14.2《荷塘月色》課件統(tǒng)編版高一語文必修上冊

朱自清雖則是一個詩人，可是他的散文仍能滿貯著那一種詩意,文學(xué)研究會的散文家中，除冰心女士外，文章之美，要算他了?！暨_(dá)夫朱自清朱自清，生于1898年11月22日,卒于1948年8月12日。原名自華，號秋實，取“春華秋實”之意,為勉勵自己在困境中不喪志，不灰心，保持清白，不與壞人同流合污，便取《楚辭·卜居》，“寧廉潔正直以自清”中“自清”二字，改名“朱自清”,字“佩弦”。籍貫浙江紹興，生于江蘇海寧。著名詩人、作家、教授、民主戰(zhàn)士。作者介紹1898年出生于江蘇東海。1916(18歲)年考入北京大學(xué)預(yù)科班。1903年隨家定居揚州，自稱“我是揚州人”。1925(27歲)年任清華大學(xué)教授。1928年出版散文集《背影》，成為著名的散文家。1948年8月病逝于北京。

毛澤東在《別了，司徒雷登》中說他“一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧”，“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。是中國現(xiàn)代文學(xué)史上有著錚錚鐵骨的作家。寧可餓死，不領(lǐng)美國救濟(jì)糧

1948年初，人民解放戰(zhàn)爭進(jìn)入最后階段，6月，北平學(xué)生掀起了反對美國扶植日本軍國主義的運動。朱自清身患重病，又無錢醫(yī)治，毫不猶豫地在寫著“為表示中國人民的尊嚴(yán)和氣節(jié)，我們斷然拒絕美國具有收買靈魂性質(zhì)的一切施舍物資，無論是購買的或給予的”的宣言上簽了自己的名字。8月初，朱自清病情加重，入院治療無效，12日逝世。那時他年僅50歲。臨終前，朱自清以微弱的聲音諄諄叮囑家人：“有件事要記住，我是在拒絕美國面粉的文件上簽過名的，我們家以后不買國民黨配合給的美國面粉！”

荷塘：指朱自清先生當(dāng)時任教的北京清華大學(xué)清華園里的荷花池，是本文所要描繪的特定處所。xièpìduówěngmíniǎonuósèbóqiànyuànzhàoliǎnjūfànzhuìshāoxìhān煤屑路僻踱著蓊郁彌望裊娜羞澀斑駁倩影媛女棹斂裾梵婀玲點綴樹梢空隙酣眠1.提挈每個自然段的內(nèi)容1獨游荷塘的時間、地點和緣由。(心境:“頗不寧靜”)2通往荷塘的小路、樹木、月色。3行在小路時的感受。4荷塘美麗的景色。5流瀉的月光，塘中的月色。6荷塘四周的景物。

（在月下觀察、感受到的)7-10聯(lián)想古代江南采蓮的舊俗,在思鄉(xiāng)與遐想中踱回家門。整體把握從寫景狀物的角度上看，第4—6段顯然是文章的主體內(nèi)容，應(yīng)歸為一部分。前三段，寫夜賞的緣由。7--9段，由現(xiàn)實寫及想象中古時候的舊俗，突轉(zhuǎn)一筆（回到家門)收束全篇。這樣分析，全文可以分為三部分:第一部分（第1—3段）寫“觀荷緣起”(情)第二部分（第4—6段）寫“荷塘月色”(景)第三部分（第7—10段）寫“月下遐思”(情)2.綜合、歸納整體把握1、理清作者的行蹤，并畫出結(jié)構(gòu)圖。2、找出直接表達(dá)“我”今晚心情變化的句子。3、根據(jù)游蹤結(jié)構(gòu)圖，畫出情感變化圖。任務(wù)一：自讀課文，梳理行文思路。1、理清作者的行蹤，并畫出結(jié)構(gòu)圖。家小徑小徑出家門踱小路觀荷塘賞四周2、找出直接表達(dá)“我”今晚心情變化的句子。第1段:心里頗不寧靜第3段:便覺是個自由的人......受用這無邊的荷香月色第6段:但熱鬧是它們的，我什么也沒有。第8段:可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了第10段:這令我到底惦著江南了。3、根據(jù)游蹤結(jié)構(gòu)圖，畫出情感變化圖。家小徑小徑頗不寧靜求寧靜得寧靜失寧靜明線:游蹤(外結(jié)構(gòu)）暗線:情感(內(nèi)結(jié)構(gòu))1任務(wù)二：由景及情，深刻理解作者的情感內(nèi)涵和發(fā)展過程。作者的活動描寫對象及特點手法畫面整體特點作者心情變化在院子這幾天心里頗不寧靜。（文眼）

