
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江蘇省蘇州市長(zhǎng)橋中學(xué)2025屆中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列有關(guān)物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是()A.干冰——氧化物B.氫氣——混合物C.松香——晶體D.釣魚竿——省力杠桿2.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線?,F(xiàn)有t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無(wú)固體存在)。下列說(shuō)法正確的是A.三種物質(zhì)溶解度大小依次為:乙>丙>甲B.將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量比乙多C.若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純D.將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈?甲3.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是A.地殼中元素含量 B.原子結(jié)構(gòu)C.物質(zhì)分類 D.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系4.下列各變化過(guò)程中,只發(fā)生了物理變化的是()A.高溫?zé)掕F B.海水曬鹽C.煤氣中毒 D.火箭發(fā)射5.放入水中能形成溶液的是A.粉筆灰 B.奶粉 C.橄欖油 D.白砂糖6.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大D.鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定7.下列關(guān)于資源能源敘述錯(cuò)誤的是()A.水資源匱乏我們要節(jié)約用水B.空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的C.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化D.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)8.生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)不能溶于水的是A.加碘食鹽 B.花生油C.桂花醋 D.小蘇打9.中國(guó)是2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國(guó)。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,下列做法不符合這一主題的是A.禁止燃放煙花爆竹B.減少使用含鉛汽油C.將工廠排放廢氣的煙囪加高D.大力開(kāi)發(fā)利用清潔能源10.菏澤市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標(biāo),以保衛(wèi)菏澤的碧水藍(lán)天為已任,通過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)有力舉措,推動(dòng)了城市的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中,不符合環(huán)境保護(hù)的是()A.短距離出行騎共享單車或公交車出行,綠色低碳B.提倡使用一次性塑料制品,干凈衛(wèi)生C.春節(jié)市區(qū)禁放煙花爆竹,文明過(guò)節(jié)D.回收廢舊電池,減少重金屬污染11.葡萄糖(C6H12O6)是人體所需重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法不正確的是()A.葡萄糖是一種有機(jī)化合物B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:12:612.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO3二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙兩物質(zhì)(固體不含結(jié)晶水)在水中的溶解度曲線。Ⅰ.m點(diǎn)表示意義是___________。在20℃時(shí),20g水中需加入_____________g甲物質(zhì),配成飽和溶液。Ⅱ.50g20%乙溶液,加入__________g水能配成10%的乙溶液。Ⅲ.20℃時(shí)將12.5g的甲、乙飽和溶液分別加入試管1、2中,然后進(jìn)行如圖操作。當(dāng)溫度計(jì)的度數(shù)為5℃時(shí),觀察到的現(xiàn)象是___________。試管/選項(xiàng)ABCD1固體增多固體減少固體增多固體增多2固體增多固體消失固體減少固體消失14.如圖標(biāo)出的是組成白熾燈泡的部分物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:寫出非金屬單質(zhì)的化學(xué)式_____;圖中氮?dú)獾挠猛綺____;鋁質(zhì)螺口有很好的抗腐蝕性,其原因是_____。15.“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由____的運(yùn)動(dòng)引起的;用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是____;A變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)B守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,其化合價(jià)不變C微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加D平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2和CO2含量的相對(duì)穩(wěn)定自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)CO2來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中a是自然界中消耗CO2的主要途徑,其名稱為光合作用。除此以外,自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過(guò)化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。16.下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)M-N=10時(shí),該粒子屬于______(填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”);當(dāng)N=8時(shí),該粒子帶有2個(gè)單位正電荷,則該粒子的符號(hào)是_______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.