21楞次定律導學案-高二下學期物理教科版選擇性

高二物理選擇性必修二：2.1、楞次定律導學案姓名：______________復習：1、磁通量如何計算：________________________________________________;注意：磁通量有正負之分。2、電生磁電流的磁效應奧斯特（丹麥）。3、磁生電電磁感應現(xiàn)象法拉第（英國）。電磁感應產生的電流叫__________電流。4、如何才能產生出感應電流呢？（1）初中物理學過，切割磁感線就會產生感應電流。（這個說法很不嚴謹，高中的說法，閉合電路的部分導線切割磁感線會產生感應電流）。只有切割這種方式才能產生感應電流嗎？還有其他產生感應電流的方法嗎？（2）產生感應電流的條件，本質上是穿過閉合回路的磁通量發(fā)生了變化。（3）當磁感線與線圈面積垂直時，磁通量Φ=BS；那么，磁通量要發(fā)生變化，有幾種情況？情形一：磁感應強度B不變，面積S發(fā)生改變；情形二：面積S不變；磁感應強度B發(fā)生改變，情形三：B與S均發(fā)生改變；引入：既然產生了感應電流，對于一個電流，我們很關心產生的感應電流的方向與大小，本節(jié)課我們先研究產生的感應電流方向與什么因素有關?知識儲備：靈敏電流計的指針可以向左、右兩個方向偏轉，原因是流入靈敏電流計的電流方向不同導致的。電流流入表頭的情況表頭G指針偏轉方向電流從“”接線柱流入電流從“+”接線柱流入一、右手定則 如右圖，是閉合電路的部分導體在切割磁感線，會產生感應電流。通過實驗，當導體棒ab向右切割時，指針向左偏，說明回路中形成的電流是____________（順時針或逆時針）當導體棒ab向左切割時，指針向右偏，說明回路中形成的電流是____________（順時針或逆時針）有不有一個簡便方法可以快速判斷感應電流的方向呢？右手定則：注意：右手定則只能針對導體棒切割類產生的感應電流方向的判斷。此時這個導體棒就是電路中的電源。在電源內部，電流是從電源負極流向正極。 二、楞次定律：（對于磁場B變化而產生的感應電流方向如何判斷？楞次定律應用范圍更廣，楞次是俄國人）1、楞次定律的內容:感應電流具有這樣的方向，即感應電流所產生的磁場(可認為是結果)總是阻礙引起感應電流磁通量的變化（這個磁通量的變化是原因，是產生感應電流的原因，之所以能產生感應電流的原因就是閉合回路的磁通量發(fā)生了變化，Φ可以變大也可以變小）。2、深刻理解楞次定律（1）誰阻礙誰？_______________________________；（2）阻礙的是什么？______________________________________;(3)具體如何阻礙的？_______________________________；（4）阻礙的效果如何？_________________________________;3、具體來實操一下，用楞次定律判斷感應電流的方向：（1）如下圖，磁場從下向上穿過線圈，且磁感應強度逐漸變大，請判斷感應電流方向（俯視視角）？_____________若磁感應強度B在逐漸減小，請判斷感應電流的方向（俯視視角）？_____________總結：楞次定律判斷感應電流I感的方向的判斷路徑：Φ原B感I感；（2）若右圖，條形磁場逐漸向下靠近線圈，（3）如下圖，條形磁鐵向上逐漸遠離線圈，請判斷表頭指針如何偏轉？ 請判斷表頭指針如何偏轉？（4）把上面兩幅圖中，條形磁鐵N，S極交換一下，重復上面兩種操作，產生的感應電流分別是什么方向？（5）完成課本書33，34頁例題。（6）楞次定律逆用，已知了線圈中感應電流的方向，，讓我們判斷原導線中電流是如何變化的。如課本書35頁第5題楞次定律第二課時：楞次定律的幾個重要推論姓名：_______________用絕緣細繩吊起一個鋁環(huán)，用磁鐵的N極去靠近鋁環(huán)，如圖甲所示我們可以用楞次定律判斷出鋁環(huán)中感應電流的方向是如何的嗎？還可以觀察到鋁環(huán)會向左or向右移動呢？如果用S極去靠近鋁環(huán)（圖乙）我們可以用楞次定律判斷出鋁環(huán)中感應電流的方向是如何的嗎？還可以觀察到鋁環(huán)會向左or向右移動呢？（3）如圖丙，若把磁鐵從靠近鋁環(huán)處向左移開，可以觀察到鋁環(huán)會向那邊移動？阻礙原磁通量變化的幾種形式：1、用疊加或抵消的方式阻礙原磁通量的變化，“增反減同”即原磁通量如果增加，則感應電流產生的磁場就與原磁場方向相反，原磁通量如果減小，則感應電流產生的磁場就與原磁場方向相同。2、阻礙相對運動，即“來拒去留”如上圖，當條形磁鐵，無論那個磁極靠近鋁環(huán)，鋁環(huán)都要阻礙磁鐵靠近，同時，力的作用是相互的，磁鐵也會排斥鋁環(huán)，因此鋁環(huán)會遠離磁鐵。當條形磁鐵，無論那個磁極遠離鋁環(huán)，鋁環(huán)都要阻礙磁鐵遠離，同時，力的作用是相互的，磁鐵也會吸引鋁環(huán)，因此鋁環(huán)會靠近磁鐵。（注意這種情況的鋁環(huán)是不能固定的）3、使回路線圈面積有擴大或縮小的趨勢，“增縮減擴”，注意，增縮減擴只適用于線圈中只有一個方向的磁場（因為在雙圈感應時，小圈電流感應大圈時有例外情況，后續(xù)專門講）。如下圖，當磁感應強度逐漸減小時，線圈會有擴張的趨勢。反之，當磁感應強度B逐漸增大時，線圈有縮小的趨勢。 4、“增遠離，減靠近”，如右圖，開關無論與M還是N接通瞬間，小金屬圓圈磁通量都在增加，因此小金屬圓圈磁通量不想增加，就會向右遠離線圈。反之，開關S從接通狀態(tài)變成斷開狀態(tài)瞬間，小金屬圓圈都有向左靠近線圈的趨勢。 總結：當Φ原增加時，同時產生與原磁場反方向的B感，之間產生排斥力，還要產生收縮趨勢，目的就是減緩原磁通量的增加。反之當Φ原減小時，同時產生與原磁場同方向的B感，之間產生吸引力，還要產生擴張趨勢，目的就是減緩原磁通量的減小。

