新目標(biāo)英語分話題復(fù)習(xí)課件精講

新目標(biāo)英語分話題復(fù)習(xí)課件精講歡迎來到新目標(biāo)英語分話題復(fù)習(xí)課件精講！本課程將從個(gè)人信息、日常生活、學(xué)校生活等十個(gè)主題入手，系統(tǒng)梳理新目標(biāo)英語的知識點(diǎn)，幫助大家更好地理解和掌握英語知識，并提高英語應(yīng)用能力。課程目標(biāo)與概述本課程旨在幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)新目標(biāo)英語的知識點(diǎn)，并提升英語應(yīng)用能力。通過精講課件，學(xué)生將能夠更好地理解語法規(guī)則，掌握詞匯和表達(dá)，并提高英語聽說讀寫能力。課程內(nèi)容涵蓋了新目標(biāo)英語的十個(gè)主要話題，包括個(gè)人信息、日常生活、學(xué)校生活、周末計(jì)劃、購物、旅行、健康、環(huán)境保護(hù)、科技和文化。每個(gè)話題都將從詞匯、語法和口語表達(dá)三個(gè)方面進(jìn)行講解，并提供豐富的練習(xí)。復(fù)習(xí)課件結(jié)構(gòu)介紹1每個(gè)話題都包含一個(gè)獨(dú)立的課件文件，方便學(xué)生針對性學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。2課件內(nèi)容包括詞匯講解、語法講解、口語表達(dá)練習(xí)、聽力練習(xí)、閱讀練習(xí)和寫作練習(xí)等。3課件還提供了一些學(xué)習(xí)技巧和方法，幫助學(xué)生更好地理解和掌握英語知識。話題一：個(gè)人信息（PersonalInformation）介紹個(gè)人信息，例如姓名、年齡、國籍等，并學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯和表達(dá)。學(xué)習(xí)如何使用英語介紹自己，以及如何用英語詢問他人的個(gè)人信息。了解個(gè)人信息在日常生活中的一些重要應(yīng)用，例如填寫表格、參加面試等。姓名、年齡、國籍表達(dá)學(xué)習(xí)如何用英語說出自己的姓名，例如：Mynameis.../I'm...。學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)自己的年齡，例如：I'm...yearsold./I'm...。學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)自己的國籍，例如：I'mfrom...。家庭成員介紹詞匯123學(xué)習(xí)家庭成員的英文詞匯，例如：father,mother,brother,sister,son,daughter,husband,wife,pet等。練習(xí)用英語介紹自己的家庭成員，例如：Ihavea.../My...is...。學(xué)習(xí)描述家庭成員的性格特點(diǎn)和興趣愛好，例如：Heis.../Shelikes...。愛好與特長描述1學(xué)習(xí)表達(dá)愛好的英語詞匯，例如：hob,interest,like,love,enjoy,begoodat,beinterestedin等。2練習(xí)用英語描述自己的愛好和特長，例如：Myhobis.../Ilike.../I'mgoodat...。3學(xué)習(xí)用英語介紹他人的愛好和特長，例如：He/Sheenjoys.../He/Sheisinterestedin...。語法點(diǎn)：be動(dòng)詞用法回顧回顧be動(dòng)詞的各種形式，包括am,is,are,was,were等。講解be動(dòng)詞在不同時(shí)態(tài)和人稱中的變化規(guī)則。練習(xí)用be動(dòng)詞構(gòu)成簡單的句子，例如：Iamastudent./Sheisateacher./Theyarefriends.語法練習(xí)：填空與選擇提供一些填空和選擇題，幫助學(xué)生鞏固be動(dòng)詞的用法。練習(xí)識別句子中be動(dòng)詞的正確形式，并將其填入空格或選擇合適的答案。通過練習(xí)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握be動(dòng)詞的語法規(guī)則。話題二：日常生活（DailyLife）介紹日常生活中的常見詞匯和表達(dá)，例如：morning,afternoon,evening,breakfast,lunch,dinner,work,study,sleep等。學(xué)習(xí)如何用英語描述自己的日常生活，例如：Iusually.../Iliketo.../Mydailyroutineis...。練習(xí)用英語對話，例如：Whatdoyoudointhemorning?/What'syourfavoritefood?/Howdoyougettoschool?一天的時(shí)間安排詞匯學(xué)習(xí)與一天時(shí)間安排相關(guān)的詞匯，例如：morning,afternoon,evening,night,getup,gotobed,havebreakfast,havelunch,havedinner等。練習(xí)用英語描述自己的時(shí)間安排，例如：Igetupat.../Ihavebreakfastat.../Igotobedat...。學(xué)習(xí)如何用英語詢問他人的時(shí)間安排，例如：Whattimedoyougetup?/Whatdoyoudoafterschool?/Whatdoyouusuallydoonweekends?