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文檔簡介
PAGE7-12朝反抗力最大的路徑走人生的使命是奮斗,是與命運做不懈的抗爭。桑地亞哥說:“一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的?!比吮M可以被毀滅,但卻不能被戰(zhàn)勝?!傲⒖叹鸵旌诹恕!彼f,“一會兒我要望見哈瓦那的燈火了。假如我往東走得更遠,我會望見從新海灘上射出來的燈光。”老漁夫一次又一次地發(fā)起挑戰(zhàn),超越任何艱難險阻,他是個英雄,值得我們恒久敬重。人生原來就是一種無止境的追求,它的道路漫長、艱難,而且充溢坎坷,但只要英勇堅韌地以一顆自信的心去挑戰(zhàn),就將恒久是一個真正的成功者。美字體此行不為鱸魚口,自愛名山入剡中。賞美文談讀書朱光潛書是讀不盡的,就讀盡也是無用,很多書都沒有一讀的價值。多讀一本沒有價值的書,便丟失可讀一本有價值的書的時間和精力;所以須慎加選擇。你自己自然不會選擇,須就教于指責家和特地學者。我不能告知你必讀的書,我能告知你不必讀的書。我所指的不必讀的書,是談書的書,是不值得讀其次遍的書,走進一個圖書館,你盡管望見千卷萬卷的紙本子,其中真正能夠稱為“書”的唯恐還難上十卷百卷。你應當讀的只是這十卷百卷的書。在這些書中間你不但可以得到較真確的學問,而且可以于無形中汲取高校者治學的精神和方法。這些書才能撼動你的心靈,激烈你的思索。其他像《文學大綱》《科學大綱》以及雜志報章上的書評,實在都不能供你受用。你與其讀千卷萬卷的詩集,不如讀一部《國風》或《古詩十九首》,你與其讀千卷萬卷談希臘哲學的書籍,不如讀一部柏拉圖的《志向國》。你或許要問我像我們中學生原委應當讀些什么書呢?這個問題可是不易回答。你大約還記得北京《京報副刊》曾征求“青年必讀書十種”,結(jié)果有些人所舉的十種盡是幾何代數(shù),有些人所舉的十種盡是《史記》《漢書》。我特地去調(diào)查了幾個英國公共圖書館。他們的青年讀品部最流行的書可以分為四類:(1)冒險小說和游記;(2)神話和寓言;(3)生物故事;(4)名人傳記和“愛國”小說。其中代表的書籍是幽爾(凡爾納)的《八十日環(huán)游世界記》和《海底兩萬里》,德孚(笛福)的《魯濱孫漂流記》,大仲馬的《三劍客》,霍爽(霍桑)的《奇書》和《福谷傳奇》,金斯萊的《希臘英雄傳》,法布爾的《鳥獸故事》,安徒生的《童話》,騷塞的《納爾遜傳》,房龍的《人類的故事》之類。這些書在外國雖然流行,給中國青年讀,卻不甚適宜。中國學生們大半是少年老成,在中學時代就高興煞有介事地談一點學理。他們包括你和我自然都在內(nèi)不僅高興談談文學,還要探討社會問題,甚至于哲學問題。這既是一種自然傾向,也就不能漠視,我個人的見解也不妨提起和你商議商議。十五六歲以后的教化宜重發(fā)達理解,十五六歲以前的教化宜重發(fā)達想象。所以初中的學生們宜多讀想象的文字,中學的學生才應當讀含有學理的文字。談到這里,我還沒有答復應讀何種書的問題。醇厚說,我沒有實力答復,我自己便沒曾讀過幾本“青年必讀書”,老早就讀些壯年必讀書。比方中國書里,我最高興《國風》《莊子》《楚辭》《史記》《古詩源》,《文選》中的《書箋》《世說新語》《陶淵明集》《李太白集》《花間集》《張惠言詞選》《紅樓夢》等等。