(完整版)奧數(shù)證書(shū)排行

奧數(shù)證書(shū)排行一、

初涉江湖大約兩三年前的一個(gè)餐桌上，偶爾聽(tīng)親戚提起來(lái)蘇北老家的一位退休教師在南京做奧數(shù)家教，生意很好忙不過(guò)來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)報(bào)紙、電視和網(wǎng)絡(luò)上都在猛烈抨擊奧數(shù)，我從媒體得到的印象是，奧數(shù)其實(shí)就是讓孩子在小學(xué)階段用復(fù)雜的方法去解決初中很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目，奧數(shù)的火熱是由各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、利益團(tuán)體炒作出來(lái)的。其時(shí)，孩子的成績(jī)?cè)诎嗌线€算好，我也不希望孩子失去快樂(lè)的童年，因而我并未放在心上。三四年級(jí)之前，學(xué)校里教的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單，基本上是細(xì)心就能拿高分。孩子有些粗心，成績(jī)不是很穩(wěn)定，我對(duì)他的要求比較寬松，如果大家都考得不好你的成績(jī)?cè)谏嫌?，或者大家都考得很好你的排名在后面但分?jǐn)?shù)絕對(duì)值不低，這兩種情況都不會(huì)批評(píng)，允許幾分的失誤，大人還犯錯(cuò)呢，不能苛求孩子。大約四年級(jí)的時(shí)候，兒子學(xué)校里面組織數(shù)學(xué)比賽，每個(gè)班10名同學(xué)有資格參加，兒子也被選上了，比較興奮，正好朋友要送他女兒到奧數(shù)老師家去考前輔導(dǎo)一次，順便把兒子也帶過(guò)去，回來(lái)朋友告訴我老師說(shuō)兒子這方面有潛力，后來(lái)測(cè)試結(jié)果出來(lái)了，兒子居然拿了個(gè)小獎(jiǎng)。我想他既然這方面感興趣就讓他學(xué)學(xué)，于是通過(guò)親戚聯(lián)系了那位老師給兒子上門(mén)做家教，老師讓我們買(mǎi)的《奧數(shù)起跑線》做題目講解，在輔導(dǎo)的過(guò)程中，老師說(shuō)兒子很聰明，我以小人之心猜測(cè)恐怕是老師為了做生意對(duì)每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都這樣講的，老師看我不相信就讓我周末帶兒子到她家和其他六年級(jí)孩子一起上課，兒子居然能做六年級(jí)的題目，而且大多數(shù)題目做得比六年級(jí)的學(xué)生還要快，呵呵，看來(lái)是塊料老師沒(méi)有糊弄我，小得意了一下，那就學(xué)唄，我以為這便是奧數(shù)了。有一天，兒子回來(lái)說(shuō)，他們同學(xué)有好些人在SR上奧數(shù)，那個(gè)是正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他也想去上。我就問(wèn)某位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)告訴我那個(gè)學(xué)了沒(méi)有用，不要去上。（其實(shí)他家孩子在SR已經(jīng)上到特強(qiáng)班了，某些家長(zhǎng)特別保守，不愿意分享信息甚至有意誤導(dǎo)，自私心理，不希望別人孩子比自家的好。）我不太放心，再打聽(tīng)了一下，原來(lái)SR是南京奧數(shù)江湖的第一大門(mén)派，它的證書(shū)十分管用，尤其是對(duì)小升初，簡(jiǎn)直是南外、樹(shù)人國(guó)際等名校優(yōu)錄的通行證。我趕忙去SR報(bào)了名，此時(shí)已經(jīng)五年級(jí)下學(xué)期了。五星是SR期中測(cè)試的最高水準(zhǔn)線，兒子考了個(gè)四星，我有點(diǎn)不解，這不是數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上是數(shù)一數(shù)二的，怎么只考了個(gè)四星，看來(lái)強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊。（我后來(lái)才知道，如果只上SR的培訓(xùn)對(duì)小學(xué)高年級(jí)來(lái)說(shuō)考到五星的概率幾乎和中大獎(jiǎng)一樣，兒子一上SR沒(méi)經(jīng)過(guò)名師指導(dǎo)就拿到四星是很不容易的。）