我們還能聽(tīng)到聲音嗎？答：。④實(shí)驗(yàn)方法是，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了。6．目前，全球的氣候悄悄變暖，這是效應(yīng)不斷加劇帶來(lái)的后果。噪聲被稱為隱形殺手，環(huán)保部門常在噪聲較大的街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀，噪聲監(jiān)測(cè)儀顯示的數(shù)字為55（填單位），噪聲監(jiān)測(cè)儀（填“具有”或“不具有”）降低所在路段噪聲的作用。二、選擇題7．伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是控制噪聲措施的是（）A．摩托車消聲器 B．道路的隔聲板C．防噪聲耳罩 D．噪聲監(jiān)測(cè)儀8．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列描述正確的是（）A．航天員可以在空間站交談，說(shuō)明真空可以傳聲B．“震耳欲聾”是指聲音的響度大，“引吭高歌”是指歌聲的音調(diào)高C．醫(yī)生通過(guò)B超給病人檢查身體時(shí)，利用了聲傳遞信息D．摩托車排氣管上安裝消聲器是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲9．在演示聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中（如圖），將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開(kāi)．在此實(shí)驗(yàn)中，泡沫塑料球的作用是（）A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B．使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)C．將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察D．使聲波多次反射，形成回聲10．關(guān)于聲音的特性，下列說(shuō)法正確的是（）A．高聲呼叫中的“高”，是指聲音的音調(diào)B．聲音的特性是指音調(diào)、響度和頻率C．響度的大小取絕于振動(dòng)的快慢D．聽(tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí)，我們能區(qū)分不同樂(lè)器演奏的聲音是因?yàn)椴煌瑯?lè)器的音色不同11．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是（）A．只要物體振動(dòng)人們就能聽(tīng)到聲音B．利用超聲波可以測(cè)出地球離月球的距離C．我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍．超是利用了聲音可以傳遞信息12．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．聲音在真空中的傳播速度是340m/sB．公共場(chǎng)合要“輕聲細(xì)語(yǔ)”指的是減小聲音的響度C．外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音傳遞信息D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同13．下列選項(xiàng)中，與如圖所示控制噪聲的方法相同的是（）A．在摩托車上安裝消聲器 B．在道路旁設(shè)置隔聲板C．工人戴上防噪聲耳罩 D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗14．如圖所示，四個(gè)相同的瓶子中注入不等量的水，用笑子從左向右依次敲擊，它們發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸上升（簡(jiǎn)譜“...677234567…”的發(fā)聲中，音調(diào)從低到高）.以下說(shuō)法正確的是（）A．說(shuō)明甲瓶發(fā)出聲音的響度最小B．說(shuō)明裝水越多的瓶子，敲擊發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率越大C．敲擊丁瓶，發(fā)聲體每秒振動(dòng)的次數(shù)最多D．減少丙瓶水量，再次敲擊它，可敲出簡(jiǎn)譜“3”音調(diào)的聲音三、實(shí)驗(yàn)探究題15．如圖所示，用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它發(fā)出的聲音，同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該聽(tīng)的聲音是_____；A．鋼尺伸出桌面部分振動(dòng)發(fā)出的 B．鋼尺拍打桌面發(fā)出的（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越（選填“快”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越，說(shuō)明：音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的有關(guān)；（3）本實(shí)驗(yàn)的研究方法是。16．在探究“聲音的產(chǎn)生和傳播”時(shí)：（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明發(fā)聲的條件是：；（2）如圖乙所示，用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是；（3）如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明聲音具有。如果在月球上進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)，掛在左邊的音叉旁的泡沫塑料球（填“會(huì)”或“不會(huì)”）如圖所示那樣彈起；（4）如圖丁所示，用簡(jiǎn)易抽氣機(jī)不停地向外抽氣，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后，小明只能聽(tīng)到微弱的鬧鐘聲，由此現(xiàn)象（填“可以”或“不可以）直接得出真空不能傳聲的結(jié)論；（5）四個(gè)實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)用到的物理方法與其它三個(gè)不同，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是。（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。四、計(jì)算題17．如圖所示，用超聲測(cè)位儀測(cè)量海水深度，它是利用超聲波的反射以及可以在液體中傳播來(lái)工作的．若海水的深度是6.75km，超聲波在海水中的速度是1500m/s．求：超聲測(cè)位儀向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)過(guò)多少秒才能接收到反射超聲信號(hào)？18．仰口隧道是青島濱海公路北段的一部分，隧道全長(zhǎng)7763m。一輛灑水車以某一速度沿直線勻速行駛時(shí)，在進(jìn)入隧道前522m處鳴笛，司機(jī)在鳴笛3s后聽(tīng)到隧道入口處山崖反射的回聲，聲音在空氣中的速度為340m/s。求：（1）3s內(nèi)聲音傳播的距離；（2）灑水車行駛的速度；（3）若灑水車速度保持不變，通過(guò)該隧道的時(shí)間。（灑水車車長(zhǎng)不計(jì)）19．海面上有一艘探測(cè)船，為了探測(cè)某處海洋的深度，靜止在海面上向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)過(guò)3.0s接收到反射回來(lái)的回聲。已知超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s。求：（1）超聲波探測(cè)海洋深度時(shí)到達(dá)海底所用時(shí)間？（2）探測(cè)處的海洋深度？（3）當(dāng)探測(cè)船在海面上勻速直線前進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方1400m處有一山崖，于是向山崖發(fā)出超聲波信號(hào)，8s后接收到返回來(lái)的信號(hào)。已知超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，請(qǐng)問(wèn)這艘輪船當(dāng)時(shí)的速度為多少？參考答案1．響度；振動(dòng)；傳播過(guò)程中2．介質(zhì)的種類；響度；聲源處3．音色；空氣；超聲波4．聲源處,響度5．能；逐漸減弱；不能；理想實(shí)驗(yàn)法；真空不能傳聲6．溫室；分貝（或dB）；不具有7．D8．C9．C10．D11．D12．B13．A14．C15．（1）A（2）慢；低；頻率（3）控制變量法16．乒乓球彈跳起來(lái)；聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生