食物與飲料相關(guān)表達(dá)123學(xué)習(xí)各種食物和飲料的英文名稱，例如：apple,banana,bread,milk,juice,coffee,tea等。學(xué)習(xí)如何用英語描述食物和飲料的口味和特點(diǎn)，例如：It'ssweet/sour/spicy/salty/delicious等。練習(xí)用英語點(diǎn)餐和表達(dá)自己的喜好，例如：I'dlike.../CanIhave.../Iprefer...。交通工具與出行方式1學(xué)習(xí)各種交通工具的英文名稱，例如：car,bus,train,bicycle,plane,subway等。2學(xué)習(xí)如何用英語描述不同的出行方式，例如：Igotoschool.../Itakethe...to...。3學(xué)習(xí)如何用英語詢問和提供交通路線，例如：HowdoIgetto...?/Youcantakethe...to...。語法點(diǎn)：一般現(xiàn)在時(shí)用法講解一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，以及表示客觀真理或規(guī)律。講解一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：主語+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式+其他。練習(xí)用一般現(xiàn)在時(shí)構(gòu)成各種類型的句子，例如：Igotoschooleveryday./Thesunrisesintheeast./Helikesplayingfootball.動(dòng)詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則講解動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則，包括加-s，加-es，去-y加-ies等。提供一些常見動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式，例如：goes,watches,studies,tries等。練習(xí)用動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式構(gòu)成句子，例如：Shegoestobedearly./HewatchesTVeveryevening./ShestudiesEnglisheveryday.話題三：學(xué)校生活（SchoolLife）介紹學(xué)校生活中的常見詞匯和表達(dá)，例如：school,class,teacher,student,subject,lesson,homework,exam,playground,library等。學(xué)習(xí)如何用英語描述自己的學(xué)校生活，例如：Igoto...School./Myfavoritesubjectis.../Ihave...classeseveryday./Iliketo...afterschool.練習(xí)用英語對話，例如：What'syourschoollike?/Whatsubjectsdoyoulike?/Whatdoyouusuallydoafterclass?科目與課程詞匯學(xué)習(xí)各種科目的英文名稱，例如：math,English,science,history,geography,music,art,PE等。學(xué)習(xí)如何用英語描述課程，例如：Ihaveamathlessontoday./Wearelearningabout...inthisclass./IhaveanEnglishexamnextweek.練習(xí)用英語詢問和提供課程信息，例如：Whatsubjectsdoyouhavetoday?/Whatareyoulearninginthisclass?/Whenisyournextexam?學(xué)校設(shè)施與活動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)校設(shè)施的英文名稱，例如：classroom,library,playground,canteen,gym,laboratory等。1學(xué)習(xí)如何用英語描述學(xué)?；顒?dòng)，例如：Wehaveaschooltripnextweek./Wearehavingasportsmeetingthisafternoon./Theschoolisholdingamusicfestivalnextmonth.2練習(xí)用英語詢問和提供學(xué)?；顒?dòng)信息，例如：Whatactivitiesdoesyourschoolhave?/Whenisthenextschooltrip?/What'sthethemeofthemusicfestival?3描述課堂情景1學(xué)習(xí)如何用英語描述課堂情景，例如：Theteacherisexplaininganewlesson./Thestudentsarelisteningattentively./Weareworkingingroups./Iamdoingmyhomework.2學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)課堂互動(dòng)，例如：Theteacherasksaquestion./Thestudentanswersthequestion./Iraisemyhand./Isharemyidea.3練習(xí)用英語描述不同的課堂場景，例如：Amathclass/AnEnglishclass/Asciencelab/Asportslesson.