湖北省華中師大一附中高三語文綜合檢測題（三）

湖北省華中師大一附中高三語文綜合檢測題（三）全卷共150分?？荚囉脮r150分鐘?！镒？荚図樌镒⒁馐马棧?．本卷1—12題為選擇題，共36分；13—23題為非選擇題，共114分。請將答案全部寫在答題卡上，答在試題卷上無效。2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷的答題卡上所指定的位置。3．選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，請用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。4．非選擇題的答案，用黑色墨水的簽字筆直接寫在答題卡上每題所對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。一、（15分，每小題3分）1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是A．雋永/俊俏處室/處之泰然強求/強迫B．悄然/愀然契約/鍥而不舍綢繆/謬論C．瀕臨/殯葬估量/量體裁衣掙脫/崢嶸D．赤膊/胳臂殷紅/懨懨欲睡摒棄/屏氣2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是A．畢竟渡難關(guān)原型畢露通貨膨脹B．翔實舶來品歸根結(jié)底兵荒馬亂C．上闋小倆口通情達理亭亭玉立D．灰諧暴發(fā)戶喬裝打扮堅苦卓絕3．下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．侯厚澤的這番暗里的盤算，連老伴也一起瞞了，只有玲瓏剔透的小女兒略略猜著了他的用心。B．中國在渤海灣地區(qū)發(fā)現(xiàn)儲量規(guī)模達億噸的大油田，喜訊傳來，人們無不拍手稱快。C．對這個典型的環(huán)境侵權(quán)案，法律界居然沒有任何舉動，律師們不贊一詞，出奇的沉默，這實在令人感到悲哀。D．令人玩味的是，他們相識數(shù)十年，胼手胝足，共同打下江山，難道之前不知對方是什么人品，用過什么不堪手段嗎？4．下列各句中，沒有語病的一項是A．由著名科普作家編寫的《科學(xué)之書》，精選了人類有史以來250項具有代表性和里程碑意義的，不僅改變了科學(xué)本身，而且改變了人們思想的書籍。B．目前，從中央到地方的各級政府都已將控制房價列為重點關(guān)注的民生議題，社會上甚至有聲音說，能否調(diào)控房價是對政府執(zhí)政能力的一次巨大考驗。C．氣候的變化與支氣管哮喘的發(fā)病有密切的關(guān)系，如每年的春末和秋初，氣溫變化幅度較大，哮喘的發(fā)病人數(shù)也明顯增加。D．中國政府和人民一向致力于對人權(quán)的保護和促進取得顯著成效，最近十余年來，中國政府已經(jīng)批準(zhǔn)了十余項國際人權(quán)條約。5．依次填入下面兩段中橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（1）要是沒有能獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造能力的個人，社會的向上發(fā)展就不可想象，正像要是沒有供給養(yǎng)料的社會土壤，人的個性的發(fā)展也是不可想象的一樣。因此，。（2）當(dāng)然，既善于觀察，又善于貫通，這是最理想的了?？墒侨藗冏鰧W(xué)問總難免有所偏，?？梢砸砸环綖橹鳎骖櫫硪环?，走極端就不會有成就。=1\*GB3①社會的健康狀態(tài)取決于組成它的個人的獨立性，也同樣取決于個人之間的密切的社會結(jié)合。=2\*GB3②個人的獨立性取決于社會的健康狀況，也同樣取決于個人之間的密切的社會結(jié)合。=3\*GB3③或者比較長于分析條理，組織系統(tǒng)，或者比較善于觀察，搜羅事例=4\*GB3④或者比較善于觀察，搜羅事例，或者比較長于分析條理，組織系統(tǒng)A．=1\*GB3①=3\*GB3③B．=2\*GB3②=4\*GB3④C．=1\*GB3①=4\*GB3④D．=2\*GB3②=3\*GB3③二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6—9題。在火星上種莊稼火星是太陽系中八大行星之一，大量的鐵氧化物覆蓋在它的表面，看上去總是紅艷艷的。作為距離地球最近的行星，火星理所當(dāng)然地進入人類第二家園的考慮范圍。那么，如何讓植物在火星上繁茂生長呢？在火星上，植物不得不面對巨大的環(huán)境壓力：寒冷、干旱、低氣壓以及難以生長的土壤條件等等?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物會積極應(yīng)對外部環(huán)境壓力。植物雖然不像人那樣焦慮，但處理壓力的方式和人類分泌激素差不多。它們會產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)——過氧化氫。