在外國書里,我最高興溪茲(濟慈)、雪萊、考老芮基(柯勒律治)、白朗寧諸人的詩集,蘇菲克里司(索??死账?的七悲劇,莎士比亞的《哈孟列德(哈姆雷特)》、《李爾王》和《奧賽羅》,歌德的《浮士德》,易卜生的戲劇集,屠格涅夫的《新田地(處女地)》和《父與子》,妥斯套夫斯克(陀斯妥耶夫斯基)的《罪與罰》,福洛伯(福樓拜)的《布華里(包法利)夫人》,莫泊桑的小說集,小泉八云關于日本的著作等等。假如我應北京《京報副刊》的征求,或許都把這古董洋貨捧上,湊成“青年必讀書十種”。但是我知道這是荒謬絕倫。所以我現(xiàn)在不敢答復你應讀何書的問題。你應當請教你所知的特地學者,請他們各就自己所學范圍以內(nèi)指定三兩種青年可讀的書。你假如請一個人替你四平八穩(wěn)的設想,比方他是學文學的人,他或許明知青年必讀書應含有社會問題科學常識等等,而自己又沒甚把握,姑且就他所知的一兩種拉來湊數(shù),你就像問道于盲了。同時,你要知道讀書好比探險,也不能全靠別人指導,自己也須費些工夫去搜求。我從來沒有聽見有人根據(jù)別人替他定的“青年必讀書十種”,或“世界名著百種”讀下去,便成就一個學者。別人只能介紹,選擇還要靠你自己。讀書方法,我不能多說,只有兩點須在此約略提起:第一,凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀,著眼在醒豁全篇大旨與特色。其次遍須慢讀,須以指責看法衡量書的內(nèi)容。其次,讀過一本書,須筆記綱要精彩和你自己的看法。記筆記不但可以幫助你記憶,而且可以逼得你細致。各人天資習慣不同,你用哪種方法收效較大,我用哪種方法收效較大,不是一概而論的。你自己終究會找出你自己的方法,別人絕不能給你一個方法,使你可以依法炮制。(有改動)朱光潛先生由自己的錯誤推及到他人、社會,乃至民族與國家,作詩填詞意境要經(jīng)過洗練,表現(xiàn)意境的詞句也要經(jīng)過推敲,才能脫去渣滓,達到精妙境界,而我們的國家要變更腐敗的社會現(xiàn)象,就不要躲避挫折,迎難而上,不要朝反抗力最低的路徑——懶走,要擁有堅毅的意志力,才能使我們國家振興起來。任何人都會遇到困難,而且遇到的困難會有很多種,很困難。假如想把事情做好,朝反抗力最大的路徑走,是一個很好的選擇。先不說事情是否會成功,在這個過程中你磨練了自己的意志力,熬煉了自己的毅力,也是一種收獲?;蛟S最終事情會失敗,但是比起選擇朝反抗力最低的路徑走的人,你還是成功的,至少你比他們更有志氣,更加堅毅。當然,假如你成功了,信任也是對困難特別美麗的一擊,你不但收獲了成功,以及精神上的提高,而且還會獲得別人的敬重。不是每一個人都會選擇反抗力最大的路徑,更別說選擇了的每一個人都會成功。所以,你可以自信地告知別人和自己,你是成功的!示例找到反抗力最大的路徑走下去最近讀朱光潛先生的一本書,叫作《談修養(yǎng)》,雖然是半個多世紀前,先生針對當時的青年人普遍面對的人生困惑來進行的分析和解答;但朱先生的思想和價值觀歷久彌新,對當今的人們?nèi)耘f有特別大的教益。老胡讀了后,深刻地感受到,這哪里僅僅是對青年人受益一生的處世哲學,而應當是對我們每一個人,每個職場人都有益的一本書。書的第一篇文章叫做《朝反抗力最大的路徑走》,這個標題讓我感慨了很久,說出了很多問題的癥結(jié)。