語法點(diǎn)：情態(tài)動(dòng)詞can的用法講解情態(tài)動(dòng)詞can的用法，表示能力、可能性和許可。講解can的構(gòu)成：主語+can+動(dòng)詞原形+其他。練習(xí)用can構(gòu)成各種類型的句子，例如：IcanspeakEnglish./Itcanbedangerous./CanIgotothetoilet?練習(xí)：用can表達(dá)能力提供一些練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固can的用法，并用can表達(dá)自己的能力。練習(xí)用can表達(dá)能夠做某事，例如：Icansing./Shecandance./Hecanplaytheguitar.練習(xí)用can表達(dá)不能做某事，例如：Ican'tswim./Shecan'tspeakFrench./Hecan'tplaybasketball.話題四：周末計(jì)劃（WeekendPlans）介紹周末活動(dòng)的常見詞匯和表達(dá)，例如：weekend,plan,goshopping,gotothemovies,gotothepark,visitfriends,stayathome,readbooks,playgames,watchTV等。學(xué)習(xí)如何用英語描述自己的周末計(jì)劃，例如：I'mgoingto...thisweekend./I'mplanningto...onSaturday./I'mgoingtostayathomeand...onSunday.練習(xí)用英語對話，例如：Whatareyourplansforthisweekend?/Areyoudoinganythingspecial?/Wouldyouliketo...withme?活動(dòng)地點(diǎn)與項(xiàng)目學(xué)習(xí)與周末活動(dòng)相關(guān)的場所，例如：cinema,park,museum,zoo,library,shoppingmall,restaurant,sportsfield等。學(xué)習(xí)與周末活動(dòng)相關(guān)的項(xiàng)目，例如：watchingmovies,playingsports,reading,shopping,cooking,havingapicnic,visitingfriends,goingtoconcerts,traveling等。練習(xí)用英語描述周末活動(dòng)，例如：I'mgoingtowatchamovieatthecinemaonSaturday./WearegoingtohaveapicnicintheparkonSunday./I'mgoingtovisitmyfriendsnextweekend.邀請與建議表達(dá)學(xué)習(xí)如何用英語邀請他人參加活動(dòng)，例如：Wouldyouliketo...withme?/Let's...together./Howabout...?1學(xué)習(xí)如何用英語建議他人做某事，例如：Youshould.../Whydon'tyou...?/Maybeyoucould...?2練習(xí)用英語邀請和建議，例如：Wouldyouliketogototheparkwithme?/Whydon'tyouwatchamoviewithme?/Maybeyoucouldvisitthemuseumwithyourfriends?3討論天氣情況1學(xué)習(xí)如何用英語描述天氣情況，例如：sunny,cloudy,rainy,windy,hot,cold,warm,cool等。2練習(xí)用英語詢問和提供天氣信息，例如：What'stheweatherliketoday?/It'ssunnyandwarmtoday./It'sgoingtoberainytomorrow.3學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)對天氣的感受，例如：Ilikesunnydays./Ihaterainydays./Ipreferwarmweather.語法點(diǎn)：一般將來時(shí)用法講解一般將來時(shí)表示將來要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，以及表示計(jì)劃或安排。講解一般將來時(shí)的構(gòu)成：主語+will+動(dòng)詞原形+其他/主語+begoingto+動(dòng)詞原形+其他。練習(xí)用一般將來時(shí)構(gòu)成各種類型的句子，例如：Iwillgototheparktomorrow./Wearegoingtovisitourgrandparentsnextweek.用goingto表達(dá)計(jì)劃講解用begoingto表達(dá)已經(jīng)做出的計(jì)劃或安排。練習(xí)用begoingto構(gòu)成各種類型的句子，例如：Iamgoingtowatchamovietonight./Wearegoingtohaveapicnictomorrow./Sheisgoingtovisitherfriendsnextweekend.通過練習(xí)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握begoingto的用法。話題五：購物（Shopping）介紹購物相關(guān)的常見詞匯和表達(dá)，例如：shop,store,buy,sell,price,pay,creditcard,cash,discount,bargain,receipt等。