過氧化氫在抗病抗壓反應(yīng)中起到信使的作用，將警報傳達至細(xì)胞中樞——DNA，并激活植物體內(nèi)的各種防御基因，調(diào)控它們生產(chǎn)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，使植物處在高度戒備狀態(tài)，這對植物有好處。但是，過氧化物是有毒的，過量的分泌會傷害到植物本身。幸好，普通植物同樣具備“自我心理調(diào)節(jié)”的能力，解除過多而持久的焦慮，它們體內(nèi)的過氧化氫還原酶可以催化過氧化氫分解為水和氧分子，從而清除體內(nèi)過多的毒素。可是，面對火星上嚴(yán)苛的生存條件，植物現(xiàn)有的減壓措施必須開足馬力，這就產(chǎn)生了矛盾：一方面植物需要過氧化氫來積極面對外在壓力，而另一方面大量產(chǎn)生的過氧化氫卻可能要了植物的性命。因此，科學(xué)家需要改進植物的減壓系統(tǒng)，邀請一位業(yè)務(wù)過硬的“心理醫(yī)生”，及時地掃除植物的“心病”。這位心理醫(yī)生就是生活在深海火山口附近的激烈火球菌，其體內(nèi)強大的過氧化氫還原酶就是緩解植物壓力的良藥。深?；鹕娇诙辔挥诤Ｃ嫦聰?shù)千米的地方，周圍海水的溫度最高可達400℃。而生活在深海中的激烈火球菌卻能夠安然地適應(yīng)70℃～3℃這種外部環(huán)境的驟變，正是火星植物所要經(jīng)歷的?？茖W(xué)家們希望在這些能在極端環(huán)境下生存的微生物身上，提取出一些基因來培育親火星環(huán)境的植物。現(xiàn)在研究人員們已經(jīng)把火球菌的基因移植到了一種體形較小，能快速生長的植物擬南芥的身上，并在兩年的時間里，收集這種植物第二代、第三代的種子，讓每株植物體內(nèi)至少有兩個過氧化氫還原酶基因拷貝。現(xiàn)在，這個基因已經(jīng)成功地合并到了擬南芥細(xì)胞中，而且在沒有傷害細(xì)胞的情況下正常發(fā)揮作用。6．下列關(guān)于過氧化氫還原酶的表述，不正確的一項是（）A．過氧化氫還原酶可以幫助植物進行“自我心理調(diào)節(jié)”，及時地掃除植物的“心病”。B．過氧化氫還原酶作為緩解植物壓力的良藥，是通過催化過氧化氫分解來工作的。C．普通植物體內(nèi)本身存有一定量的可以清除體內(nèi)過多毒素的過氧化氫還原酶。D．激烈火球菌憑借體內(nèi)強大的過氧化氫還原酶應(yīng)對各種惡劣的外部環(huán)境。7．下列對“植物會積極應(yīng)對外部環(huán)境壓力”的理解，不正確的一項是（）A．植物在外界環(huán)境壓力的刺激下，會產(chǎn)生一種名叫過氧化氫的化學(xué)物質(zhì)。B．過氧化氫在植物體內(nèi)直接轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，以此構(gòu)成植物的防御體系來應(yīng)對環(huán)境壓力。C．植物體內(nèi)的各種防御基因被激活，生產(chǎn)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，使植物處于高度戒備狀態(tài)。D．一般情況下，植物可以通過催化體內(nèi)過氧化氫分解，使自身在應(yīng)對外部環(huán)境壓力的同時不被傷害。8．根據(jù)原文提供的信息，下列表述不符合原文意思的一項是（）A．面對火星上嚴(yán)苛的生存條件，地球上普通植物現(xiàn)有的減壓措施難以適應(yīng)，它們可能因為過度分泌過氧化氫而生病或死亡。B．科學(xué)家?guī)椭参锞徑鈮毫?，實質(zhì)上就是通過基因移植讓植物盡量減少過氧化氫的分泌。C．激烈火球菌作為科學(xué)家請來為植物掃除“心病”的“醫(yī)生”，本身具有強大的抗壓能力。D．單株體內(nèi)至少有兩個過氧化氫還原酶基因拷貝的擬南芥，是通過基因移植得到的。9．根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是（）A．人類和植物處理壓力的方式差不多，都是通過產(chǎn)生過氧化氫來激活體內(nèi)的各種防御基因。B．地球上只有一些體形較小，能快速生長的植物才有可能被培養(yǎng)成為親火星環(huán)境的植物。C．目前研究人員已經(jīng)成功地改造了一些擬南芥的“減壓系統(tǒng)”，它們將能適應(yīng)比較惡劣的環(huán)境。D．植物體內(nèi)過氧化氫還原酶的多少決定了植物的生存能力大小，過氧化氫還原酶含量不多的植物將會被淘汰。三、（9分，每小題3分）閱讀下面一段文言文，完成—12題。楊國忠自以身領(lǐng)劍南，聞安祿山反，即首唱幸蜀之策。上然之。癸巳，國忠集百官于朝堂，惶懅流涕；問以策略，皆唯唯不對。國忠曰：“人告祿山反狀已十年，上不之信。今日之事，非宰相之過?！奔孜纾俟俪呤矡o一二。乙未，黎明，上獨與貴妃姊妹、皇子、妃、主、皇孫、楊國忠、韋見素、魏方進、陳玄禮及親近宦官、宮人出延秋門，妃、主、皇孫之在外者，皆委之而去。