先生談到,自己一時興起,信筆直書,寫了一篇詩詞,自認為還不壞,結(jié)果給到一位精于詩詞的摯友看,卻被很坦白地告知:“你的詩詞來得太簡單,你沒有下過力,你喜愛取巧,顯小聰慧?!毕壬鸪踹€不服,后來研讀了很多前人作品,才茅塞頓開,毛病在于沒下過力,第一次浮現(xiàn)心頭的意思往往不是最好的意思,意境須要洗練,要經(jīng)過推敲,才能達到精妙境界。而洗練推敲須要吃苦費勁,要朝反抗力最大的路徑走。什么叫作反抗力最大的路徑?那就是要犯難自己!每個人面前都隨時有兩條路選擇,一條是反抗力小的,舒適;一條是反抗力大的,犯難。很多人在工作面前都選擇了反抗力小的路徑,其實歸結(jié)根底就是懶!有人不承認,說我在做事情啊,每天按時到公司,坐在位置上一天都在干活啊??墒?,這并不意味著你沒有“懶”!做管理的,有問題不干脆找到相關人員立即解決,選擇拖延,這就是選擇反抗力小的路徑,是懶!很多很多這樣的例子,我們應當思索,是否常常選擇了反抗力小的路徑呢?朱光潛先生不僅是美學家,我看也是一個宏大的管理哲學家。他提道,物質(zhì)在靜止時,本身就固有的“惰性”而靜止,要讓它動,就要加力,假如反抗力大于動力,就會停止。而人是自身就具備動力的,人的動力就是意志力,意志力越強,就越簡單成功。所以人和物質(zhì)的區(qū)分,在于物質(zhì)恒久朝反抗力最小的路徑走,而人可以朝反抗力最大的路徑走!“人之所以為人,就在能不為反抗力所屈服”這句話振聾發(fā)聵!一個人在面臨環(huán)境的困難時,假如丟失意志力,那就失去了人的本性,變成了物質(zhì)。老胡認為,在職場中,我們時刻要想著,對于眼前的事物,反抗力低是什么路,反抗力大是什么路。想清晰了,選擇,行動,這其實就是奮斗精神。的確,成功的人是少數(shù),因為敢于犯難自己的人就是少數(shù)。希望今日看到胡言非語這篇文章的摯友,你就是那少數(shù)的人。說一千道一萬,都要自己去體會和感悟,去行動,很多道理我們都明白,但就是選擇時,沒有選擇對自己反抗力最大的那條路,因此,事情就沒法精益,成就也無法提升。所以,用孟子的那句話來做今日的結(jié)尾吧,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。幾乎每個人都能背下來的這句話,希望大家有所感悟。接下來的日子,每天給自己選擇幾件工作,朝著反抗力最大的路徑去走吧,這是我們做人的精神,職場精神,社會精神。(有刪改)一、基礎鞏固1.下列各句中,加點成語的運用正確的一句是()A.與在書齋里“讀萬卷書”的人相比,“行萬里路”的人櫛風沐雨,雖然辛苦卻行走得感性鮮活,以至于有“讀萬卷書,不如行萬里路”的說法。B.誰也沒有想到,剛?cè)攵陀瓉砹诉@么一場難能珍貴的大雪。截至24日晚,全市平均降雪量29.5毫米,達到了自本市有氣象資料以來的極值。C.豎琴的滑音往往會為音樂增加奇妙的美感。哈潑·馬克斯是擅長雙方向滑音的大師,他在演奏時,不停地上下其手,奇妙的滑音會飄然而出。D.他是最讓我敬重的“微信好友”,隔空交往了一年多后,我們最終有了促膝而談的機會,每一次的溝通都給人一見如故的感覺,有時甚至遺忘了時間。解析:A項,櫛風沐雨:風梳頭,雨洗發(fā),形容奔波勞碌,不避風雨。符合語境。B項,難能珍貴:難做的事情盡然能做到,值得珍視。不能用于形容降雪。C項,上下其手:指玩弄手法,暗中作弊。用在句中是望文生義。D項,一見如故:初次見面就很相投,像老摯友一樣。與句中“每一次”沖突。