學(xué)習(xí)如何用英語描述購物過程，例如：Iwentshoppingyesterday./Ibought.../Ipaid...forit./Igotadiscount./Igotabargain.練習(xí)用英語對話，例如：Whatdoyouwanttobuy?/Howmuchisit?/CanIpaycreditcard?/Doyouhaveanydiscounts?商品名稱與價(jià)格學(xué)習(xí)各種商品的英文名稱，例如：phone,computer,book,clothes,shoes,food,drinks等。學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)商品的價(jià)格，例如：Itcosts.../Thepriceis.../It's...dollars.練習(xí)用英語詢問和提供商品信息，例如：What'sthepriceofthisphone?/Howmuchdoesthisbookcost?/Canyoushowmesomeshoes?購物場所與支付方式123學(xué)習(xí)各種購物場所的英文名稱，例如：shop,store,supermarket,departmentstore,shoppingmall等。學(xué)習(xí)如何用英語描述不同的支付方式，例如：cash,creditcard,debitcard,onlinepayment等。練習(xí)用英語表達(dá)購物支付方式，例如：I'dliketopaycash./CanIpaycreditcard?/Ipreferonlinepayment.詢問與購買表達(dá)1學(xué)習(xí)如何用英語詢問商品的信息，例如：Doyouhave...?/CanIsee...?/Whatsizeisthis...?/Whatcoloristhis...?/Howmuchisthis...?/Isthereanydiscount?2學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)購買意愿，例如：I'dliketobuy.../I'lltakethisone./I'lltakeit.3練習(xí)用英語對話，例如：Doyouhavethisshirtinblue?/Howmuchisthisbag?/CanItrythison?語法點(diǎn)：可數(shù)與不可數(shù)名詞講解可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的概念，并介紹可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式。講解可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞在數(shù)量表達(dá)上的區(qū)別，例如：a,an,some,any,much,many等。練習(xí)用可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞構(gòu)成各種類型的句子，例如：Ihavetwoapples./Ilikemilk./Thereissomewaterintheglass./Arethereanybooksonthetable?some與any的用法講解some和any的用法，以及在肯定句、否定句和疑問句中的區(qū)別。提供一些例句，幫助學(xué)生理解some和any的具體用法。練習(xí)用some和any構(gòu)成各種類型的句子，例如：Ihavesomebooks./Idon'thaveanymoney./Doyouhaveanyquestions?話題六：旅行（Travel）介紹旅行相關(guān)的常見詞匯和表達(dá)，例如：travel,trip,vacation,plane,train,bus,hotel,sightseeing,landmark,souvenir等。學(xué)習(xí)如何用英語描述旅行計(jì)劃，例如：I'mgoingonatripto.../I'mgoingtostayinahotel./I'mgoingtovisitsomefamouslandmarks.練習(xí)用英語對話，例如：Whereareyougoingonvacation?/Howlongareyougoingtostaythere?/Whatareyougoingtodothere?交通方式與住宿學(xué)習(xí)各種交通方式的英文名稱，例如：plane,train,bus,ship,car等。學(xué)習(xí)如何用英語描述不同的住宿方式，例如：hotel,hostel,guesthouse,homestay等。練習(xí)用英語表達(dá)旅行安排，例如：I'mgoingtotravelplane./I'mgoingtostayinahotel./I'mgoingtobookaroomonline.景點(diǎn)介紹與描述學(xué)習(xí)如何用英語介紹景點(diǎn)，例如：TheEiffelTowerisafamouslandmarkinParis./It'sabeautifulpalace./It'sahistoricalsite.1學(xué)習(xí)如何用英語描述景點(diǎn)的特點(diǎn)，例如：It'sverytall./It'smadeofstone./It'sover100yearsold./It'sapopulartouristdestination.2練習(xí)用英語介紹和描述不同的景點(diǎn)，例如：TheGreatWallofChina,theStatueofLiberty,theTajMahal,theColosseum.3詢問方向與提供幫助1學(xué)習(xí)如何用英語詢問方向，例如：Excuseme,couldyoutellmehowtogetto...?