……

作者的活動描寫對象及特點手法畫面整體特點作者心情變化

踱小徑1—3段小煤屑路：

曲曲折折樹:

蓊蓊郁郁月光:

淡淡的幽靜獲得了暫時的心靈自由寓情于景作者的活動描寫對象及特點手法畫面整體特點作者心情變化

第4段

觀荷塘月下荷塘句式：第四段中______(哪句話）描繪了_____，作者運用_______手法，寫出了__________的特點。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙?！疤锾铩边\用疊詞，突出葉子的綿遠(yuǎn)不絕，寫出了荷葉廣而多的特點，音韻整齊，讀起來朗朗上口。運用比喻的手法，將葉子比喻成舞女的裙，形象生動地寫出了荷葉舒展自然、輕盈、修長的特點，表達(dá)了作者對荷葉的喜愛之情。荷葉層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。運用擬人手法，賦予白花以人的嬌美姿態(tài)、羞澀表情，生動形象地寫出了盛開的荷花嬌小玲瓏、柔美多姿及花骨朵含苞待放的特點，表達(dá)了作者對荷花的喜愛之情。荷花正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。本體和喻體分別是什么？它們之間有何相似之處？月下的荷花晶瑩剔透、冰清玉潔，與“一粒?！钡摹懊鳌敝橄嗨?；白花“點綴”在“層層的葉子中間”，在綠叢中閃閃發(fā)光、忽明忽暗，與“碧天”里的“星星”相似，賦有動態(tài)美；荷花的纖塵不染、優(yōu)雅高貴，與剛出浴的美人相似（冰清玉潔、嫵媚羞澀）。荷花用幾個喻體從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說明一個本體。運用博喻能加強(qiáng)語意，增添氣勢。博喻能將事物的特征或事物的內(nèi)涵從不同側(cè)面、不同角度表現(xiàn)出來。（比喻）

博喻例如：雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（《春》）博喻的表達(dá)效果：多角度、多側(cè)面，更生動形象微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。運用了通感的手法寫荷香，用聽覺描寫嗅覺，生動形象地描繪出了荷香在微風(fēng)的吹拂下，時斷時續(xù)，若有若無，輕淡縹緲，捉摸不定的特點，表達(dá)了作者淡淡的喜悅之情。荷香例如：（1）她笑得很甜。（2）余音繞梁，三日不絕。通感通感，也稱移覺，是描寫事物時，將人們的各種感覺（聽覺、視覺、嗅覺、觸覺和味覺）通過比喻或者形容詞打通、溝通起來的一種修辭手法。葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般…宛然有了一道凝碧的波痕。運用比喻的手法，把微風(fēng)過處葉花顫動的情狀比喻成閃電，突出波痕快速凝碧、荷葉錯落有致，形象地傳達(dá)出荷塘富有生氣的風(fēng)姿，營造了清幽恬靜的氛圍。荷波葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。運用了想象、擬人的手法，作者由葉子的“風(fēng)韻”想象到那葉子下的水，“脈脈”本指默默地用眼神或行動來表情傳意，這里用來寫流水，水和葉和諧統(tǒng)一。流水作者的活動描寫對象及特點手法畫面整體特點作者心情變化

第4段

觀荷塘月下荷塘荷葉：自然舒展亭亭玉立荷花:柔美多姿晶瑩剔透忽明忽暗不染纖塵荷香:若有若無清幽淡雅荷波、流水：錯落有致和諧統(tǒng)一比喻擬人通感疊詞動靜清新淡雅寧靜……寧靜平和寓情于景情景交融作者的活動

第五段

觀荷塘荷塘月色結(jié)合具體詞句，分析作者是如何描繪“荷塘月色”的？月光如流水，靜靜地瀉薄薄的青霧浮起葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢月影灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上如梵婀玲上奏著的名曲比喻比喻比喻比喻光與影通感正面描寫側(cè)面描寫輕柔朦朧潔白柔美實虛實虛瀉以“流水”喻月光，寫出了月輝照耀，一瀉無余的景象，化靜為動，有動態(tài)美。浮寫深夜水汽由下而上輕輕升騰，慢慢擴(kuò)散、彌漫，以動景寫靜景，寫出了霧的輕飄、柔美的姿態(tài)美?！罢铡薄吧?/p>

