廣東省東莞市2024-2025學(xué)年高一（上）期末考試物理試卷（含解析）

第=page1313頁(yè)，共=sectionpages1616頁(yè)廣東省東莞市2024-2025學(xué)年高一（上）期末考試物理試卷一、單選題：本大題共11小題，共33分。1.北京時(shí)間2024年10月30日4時(shí)27分，搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十九號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功，下列說(shuō)法正確的是(

)A.“4時(shí)27分”和“10分鐘”都是指時(shí)間間隔

B.研究火箭的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)可以將火箭視為質(zhì)點(diǎn)

C.若飛船能夠繞地球飛行一周，則飛船位移大小為其飛行軌跡長(zhǎng)度

D.火箭加速升空時(shí)，火箭的速度越大，其加速度一定越大2.已知力學(xué)單位用國(guó)際單位制的基本單位表示為1N=1kg?m?s-A.kg?m B.kg?m2 3.如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)利用直尺測(cè)量反應(yīng)時(shí)間。甲用一只手在直尺下方做捏尺的準(zhǔn)備，從他看到乙同學(xué)放開(kāi)直尺開(kāi)始，到他捏住直尺為正，測(cè)出直尺在這段時(shí)間內(nèi)下落的高度為20cm，則這次測(cè)量出甲的反應(yīng)時(shí)間是(g取10m/sA.0.2s B.0.1s C.0.14s4.一款車載磁吸式手機(jī)支架通過(guò)內(nèi)置的強(qiáng)磁鐵可以將手機(jī)穩(wěn)固吸附在接觸面上，支架側(cè)視圖如圖所示.已知手機(jī)處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.手機(jī)受到的摩擦力沿斜面向下

B.支架接觸面對(duì)手機(jī)的支持力是因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)生形變產(chǎn)生的

C.手機(jī)受到重力、支持力、摩擦力、下滑力共四個(gè)作用力

D.支架接觸面對(duì)手機(jī)的支持力與手機(jī)對(duì)支架接觸面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力5.如圖所示，飛船與空間站對(duì)接后，在推力F作用下一起向前運(yùn)動(dòng).飛船和空間站的質(zhì)量分別為m1和m2，則飛船和空間站之間的作用力大小為(

)

A.m1m1+m2F B.6.龜兔賽跑的寓言故事廣為人知。假設(shè)烏龜和兔子沿著一條直線賽道賽跑，它們運(yùn)動(dòng)的位移一時(shí)間圖像如圖所示。0-t6這段時(shí)間，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.烏龜做的是勻速直線運(yùn)動(dòng) B.烏龜和兔子同時(shí)出發(fā)

C.烏龜和兔子相遇過(guò)一次 D.烏龜和兔子的位移相等7.如圖所示，起重機(jī)用四根等長(zhǎng)鋼索將一塊重1.2噸的水平鋼板吊起，勻速上升.已知每根鋼索與豎直方向的夾角為37°，cos37°=0.8，sin37°=0.6，重力加速度g取A.3750N B.4250N C.4750N8.東莞目前已開(kāi)通地鐵軌道2號(hào)線，為保障旅客安全出行，地鐵部門須對(duì)乘客所攜帶的物品實(shí)施安全檢查.如圖所示，水平傳送帶以v=1.2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一包裹無(wú)初速度地放在傳送帶上，包裹在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，之后隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知該包裹和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g取10mA.包裹與傳送帶相對(duì)靜止時(shí)受到靜摩擦力

B.包裹在傳送帶上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為6s

C.包裹初始階段受與運(yùn)動(dòng)方向相同的摩擦力作用

D.包裹做勻加速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中相對(duì)地面的位移大小為9.打羽毛球是日常生活中常見(jiàn)的一種休閑運(yùn)動(dòng)，有時(shí)取羽毛球時(shí)會(huì)出現(xiàn)羽毛球卡在球筒里的現(xiàn)象，要將卡在球筒里的羽毛球取出，可以選擇不同的方案方案一：一手握在球筒中部，另一手用力擊打球筒上端：方案二：手持球筒，使球筒下落，敲擊水平面，假設(shè)方案二中球筒與水平面碰后速度立即變?yōu)榱?。關(guān)于這兩種方案，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.方案一利用羽毛球所受的重力，使其從球筒上端出來(lái)