于是我多方打聽(tīng)，學(xué)校里面拿五星的牛娃是怎么學(xué)習(xí)的，這一打聽(tīng)讓我觸及到整個(gè)南京城奧數(shù)江湖的各大門(mén)派和武林高手。如果把奧數(shù)比作武功，這就如郭靖開(kāi)始只是跟著江南七俠和丘處機(jī)學(xué)習(xí)武藝，直到接觸到東邪西毒南帝北丐才真正領(lǐng)略什么是絕世武功。二、門(mén)派和高手1、武林霸主——SRSR培訓(xùn)威震江湖已經(jīng)多年，其霸主（是霸主，不是盟主）地位至今無(wú)人能撼，在南京城覆蓋范圍之廣、學(xué)生之多用可謂“門(mén)生滿金陵”。SR的成績(jī)和證書(shū)是南京城公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)在一起會(huì)問(wèn)“你家孩子幾星”，學(xué)生在一起會(huì)比較誰(shuí)的星級(jí)高，其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或老師公布的戰(zhàn)績(jī)都是“學(xué)員中xx%五星，xx%四星”等等。最牛的是，SR的其成績(jī)是幾大著名中學(xué)（如南外、樹(shù)人國(guó)際以及其他學(xué)校實(shí)驗(yàn)班、數(shù)學(xué)班等）優(yōu)錄的重要依據(jù)。SR之所以能夠久霸江湖和其辦學(xué)早、南師大數(shù)學(xué)系背景有很大關(guān)系，重要賽事上的輝煌戰(zhàn)績(jī)使得SR名聲大振，學(xué)生、家長(zhǎng)慕名而來(lái)，規(guī)模不斷壯大，學(xué)員越來(lái)越多，學(xué)生奧數(shù)成績(jī)?cè)赟R的排名幾乎就是全南京的排名。公辦學(xué)校不允許小升初入學(xué)測(cè)試，SR給了學(xué)校一個(gè)了解和比較學(xué)生真實(shí)水平的渠道，因而中學(xué)對(duì)有這樣一個(gè)權(quán)威性的平臺(tái)持歡迎態(tài)度，這是一種良性循環(huán)，今后除非全市統(tǒng)一舉行小升初測(cè)試，否則這樣的平臺(tái)還會(huì)繼續(xù)發(fā)揮作用。SR占起步早、目前階段學(xué)員基數(shù)大的優(yōu)勢(shì)發(fā)展到現(xiàn)在基本上已經(jīng)到達(dá)頂峰，再往上走面臨很多挑戰(zhàn)。雖說(shuō)SR的勢(shì)力也在向南京之外擴(kuò)張，但歸根結(jié)底它還只是一個(gè)區(qū)域性的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其戰(zhàn)略眼光、教學(xué)質(zhì)量都需要提高。很多孩子報(bào)SR只參加測(cè)試并不上課，SR對(duì)此專(zhuān)門(mén)出了個(gè)通知平時(shí)缺課多少次的不得參加評(píng)星，事實(shí)上你的教學(xué)質(zhì)量不高學(xué)員才不來(lái)上課的，你不解決根本問(wèn)題反而出這個(gè)措施，治標(biāo)不治本?，F(xiàn)在的SR有點(diǎn)像全真教，上面有南師大背景的絕頂高手撐著，但是到了下面的培訓(xùn)點(diǎn)就只能是全真七子，再往下就是尹志平、趙志敬這樣的功夫了。2、少林分院——南京學(xué)而思對(duì)SR來(lái)說(shuō)，最大的威脅來(lái)自學(xué)而思。在北京，學(xué)而思和巨人儼然是少林、武當(dāng)兩大門(mén)派，而學(xué)而思更專(zhuān)注于奧數(shù)。學(xué)而思杯在北京的影響甚至超過(guò)SR的證書(shū)在南京城的影響。學(xué)而思從開(kāi)始創(chuàng)辦就注重教學(xué)質(zhì)量，有多少老師招多少學(xué)生，每個(gè)班限定人數(shù)絕不多招，對(duì)老師有近乎苛刻的考核制度。在做強(qiáng)和做大之間，學(xué)而思選擇了做強(qiáng)。學(xué)而思的教師團(tuán)隊(duì)很年輕，我開(kāi)始很不理解為什么清華、北大畢業(yè)的高才生來(lái)做小學(xué)生奧數(shù)培訓(xùn)，交談以后發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)本身在學(xué)生期間就是全省、全國(guó)的奧數(shù)一等獎(jiǎng)獲得者，對(duì)奧數(shù)天生感興趣，學(xué)而思的企業(yè)文化很適合他們，也給他們提供了一個(gè)以興趣為職業(yè)的平臺(tái)。