上遣宦者王洛卿前行，告諭郡縣置頓。食時，至咸陽望賢宮，洛卿與縣令俱逃，中使征召，吏民莫有應(yīng)者。日向中，上猶未食，楊國忠自市胡餅以獻。于是民爭獻糲飯，雜以麥豆；皇孫輩爭以手掬食之，須臾而盡，猶未能飽。有老父郭從謹(jǐn)進言曰：“祿山包藏禍心，固非一日；亦有詣闕告其謀者，陛下往往誅之，使得逞其奸逆，致陛下播越①。是以先王務(wù)延訪忠良以廣聰明，蓋為此也。臣猶記宋璟為相，數(shù)進直言，天下賴以安平。自頃以來，在廷之臣以言為諱，惟阿諛取容，是以闕門之外，陛下皆不得而知。草野之臣，必知有今日久矣，但九重嚴(yán)邃，區(qū)區(qū)之心，無路上達。事不至此，臣何由得睹陛下之面而訴之乎！”丙申，至馬嵬驛，將士饑疲，皆憤怒。陳玄禮以禍由楊國忠，欲誅之，因東宮宦者李輔國以告太子，太子未決。會吐蕃使者二十馀人遮國忠馬，訴以無食，國忠未及對，軍士呼曰：“國忠與胡虜謀反！”或射之，中鞍。國忠走至西門內(nèi)，軍士追殺之，屠割支體，以槍揭其首于驛門外，并殺其子戶部侍郎暄及韓國、秦國夫人。軍士圍驛，上聞喧嘩，問外何事，左右以國忠反對。上杖屨出驛門，慰勞軍士，令收隊，軍士不應(yīng)。上使高力士問之，玄禮對曰：“國忠謀反，貴妃不宜供奉，愿陛下割恩正法?！鄙显唬骸半蕻?dāng)自處之?！比腴T，倚杖傾首而立。久之，京兆司錄韋諤前言曰：“今眾怒難犯，安危在晷刻，愿陛下速決！”因叩頭流血。上曰：“貴妃常居深宮，安知國忠反謀！”高力士曰：“貴妃誠無罪，然將士已殺國忠，而貴妃在陛下左右，豈敢自安！愿陛下審思之，將士安，則陛下安矣?！鄙夏嗣κ恳F妃于佛堂，縊殺之。國忠妻裴柔與其幼子晞及虢國夫人、夫人子裴徽皆走，至陳倉，縣令薛景仙帥吏士追捕，誅之。節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)》【注釋】①播越：流亡、遷徙。.對下列句子中加點的詞語解釋，不正確的一項是A．即首唱幸蜀之策 首唱：首先提倡B．皆委之而去 委之：拋棄他們C．惟阿諛取容 取容：取得寬容D．太子未決 未決：不能裁決11.下列句子中加點的字的意義和用法相同的一組是A．雜以麥豆/欲以客往赴秦軍B．會吐蕃使者二十馀人/會須一飲三百杯C．欲誅之，因東宮宦者/因賓客至藺相如門謝罪D．將士安，則陛下安矣/于其身也，則恥師焉12.下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是A．楊國忠認(rèn)為自己兼任劍南節(jié)度使，因此，當(dāng)安祿山謀反叛變之后，他首先提出了要皇帝逃往蜀地的建議。B．安祿山可謂早有謀反叛逆的野心，宮廷以外的臣子也早有察覺，也有人向朝廷告發(fā)，但是皇帝總是誅殺那些告發(fā)的人。C．在皇帝逃往西蜀的途中，楊國忠與二十多個吐蕃來的使者勾結(jié)謀反被軍士發(fā)現(xiàn)，軍士們出于憤怒將他誅殺。D．在馬嵬坡，軍士們強烈要求殺掉楊貴妃，眾怒難犯，高力士奉皇帝命令逼著楊貴妃到一佛堂，用帶子將她吊死。四、（24分）13．翻譯上面文言文中畫線的句子。（分）（1）人告祿山反狀已十年，上不之信。今日之事，非宰相之過。（3分）譯文：（2）亦有詣闕告其謀者，陛下往往誅之，使得逞其奸逆，致陛下播越。（4分）譯文：（3）上聞喧嘩，問外何事，左右以國忠反對。（3分）譯文：14．閱讀下面這首宋詞，回答問題。（8分）玉樓春戲賦云山辛棄疾何人半夜推山去？四面浮云猜是汝。常時相對兩三峰，走遍溪頭無覓處。西風(fēng)瞥起云橫度，忽見東南天一柱。老僧拍手笑相夸，且喜青山依舊住。（1）這首《玉樓春》主要用了什么手法來描寫云山？這樣寫有什么好處？請結(jié)合全詞作具體賞析。（4分）答：（2）有人說這首詞雖是“戲賦云山”，其實大有深意寄寓其中。你是否同意這種說法，為什么？（4分）答：15．補出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）中國現(xiàn)代作家的話劇《茶館》以裕泰茶館由盛而衰的變遷，展現(xiàn)了舊中國前后近半個世紀(jì)的社會面貌。（2）俄國作家契訶夫在他的小說《》中成功塑造了別里科夫這樣一個典型人物。（3）同一景物在不同詩人的筆下，往往顯示出不同的色彩。同樣是描寫長江，杜甫在《登高》中寫道“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。，”，蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中的勾畫則是“亂石穿空，，”。五、（18分）閱讀下面的文字，完成16—19題。兩條路[德國]里克特新年的夜晚。一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄凈的湖面上。老人又低頭看看地面，幾個比它自己更加無望的生命正走向它們的歸宿——墳?zāi)?。老人在通往那塊地方的路上，也已經(jīng)消磨掉六十個寒暑了。在那旅途中，他除了有過失和懊悔之外，再也沒有得到任何別的東西。他老態(tài)龍鐘，頭腦空虛，心緒憂郁。一把年紀(jì)折磨著老人。