B.方案一利用球筒的慣性，使羽毛球從球筒下端出來(lái)

C.方案二利用羽毛球的慣性，使其從球筒下端出來(lái)

D.方案二中球筒敲擊水平面后速度變?yōu)榱?，其慣性隨之消失10.蹦床屬于體操運(yùn)動(dòng)的一種，有“空中芭蕾”之稱。某次比賽過(guò)程中，一運(yùn)動(dòng)員做蹦床運(yùn)動(dòng)時(shí)，利用力傳感器測(cè)得運(yùn)動(dòng)員所受蹦床彈力F隨時(shí)間t的變化圖像如圖所示。若運(yùn)動(dòng)員僅在豎直方向運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。依據(jù)圖像給出的信息，下列說(shuō)法正確的是(

)A.運(yùn)動(dòng)員在9.3s-10.1s內(nèi)始終處于超重狀態(tài)

B.運(yùn)動(dòng)員的最大加速度大小為45m/s211.利用硯臺(tái)將墨條研磨成墨汁時(shí)講究“圓、緩、勻”，如圖，在研磨過(guò)程中，硯臺(tái)始終靜止在水平桌面上。當(dāng)墨條的速度方向水平向左時(shí)，(

)

A.硯臺(tái)對(duì)墨條的摩擦力方向水平向左

B.桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向左

C.桌面和墨條對(duì)硯臺(tái)的摩擦力是一對(duì)平衡力

D.桌面對(duì)硯臺(tái)的支持力與墨條對(duì)硯臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力二、多選題：本大題共4小題，共16分。12.伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造性的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。關(guān)于伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.該實(shí)驗(yàn)雖然是理想實(shí)驗(yàn)，是在思維中進(jìn)行的，但仍以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)

B.如果斜面粗糙，不論右側(cè)斜面傾角如何，小球也將上升到與釋放點(diǎn)等高的位置

C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

D.該實(shí)驗(yàn)證明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因13.東莞一直以來(lái)有賽龍舟的傳統(tǒng)，如圖所示速度—時(shí)間圖像描述了甲、乙兩條相同的龍舟從同一起點(diǎn)線同時(shí)出發(fā)、沿長(zhǎng)直河道劃向同一終點(diǎn)線的運(yùn)動(dòng)全過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.在t2時(shí)刻甲、乙龍舟相遇

B.在0～t1時(shí)間內(nèi)乙龍舟速度變化快

C.在014.明代宋應(yīng)星在《天工開(kāi)物》一書中描述了測(cè)量弓力的方法：“以足踏弦就地，秤鉤搭掛弓腰，弦滿之時(shí)，推移秤錘所壓，則知多少.”如圖所示，假設(shè)弓滿時(shí)，弓弦彎曲的夾角為θ，秤鉤與弦之間的摩擦不計(jì)，弓弦的拉力即弓力，滿弓時(shí)秤鉤的拉力大小為F，則下列說(shuō)法正確的是(

)

A.θ一定，F(xiàn)越大，弓力越大 B.θ一定，F(xiàn)越小，弓力越大

C.F一定，θ越小，弓力越大 D.F一定，θ越大，弓力越大15.某同學(xué)在學(xué)校衛(wèi)生大掃除中用拖把拖地，沿拖桿方向?qū)ν习杨^施加推力F，如圖所示，此時(shí)推力F與水平方向的夾角為θ，(0°<θ<45°)A.拖把頭所受地面的摩擦力大小為Fsinθ

