




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文檔簡(jiǎn)介
1.1.1同底數(shù)冪的乘法湘教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)入引憶一憶1.什么叫乘方?知識(shí)回顧求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方。an=a×a×a×...×a形如:n個(gè)a相乘an底數(shù)指數(shù)冪公元1607年,利瑪竇和徐光啟合譯歐里幾得的《原本》時(shí),對(duì)“冪”字做了注解:“自乘之?dāng)?shù)曰冪.”拓展知識(shí)入引憶一憶
我國(guó)國(guó)防科技大學(xué)成功研制的“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)以每秒
33.86千萬(wàn)億(3.386×1016)次運(yùn)算.問(wèn):它工作
103s可進(jìn)行多少次運(yùn)算?入引憶一憶(1)怎樣列式?3.386×1016×103
我們觀察可以發(fā)現(xiàn),1016
和
103冪的底數(shù)相同,是同底數(shù)的冪的形式.
(2)觀察這個(gè)算式,兩個(gè)乘數(shù)
1016與
103有何特點(diǎn)?
所以我們把
1016×103
這種運(yùn)算叫作同底數(shù)冪的乘法.授新做一做22×24=
;a2·a4=
;
a3·am=
(m是正整數(shù)).
22×24=(2×2)×(2×2×2×2)=2×2×2×2×2×2=26.2個(gè)24個(gè)2(2+4)個(gè)2a2·a4=(a·a)·(a·a·a·a)=a·a·a·a·a·a=a6.2個(gè)a4個(gè)a(2+4)個(gè)aa3·am=(a·a·a)·(a·a·…·a·a)=a·a·…·a=a3+m.3個(gè)am個(gè)a(3+m)個(gè)a26a6a3+m授新說(shuō)一說(shuō)比較上述三個(gè)等式兩端的底數(shù)和指數(shù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?底數(shù)不變,指數(shù)相加.一般地,若m,n都是正整數(shù),則
am·an=(a·a·…·a)·(a·a·…·a)=a·a·…·a
=am+n.m個(gè)an個(gè)a(m+n)個(gè)a授新抽象am·an=am+n(m,n都是正整數(shù)).即同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.結(jié)果:①底數(shù)不變②指數(shù)相加注意條件:①乘法②底數(shù)相同同底數(shù)冪的乘法法則:授新看一看例典試一試計(jì)算:(1)105×103;(2)x3·x4.解
(1)105×103=105+3=108.(2)x3·x4=x3+4=x7.例1
授新議一議下列計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),應(yīng)怎樣改正?
(1)a2·a5=a10;
(2)a3·a3=2a6;
(3)a·a4=a4.改正:a2·a5=a2+5=a7改正:a3·a3=a3+3=a6改正:a·a4=a1+4=a5(1)不對(duì),(2)不對(duì),(3)不對(duì),解議一議例典試一試計(jì)算:(1)-a·a3;(2)-yn·yn+1(n是正整數(shù)).解
(1)-a·a3=(-1)·a1+3=-a4.(2)-yn·yn+1=(-1)·yn+n+1=-y2n+1.例2
例典試一試計(jì)算:(1)y·y2·y4;(2)(-x)×(-x2)×(-x3).解(1)y·y2·y4=(y·y2)·y4
=y3·y4
=y7(2)(-x)×(-x2)×(-x3)=-(x·x2·x3)=-(x3·x3)=-x6例3
還有其他的辦法求解嗎?授新想一想am·an·ak=am+n+p(m,n,k都是正整數(shù)).想一想:
當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),是否也具有這一性質(zhì)呢?用字母表示am·an·ak
等于什么呢?思考:a·a6·a3=a10
若三個(gè)以上的同底數(shù)冪相乘,底數(shù)______,指數(shù)______.不變相加例典試一試
計(jì)算:(1)y·y2·y4;(2)(-x)×(-x2)×(-x3).
例3還可以這樣計(jì)算:(2)(-x)×(-x2)×(-x3)=-x1+2+3=-x6.解
(1)y·y2·y4
=y1+2+4
=y7.例3
提醒:計(jì)算同底數(shù)冪的乘法時(shí),要注意算式里面的負(fù)號(hào)是屬于冪的還是屬于底數(shù)的.展拓議一議已知am=2,an=3.試用a表示.求:(1)am+n
(2)am+n+2am+n=am·an(m,n都是正整數(shù)).同底數(shù)冪的乘法的逆運(yùn)算:解:(1)因?yàn)閍m=2,an=3
所以am+n=am·an=2×3=6(2)因?yàn)閍m=2,an=3
所以am+n+2=am·an·a2=2×3×a2=6a2固鞏練一練(1)56×54;(2)x
·x3;解:
56×54=56+4=510.解:
x
·x3=x1+3=x4.(3)(-2)3·(-2)4;(4)-a5·a5.=(-2)3+4=(-2)7.解:
-a5·a5=-a5+5=-a10.(5)xm+1·xm-1.解:
xm+1·xm-1=xm+1+m-1=x2m.[教材P4練習(xí)第1題]解:
(-2)3·(-2)41.計(jì)算:固鞏練一練解:
(-x)×x3×(-x)5=(-1)×(-1)×x1+3+5=x92.計(jì)算:解:
x2·x3·x4=x2+3+4
=x9(2)(-x)×x3×(-x)5;(1)x2·x3·x4
;[教材P4練習(xí)第2題]解:
xn×xn+1×xn+2
=xn+n+1+n+2=x3n+3(3)xn·xn+1·xn+2;(n是正整數(shù))展拓想一想1.若3
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