企業(yè)的目標(biāo)是以盈利為目的，然而你在學(xué)而思看不到這么直接的動(dòng)機(jī)。我是在杜老師那邊聽(tīng)家長(zhǎng)談起學(xué)而思，家長(zhǎng)們?cè)谟懻撃暇┑膶W(xué)而思和北京的是不是一家，我去報(bào)名的時(shí)候已經(jīng)是第8次課了（一共14次課），前面拉下來(lái)很多，我希望找個(gè)老師給兒子單獨(dú)輔導(dǎo)一下前面的內(nèi)容，按照1對(duì)1輔導(dǎo)付費(fèi)，開(kāi)始在網(wǎng)上和胡老師聊這件事，胡老師說(shuō)他們可以輔導(dǎo)但是不會(huì)收費(fèi)，讓我找上課的薛老師，我和薛老師說(shuō)了情況，薛老師堅(jiān)決不肯另外收費(fèi)，并約定周五提前過(guò)來(lái)補(bǔ)課，他下午三點(diǎn)鐘就在教室等，偶爾他有事還打電話說(shuō)抱歉，弄得我很不好意思。有幾次，我見(jiàn)到漓江路這邊的培訓(xùn)點(diǎn)無(wú)償給四年級(jí)某個(gè)班補(bǔ)課，原因是學(xué)而思認(rèn)為上課沒(méi)有達(dá)到他們自己的要求。學(xué)而思從家教開(kāi)始7年便做到美國(guó)上市，主要靠的是過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量和家長(zhǎng)們口口相傳。軟件上有專(zhuān)門(mén)的教材，統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)教學(xué)課件，專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，硬件上每個(gè)教室都裝了空調(diào)、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，可謂是武功秘籍、刀槍劍戟一應(yīng)俱全。前段時(shí)間學(xué)而思初一高端班選拔，很多家長(zhǎng)慕名而來(lái)，學(xué)而思幾乎囊括了南京城所有初一學(xué)生中的牛娃，名師加牛娃的組合必然會(huì)在此后的競(jìng)賽中大顯身手。孩子進(jìn)SR是沖著考證去的，而選擇學(xué)而思是學(xué)習(xí)來(lái)的。學(xué)而思進(jìn)入南京才一年，如果幾年后再華山論劍，SR未必是學(xué)而思的對(duì)手。3、天龍寺——桃李閣天龍寺是大理皇家寺院，雖然也算武林門(mén)派，但甚少和江湖人物來(lái)往。桃李閣掛在南師附中和樹(shù)人國(guó)際的名下，并不像一個(gè)商業(yè)化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，除了馬臺(tái)街教學(xué)點(diǎn)偶爾貼一兩張招生海報(bào)，我沒(méi)聽(tīng)過(guò)在哪兒做過(guò)宣傳。但是對(duì)孩子想考樹(shù)人國(guó)際的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，桃李閣似乎是直通樹(shù)人國(guó)際的終南捷徑，傳言很多培訓(xùn)班的時(shí)間都要為桃李閣冬令營(yíng)讓路。桃李閣有多次測(cè)試，測(cè)試分班，但不對(duì)外公布成績(jī)。家長(zhǎng)們私下傳說(shuō)，桃李閣培訓(xùn)班的學(xué)生前幾名可以直接簽約3+3，最好的班（目前好像是202班）大多數(shù)都可以進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)班最差也能進(jìn)樹(shù)人國(guó)際平行班。有不少家長(zhǎng)從浦口、江寧把孩子送過(guò)來(lái)上課。準(zhǔn)確的說(shuō)，桃李閣起不了這么大的作用，或許是培訓(xùn)班的老師為了多收點(diǎn)學(xué)員有意夸大其詞導(dǎo)致了小道消息橫飛。在桃李閣上課可以給你報(bào)名參加樹(shù)人國(guó)際招生測(cè)試的機(jī)會(huì)，如果你確實(shí)有很多硬通貨符合優(yōu)錄條件，桃李閣的測(cè)試成績(jī)可以作為重要參考，樹(shù)人國(guó)際既然能認(rèn)SR培訓(xùn)的成績(jī)?yōu)槭裁床荒苷J(rèn)自己的培訓(xùn)點(diǎn)的成績(jī)呢？但這些成績(jī)肯定不是優(yōu)錄的唯一因素。樹(shù)人3+3班三月份優(yōu)錄主要還是看SR大比拼等含金量高的證書(shū)；四月份是實(shí)驗(yàn)班選拔測(cè)試，約1000人參加測(cè)試前幾名（去年前8名）選入3+3班。