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黃繼光舍身堵槍眼征文TOC\o"1-2"\h\u22632第一章黃繼光英勇事跡的時代背景 127886第二章黃繼光舍身堵槍眼事跡的主要情節(jié) 122168第三章從壯舉看黃繼光的英雄品質(zhì) 219155第四章我的震撼:英雄壯舉背后的精神力量 29639第五章英雄事跡的永恒意義:“舍生取義”的現(xiàn)代詮釋 219725第六章以黃繼光精神為榜樣:引用現(xiàn)代實例 321479第七章英雄精神在當(dāng)代社會的傳承與發(fā)展 36694第八章傳承黃繼光精神:我們的責(zé)任與使命 3第一章黃繼光英勇事跡的時代背景在抗美援朝戰(zhàn)爭時期,國際局勢十分復(fù)雜。新中國剛剛成立,百廢待興,然而以美國為首的聯(lián)合國軍卻越過三八線,威脅到了新中國的安全。朝鮮半島的戰(zhàn)火一旦蔓延開來,將會對新中國的穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生巨大的威脅。當(dāng)時的中國人民剛剛經(jīng)歷了長期的戰(zhàn)爭,急需休養(yǎng)生息,但為了保衛(wèi)和平、反抗侵略,毅然派出中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。這一時期的中國軍人面臨著巨大的挑戰(zhàn),裝備落后,補給困難,但他們憑借著頑強的意志和崇高的信仰投入到戰(zhàn)斗中。就像魏巍在《誰是最可愛的人》中所描寫的那樣:“他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!”這也是黃繼光所處的時代背景,在這樣艱苦的大環(huán)境下,無數(shù)英雄涌現(xiàn),黃繼光就是其中最耀眼的一位。第二章黃繼光舍身堵槍眼事跡的主要情節(jié)在著名的上甘嶺戰(zhàn)役中,戰(zhàn)斗異常激烈。美軍調(diào)集兵力六萬余人,大炮三百余門,坦克一百七十多輛,出動飛機三千多架次,對志愿軍兩個連約三點七平方公里的陣地上,傾瀉炮彈一百九十余萬發(fā),炸彈五千余枚。戰(zhàn)斗激烈程度為前所罕見,特別是炮兵火力密度,已超過第二次世界大戰(zhàn)最高水平。志愿軍陣地山頭被削低兩米,高地的土石被炸松一到兩米,成了一片焦土。在這種情況下,黃繼光所在的營接到了上級的命令,要在黎明之前奪下敵人控制的597.9高地。部隊連續(xù)沖鋒了多次都未能成功,傷亡慘重。關(guān)鍵時刻,黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士去執(zhí)行爆破任務(wù)。在接近敵人碉堡的途中,一名戰(zhàn)士犧牲,另一名戰(zhàn)士身負(fù)重傷。黃繼光自己也多處受傷,但他忍著劇痛,艱難地爬行到敵人碉堡的槍眼附近,然后用自己的胸膛,擋住了敵人正在瘋狂掃射的機槍眼,為部隊開辟了勝利的道路。這一英勇無畏的壯舉,永遠地銘刻在了中國軍事史和人們心中。第三章從壯舉看黃繼光的英雄品質(zhì)黃繼光舍身堵槍眼的壯舉充分展現(xiàn)了他非凡的英雄品質(zhì)。首先是他的勇敢。在面對敵人兇猛的火力時,他沒有絲毫的畏懼,明知沖上去可能有去無回,但依然決然地向著敵人的碉堡前進。這種勇敢不同于魯莽,而是建立在對祖國和人民的熱愛、對正義的堅守之上的。就像在電影《上甘嶺》中所展現(xiàn)的志愿軍戰(zhàn)士們一樣,他們在槍林彈雨中毫不退縮。其次是他的無私奉獻。他完全將個人的生死置之度外,心里想的如何完成任務(wù),如何為戰(zhàn)友開辟道路,如何為勝利做出貢獻。他用自己年輕的生命,換取了部隊沖鋒的機會,這種無私的精神是無比崇高的。再者是他的頑強意志。盡管身負(fù)重傷,但他仍然憑借著頑強的意志爬到敵人的槍眼處,這種意志是鋼鐵般的,是不可戰(zhàn)勝的。第四章我的震撼:英雄壯舉背后的精神力量黃繼光的英雄壯舉對我產(chǎn)生了極大的震撼。