/Whereis...?/Howfarisitfromhere?2學(xué)習(xí)如何用英語提供方向，例如：Gostraightahead./Turnleft/rightatthecorner./It'sabout...minuteswalk.3練習(xí)用英語詢問和提供方向，例如：Excuseme,couldyoutellmehowtogettothetrainstation?/Gostraightaheadandturnleftatthecorner.Thetrainstationisonyourright.語法點(diǎn)：過去式動(dòng)詞變化規(guī)則講解過去式動(dòng)詞的變化規(guī)則，包括加-ed，去-y加-ied，雙寫最后一個(gè)字母加-ed等。提供一些常見動(dòng)詞的過去式形式，例如：played,watched,studied,tried,stopped,looked等。練習(xí)用過去式動(dòng)詞構(gòu)成各種類型的句子，例如：Iplayedbasketballyesterday./ShewatchedTVlastnight./TheystudiedEnglishlastweek.不規(guī)則動(dòng)詞過去式講解一些不規(guī)則動(dòng)詞的過去式形式，例如：go-went,see-saw,eat-ate,do-did,have-had,say-said,take-took,make-made,get-got,give-gave,come-came,write-wrote等。提供一些例句，幫助學(xué)生理解不規(guī)則動(dòng)詞的具體用法。練習(xí)用不規(guī)則動(dòng)詞的過去式構(gòu)成各種類型的句子，例如：Iwenttotheparkyesterday./Shesawabirdinthetree./Theyatelunchat12:00.話題七：健康（Health）介紹健康相關(guān)的常見詞匯和表達(dá)，例如：health,body,illness,disease,symptom,doctor,hospital,medicine,exercise,diet,healthy,unhealthy等。學(xué)習(xí)如何用英語描述身體狀況，例如：Ifeelsick./Ihaveaheadache./Ihaveacold./I'mfeelingtired./I'mnotfeelingwell.練習(xí)用英語對話，例如：What'swrongwithyou?/Howareyoufeelingtoday?/Haveyouseenadoctor?/What'sthedoctor'sadvice?身體部位詞匯學(xué)習(xí)各種身體部位的英文名稱，例如：head,hair,eyes,nose,mouth,ears,teeth,neck,shoulders,arms,hands,fingers,legs,feet,toes等。練習(xí)用英語描述身體部位，例如：Ihaveapaininmyhead./Myhairislong./Myeyesarebrown./Mynoseisrunny.學(xué)習(xí)如何用英語描述身體的疼痛和不舒服，例如：Ithurts./It'sitchy./I'mdizzy./I'mnauseous.常見疾病與癥狀123學(xué)習(xí)常見疾病的英文名稱，例如：cold,flu,fever,cough,headache,stomachache,sorethroat,toothache等。學(xué)習(xí)如何用英語描述疾病的癥狀，例如：Ihaveacough./Ihavearunnynose./Ihaveafever./I'msneezing./I'mfeelingdizzy.練習(xí)用英語詢問和提供疾病信息，例如：What'swrongwithyou?/Ihaveacold./Whatareyoursymptoms?/Ihaveacoughandasorethroat.保健建議與習(xí)慣1學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)保健建議，例如：Youshouldeathealthyfood./Youshouldgetenoughsleep./Youshouldexerciseregularly./Youshoulddrinkplentyofwater.2學(xué)習(xí)如何用英語描述健康的生活習(xí)慣，例如：Ieatlotsoffruitsandvegetables./Igeteighthoursofsleepeverynight./Iexercisethreetimesaweek./Idrinkplentyofwater.3練習(xí)用英語對話，例如：What'syouradviceforstayinghealthy?/Ithinkyoushouldeatmorefruitsandvegetables./Howoftendoyouexercise?/Iexercisethreetimesaweek.語法點(diǎn)：should的用法講解情態(tài)動(dòng)詞should的用法，表示建議、義務(wù)和可能性。講解should的構(gòu)成：主語+should+動(dòng)詞原形+其他。練習(xí)用should構(gòu)成各種類型的句子，例如：Youshouldeatmorefruitsandvegetables./Weshouldgotobedearly./Itshouldbesunnytomorrow.