B.地面對(duì)拖把頭的作用力方向與水平向左方向的夾角大于θ

C.保持推力F的大小不變，減小夾角θ，地面對(duì)拖把頭的支持力變小

D.保持推力F的大小不變，減小夾角三、實(shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，共18分。16.在“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖(a)所示，桌上放一塊木板，用圖釘把一張白紙釘在木板上，再用圖釘把橡皮條一端固定在木板上的A(1)實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)與只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)時(shí)，兩次效果相同的依據(jù)是_________。A.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)B.橡皮條上的輕質(zhì)小圓環(huán)處于同一位置C.橡皮條伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度(2)如圖(b)所示，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套互成角度地拉動(dòng)小圓環(huán)時(shí)，兩彈簧的彈力分別為F1、F2，利用平行四邊形定則得到其合力為F'；用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)時(shí)，彈簧的彈力為F，則_______(選填“F”或(3)下列操作正確的是_________。A.在不超出量程的前提下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)適當(dāng)大一些B.兩根細(xì)繩套與AO方向的夾角必須相等C.標(biāo)記同一細(xì)繩套方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些D.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)時(shí)兩細(xì)繩套的夾角應(yīng)為9(4)實(shí)驗(yàn)中僅將兩細(xì)繩套換成兩根橡皮條，則________(選填“能”或“不能”)完成本實(shí)驗(yàn)。17.某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。(1)下列操作正確的是_______。A.拉小車的細(xì)繩一定要始終保持與桌面平行B.拉小車的細(xì)繩一定要始終保持與長(zhǎng)木板平行C.平衡摩擦力時(shí)，一定要將鉤碼通過(guò)細(xì)繩與小車相連D.每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，都要重新移動(dòng)墊木的位置以平衡摩擦力(2)本實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車的拉力等于鉤碼的總重力，由此造成的誤差_______(選填“能”或“不能”)通過(guò)多次測(cè)量來(lái)減小誤差。(3)正確平衡摩擦力后，按住小車，在小車中放入砝碼，掛上鉤碼，打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車，得到一條帶有清晰點(diǎn)跡的紙帶，在保證小車和砝碼質(zhì)量之和遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量條件下，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)操作，得到多條紙帶，記下小車中的砝碼質(zhì)量，利用紙帶測(cè)量計(jì)算小車加速度，如圖是其中一條紙帶，A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有4個(gè)(4)已知某次小車和砝碼的質(zhì)量之和為M，鉤碼的總質(zhì)量為m，細(xì)繩中拉力的真實(shí)值為F，實(shí)驗(yàn)要求相對(duì)誤差不超過(guò)10%，即mg-FF<10%，則實(shí)驗(yàn)中選取鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)該滿足：m<_______四、計(jì)算題：本大題共2小題，共33分。18.如圖為某高速公路出口的ETC通道示意圖。一汽車入ETC車道，到達(dá)O點(diǎn)的速度v0=10m/s，此時(shí)開(kāi)始勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)M時(shí)速度v=6m/s，并以此速度勻速通過(guò)MN區(qū)域。已知(1)汽車從O到M所用的時(shí)間t；(2)OM間的距離x(3)汽車從O到N的平均速度大小。19.如圖所示，某貨場(chǎng)需將質(zhì)量為m1=30kg的貨物(可視為質(zhì)點(diǎn))從高處運(yùn)送至地面，為避免貨物與地面發(fā)生撞擊，現(xiàn)利用固定于地面的光滑斜面軌道使貨物從軌道頂端無(wú)初速度滑下，軌道高h(yuǎn)=3.2m，軌道斜面傾角為θ。地面上緊靠軌道依次排放兩個(gè)完全相同的木板A、B，其長(zhǎng)度均為l=4.8m，質(zhì)量均為m2=30(1)求貨物到達(dá)斜面軌道末端時(shí)的速度大?。?2)若貨物滑上木板A時(shí)，木板不動(dòng)，而滑上木板B時(shí)，木板B開(kāi)始滑動(dòng)，求μ1(3)若μ1=0.5，求貨物滑上木板后的對(duì)地位移。答案和解析1.【答案】B

【解析】A.“4時(shí)27分”指的是時(shí)刻，“10分鐘”是指時(shí)間間隔，故A錯(cuò)誤；B.研究火箭的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，可以忽略火箭的大小及形狀，將火箭視為質(zhì)點(diǎn)，故B正確；C.若飛船能夠繞地球飛行一周，則飛船位移大小為0，故C錯(cuò)誤；D.火箭加速升空時(shí)，火箭的速度越大，其加速度不一定越大，速度與加速度沒(méi)有直接的關(guān)系，加速度的大小與受力情況及物體的質(zhì)量有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選B。2.【答案】C

