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語文二年級下冊第一單元《找春天》教學(xué)設(shè)計課題二年級下冊第一單元《找春天》課型精讀引領(lǐng)課課時第1課時教學(xué)目標(biāo)1.通過字源識字、自理識字學(xué)習(xí)“探、尋、羞”等5個生字,會寫“柳”字。提高寫字能力。2.通過多種形式朗讀,讀好重音。能找出描寫的春日美景。3.仿照第說說身邊的找到的春天。教學(xué)重難點1.正確認(rèn)讀字卡上的生字,給柳樹寫樹牌。2.朗讀挑戰(zhàn)47段,贏得朗讀章。3.根據(jù)樹牌圖片及生活中的其他圖片仿說句子。學(xué)教過程教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)教活動情境導(dǎo)入同學(xué)們,下個月我們學(xué)校將舉辦“尋春天”朗誦會,只要你通過本單元的學(xué)習(xí),集齊四枚朗讀星彰,就能參加本次的朗誦會,爭做最美春日朗讀員。你準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了嗎?這節(jié)課我們要朗讀的小美文是《找春天》,請你伸出小手跟老師一起板書課題。同學(xué)們,早春是最不易察覺的,她最愛跟大家捉迷藏了!請看這兩幅圖片,你能從中找到春天嗎?草木萌芽,萬物萌動,預(yù)示著春天來了。把這個好消息告訴大家。【設(shè)計意圖】“尋春天”朗誦會大情境導(dǎo)入,通過贏朗讀章的形式,調(diào)動孩子積極性。觀察圖片尋找春天讓學(xué)生知道早春不易察覺。任務(wù)一:讀好詞句,初識春日1.指導(dǎo)朗讀第一段出示:春天來了!春天來了!指名讀,評價。(1)讀出開心喜悅(2)一樣的句子讀出不同的節(jié)奏(3)齊讀2.聽到這個好消息,大家都忍不住要出來找春天了,他們?nèi)ツ恼伊四??都找到了什么?自讀課文,出示自讀要求。3.他們?nèi)ツ恼掖禾炝??他們?nèi)ヌ镆罢掖禾炜筛吲d了。點播“脫掉、沖出、奔向”,連續(xù)用了三個動詞,真是興奮極了。評價:聽出來了,你就是這幾個孩子中的一員,激動得沖出家門。評價:動作多快呀!奔向田野,你也很想加入他們,一起去尋找春天呢!4.出示詞語“尋找”(1)這個詞兒能讀好嗎?(2)播放視頻,理解“尋”的本義,張開雙臂,一寸一寸地量席子的長度。課文中我們幾個孩子張開雙臂,一寸一寸,一點一點地找春天呢!5.春天可不好找,早春是不易察覺的,需要我們認(rèn)真看仔細(xì)聽,才能找到。她是什么樣子的呢?出示“春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇,找哇。”指名一女生讀。這里打了個比方,把春天比作了——(1)出示詞組害羞的小姑娘(2)相機學(xué)習(xí)生字“羞”,羞字下面是個“丑”,怕丑,難為情,就叫害羞。指導(dǎo)朗讀詞組。(3)害羞的小姑娘是什么模樣呢?用動作告訴大家(4)是呀,這么害羞的春天,在和咱們捉迷藏呢!不仔細(xì)地找,真的很難發(fā)現(xiàn)她?!驹O(shè)計意圖】通過多種方式隨文識字。通過朗讀的額指導(dǎo)學(xué)生初步感知春姑娘的害羞,不易覺察。任務(wù)二:多種感官,感受春日活動一:自讀課文,尋找春日景物1.請你自讀47段,找一圈一圈他們找到了哪些事物?(板畫)活動二:聚焦方法,讀好重音1.找到的這些景物是什么樣的呢?先來看看最早的報春使者——小草。出示:小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?⑴小草本來在泥土里睡大覺,春風(fēng)一吹,它是怎么出來的?(顯紅:探。)字源識字認(rèn)識“探”字。小草的樣子像什么?重音指導(dǎo):關(guān)注問號,讀出疑問語氣。重音落在“眉毛”上“眉”字拖長“毛”輕短(板書看,想)活動三:挑戰(zhàn)朗讀,學(xué)以致用1.用學(xué)過的方法朗讀57段。引導(dǎo)學(xué)生抓住事物特點逐句指導(dǎo)。分別從事物的特點和重音進行指導(dǎo)。早開的野花,點撥:一朵兩朵,是指稀稀疏疏的數(shù)量少。重音落在眼睛上。(板書:聞)點點嫩芽,點撥:點點,小小的很可愛??梢杂檬置幻?,板書:觸。重音放在音符上,“符”字拖長音。解凍的小溪,點撥:叮叮咚咚的聲音,重音放在琴聲上,“符”字拖長音。小結(jié)找到春天的方法。朗讀挑戰(zhàn):1.同桌互讀2.個人挑戰(zhàn)3.男女合作讀加動作,加音樂讀。【設(shè)計意圖】通過重點指導(dǎo)小草的段落讓學(xué)生習(xí)得方法,然后學(xué)以致用。先挑戰(zhàn)朗讀再讓學(xué)生通過多樣朗讀,感受春天的美。在朗讀挑戰(zhàn)中贏得本節(jié)課的朗讀章。任務(wù)三:書寫樹牌,贊美春日活動一:我為柳樹寫樹牌指導(dǎo)書寫柳字。評價標(biāo)準(zhǔn)星級筆畫、筆順正確:木字旁捺變?yōu)辄c結(jié)構(gòu)正確:左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。占格準(zhǔn)確:豎提寫在豎中線活動二:仿說春日美景結(jié)合圖片,用47段的句式說話。柳枝/柳葉,(形狀、動作)那是春天的吧?【設(shè)計意圖】五步寫字法指導(dǎo)書寫柳字,提高學(xué)生的寫字能力。仿說練習(xí)是針對
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