學(xué)習(xí)小組利用黃銅(銅鋅合金)完成以下性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。(裝置氣密性良好夾持裝置省略)Ⅰ如圖所示,將黃銅絲插入稀硫酸,觀察到黃銅絲表面有氣泡生成并開(kāi)始溶解,A中導(dǎo)管里液面緩慢上升;Ⅱ立即向長(zhǎng)頸漏斗中加入過(guò)量的過(guò)氧化氫溶液,又觀察到黃銅絲溶解加快,溶液變?yōu)樗{(lán)色,試管A管壁發(fā)熱,A中部分溶液進(jìn)入B中。I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,能證明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是_____。寫出A中溶液進(jìn)入B中的原因。_____。反應(yīng)結(jié)束后,將A、B中溶液倒入一個(gè)燒杯所得溶液中沒(méi)有過(guò)氧化氫的理由是_____。根據(jù)該溶液中溶質(zhì)的組成,自選一種試劑,對(duì)其進(jìn)行無(wú)害化處理,寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象。_____。18.下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,若將A裝置中的稀鹽酸換成稀硫酸,造成的后果是____,為了驗(yàn)證裝置A產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,可將A與裝置_____連接,若將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管_____(選填“b”或“c”)相連接。(2)將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是____。(3)將A、B裝置連接,觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t色,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。而二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似,請(qǐng)結(jié)合下列圖示中所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)驗(yàn)證:二氧化硫不能使石蕊變紅色。實(shí)驗(yàn)操作:_______。(4)鹽酸、碳酸和亞硫酸都能使石蕊試液變紅色,從微觀角度分析原因是______。(5)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),通常在集氣瓶中放少量水,目的是吸收有毒的二氧化硫,防止污染空氣。為了吸收更多的二氧化硫,有以下試劑,你認(rèn)為用來(lái)代替集氣瓶中的水最為合適的是______(選填序號(hào))。①飽和氫氧化鈣溶液;②飽和氯化鈉溶液;③濃鹽酸;④飽和氫氧化鈉溶液四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)為探究生石灰暴露空氣中的變質(zhì)情況,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):稱取生石灰w,露置空氣一段時(shí)間后,所得粉末A的質(zhì)量為1.2w,加入足量稀鹽酸,生成氣體B,依次通入濃硫酸,足量澄清石灰水,得到沉淀0.25w。推斷粉末A的組成________(寫清楚成分及其對(duì)應(yīng)質(zhì)量),計(jì)算粉末A中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A.干冰即固體二氧化碳,是由兩種元素組成、且其中一種是氧,是氧化物,選項(xiàng)正確;B.氫氣是一種物質(zhì),是純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.松香沒(méi)有固定的熔點(diǎn),不是晶體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.釣魚竿的阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于動(dòng)力臂,是費(fèi)力杠桿,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】
A、三種物質(zhì)溶解度大小需要在一定的溫度下比較,不提溫度,不能比較物質(zhì)的溶解度大小,故A錯(cuò)誤;B、將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),由于甲和乙的溶液質(zhì)量以及溶液的狀態(tài)不知道,故無(wú)法確定析出晶體質(zhì)量的大小,故B錯(cuò)誤;C、甲的溶解度受溫度影響變化大,故甲中混有乙,可以采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純,故C正確;D、將溫度由t2℃降到t1℃,丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,最小,甲和乙都有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,比較t1℃時(shí)甲和乙的溶解度,乙的大于甲,故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:乙>甲>丙,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,交點(diǎn)表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;溶解度受溫度影響變化大的物質(zhì),適宜采用降溫結(jié)晶法析出晶體,受溫度影響變化不大的物質(zhì),適宜用蒸發(fā)結(jié)晶法析出晶體,據(jù)此解答。3、D【解析】
A.地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐?、鋁、鐵,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。
B.原子由原子核和電子構(gòu)成,原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。
C.物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。
D.氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故選項(xiàng)化學(xué)模型正確。
故選:D。4、B【解析】
A、高溫?zé)掕F過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。B、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、煤氣中毒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、火箭發(fā)射過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,解析時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、D【解析】