【解析】根據(jù)

f=kv2可知阻力系數(shù)

k

的單位用國(guó)際單位制中基本單位表示為

kg?m?故選C。3.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查自由落體運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系公式，是一道基礎(chǔ)題。學(xué)生從一個(gè)實(shí)際背景中抽象出物理模型是非常重要的能力。

題目創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng)的情景，告訴位移求時(shí)間，代入公式即可。

【解答】

由題意，在反映時(shí)間內(nèi)，木尺下落的高度h=20cm，由自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律知h=12gt24.【答案】D

【解析】A、手機(jī)受到的摩擦力沿斜面向上，故A錯(cuò)誤；

B、支架接觸面對(duì)手機(jī)的支持力是因?yàn)橹Ъ芙佑|面發(fā)生形變產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；

C、手機(jī)受到重力、支持力、摩擦力、磁鐵吸引力共四個(gè)作用力，故C錯(cuò)誤；

D、支架接觸面對(duì)手機(jī)的支持力與手機(jī)對(duì)支架接觸面的壓力屬于A對(duì)B、B對(duì)A的一對(duì)力，是一對(duì)作用力和反作用力，故D正確。5.【答案】B

【解析】根據(jù)題意，對(duì)整體應(yīng)用牛頓第二定律有F=(m1+m2)6.【答案】A

【解析】A.由于

x-t

圖線的斜率表示物體的速度，故整個(gè)過(guò)程中，烏龜做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B.由圖可知，兔子比烏龜晚出發(fā)

t1

時(shí)間，BC.由圖像可知，烏龜和兔子在

t2

和

t4

時(shí)刻均相遇，因此烏龜和兔子相遇2次，CD.由圖像可知，

0-t6

這段時(shí)間，烏龜?shù)奈灰茷?/p>

x4

，兔子的位移為

x故選A。7.【答案】A

【解析】設(shè)一根鋼索對(duì)鋼板的拉力為T，對(duì)鋼板，根據(jù)平衡條件4Tcos37°=mg，解得8.【答案】C

【解析】A、包裹與傳送帶相對(duì)靜止時(shí)不受摩擦力，故A錯(cuò)誤；

BC、包裹初始階段受與運(yùn)動(dòng)方向相同的摩擦力作用，根據(jù)牛頓第二定律μmg=ma可得加速度a=μg=2m/s2，則勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t=va=0.6s，故B錯(cuò)誤，C9.【答案】C

【解析】AB.方案一中用力擊打球筒上端，球筒向下運(yùn)動(dòng)，而羽毛球具有慣性，要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，方案一利用羽毛球的慣性，使其從球筒上端出來(lái)，故ABC.方案二中球筒下落，敲擊水平面，球筒與水平面碰后速度立即變?yōu)?，而羽毛球具有慣性，要保持原來(lái)向下運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，方案二利用羽毛球的慣性，使其從球筒下端出來(lái)，故C正確；D.慣性是物體本身的屬性，只由質(zhì)量決定，與速度無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。10.【答案】B

【解析】A.運(yùn)動(dòng)員在

9.3s-10.1s

內(nèi)蹦床彈力從0開(kāi)始增大到最大，然后減小為0，則彈力先小于重力，后大于重力，再小于重力，運(yùn)動(dòng)員B.運(yùn)動(dòng)員加速度最大時(shí)，此時(shí)受到的彈力最大，為