年輕時代的情景浮現(xiàn)在老人面前，他回想起那莊嚴(yán)的時刻，父親將他置于兩條道路的入口——一條路通往陽光燦爛的升平世界，田野里豐收在望，柔和悅耳的歌聲四方回蕩；另一條路卻將行人引入漆黑的無底深淵，從那里涌流出來的是毒液而不是泉水，蛇蟒滿處蠕動，吐著舌箭。

老人仰望昊天，苦惱地失聲喊道：“青春啊，回來！父親喲，把我重新收回人生的入口吧，我會選擇一條正路的！”可是，他父親以及他自己的黃金時代卻一去不復(fù)返了。他看見陰暗的沼澤地上空閃爍著幽光，那光亮游移明滅，瞬息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見天空中一顆流星隕落下來，消失在黑暗之中。那就是他自身的象征。徒然的懊喪像一支利箭射穿了老人的心臟。他記起了早年和自己一同踏入生活的伙伴們，他們走的是高尚、勤奮的道路，在這新年的夜晚，載譽而歸，無比快樂。

高聳的教堂鐘樓鳴鐘了，鐘聲使他回憶起兒時雙親對他這浪子的疼愛。他想起了發(fā)蒙時父母的教誨，想起了父母為他的幸福所作的祈禱。強烈的羞愧和悲傷使他不敢再多看一眼父親居留的天堂。老人的眼睛黯然失神，淚珠兒潸然墜下，他絕望地失聲呼喚：“回來，我的青春！回來呀！”