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液?!驹斀狻緼、粉筆灰不溶于水,放入水中能形成懸濁液,故A不正確;
B、奶粉放入水中能形成懸濁液,故B不正確;C、橄欖油放入水中能形成乳濁液,故C不正確;
D、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液。6、D【解析】A、銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性,正確.B、氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,正確.C、二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大,正確.D、鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹,是因?yàn)殇X和氧氣反應(yīng)生成了致密而堅(jiān)硬的氧化物薄膜,阻止了鋁和氧氣的進(jìn)一步反應(yīng),不是因?yàn)殇X的性質(zhì)比鐵穩(wěn)定,不正確.故選D.7、C【解析】
A、水資源匱乏,我們要節(jié)約用水,選項(xiàng)正確;B、空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的,選項(xiàng)正確;C、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化,實(shí)驗(yàn)室中用蒸餾的方法將硬水軟化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、乙醇可以由糧食生產(chǎn),乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選項(xiàng)正確,故選C。8、B【解析】
A、加碘鹽易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、花生油難溶于水,故選項(xiàng)正確。
C、桂花醋易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。9、C【解析】
A、禁止燃放煙花爆竹能減少對(duì)空氣的污染,符合環(huán)保主題。A錯(cuò)誤;B、減少使用含鉛汽油會(huì)減少鉛對(duì)大氣的污染,符合環(huán)保主題。B錯(cuò)誤;C、將工廠排放廢氣的煙囪加高,并沒(méi)有減少污染物排放量,不符合環(huán)保主題。C正確;D、大力開(kāi)發(fā)利用清潔能源,不污染環(huán)境,符合環(huán)保主題。D錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】
A、騎共享單車或公交車出行,可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;B、使用一次性塑料制品會(huì)造成白色污染,污染環(huán)境,符合題意;C、禁止燃放煙花爆竹,能減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、回收廢舊電池,可以減少重金屬污染,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用,不符合題意。故選B。11、D【解析】
A.由葡萄糖的化學(xué)式可知,葡萄糖是一種有機(jī)化合物,選項(xiàng)正確;B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180,選項(xiàng)正確;C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項(xiàng)正確;D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=18:3:24,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。12、C【解析】:A、鎂與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂溶液呈中性,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性,反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯(cuò)誤;B、水能稀釋鹽酸使其酸性不斷減弱,但溶液不可能變?yōu)橹行?,更不可能變?yōu)閴A性,故錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉能中和鹽酸使其酸性減弱,直至鹽酸全部消耗溶液呈中性,繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液中會(huì)因氫氧化鈉的存在而顯堿性,故C正確;D、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水、二氧化碳,得氯化鈣溶液呈中性,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性,反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、20℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,均為25g/100g水550C【解析】
Ⅰ、m點(diǎn)是甲乙兩條溶解度曲線的交點(diǎn),表示20℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,均為25g/100g水;20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為25g/100g水,故20g水中需要加入甲物質(zhì)才能配成飽和溶液;Ⅱ、設(shè)需加入水的質(zhì)量為xg,計(jì)算過(guò)程如下:,解得x=50g,故需加入50g水;Ⅲ、當(dāng)溫度計(jì)的度數(shù)為5℃時(shí),甲的溶解度減小,乙的溶解度增大,故試管1固體增多,試管2固體減少,故選C。14、N2保護(hù)氣鋁在空氣中能形成一層致密的氧化膜【解析】
由非金屬元素組成的單質(zhì)屬于非金屬單質(zhì);氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,一般情況下不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在通常情況下能被空氣中的氧氣氧化。【詳解】(1)氮?dú)鈱儆诜墙饘賳钨|(zhì),化學(xué)式是。(2)鎢絲在高溫時(shí)容易被氧氣氧化,燈泡中充滿氮?dú)馐菫榱朔乐规u絲被氧氣氧化,起到保護(hù)氣的作用。(3)鋁質(zhì)螺口有很好的抗腐蝕性,其原因是鋁在空氣中能形成一層致密的氧化膜?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。15、水分子ADCO2+H2O=H2CO33H2+CO2CH3OH+H2O【解析】
