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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年河南中醫(yī)藥大學招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A.人際交往挫折B.人生發(fā)展挫折C.情感挫折D.學業(yè)挫折【答案】:A2.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。A.至退役后兩年B.至退役后一年C.兩年D.一年【答案】:B3.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政處罰C.教育行政強制執(zhí)行D.教育行政監(jiān)督【答案】:D4.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.貧困學生B.優(yōu)才生C.先進個人D.黨的積極分子【答案】:D5.在實際工作中,輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學生的困惑,輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是()角色。A.組織者B.解惑者C.中介D.管理者【答案】:C6.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自律性B.堅持性C.自覺性D.自我性【答案】:C7.大學生交往雙方形成感情依賴,關系比較親密。這種人際關系是建立A.感情需求B.控制需求C.利益需求D.包容需求【答案】:A8.在具備一定的學科知識之后,()成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學監(jiān)控能力B.教師的威嚴C.教學反思能力D.師愛【答案】:A9.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的影響B(tài).高等教育對文化的傳承功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育的文化功能【答案】:C10.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.科研B.受教育和學術C.受教育D.學術【答案】:C11.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.自由型B.集權與分權結合型C.地方分權型D.中央集權型【答案】:D12.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.無法即法C.取法乎上D.取法乎中【答案】:C13.在高等學校教育中,大學生對客觀世界的認識主要借助的是()。A.直接知識B.間接知識C.生產(chǎn)經(jīng)驗D.生活經(jīng)驗【答案】:B14.教師是學生集體的領導者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.育人的角色B.管理的角色C.代理的角色D.研究的角色【答案】:B15.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同,大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。()A.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應期、發(fā)展期與成熟期C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】:B16.西方第一個提出對教師的道德要求的人是()。A.蘇格拉底B.德謨克里特C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】:B17.桑代克提出的學習的準備律相當于下列哪一個概念?()A.學習策略B.學習定勢C.學習遷移D.學習動機【答案】:D18.院系調(diào)整開始于()。A.20世界50年代B.20世界60年代C.20世界80年代D.20世界70年代【答案】:A19.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后,再學習“水果”的概念,新學習的概念就具有了意義,這種學習叫做()。A.并列結合學習B.相關類屬學習C.派生類屬學習D.上位學習【答案】:D20.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.社會分工B.勞動C.社會關系D.階級統(tǒng)治【答案】:A21.天空出現(xiàn)朝霞,就會下雨;天空出現(xiàn)晚霞,就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門,晚霞行千里”的結論。這主要體現(xiàn)的思維特征是()。A.間接性B.概括性C.理解性D.抽象性【答案】:B22.不屬于個案研究法的特征的是()A.研究對象的特殊性B.研究結果的普適性C.資料來源的多元化D.實施方法的綜合性【答案】:B23.從教師成長與發(fā)展階段來看,其成長成熟的重要標志是()。A.關注學生B.關注情境C.關注自我感受D.關注生存【答案】:A24.下列有關市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補課"的說法,錯誤的是()A.嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動,奧賽除外。B.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學校義務教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課。C.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學??衫弥芰_展培優(yōu)補差活動;D.校園內(nèi)應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課?!敬鸢浮浚篈25.()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。A.專業(yè)知識B.專業(yè)情操C.教學方法D.專業(yè)技能【答案】:A26.下列有關教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認識錯誤的是()。A.創(chuàng)新精神是一種追求科學、勇于探索、永無止境的科學精神B.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當務之急C.要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì),首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力D.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現(xiàn)【答案】:D27.信息在短時記憶中一般只保持()秒鐘。A.70~80B.1~2C.60~70D.20~40【答案】:D28.在參觀了服裝博覽會后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.運動記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】:D29.集體規(guī)范的積極作用不包括()。A.協(xié)調(diào)集體成員的活動B.提高集體整合水平C.有利于調(diào)動成員的積極性D.統(tǒng)一集體成員的認識【答案】:C30.“性格決定命運”突出了人格的()。A.穩(wěn)定性B.整體性C.功能性D.社會性【答案】:C31.讓曉紅學習兩組難易相當、性質(zhì)相似的材料,隨后的測驗表明,對第一組材料的學習效果不如第二組好,這是由于受到()。A.前攝抑制B.保護抑制C.分化抑制D.倒攝抑制【答案】:D32.不實行“學校學位”授予制度的國家是()。A.日本B.法國C.美國D.中國【答案】:D33.下列有關市教委規(guī)定"按學業(yè)中等水平學生完成的時間計算,每天作業(yè)時間標準"的說法,完全正確的是()①小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制在1小時以內(nèi)。③中學控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④【答案】:D34.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.間接動機B.內(nèi)部動機C.直接動機D.外部動機【答案】:D35.狼孩現(xiàn)象主要是由()因素造成的。A.先天B.后天C.遺傳D.狼奶【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.總體上看,我國高等教育辦學體制改革的趨向是()。A.進一步推進多元化高等教育辦學體制B.進一步擴大高等教育對象C.進一步提高高等教育辦學層次D.進一步改善高等教育辦學主體的合作博弈關系【答案】:ABD37.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括()。A.強調(diào)學科自我循環(huán)B.突出重點,建設具有特色的學科C.科學定位,確定學科發(fā)展方向D.克服封閉保守,面向經(jīng)濟社會需要【答案】:BCD38.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.做好預防自殺的宣傳教育B.社會奉獻愛心C.減輕外在壓力D.避免學生認知絕對化E.建立良好的人際關系F.加強心理輔導【答案】:ABCDEF39.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會主義政治建設B.社會主義文化建設C.社會主義經(jīng)濟建設D.社會主義法制建設【答案】:ABC40.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.管理者角色B.研究者角色C.服務者角色D.創(chuàng)業(yè)者角色E.教學者角色【答案】:BCE41.我國高校教師聘任制的核心是()。A.公開招聘B.擇優(yōu)聘用C.按需設崗D.合同管理E.平等競爭【答案】:BCD42.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.教學B.專家服務C.發(fā)展科學D.傳播知識【答案】:BD43.根據(jù)美國心理學家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習俗水平包括以下哪兩個階段?()A.普遍原則的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.社會契約的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】:AC44.對為人師表的認識正確的是()。A.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求B.是從師立業(yè)的根本前提C.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求D.為人師表是師德教育的準則【答案】:ABCD45.科研管理工作者應具備的基本素質(zhì)有()。A.服從大局B.一專多能C.愛崗敬業(yè)D.團結協(xié)作E.秉公辦事【答案】:ABCDE46.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的()A.心理環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】:ACD47.近代教育家陶行知提出()A.要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學生完成的作業(yè),教職員先完成C.要學生做的事,教職員躬親共做D.要學生學的知識,教職員躬親共學【答案】:ACD48.對師德養(yǎng)成過程中各要素關系論述正確的是()。A.道德行為是認知的結果B.道德情感和道德意志是兩個重要的內(nèi)在條件C.道德信念是核心D.師德養(yǎng)成過程中,需要使各要素達到有機統(tǒng)一E.道德認識是基礎【答案】:ABCDE49.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”B.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”C.“智者千慮,必有一失”D.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”【答案】:BD50.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面,它們是()。A.心理特性B.心理過程C.情意過程D.認知過程【答案】:AB51.轉變后進生應注意()A.建議后進生轉學以改變教育環(huán)境B.樹立一分為二的觀點C.分析后進生的形成原因D.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛【答案】:BCD52.維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.能力高低B.身心狀態(tài)C.任務難易D.努力程度【答案】:ABD53.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務主要有()。A.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神B.重視和平發(fā)展技術所具有的人性價值C.促進國
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