老人的青春真的回來了。原來，剛才那些只不過是他在新年夜晚打盹兒時做的一個夢。盡管他確實犯過一些錯誤，眼下卻還年輕。他虔誠地感謝上天，時光仍然是屬于他自己的，他還沒有墮入漆黑的深淵，盡可以自由地踏上那條正路，進入福地洞天，豐碩的莊稼在那里的陽光下起伏翻浪。

依然在人生的大門口徘徊逡巡，躊躇著不知該走哪條路的人們，記住吧，等到歲月流逝，你們在魆黑的山路上步履踉蹌時，再來痛苦地叫喊：“青春啊，回來！還我韶華！”那只能是徒勞的了。16．文中的兩條路分別指什么？各有什么特點？（6分）答：17．文中描寫老人“絕望地失聲呼喚：‘回來，我的青春！回來呀！’”，

請概括說明老人如此絕望的原因。（4分）答：18．請簡要賞析文中寫星星的兩個句子：（4分）（1）繁星宛若玉色的百合漂浮在澄凈的湖面上。（2）天空中一顆流星隕落下來，消失在黑暗之中。賞析：（1）（2）19．本文篇幅雖然短小，但在藝術(shù)手法上有很多值得我們借鑒的地方，請就你體會最深的一點，作簡要賞析。（4分）答：六、（12分）20．艾青在“贊花樣滑冰”時寫道：“安詳如高空的鷹/輕捷如低飛的燕/力學(xué)的夢幻/幾何學(xué)的朦朧/沒有休止符的音樂/沒有標(biāo)點的詩篇”。這里，詩人以奇特的聯(lián)想和想象，或?qū)嶓w加以幻象化，或把幻象實體化，這種虛實聯(lián)想所連接與組合而成的形象，不但富于生活的實感，又不乏空靈之趣，對讀者的審美聯(lián)想和想象具有較強的刺激力。據(jù)此，試為“閃電”作出大膽的描繪。要求想象貼切并富有詩意，句數(shù)不少于四句。（4分）21．某校文學(xué)社團舉辦“寫作與生活”講座，高二年級文學(xué)社社長主持，他的串聯(lián)詞有幾處用語不得體，請找出三處加以修改。（3分）剛才李教授的話真是拋磚引玉，使我們受益良多。像李教授這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，難道我們可以對寫作不負(fù)責(zé)任嗎？我殷切期望我們的同學(xué)關(guān)注社會，關(guān)注生活，盡快提高我們的寫作水平，寫出更多更好的習(xí)作。下面請語文組組長張老師續(xù)貂，為我們傳作文之道，解作文之惑。⑴應(yīng)改為⑵應(yīng)改為⑶應(yīng)改為22．觀察下面一幅漫畫，按要求回答問題。（5分）【注】此人下面是一塊巨石（1）描述漫畫內(nèi)容，至少恰切地用上一個成語。不超過50個字（2分）（2）給漫畫擬一個標(biāo)題（不得擬“無題”）。（1分）題目：（3）寫出你對此人的告誡。（2分）告誡：七、（60分）23．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）三個旅行者同時住進一家旅店。早上出門時，一個人帶了一把傘，另一人拿了一根拐杖，第三個什么也沒有拿。他們出門后不久，傾盆大雨就下了起來。晚上歸來時，帶傘的淋得滿身濕透，拿拐杖的跌得渾身是傷，第三個人卻安然無恙。這則寓言蘊含著豐富的哲理。請根據(jù)你對這則寓言的理解，聯(lián)系現(xiàn)實生活寫一篇作文。要求：自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體，不少于800字。一、1．C瀕臨bīn/殯葬bìn估量liáng/量體裁衣liàng掙脫zhèng/崢嶸zhēng（A“強求/強迫”中的“強”都讀qiǎngB．“悄然/愀然”的“悄”和“愀”都讀qiǎoD“殷紅/懨懨欲睡”中的“殷”和“懨”都讀yān）2．B（A原形畢露C小兩口D詼諧）3．B（A．玲瓏剔透：形容器物、詩文明晰精致，結(jié)構(gòu)奇巧。多指鏤空的手工藝品或供玩賞的太湖石等。也比喻人聰明伶俐。本句用后一義。B．拍手稱快：形容人們對公憤消除、正義伸張時的高興心情。不合語境。C．不贊一詞：原指文章寫得很好，不能再添一句話?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。D．胼手胝足：手掌足底因長期磨擦而長出的老繭。形容受盡肌膚之勞。）4．B（A．“250項……書籍”搭配不當(dāng)，可改為“250項……重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)”；C．主客顛倒，應(yīng)是“支氣管哮喘的發(fā)病與氣候的變化有密切的關(guān)系”；D．“致力于對人權(quán)的保護和促進取得顯著”）5．C（第一段話的中心意思是說明個人對社會發(fā)展的決定性作用，故橫線處選填=1\*GB3①，第二段話橫線處的內(nèi)容要照應(yīng)“既善于觀察，又善于貫通”，故選填=4\*GB3④）二、6．