二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧氣,氧氣點(diǎn)燃生成水,水電解生成氧氣和氫氣,氧氣和碳點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸?!驹斀狻浚?)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由水分子的運(yùn)動(dòng)引起的。(2)A、變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán),故A正確;B、守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,其化合價(jià)會(huì)發(fā)生變化,故B不正確;C、微粒觀:綠色植物的作用是釋放氧氣,自然界中的氧原子總數(shù)不變,故C不正確;D平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2和CO2含量的相對(duì)穩(wěn)定,故D正確。故選AD。(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)CO2來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中a是自然界中消耗CO2的主要途徑,其名稱為光合作用。除此以外,自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過(guò)化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。反應(yīng)的化學(xué)方程式。16、原子Ca2+【解析】若M-N=10,說(shuō)明核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該粒子表示的是原子;當(dāng)N=8,核外電子數(shù)為18,該粒子帶有兩個(gè)單位的正電荷,則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是20,為鈣元素,該粒子表示的是陽(yáng)離子,其離子符號(hào)為Ca2+。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、有氣泡產(chǎn)生溶液顏色不變藍(lán)A中不斷有氣體生成且反應(yīng)過(guò)程放熱,氣體體積膨脹,A中溶液被壓入B中過(guò)氧化氫在硫酸銅溶液的催化下完全分解,向燒杯中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生,過(guò)濾,反應(yīng)過(guò)程中有紅色固體析出,有氣泡產(chǎn)生【解析】
(1)根據(jù)黃銅中含有鋅,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鋅會(huì)與稀硫酸反應(yīng),銅不會(huì)與稀硫酸反應(yīng)進(jìn)行分析;(2)根據(jù)試管A管壁發(fā)熱,鋅和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣進(jìn)行分析;(3)根據(jù)硫酸銅可以催化過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,黃銅絲溶解加快,溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明溶液中含有硫酸銅,以及稀硫酸是過(guò)量的進(jìn)行分析。【詳解】解:(1)黃銅中含有鋅,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,鋅會(huì)與稀硫酸反應(yīng),銅不會(huì)與稀硫酸反應(yīng),所以能證明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色不變藍(lán);(2)試管A管壁發(fā)熱,鋅和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣,所以A中溶液進(jìn)入B中的原因是:A中不斷有氣體生成且反應(yīng)過(guò)程放熱,氣體體積膨脹,A中溶液被壓入B中;(3)硫酸銅可以催化過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,所以將A、B中溶液倒入一個(gè)燒杯所得溶液中沒(méi)有過(guò)氧化氫的理由是:過(guò)氧化氫在硫酸銅溶液的催化下完全分解,黃銅絲溶解加快,溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明溶液中含有硫酸銅,以及稀硫酸是過(guò)量的,所以實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是:向燒杯中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生,過(guò)濾,反應(yīng)過(guò)程中有紅色固體析出,有氣泡產(chǎn)生。故答案為(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色不變藍(lán);(2)A中不斷有氣體生成且反應(yīng)過(guò)程放熱,氣體體積膨脹,A中溶液被壓入B中;(3)過(guò)氧化氫在硫酸銅溶液的催化下完全分解,向燒杯中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生,過(guò)濾,反應(yīng)過(guò)程中有紅色固體析出,有氣泡產(chǎn)生?!军c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。18、反應(yīng)會(huì)逐漸停止(或一段時(shí)間后不再產(chǎn)生二氧化碳)Cc燃著的蠟燭由下至上依次熄滅CO2+H2O=H2CO3將干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集氣瓶?jī)?nèi)溶液中含有氫離子④【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,若將稀鹽酸換成稀硫酸,生成的硫酸鈣微溶于水,會(huì)覆蓋在碳酸鈣表面,阻礙反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)會(huì)逐漸停止;驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是把氣體通入澄清石灰水中,所以可將A與裝置C連接;若將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣的大,用E裝置收集時(shí),應(yīng)長(zhǎng)管進(jìn)短管出,所以將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管c相連接。(2)將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,因?yàn)槎趸疾荒苋紵恢С秩紵?,且密度比空氣大,觀察到的現(xiàn)象是:燃著的蠟燭由下至上依次熄滅。(3)
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