2025 年小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 版)試題及答案_第1頁(yè)
2025 年小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 版)試題及答案_第2頁(yè)
2025 年小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 版)試題及答案_第3頁(yè)
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第第頁(yè)2025年小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)試題及答案考試時(shí)間:120分鐘滿分:100分姓名:________分?jǐn)?shù):__________一、填空題部分(共計(jì)40小題,每小題1分)勞動(dòng)技術(shù)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生________和________。答案:勞動(dòng)精神、實(shí)踐能力小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)課程內(nèi)容主要包括__________、____________等方面。答案:日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)學(xué)生在進(jìn)行手工制作時(shí),要注重________和__________。答案:創(chuàng)意設(shè)計(jì)、實(shí)際操作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)中,了解常見農(nóng)作物的__________和__________是基礎(chǔ)。答案:生長(zhǎng)周期、種植方法在勞動(dòng)過程中,安全意識(shí)是________,合作精神是________。答案:前提、保障勞動(dòng)技術(shù)課程評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的__________和__________。答案:過程表現(xiàn)、成果質(zhì)量傳統(tǒng)工藝制作如剪紙,需要掌握基本的________和__________。答案:圖案設(shè)計(jì)、剪刻技巧家務(wù)勞動(dòng)中,學(xué)會(huì)整理房間要做到物品________、_________。答案:擺放整齊、分類合理簡(jiǎn)單的木工制作要熟悉常用工具如________、_________的使用。答案:鋸子、刨子了解家禽家畜的__________和__________是飼養(yǎng)勞動(dòng)的關(guān)鍵。答案:生活習(xí)性、飼養(yǎng)要求在校園勞動(dòng)中,綠化環(huán)境可以通過__________和__________實(shí)現(xiàn)。答案:植樹、種花勞動(dòng)技術(shù)課程資源包括__________、____________等。答案:校內(nèi)資源、校外資源學(xué)生參與簡(jiǎn)單的維修勞動(dòng),如修理桌椅,要了解其________和__________。答案:結(jié)構(gòu)原理、維修方法手工編織需要掌握基本的________和__________。答案:起針方法、編織針法參與社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的__________和__________。答案:社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神勞動(dòng)技術(shù)課程教學(xué)方法有__________、____________等。答案:講授法、實(shí)踐法了解不同材質(zhì)的特點(diǎn),如木材的__________和___________,有助于制作合適的物品。答案:硬度、紋理在烹飪勞動(dòng)中,學(xué)會(huì)正確使用________和__________是基本要求。答案:爐灶、廚具勞動(dòng)技術(shù)課程目標(biāo)包括知識(shí)與技能、_________、_________三個(gè)維度。答案:過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生在進(jìn)行手工陶藝制作時(shí),要掌握基本的__________和__________。答案:成型方法、裝飾技巧農(nóng)業(yè)勞動(dòng)中的灌溉方式有__________、____________等。答案:漫灌、滴灌勞動(dòng)技術(shù)課程要注重與__________、____________的融合。答案:信息技術(shù)、學(xué)科知識(shí)在勞動(dòng)過程中,遇到問題要善于________和__________。答案:思考、解決了解常見花卉的__________和___________,有助于更好地養(yǎng)護(hù)。答案:生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方法手工刺繡需要掌握基本的________和__________。答案:針法、圖案設(shè)計(jì)學(xué)生參與簡(jiǎn)單的電子制作,如組裝小臺(tái)燈,要了解基本的__________和__________。答案:電路原理、組裝步驟勞動(dòng)技術(shù)課程可以培養(yǎng)學(xué)生__________和__________的良好習(xí)慣。答案:勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境在校園農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)中,學(xué)會(huì)土壤改良的方法,如添加__________和___________。答案:有機(jī)肥料、改善土壤結(jié)構(gòu)勞動(dòng)技術(shù)課程教材編寫要遵循__________、____________原則。答案:科學(xué)性、實(shí)用性學(xué)生在進(jìn)行手工皮革制作時(shí),要掌握基本的________和__________。答案:裁剪方法、縫制技巧了解不同蔬菜的__________和___________,有助于合理種植。答案:營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、生長(zhǎng)環(huán)境勞動(dòng)技術(shù)課程教師應(yīng)具備__________和___________能力。答案:專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐指導(dǎo)在勞動(dòng)過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的__________和__________。答案:觀察能力、動(dòng)手能力了解常見水果的__________和___________,有助于水果的儲(chǔ)存和加工。答案:成熟特征、保鮮方法手工金屬加工需要掌握基本的________和__________。答案:切割方法、焊接技巧勞動(dòng)技術(shù)課程可以促進(jìn)學(xué)生的__________和__________的發(fā)展。答案:身心、智力在校園勞動(dòng)中,垃圾分類要做到__________和__________。