D（不是應(yīng)對各種惡劣的外部環(huán)境，而是緩解內(nèi)在壓力）7．B（“直接轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)”不正確。文中的表述是過氧化氫“激活植物體內(nèi)的各種防御基因，調(diào)控它們生產(chǎn)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)”）8．B（科學(xué)家?guī)椭参锞徑鈮毫Γ瑢嵸|(zhì)上是幫助植物分解體內(nèi)產(chǎn)生的過量的過氧化氫）9．C（A．人類是分泌激素，而不是產(chǎn)生過氧化氫；B．“只有”過于絕對；D．文中無依據(jù)）三、、C（取容：阿諛討好）11、C（因：介詞、經(jīng)由、通過；A項分別釋為介詞、用，動詞、率領(lǐng)；B項分別釋為正遇到，一定；D項分別釋為連詞表承接，連詞表轉(zhuǎn)折）12、C（“楊國忠與二十多個吐蕃來的使者勾結(jié)謀反”這個說法錯誤。）四、13．（1）有人狀告安祿山反叛朝廷的行狀已經(jīng)有十年了，皇上不相信有這回事。現(xiàn)在安祿山反叛朝廷，不是宰相的過錯。（“狀”、“不之信”翻譯正確各1分，全句意思正確1分）（2）也有人到宮中告發(fā)安祿山陰謀，陛下常常把告發(fā)的人殺掉，讓安祿山能夠?qū)崿F(xiàn)他的奸逆，致使陛下流亡。（“詣闕”、“逞”、“致”各1分，全句意思正確1分）（3）皇上聽到喧嘩，詢問外面發(fā)生了什么事，身邊大臣用“楊國忠反叛”的話來回答。（“外”、“反對”翻譯正確各1分，全句意思正確1分）14．（1）擬人化的描寫。（1分）賦予“浮云”“青山”以人的情感，與浮云爾汝相稱，與青山“常時相對”，大大密切了物我關(guān)系；（1分）開頭兩句，運用設(shè)問手法，上句設(shè)問，下句作答。（1分）這樣寫比直接說青山被浮云遮蔽更為生動形象、更加耐人尋味，不僅表達了詞人對浮云遮山的不滿，也透露了詞人因青山為浮云籠罩而帶來的遺憾心情。（1分）（2）同意。這首詞表面上描寫的不過是一種自然現(xiàn)象的瞬息變化。但是聯(lián)系詞人一貫主張抗金北伐的政治理想來看，這里用“浮云”比喻朝廷投降派，用“青山”比喻堅持抗金北伐的力量，（2分）寄寓了詞人堅信浮云遮不住青山，正義的事業(yè)、進步的力量不僅不會消失，而且終將最后勝利的信念。（2分）不同意。這首詞內(nèi)容如題目所說，是一首單純吟詠云山的寫景小詞，格調(diào)明快，文筆清新。（2分）作者抓住山中景物瞬息變化的特征，以輕松活潑的筆觸抒寫自己的主觀感受，抒發(fā)的是自己熱愛自然的情懷。（2分）（只要言之成理，答同意與否皆可）15．（1）老舍（2）裝在套子里的人（3）無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來驚濤拍岸卷起千堆雪五、16．（6分）文中的兩條路，一條是指人生的正路，一條是指人生的歧途。（2分）人生的正路，前途光明燦爛，事業(yè)上有所成就，道德高尚，生活愉悅幸福。（2分）人生的歧途，前途黑暗恐怖，光陰虛擲，一事無成，道德墮落，充滿罪惡。（2分）17．（4分）原因：=1\*GB3①老人回顧自己的一生，只有過失和懊悔；=2\*GB3②與那些當(dāng)初走上高尚、勤奮之路，如今老來成就卓著的同齡人相比，自慚形穢，無地自容；=3\*GB3③面對父母在天之靈，念及他們生前對自己的拳拳愛心、殷殷厚望，深感不肖之子罪孽深重；=4\*GB3④老之將至，一切都無從補救的現(xiàn)實更使老人哀傷無奈。18．（4分）（1）用比喻的修辭手法生動形象地描寫了美麗的夜空，用淡雅寧靜沒有生氣的夜景烘托老人的傷感（2）用流星隕落、消失象征老人人生旅程走向完結(jié)，既含蓄蘊藉，又形象貼切。19．（4分）評分說明：構(gòu)思特點解說明確而合理給2分，能結(jié)合文章內(nèi)容說明該種構(gòu)思的效果、作用給2分。示例：（1）巧設(shè)夢境，虛實結(jié)合文章設(shè)立了一個虛擬的場景：新年的夜晚，老人站在窗前祈禱，回憶自己所走的人生歧途，充滿悔恨與痛苦。而倒數(shù)第二段，讓老人的光陰逆轉(zhuǎn)，青年由夢境回到現(xiàn)實，這是匠心獨運的構(gòu)思，不僅使我們對老人的擔(dān)心惋惜之情霎時釋然，而且也使讀者進入“角色”，感同身受地體驗到人生悔恨之情，從而有所警覺，戒備。主旨的推出更為自然，更能打動人。