答案:A2.下列各句中,沒有語病的一項是()A.由于裝備昂貴,冰場數(shù)量有限,冰壺運動在中國很難培育廣泛而深化的群眾基礎,其發(fā)展前景令人堪憂。B.夜幕駕臨 ,馬德里城燈光絢爛,全城200多家書店、圖書館、文化單位和40多位文藝工作者共同參與了這場盛典。這個夜晚,成為名符其實的“讀書之夜”。C.在文理分科大探討中,中學老師、學生及家長多贊成維持現(xiàn)狀,高校老師和教化探討人員則傾向于取消分科,出現(xiàn)了“當事者”贊成分科、“旁觀者”取消分科的狀況。D.一些地方之所以會出現(xiàn)對污染企業(yè)及其排污行為監(jiān)管不力的現(xiàn)象,很大程度上與過于看重這些企業(yè)帶來的經(jīng)濟利益從而忽視環(huán)境愛護有關。解析:A項,重復贅余,可刪去“令人”。B項,不合邏輯,“書店、圖書館”也屬于“文化單位”,不能并列在一起,應改為“書店、圖書館及其他文化單位”。C項,成分殘缺,可在“旁觀者”后加“主見”。答案:D3.下列各句中,表達不得體的一句是()A.本公司竭誠為客戶服務,歡迎垂詢。B.明天上午十時登門探望,敬請賜見。C.闊別十載,但您的照片我始終惠存。D.先生大才,承蒙屈就,我們深感榮幸。解析:本題考查語言表達得體的實力。C項,“惠存”是敬辭,請保存。多用于送人相片、書籍等紀念品時所題的上款。答案:C二、遷移發(fā)散閱讀下面的文字,完成4~6題。村莊的脊梁李光彪依我看,每一個村莊都有骨有肉,有自己的脊梁。我從小誕生在云南楚雄千里彝山的脊背上,村莊的脊梁如母親暖和的背,用彝家刺繡的花裹被背著我長大。家鄉(xiāng)的村莊以一條三四百米長、近千級的石梯為軸,如一只巨人的手,把古老的村莊舉在半山腰。凸凹不平的石階如祖先的脊梁,背負著山村厚重的歷史,歲月的滄桑。村莊躺在山坡上,說大不算大,說小也不小,幾百年的繁衍生息至今,也只有稀稀疏疏五十多戶人家。分布在石梯左右的房屋和院落,就像村莊發(fā)達的肌肉。從早到晚,春夏秋冬,石梯靜靜地承載著村莊的早晨與黃昏,承載著村莊的歡樂與悲傷。在我枯萎的記憶里,那架從村腳延長向村頭的石梯,是村莊的主軸,是村里人茶余飯后的鄉(xiāng)村文化演展舞臺。每天晚飯后,村里的人不論男女老少,都會不謀而合陸接連續(xù)來到石梯上,找塊合適的石板坐下,三五成群湊在一起,吹牛閑聊,談古論今。天南海北,家長里短,家事村事,好事壞事,真真假假,虛虛實實,很多花邊新聞,都會在石梯上聯(lián)播,在石梯上群發(fā)。誰買了一套新衣服、一雙新膠鞋,誰家娶了新媳婦,誰家添人增口,都會在石梯上一一登臺亮相。人閑手不閑的村里人,有縫針線納鞋幫的;有吸水煙筒抽煙、砸煙鍋吃草煙的;有吹竹簫、彈三弦、唱調(diào)子對山歌的。不論是誰,不分才藝凹凸,那些無師自通的民歌手,都會在石梯上層出不窮,比拼展演。父親是個二胡手,常常在石梯上邊拉二胡邊唱放羊調(diào)、爬山調(diào)、過門調(diào)……悠揚的二胡聲響徹石梯,縈繞在山村的上空。石梯是驗證鄉(xiāng)村人品德的試金石。誰家丟了一只雞,幾個雞蛋,瓜菜水果被人偷摘了,就會有人在石梯上拉開嗓門,高音喇叭似的指桑罵槐,罵那些手腳不干凈的人。這一招還真管用,罵過之后,知情的人就會靜靜供應線索,做了虧心事的人,也會漸漸猛然醒悟,轉(zhuǎn)過彎靜靜物歸原主,漸漸變得干凈起來,和和諧睦相處。