桃李閣更像一個(gè)選拔機(jī)構(gòu)不像一個(gè)教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它的作用僅限于對(duì)報(bào)考樹(shù)人國(guó)際的孩子，正如天龍寺之于大理皇室。4、獨(dú)孤求敗——杜老師在所有的奧數(shù)培訓(xùn)游俠中，杜老師是名氣最大的。西祠有個(gè)帖子說(shuō)是孩子給杜老師退回去很傷心，哭著還想上杜老師的課。于是兩派人馬展開(kāi)爭(zhēng)論，一邊批評(píng)杜老師這樣做打擊了孩子的信心，一邊幫杜老師辯論說(shuō)如果跟不上對(duì)孩子也不好，私人老師有選擇學(xué)生的權(quán)利，杜老師后來(lái)還親自出馬回帖做了解釋。這種現(xiàn)象只會(huì)發(fā)生在杜老師這樣的寂寞高手身上，一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總是希望來(lái)培訓(xùn)的人越多越好，怎么會(huì)有錢(qián)不賺呢？杜老師為什么這么牛？看一下數(shù)據(jù)：SR春季班6年級(jí)5星一共99人，杜老師的學(xué)生占據(jù)了59人，包括第一名（這位同學(xué)轉(zhuǎn)益多師，也是許老師和學(xué)而思的學(xué)生）；世少賽5年級(jí)一等獎(jiǎng)47人中40人是杜老師學(xué)生，4年級(jí)一等獎(jiǎng)20人有17人是杜老師的學(xué)生?；旧夏暇┙绦W(xué)奧數(shù)的沒(méi)有人不知道杜老師的威名，南京城過(guò)半數(shù)的頂級(jí)牛娃都出自杜老師門(mén)下。我是聽(tīng)了這么多傳言后聯(lián)系到杜老師的，生怕兒子跟不了名師，先跟他吹噓了一番，說(shuō)兒子平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)好。杜老師問(wèn)以前有沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)，我說(shuō)學(xué)過(guò)，請(qǐng)過(guò)家教，上過(guò)SR，杜老師說(shuō)那個(gè)不叫奧數(shù)（狂汗?。。。昙?jí)學(xué)太晚了來(lái)不及，奧數(shù)需要四年級(jí)開(kāi)始上，最遲五年級(jí)。我說(shuō)孩子智商很高，有天賦的，杜老師說(shuō)我見(jiàn)過(guò)的聰明孩子太多了（這是絕對(duì)的事實(shí)），現(xiàn)在是六年級(jí)已經(jīng)上了好幾節(jié)課了肯定跟不上，然后隨便指了一道牛吃草的題目讓兒子做，兒子憋在那邊半天算不錯(cuò)結(jié)果，這可是在班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的，怎么杜老師隨便指一條題目就被難住呢？敢情是以前學(xué)得真不叫奧數(shù)啊。最后我好說(shuō)歹說(shuō)杜老師才勉強(qiáng)同意試聽(tīng)，上了三次課以后杜老師覺(jué)得孩子還能跟上才肯收下學(xué)費(fèi)。杜老師選的學(xué)生都是頂尖苗子，那是學(xué)生本身的原因還是杜老師真的教得好呢？?jī)鹤踊貋?lái)說(shuō)，杜老師確實(shí)講得好，比如一條韓信點(diǎn)兵的題目出6、7條例題，一條比一條深，講到最后涉及到很多的知識(shí)點(diǎn)，此類(lèi)的題型再怎么變換也不怕了。兒子很喜歡杜老師，每周盼著上杜老師的課。杜老師有個(gè)弟弟，也教奧數(shù)，兩個(gè)人一套教材，一般稱(chēng)為大杜、小杜。大杜老師對(duì)學(xué)生很好，不善于和家長(zhǎng)溝通，小杜老師沒(méi)有大杜老師挑選學(xué)生嚴(yán)格，允許家長(zhǎng)旁聽(tīng)。5、大內(nèi)高手——許老師很遺憾許老師我沒(méi)有親自接觸，無(wú)法展開(kāi)敘述。孩子在那邊上課的家長(zhǎng)對(duì)許老師推崇備至，說(shuō)復(fù)雜的奧數(shù)題目經(jīng)過(guò)許老師抽絲剝繭般的剖析變得條理清晰，孩子們奧數(shù)成績(jī)提高很快。經(jīng)常有家長(zhǎng)比較許老師、杜老師那個(gè)更好，聽(tīng)得只言片語(yǔ)，似乎許老師比杜老師要親和一些。許老師允許家長(zhǎng)旁聽(tīng)，但好像也挑學(xué)生。6、其他門(mén)派