寫出了花葉在月下霧中呈現(xiàn)的奶白色有新鮮欲滴的狀態(tài)，表現(xiàn)了月光的溫潤柔和，寫出了“葉子和花”在月光映照下呈現(xiàn)出的一種潔白純凈之感。洗

寫出了霧氣彌漫籠罩的感覺，與夢這一比喻相照應(yīng)，自然而不著痕跡。表現(xiàn)了月下葉、花的安謐恬靜，襯托出月色的朦朧柔和，給人置身夢境之感。籠灌木的黑影峭楞楞如鬼，楊柳的倩影畫（?。┰诤扇~上?！爱嫛薄路鹩袩o形的手在展紙描繪一般，富有動態(tài)，富有情趣，表現(xiàn)了作者的喜愛之情。（“印”字則顯得呆板、機(jī)械了）月影是明暗掩映，錯落有致，多姿多彩的。作者的活動描寫對象及特點手法畫面整體特點作者心情變化

第五段

觀荷塘荷塘月色比喻通感朦朧飄渺和諧柔和恬靜優(yōu)雅……感情交織，暫得平和月光：傾瀉而下，動態(tài)美。朦朧青霧：輕飄朦朧葉子和花：潔白柔和、朦朧柔美樹影：濃淡交錯光和影：和諧寓情于景情景交融“雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。”比喻?！昂摺敝笣M月，“小睡”指淡云遮月。這種朦朧柔和的月色非常符合作者此時的心境，所以說“恰是到了好處”。作者的活動描寫對象及特點手法畫面整體特點作者心情變化

第六段

賞四周樹：錯落有致，圍住荷塘樹色：陰陰的遠(yuǎn)山：隱隱約約燈光：沒精打采蟬和蛙：熱鬧擬人比喻由遠(yuǎn)及近由靜及動幽暗迷蒙……復(fù)雜難言漸失寧靜遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低寫出了樹叢之茂密、的錯落有致，既開闊又有立體感，用語平實自然。重重、陰陰、隱隱約約傳神地描述出特定環(huán)境中的景物特點，不僅寫出了樹木之多，而且加強(qiáng)了夜色的濃重氣氛。本文用了三十多個疊詞，傳神地描寫了事物的特征，同時富有音韻美。蓊蓊郁郁、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低的綠樹，隱隱約約的遠(yuǎn)山，曲曲折折的荷塘，亭亭玉立的荷花，縷縷的清香，靜靜的花葉，薄薄的青霧，既加強(qiáng)了語氣，又使文氣舒展，音韻和諧。妙用疊詞

熱鬧的“蟬聲”“蛙聲”更能反襯荷塘的寧靜。作者想尋我人語義美景，使自己寧靜，平息白己矛盾的心態(tài)而不得，自然傷感。以動襯靜作者的活動描寫對象及特點手法畫面整體特點作者心情變化

想賦曲采蓮女的生活場景：熱鬧、風(fēng)流、有趣歡快自由……聯(lián)想用典向往、追求失落《西洲曲》是以諧音描寫一個青年女子思念情人的痛苦。猶如兩幅畫圖，形成了“冷”與“熱”、“靜”與“動”的強(qiáng)烈對比，寫出了一個知識分子內(nèi)心的矛盾與沖突。作者的活動描寫對象及特點手法畫面整體特點作者心情變化

回家門家：什么聲息也沒有妻子：

熟睡好久靜謐反襯難以入眠心緒不寧情感起伏，一次次想要掙脫現(xiàn)實的束縛與苦惱，卻又無法擺脫試圖沉醉其中，卻不斷有一種缺憾侵入心里，使他無法真正自我沉醉第1段:心里頗不寧靜第3段:便覺是個自由的人......受用這無邊的荷香月色第6段:但熱鬧是它們的，我什么也沒有。第8段:可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了第10段:這令我到底惦著江南了。問題探究關(guān)于朱自清心情“不寧靜”的原因，有人認(rèn)為是源于對蔣介石4.12反革命政變的憤懣;也有人認(rèn)為是源于作者的思鄉(xiāng)之情，因為結(jié)尾作者說“這令