給建議的表達(dá)方式學(xué)習(xí)如何用英語給別人提建議，例如：Youshould.../Whydon'tyou...?/Maybeyoucould.../Ithinkyoushould.../It'sagoodideato.../Whynot...?練習(xí)用英語給別人提建議，例如：Youshouldeatmorefruitsandvegetables./Whydon'tyoutryexercisingmore?/Maybeyoucouldgotobedearlier./Ithinkyoushouldseeadoctor.通過練習(xí)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握給建議的表達(dá)方式。話題八：環(huán)境保護(hù)（EnvironmentalProtection）介紹環(huán)境保護(hù)相關(guān)的常見詞匯和表達(dá)，例如：environment,pollution,recycle,conserve,protect,globalwarming,climatechange,renewableenergy,sustainabledevelopment等。學(xué)習(xí)如何用英語描述環(huán)境問題，例如：Airpollutionisaseriousproblem./Waterpollutionisaffectingmarinelife./Deforestationisdestroyingourforests./Globalwarmingiscausingclimatechange.練習(xí)用英語對話，例如：Whatarethemajorenvironmentalproblemsfacingourplanet?/Howcanweprotecttheenvironment?/Whatcanwedotoreducepollution?/Whataresomewaystoconserveenergy?環(huán)境問題詞匯學(xué)習(xí)與環(huán)境問題相關(guān)的詞匯，例如：airpollution,waterpollution,noisepollution,deforestation,globalwarming,climatechange,greenhousegas,fossilfuels,renewableenergy,sustainabledevelopment等。練習(xí)用英語描述各種環(huán)境問題，例如：Airpollutioniscausedburningfossilfuels./Waterpollutioniscausedindustrialwasteandsewage./Deforestationiscausedloggingandagriculturalexpansion.學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)對環(huán)境問題的擔(dān)憂，例如：I'mworriedabouttheenvironment./Ithinkweshoulddosomethingtoprotectourplanet.保護(hù)環(huán)境的措施學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)保護(hù)環(huán)境的措施，例如：recycle,conserveenergy,planttrees,reducepollution,usepublictransportation,usereusablebags,uselesswater,uselesselectricity等。1練習(xí)用英語描述環(huán)保行為，例如：Irecyclepaper,plastic,andglass./IturnoffthelightswhenIleavetheroom./Iridemybicycletoschool./IusereusablebagswhenIgoshopping.2學(xué)習(xí)如何用英語鼓勵(lì)他人參與環(huán)?；顒?dòng)，例如：Let'srecycletogether!/Let'sconserveenergy!/Let'sprotectourenvironment!3討論可持續(xù)發(fā)展1學(xué)習(xí)如何用英語討論可持續(xù)發(fā)展，例如：Sustainabledevelopmentisimportantforthefutureofourplanet./Weneedtofindwaystomeettheneedsofthepresentwithoutcompromisingtheabilityoffuturegenerationstomeettheirownneeds.2學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)對可持續(xù)發(fā)展的支持，例如：Isupportsustainabledevelopment./Ibelieveinprotectingtheenvironmentforfuturegenerations.3練習(xí)用英語討論可持續(xù)發(fā)展的話題，例如：Whataresomeexamplesofsustainabledevelopment?/Howcanwemakeourcitiesmoresustainable?/Howcanweencouragepeopletoadoptsustainablelifestyles?語法點(diǎn)：定語從句簡單介紹講解定語從句的概念，以及定語從句在句子中的作用。