也有些人家,有時會端著腌菜、葵花瓜子等零食,一一散發(fā)給來石梯上玩耍湊喧鬧的人吃。見者有份,哪怕是一塊粑粑,一根甘蔗,只要能進嘴的東西,寄生在石梯上的人,都可以嘗到人情味。石梯是村莊的主動脈。從早到晚都有人從它的脊梁上走過,聽到腳步聲、咳嗽聲、說話聲,遠遠的石梯也就能猜出是誰來了。出工收工、上山砍柴、下田干活,牛羊出圈、放牧歸村,誰早誰遲,誰勤勞、誰懶散,一切的一切,夜以繼日守候著村莊的石梯,都歷歷在目,牢記在心。石梯從不嫌貧愛富。在石梯的眼里,沒有貧富之分,不管你是穿皮鞋、布鞋、膠鞋、涼鞋,還是赤腳從石梯上走過,石梯總是那樣靜默無語。來的都是客,不管是誰,你看上石梯的哪一塊石頭,屁股一坐,就是最好的凳子。石梯從不喜新厭舊,不管你離家多少年,不管你多長時間沒來,天長日久迎接著一茬茬駕臨 人間的孩子,娶進門的媳婦,送走一茬茬命歸黃泉的老人。歲月沉浮,一代又一代,村莊的人去的去,來的來,石梯總是照舊躺在那里,毫無怨言地在風雨中、在朝朝暮暮中靜靜地等著你。村莊在老去,我也在長大。如今的村莊,很多人家都建蓋了單家獨院的新居子,那一條條如石梯血管和腸道的村間道路,也不斷變寬,打成了光滑的水泥地板,連接到各家各戶。村中那架曾經(jīng)喧鬧非凡的石梯,也漸漸門可羅雀。間或有人走過,幾聲稀疏的腳步,幾乎再也看不見從前全村人坐在石梯上閑聊吹牛,談笑自若的情景。我一屁股坐在當年那塊下棋的石板上,牛角棋、豆腐棋盤的線紋還清晰可見。我等了很久,想等一個村里人下棋,始終沒有人來,只有一條狗伸長頸項向我汪汪狂吠。(有刪改)4.下列對文章相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,最恰當?shù)囊豁検?)A.本文以石梯為線索,融記敘、描寫、抒情于一體,描寫家鄉(xiāng)事,抒發(fā)家鄉(xiāng)情,語言樸實而貼切,有著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。B.文章以“每一個村莊都有骨有肉,有自己的脊梁”開頭,既高度凝練地概括了作品的主旨,奠定了沉郁的基調(diào),又自然引出下文對作者家鄉(xiāng)的深情追憶。C.文章第5段寫到村里人在石梯上吹牛閑聊、談古論今、納鞋抽煙、吹拉彈唱等生活情景,表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的富足和民風的淳樸。D.做了虧心事的人,面對石階會猛然醒悟;家有零食的人,會在石梯上散發(fā)給玩耍的人吃。鄉(xiāng)下人人性的丑陋與崇高由此彰顯無遺。解析:B項,“奠定了沉郁的基調(diào)”錯,本文的基調(diào)應為真摯樸實;C項,“表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的富足”解讀有誤,不合實際;D項,“鄉(xiāng)下人人性的丑陋與崇高由此彰顯無遺”過度解讀,此處著重表現(xiàn)的是鄉(xiāng)村人際關系的和諧,民風的淳樸。答案:A5.“村莊的脊梁”在文中詳細指什么?作者為什么認為它是村莊的脊梁?答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:
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