這里談的主要是小學(xué)奧數(shù)，其他比如創(chuàng)新、博亞、樂(lè)靈也是具有一定規(guī)模和影響的，有的信息上特強(qiáng)，有的專(zhuān)攻英語(yǔ)，因?yàn)槠虿辉僬归_(kāi)討論。三、

奧數(shù)證書(shū)之兵器譜1、

SR之星和智力大比拼SR星級(jí)測(cè)試和智力大比拼的殺傷力是眾所周知的，兵器譜排行第一沒(méi)有任何懸念。所謂“智力大比拼”實(shí)際上是SR培訓(xùn)的期末測(cè)試，“SR之星”是期中測(cè)試。SR大比拼分有一、二、三等獎(jiǎng)，SR之星有二、三、四、五星，一等獎(jiǎng)和五星是最高級(jí)別。幾乎所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和個(gè)體老師開(kāi)奧數(shù)課的目的都是為了SR的這兩張證書(shū)，從這個(gè)意義上講，SR帶動(dòng)了整個(gè)奧培產(chǎn)業(yè)鏈。SR證書(shū)的江湖地位直接來(lái)源于小升初南外、樹(shù)人等名校的認(rèn)可，對(duì)小升初起作用的是5、6年級(jí)，尤其是6年級(jí)的五星和大比拼一等獎(jiǎng)。拿到5星+一等獎(jiǎng)基本上就等于拿到了南外和樹(shù)人3+3雙簽的保證書(shū)，那時(shí)候讓家長(zhǎng)頭疼的是倒底上南外還是上樹(shù)人，這可是幸福的煩惱。從客觀上看，SR的證書(shū)確實(shí)含金量非常高，全南京一個(gè)年級(jí)數(shù)千名奧數(shù)學(xué)員參加測(cè)試，而五星和一等獎(jiǎng)通常不超過(guò)100人，其基數(shù)之大獲獎(jiǎng)比例控制之嚴(yán)的確起到了選拔作用。在改卷、監(jiān)考、復(fù)查等環(huán)節(jié)也能夠相對(duì)公正，所以其權(quán)威性得到廣泛認(rèn)可。迫于教育主管部門(mén)的壓力和社會(huì)影響，SR和中學(xué)面上都不承認(rèn)證書(shū)對(duì)小升初擇校的作用，這就好比國(guó)際上軍事演習(xí)都說(shuō)不針對(duì)第三方一樣的外交辭令，誰(shuí)信誰(shuí)傻。5星+一等獎(jiǎng)的牛娃全南京不超過(guò)100個(gè)，而南外優(yōu)錄120人左右，樹(shù)人3+3大約70、80人，兩所學(xué)校的優(yōu)錄就超過(guò)200人，所以除了5星+一等獎(jiǎng)之外，4星和二等獎(jiǎng)靠前的也有優(yōu)錄的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，孩子除了SR的證書(shū)，還需要4、5、6年級(jí)全優(yōu)，三好之類(lèi)的其他條件。盡管在兵器譜排行第一，但是SR的證書(shū)也存在不少問(wèn)題。畢竟它只是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成績(jī)，有區(qū)域局限性，而且不允許SR以外的學(xué)生參加測(cè)試，SR似乎也意識(shí)到了這些問(wèn)題，現(xiàn)在又搞了一個(gè)“陳省身杯”等級(jí)測(cè)試。高處不勝寒，覬覦者不在少數(shù)，SR能在兵器譜頭名持續(xù)多久不得而知。2、

華杯賽目前全國(guó)最具權(quán)威的奧數(shù)競(jìng)賽，堪稱(chēng)國(guó)內(nèi)小學(xué)階段規(guī)模最大、最正式，也是難度最大的比賽（決賽），第一屆華杯賽在人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)，其權(quán)威性和公正性可見(jiàn)一斑。華杯賽江蘇賽區(qū)獲獎(jiǎng)比例按照復(fù)賽人數(shù)的百分比，通常一等獎(jiǎng)6%，二等獎(jiǎng)12%。六年級(jí)的華杯賽在四月中、下旬，而小升初優(yōu)錄是三月份，在時(shí)間點(diǎn)上對(duì)小升初沒(méi)有作用。這樣的時(shí)間安排有利有弊，教育部門(mén)一直明令禁止競(jìng)賽和升學(xué)掛鉤，因而華杯賽往往能在各種杯葛中獨(dú)善其身，反而可以專(zhuān)心致志促進(jìn)奧數(shù)競(jìng)賽良性發(fā)展。六年級(jí)因?yàn)闀r(shí)間原因，所以五年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書(shū)最有說(shuō)服力，極受名校的青睞。實(shí)際上華杯賽如果按照杯賽影響力毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該是第一名，屈居兵器譜榜眼是由南京地區(qū)小升初獨(dú)特的江湖環(huán)境決定的。對(duì)于奧數(shù)很強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)，華杯賽是證明其能力的最佳平臺(tái)。3、