當(dāng)我深入了解他的事跡時,我感受到了他背后強大的精神力量。這種精神力量源于他對祖國的忠誠。他深知自己所肩負(fù)的使命是保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民,所以他愿意為了這個使命奉獻一切。這讓我聯(lián)想到了在中印邊境沖突中犧牲的英雄們,他們同樣是為了保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,毫不畏懼地面對敵人。黃繼光的精神力量還來自于他對正義的執(zhí)著追求。他相信自己所參加的戰(zhàn)爭是正義的戰(zhàn)爭,是為了反抗侵略、保衛(wèi)和平,這種信念支撐著他做出如此英勇的舉動。他的精神力量也來自于戰(zhàn)友之間深厚的情誼,他不忍心看到戰(zhàn)友們一次次沖鋒倒下,所以他要為戰(zhàn)友們開辟出勝利的道路。這種精神力量深深地震撼著我,激勵著我在生活中也要堅守正義,勇于擔(dān)當(dāng)。第五章英雄事跡的永恒意義:“舍生取義”的現(xiàn)代詮釋黃繼光舍身堵槍眼的事跡是對“舍生取義”這一古老價值觀的現(xiàn)代詮釋。在現(xiàn)代社會,雖然我們不再面臨像戰(zhàn)爭時期那樣的槍林彈雨,但仍然有許多需要我們?nèi)允卣x、奉獻自我的時刻。比如在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,無數(shù)的醫(yī)護人員就像黃繼光一樣,不顧個人安危,沖在最前線。他們明知可能會被病毒感染,但依然選擇堅守崗位,照顧患者。這就是舍生取義在現(xiàn)代社會的體現(xiàn)。黃繼光用生命捍衛(wèi)了祖國和人民的利益,而醫(yī)護人員們用自己的健康和時間來保護人民的生命安全。這種精神跨越了時代的界限,告訴我們在面臨大義抉擇的時候,要將個人利益放在次要位置,為了更崇高的目標(biāo)而努力奮斗。第六章以黃繼光精神為榜樣:引用現(xiàn)代實例在現(xiàn)代社會中,有許多人以黃繼光精神為榜樣,做出了令人欽佩的事跡。比如消防員們,他們經(jīng)常面臨著危險的火災(zāi)現(xiàn)場。就像在天津港爆炸中,消防員們義無反顧地沖向爆炸中心。那里面有高溫、有劇毒、有隨時可能再次爆炸的危險,但他們沒有退縮。他們就像黃繼光一樣,心中懷著對生命的敬畏,對職責(zé)的堅守。他們知道自己的任務(wù)是滅火、救人,哪怕要付出生命的代價。還有那些在偏遠山區(qū)支教的老師們,他們放棄了城市的舒適生活,來到條件艱苦的山區(qū)。他們在簡陋的教室里,給孩子們傳授知識,為的是改變山區(qū)孩子的命運,就如同黃繼光為了勝利而奉獻自己一樣。他們用自己的行動詮釋著黃繼光精神在現(xiàn)代社會中的價值。第七章英雄精神在當(dāng)代社會的傳承與發(fā)展黃繼光的英雄精神在當(dāng)代社會得到了傳承與發(fā)展。在學(xué)校里,通過各種教育活動,如主題班會、演講比賽等,讓年輕一代了解黃繼光的事跡,學(xué)習(xí)他的精神。例如,很多學(xué)校會組織學(xué)生觀看關(guān)于抗美援朝的紀(jì)錄片,其中就包含黃繼光的英勇事跡。這使得學(xué)生們能夠直觀地感受到英雄的偉大。在社會層面,一些社區(qū)也會開展紅色文化宣傳活動,宣傳包括黃繼光精神在內(nèi)的革命精神。而且,現(xiàn)代社會的人們也將黃繼光精神融入到自己的職業(yè)精神中。像科技工作者們,他們在科研道路上不畏艱難,勇于創(chuàng)新,為了實現(xiàn)國家的科技強國目標(biāo)努力奮斗,這也是對黃繼光精神的一種傳承與發(fā)展。第八章傳承黃繼光精神:我們的責(zé)任與使命傳承黃繼光精神是我們每個人的責(zé)任與使命。作為新時代的公民,我們要從自身做起。在日常生活中,當(dāng)我們遇到困難時,要像黃繼光一樣勇敢面對,不退縮。比如在學(xué)習(xí)新知識或者工作中遇到難題時,要憑借頑強的

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