（2）巧以光陰逆轉(zhuǎn)設(shè)懸念

對于老人的一生，作者先從他的老年寫起，通過對老年——青年——幼年的追憶，表現(xiàn)老人對自己虛度年華的懊悔，激起人們對生命的感懷和啟發(fā)。這樣，就等于在文章開篇就暗設(shè)了懸念，讓人們在作者的不急不緩的敘述中進入了文章設(shè)置的懸念之中。臨近結(jié)尾，情節(jié)出人意料地一轉(zhuǎn)，再寫現(xiàn)實。如此，不僅使文章情節(jié)生出了波瀾，而且，還給讀者以身臨其境的后怕感，增強了文章的震撼力與說服力。

（3）巧作對比寓深意

在夢中，老人一方面看到了自己，“除了有過失和懊悔之外，再也沒有得到任何別的東西”，看到了“幾個比他自己更加無望的生命正走向它們的歸宿——墳?zāi)埂薄Ｔ僖环矫?，老人又“記起了早年和自己一同踏入生活的伙伴們，他們走的是高尚、勤奮的道路，在這新年的夜晚，載譽而歸，無比快樂”。很明顯，二者形成了鮮明的對比。通過對比，突出了勸諭青年要珍惜青春年少的美好時光，不要“老大徒傷悲”的主旨。

（4）巧借描寫寄深情

作者多處運用了描寫的方法，生動地表現(xiàn)老人的傷感，悔恨。如作者對老人所荒廢的時光作了這樣的描寫，“他看見陰暗的沼澤地上空閃爍著幽光，那光亮游移明滅，瞬息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見天空中一顆流星隕落下來，消失在黑暗之中。”其中的“陰暗”、“幽光”、“隕落”、“黑暗”等詞語，足見情感的憂傷、低落！六、20．示例：宇宙突發(fā)的靈感/上帝苦悶的象征/露天生長的天才/狂草大師/寫意畫家/印象派詩人/孤獨的天才……21．⑴“拋磚引玉”改為“金玉良言”；⑵“略盡綿薄之力”改為“不遺余力”；⑶“殷切期望”改為“衷心希望”。（4）“續(xù)貂”改為“講話”或“發(fā)言”。續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面。多用于謙稱續(xù)寫別人的著作。（3分）．22．（1）一個人蹲在一塊碩大無朋的石頭上，彎著腰，將兩臂摟住巨石，費了九牛二虎之力，欲將巨石搬走。（要點：只要說清畫面內(nèi)容，用好一個成語即可）（2）不自量力/沒腦子（要點：重在意思，要與上下答案吻合）（3）該放就放吧做事不妨多用用腦子（從“不自量力”和“做事要講求方式方法”考慮。如果學(xué)生有創(chuàng)新，言之有理，亦可酌情給分。）七、(60分)23．（60