答案:準(zhǔn)確分類、合理投放勞動(dòng)技術(shù)課程資源開發(fā)要注重__________和___________。答案:本土化、多樣化學(xué)生在進(jìn)行手工玻璃制作時(shí),要掌握基本的________和__________。答案:加熱方法、成型技巧了解不同家畜的__________和___________,有助于更好地飼養(yǎng)管理。答案:繁殖特點(diǎn)、生長(zhǎng)周期二、選擇題部分(共10小題,每小題2分)以下哪項(xiàng)不屬于勞動(dòng)技術(shù)課程的基本理念?()以學(xué)生為中心理論重于實(shí)踐注重實(shí)踐體驗(yàn)培養(yǎng)創(chuàng)新精神答案:B學(xué)生在進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞動(dòng)時(shí),以下哪種灌溉方式最節(jié)水?()漫灌噴灌滴灌溝灌答案:C在手工制作中,以下哪種工具主要用于切割木材?()錘子鋸子鉗子螺絲刀答案:B以下哪種評(píng)價(jià)方式更適合勞動(dòng)技術(shù)課程?()單一的紙筆測(cè)試過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合只關(guān)注結(jié)果的評(píng)價(jià)客觀題考試答案:B學(xué)生在進(jìn)行烹飪勞動(dòng)時(shí),以下哪種做法是正確的?()隨意使用廚具不注意食材新鮮度按照食譜步驟操作忽視廚房安全答案:C以下哪種手工制作需要掌握針法技巧?()陶藝編織木工金工答案:B在勞動(dòng)過程中,遇到突發(fā)情況應(yīng)首先()慌亂不知所措尋求他人幫助自己盲目處理保持冷靜,采取合理措施答案:D以下哪種花卉適合在陰涼處生長(zhǎng)?()向日葵月季綠蘿牡丹答案:C學(xué)生在進(jìn)行簡(jiǎn)單的電子制作時(shí),以下哪種做法是錯(cuò)誤的?()按照電路圖連接使用損壞的元件檢查元件質(zhì)量注意用電安全答案:B勞動(dòng)技術(shù)課程對(duì)學(xué)生的發(fā)展最主要的作用是()提高考試成績(jī)培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神增加知識(shí)儲(chǔ)備豐富課余生活答案:B三、簡(jiǎn)述題部分(包含2小題,每小題20分)簡(jiǎn)述勞動(dòng)技術(shù)課程對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。(20分)答案:勞動(dòng)技術(shù)課程對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)具有多方面的重要性。首先,它有助于培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)精神,讓學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,明白勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富和幸福生活的源泉,從而養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的習(xí)慣。其次,能夠提升學(xué)生的實(shí)踐能力,通過實(shí)際操作各種工具和參與不同的勞動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)生可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能,提高動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力。再者,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,在勞動(dòng)過程中,學(xué)生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意,對(duì)勞動(dòng)方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn)。此外,還能促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,勞動(dòng)可以讓學(xué)生鍛煉身體,同時(shí)在完成勞動(dòng)任務(wù)的過程中獲得成就感,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高人際交往能力,從而全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。簡(jiǎn)述如何在小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)課程教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。(20分)答案:在小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)課程教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)至關(guān)重要。首先,在課程開始階段,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,包括介紹各種勞動(dòng)工具的正確使用方法和潛在危險(xiǎn),如在手工制作課上,詳細(xì)講解刀具、剪刀等工具的使用規(guī)范,讓學(xué)生了解不正確使用可能造成的傷害。其次,教師要以身作則,在操作示范過程中嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,為學(xué)生樹立榜樣。在學(xué)生實(shí)踐過程中,教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生的不安全操作行為,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在使用電器時(shí)不注意斷電等危險(xiǎn)行為,要及時(shí)制止并給予正確的指導(dǎo)。同時(shí),可以組織安全知識(shí)競(jìng)賽、案例分析等活動(dòng),讓學(xué)生更深入地了解勞動(dòng)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。另外,要建立嚴(yán)格的安全管理制度,對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范管理,確保勞動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)備的安全性,為學(xué)生創(chuàng)造安全的勞動(dòng)環(huán)境。四、案例分析(共1題,40分)某小學(xué)開展了一次校園蔬菜種植勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)開始前,教師先給學(xué)生講解了常見蔬菜的種植知識(shí),包括種子的選擇、土壤的要求、播種的方法等。然后將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)種植一種蔬菜。在種植過程中,

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