記住一個有關安培定則的順口溜：“叉順點逆”，如下圖，環(huán)形線圈內部如果是×磁場，則環(huán)形線圈是順時針電流（從正面去看）若環(huán)形線圈內部如果是·磁場，則環(huán)形線圈是逆時針電流（從正面去看）1．如圖，磁場垂直于紙面，磁感應強度在豎直方向均勻分布，水平方向非均勻分布．一銅制圓環(huán)用絲線懸掛于O點，將圓環(huán)拉至位置a后無初速釋放，在圓環(huán)從a擺向b的過程中（）A．感應電流方向先逆時針后順時針再逆時針 B．感應電流方向先順時針后逆時針再逆時針 C．感應電流方向一直是逆時針 D．感應電流方向一直是順時針2．如圖所示，圓形線圈在條形磁鐵頂部S極處，線圈平面與磁鐵垂直。當條形磁鐵緩緩沿豎直方向上升，直至遠離線圈的整個過程中，從上往下看線圈中感應電流方向為（）A．始終順時針 B．始終逆時針 C．先順時針再逆時針 D．先逆時針再順時針3．如圖所示，一水平放置的矩形閉合線圈abcd在細長磁鐵的N極附近豎直下落，保持bc邊在紙外，ad邊在紙內，由圖中的位置Ⅰ經過位置Ⅱ到位置Ⅲ，位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近Ⅱ．在這個過程中，線圈中的感應電流（）A．始終沿abcd方向 B．始終沿dcba方向 C．由Ⅰ到Ⅱ是沿abcd方向，由Ⅱ到Ⅲ是沿dcba方向 D．由Ⅰ到Ⅱ是沿dcba方向，由Ⅱ到Ⅲ是沿abcd方向思考，第3題的題干為何要說Ⅰ，Ⅲ很靠近Ⅱ呢？

雙圈感應問題姓名：______________問題描述：大小不同的共面的兩個線圈，一個原來通有變化的電流，會使另一個原本不帶電的線圈產生感應電流，讓我們求產生的感應電流的方向？線圈有擴張，還是收縮的趨勢？復習：環(huán)形電流/環(huán)形線圈形成的磁場的分布：如右圖，可用安培定則去判斷，環(huán)形電流形成的磁感線分布類似于條形磁鐵。請在右邊圓圈畫出從上往下看的磁場分布圖： 1、大圈有電流去感應小圈，如圖，大圈有逆時針方向電流，且電流逐漸增大，則小圈中的感應電流方向如何？小圈有擴張還是收縮的趨勢？若大圈電流逐漸減小，結果又如何？2、小圈有電流去感應大圈，如下圖，線圈A中通有逆時針方向的電流，假設電流逐漸變大，則大圈B中的感應電流方向？以及大圈B有擴張還是收縮的趨勢？若小圈A電流逐漸減小，結果又如何呢？（多選）1．如圖所示，線圈A、B同心置于光滑水平桌面上，線圈A中通有逐漸增大的逆時針方向的電流，則（）A．線圈B將順時針轉動起來 B．線圈B中有順時針方向的電流 C．線圈B將有沿半徑方向擴張的趨勢 D．線圈B對桌面的壓力將增大2．如圖所示，螺線管B置于閉合金屬圓環(huán)A的軸線上，當B中通過的電流減小時（）①環(huán)A有縮