Fmax=3300N

解得運(yùn)動(dòng)員的最大加速度大小為

a故B正確；CD.t可知運(yùn)動(dòng)員處于完全失重狀態(tài)持續(xù)的最長(zhǎng)時(shí)間為

2.0s

；根據(jù)對(duì)稱性可知空中下落時(shí)間為

則運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床后上升的最大高度為

h故CD錯(cuò)誤。故選B。11.【答案】C

【解析】當(dāng)墨條速度方向水平向左時(shí)，墨條相對(duì)于硯臺(tái)向左運(yùn)動(dòng)，故硯臺(tái)對(duì)墨條的摩擦力方向水平向右，故A錯(cuò)誤；根據(jù)牛頓第三定律，墨條對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向左，由于硯臺(tái)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，故桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向右，故B錯(cuò)誤；由于硯臺(tái)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上桌面和墨條對(duì)硯臺(tái)的摩擦力是一對(duì)平衡力，故C正確；桌面對(duì)硯臺(tái)的支持力大小等于硯臺(tái)的重力加上墨條對(duì)其的壓力，故桌面對(duì)硯臺(tái)的支持力大于墨條對(duì)硯臺(tái)的壓力，故D錯(cuò)誤。12.【答案】AC

【解析】A.該實(shí)驗(yàn)完全是理想實(shí)驗(yàn)，是在思維中進(jìn)行的，同時(shí)是以斜面實(shí)驗(yàn)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，故A正確；B.如果斜面粗糙，小球會(huì)有能量損失，將不能上升到與O點(diǎn)等高的位置，故B錯(cuò)誤；CD.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，故C正確，D故選AC。13.【答案】BC

【解析】AC.由

v-t

圖像可知，在

0～t2

時(shí)間內(nèi)甲的速度一直小于乙的速度，在

t2

時(shí)刻甲龍舟在乙龍舟的后面；在

0～t2

時(shí)間內(nèi)甲的位移小于乙的位移，即甲的路程小于乙的路程，根據(jù)

vB.根據(jù)

v-t

圖像的斜率表示加速度，可知在

0～tD.由圖像可知，甲龍舟到達(dá)終點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻較早，所以是甲龍舟最終獲得比賽勝利，故D錯(cuò)誤。故選BC。14.【答案】AD

【解析】設(shè)弦的拉力為T，由共點(diǎn)力的平衡可得：2Tcosθ2=F，由表達(dá)式可知：可得：

A.θ一定，F(xiàn)越大，弓力越大，故A正確；

B.θ一定，F(xiàn)越小，弓力越小，故B錯(cuò)誤；

C.F一定，θ越小，弓力越小

，故C錯(cuò)誤；

D.F

一定，θ15.【答案】BCD

【解析】A.根據(jù)受力平衡可知，拖把頭所受地面的摩擦力大小為

f故A錯(cuò)誤；B.設(shè)地面對(duì)拖把頭的作用力方向與水平向左方向的夾角為

α

，拖把頭的質(zhì)量為

m

，地面對(duì)拖把頭的支持力為N則有tan可知地面對(duì)拖把頭的作用力方向與水平向左方向的夾角大于

θ

，故B正確；CD.保持力F的大小不變，減小夾角

θ

，根據(jù)

可知地面對(duì)拖把頭的支持力變??；根據(jù)

f可知地面對(duì)拖把頭的摩擦力變小，則有

F拖把頭將做加速運(yùn)動(dòng)，故CD正確。故選BCD。16.【答案】(1)(2)

F(3)(4)能

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)與只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)均將橡皮條上的輕質(zhì)小圓環(huán)拉到同一位置，所以作用效果相同。故選B。(2)由于

F'

是根據(jù)平行四邊形定則做出的F1與F2的合力，是用一個(gè)彈簧秤拉小圓環(huán)的拉力，所以F(3)A.在不超出量程的前提下彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)應(yīng)適當(dāng)大一些，可以減小彈力的測(cè)量誤差，BD.兩根細(xì)繩套與

AO

方向的夾角可以相等，也可以不相等，兩細(xì)繩的夾角任意選取，適當(dāng)即可，BDC.標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)適當(dāng)遠(yuǎn)些，可以減小畫出力的方向時(shí)的誤差，C正確；故選AC。(4)實(shí)驗(yàn)中只要點(diǎn)的作用效果相同，將兩細(xì)繩套換成兩根橡皮條，對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響，也能完成實(shí)驗(yàn)。17.【答案】(1)(2)不能(3)1.72(4)0.1

【解析】(1)AB.為了保證小車所受的拉力方向不變，拉小車的細(xì)線