講解定語從句的構(gòu)成：先行詞+連接詞+定語從句。練習(xí)用定語從句構(gòu)成各種類型的句子，例如：ThebookthatIreadyesterdayisveryinteresting./Thegirlwhoissittingnexttomeismyfriend./ThecitywhereIliveisbeautiful.連接詞which與that的用法講解連接詞which和that在定語從句中的用法，以及二者的區(qū)別。提供一些例句，幫助學(xué)生理解which和that的具體用法。練習(xí)用which和that構(gòu)成各種類型的句子，例如：ThebookwhichIreadyesterdayisveryinteresting./Thegirlthatissittingnexttomeismyfriend./ThecitywhereIliveisbeautiful.話題九：科技（Technology）介紹科技相關(guān)的常見詞匯和表達(dá)，例如：technology,computer,smartphone,internet,socialmedia,artificialintelligence,robot,virtualreality,3Dprinting,drone,spaceexploration等。學(xué)習(xí)如何用英語描述科技發(fā)展，例如：Technologyischangingtheworld./Smartphoneshavebecomeessentialtools./Artificialintelligenceisdevelopingrapidly.練習(xí)用英語對話，例如：Whataresomeofthelatesttechnologicaladvancements?/Howhastechnologyimpactedourlives?/Whatarethepotentialbenefitsandrisksofartificialintelligence?電子產(chǎn)品名稱學(xué)習(xí)各種電子產(chǎn)品的英文名稱，例如：smartphone,computer,laptop,tablet,TV,camera,headphones,speaker,printer,scanner,router,modem等。練習(xí)用英語描述電子產(chǎn)品的特點(diǎn)和功能，例如：Thissmartphonehasagreatcamera./Thislaptopisverypowerful./ThisTVhasabigscreen./Thisprintercanprintincolor.學(xué)習(xí)如何用英語詢問和提供電子產(chǎn)品信息，例如：Whatkindofphonedoyouhave?/Howmuchisthislaptop?/Canyoushowmesomeheadphones?科技發(fā)展帶來的影響學(xué)習(xí)如何用英語描述科技發(fā)展帶來的正面影響，例如：Technologyhasimprovedourcommunication./Technologyhasmadeourliveseasier./Technologyhascreatednewopportunities./Technologyhashelpedustolearnandgrow.1學(xué)習(xí)如何用英語描述科技發(fā)展帶來的負(fù)面影響，例如：Technologyhascreatednewproblems./Technologycanbeaddictive./Technologycanbeusedforharmfulpurposes./Technologycanleadtojoblosses.2練習(xí)用英語討論科技發(fā)展的影響，例如：Whatarethebenefitsanddrawbacksofsocialmedia?/Howhastechnologychangedthewaywework?/Whataresomeoftheethicalchallengesofartificialintelligence?3討論科技的未來1學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)對科技未來的展望，例如：Technologyisconstantlyevolving./Ibelievethattechnologywillcontinuetoimproveourlives./Iamexcitedaboutthepotentialofartificialintelligence./Ithinkthattechnologywillplayanevenmoreimportantroleinourfuture.2學(xué)習(xí)如何用英語討論科技的未來發(fā)展方向，例如：Whatnewtechnologiesdoyouthinkwewillseeinthefuture?/Howwilltechnologychangethewaywelive,work,andlearn?/Whataretheethicalconsiderationsweneedtoaddressastechnologyadvances?3練習(xí)用英語討論科技未來的可能性，例如：Doyouthinkwewilleverhaveflyingcars?/DoyouthinkwewilleverbeabletoliveonMars?/Doyouthinkrobotswilleverbeabletodoeverythinghumanscando?語法點(diǎn)：被動(dòng)語態(tài)簡單介紹講解被動(dòng)語態(tài)的概念，以及被動(dòng)語態(tài)在句子中的作用。講解