世少賽“世少賽”是“世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的簡(jiǎn)稱(chēng)，因?yàn)槌錾T(mén)大有來(lái)頭，是國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽協(xié)會(huì)從07-08賽季開(kāi)始增設(shè)的少年級(jí)別的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽。世少賽的難度不是很大，地區(qū)賽事中考滿分不在少數(shù)。地區(qū)決賽二等獎(jiǎng)以上可以晉級(jí)全國(guó)總決賽。南京世少賽似乎和SR有著某種關(guān)聯(lián)，今年SR四星以上無(wú)需初賽直接晉級(jí)決賽。前幾年南京世少賽的負(fù)面消息也不少，但世少賽畢竟是為數(shù)不多的國(guó)際規(guī)模的大型賽事，參加人數(shù)較多，影響不可小視。4、

走美杯“走美杯”全稱(chēng)“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”，走美杯雖然是后起之秀，但是好評(píng)頗多。出題不偏不刁、難度適中，考察孩子的綜合素質(zhì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。走美杯將數(shù)學(xué)競(jìng)賽從單純的做題中解放出來(lái)，應(yīng)該說(shuō)是一種較好的競(jìng)賽形式，提高了孩子們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和主動(dòng)性。陳省身先生兩次親筆題詞“數(shù)學(xué)好玩”和“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”?？傮w而言，走美杯證書(shū)的含金量較高，比賽形式也不錯(cuò)，假以時(shí)日會(huì)得到更多的認(rèn)可。5、

希望杯希望杯是一個(gè)老牌的全國(guó)性的大型賽事，1990年便開(kāi)始舉辦，小學(xué)希望杯按年級(jí)分別從2003年和2007年開(kāi)始的。盡管試題難度不如“華杯賽”和“走美”但是對(duì)準(zhǔn)確率要求較高，初賽通過(guò)率較低，復(fù)試獲獎(jiǎng)比例較高。（08年初賽20條題目，對(duì)18題進(jìn)入復(fù)賽，幾乎不允許失誤。）如果說(shuō)華杯賽比較適合數(shù)學(xué)天賦較高的學(xué)生，希望杯則比較適合穩(wěn)健型的孩子參加?！跋Ｍ苯诘呢?fù)面新聞比較嚴(yán)重，某些地區(qū)商業(yè)化運(yùn)作、亂收費(fèi)，組織者公然掛鉤升學(xué)，以至于北京“希望杯”直接被叫停。6、

學(xué)而思杯“學(xué)而思杯”是京城最為重要的杯賽，是北京小升初的名校通行證，其影響比SR大比拼之于南京有過(guò)之而無(wú)不及?！皩W(xué)而思杯”和SR不同的是，無(wú)論你是否是學(xué)而思的學(xué)員，你都可以報(bào)名參加比賽，這種開(kāi)放性的參和方式體現(xiàn)了自信和公正。杯賽的認(rèn)可度主要取決于參和人數(shù)、試題含金量和運(yùn)作的公正性。我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候南京第一屆“學(xué)而思杯”初賽剛剛結(jié)束，有上千人參加了網(wǎng)上初賽，反響超乎預(yù)料。初賽一結(jié)束學(xué)而思便第一時(shí)間在網(wǎng)上公布了答案和試題講解視頻。學(xué)而思還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，隨著學(xué)而思全國(guó)布點(diǎn)發(fā)展，杯賽很快就可以搞成全國(guó)性的聯(lián)賽。學(xué)而思憑借目前在學(xué)員和家長(zhǎng)中的美譽(yù)度，以及聯(lián)賽班在中學(xué)的影響力，到第二屆、第三屆的影響力可以想象。我相信，“學(xué)而思杯”和“SR大比拼”對(duì)決紫禁之巔，爭(zhēng)奪兵器譜排名第一的盛事不會(huì)讓我們期待太久。四、