2024年山東濰坊坊子區(qū)興國小學(xué)招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年山東濰坊坊子區(qū)興國小學(xué)招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)實(shí)踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來說不應(yīng)該（）。A.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生B.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間C.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛D.讓學(xué)生在競爭性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)【答案】：D2.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。A.品德評(píng)價(jià)法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：A3.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí)，他們會(huì)（）。A.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)B.猶豫不決C.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)D.回避這項(xiàng)任務(wù)【答案】：D4.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。這一原則是（）。A.教育的一貫性原則B.導(dǎo)向原則C.因材施教原則D.疏導(dǎo)原則【答案】：D5.重視“學(xué)會(huì)關(guān)心”的德育模式是（）。A.認(rèn)知模式B.體諒模式C.社會(huì)模仿模式D.價(jià)值澄清模式【答案】：B6.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)（）。A.以上課為主B.以智育為主C.以課外活動(dòng)為主D.以社會(huì)實(shí)踐為主【答案】：A7.以“項(xiàng)目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】：D8.自習(xí)課期間，張老師只把班級(jí)成績排在前十的學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)輔導(dǎo)，讓其他同學(xué)在教室自習(xí)，張老師的這種做法（）。A.不利于因材施教B.有失教育公平C.不利于激勵(lì)學(xué)生D.不便班級(jí)管理【答案】：B9.打破封建閉鎖的落后狀態(tài)，使教育處在全球共通的信息網(wǎng)絡(luò)中，實(shí)現(xiàn)信息和資源共享，以全球的視野組織教育過程，這主要體現(xiàn)了（）。A.教育的普及化B.教育的個(gè)性化C.教育的國際化D.教育的法制化【答案】：C10.直觀教學(xué)的形式主要有（）。A.實(shí)物直觀B.言語直觀C.實(shí)物直觀和模象直觀D.實(shí)物直觀、模象直觀和言語直觀【答案】：D11.關(guān)于學(xué)習(xí)遷移，下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.知識(shí)之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生B.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象C.所謂的遷移指的是先前的學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響D.“為遷移而教”利用的是正遷移效應(yīng)【答案】：C12.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A.羅杰斯B.華生C.奈塞爾D.弗洛伊德【答案】：D13.教師的批評(píng)與不表揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績（）。A.關(guān)系不明顯B.沒有關(guān)系C.存在負(fù)相關(guān)D.有利有弊【答案】：C14.教育史上存在傳統(tǒng)教育思想和現(xiàn)代教育思想之爭，爭論的焦點(diǎn)是（）。A.教育的人的發(fā)展功能B.教育的可塑性C.教師和學(xué)生在教育中的地位D.教育的社會(huì)功能【答案】：C15.教學(xué)過程階段的中心環(huán)節(jié)是（）。A.運(yùn)用知識(shí)B.鞏固知識(shí)C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)D.檢查知識(shí)【答案】：C16.提出教育的目的在于培養(yǎng)“完美德性”，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用嚴(yán)厲的方法管理兒童，以建立秩序和紀(jì)律，保證教育過程順利進(jìn)行的教育家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.蘇格拉底D.裴斯泰洛齊【答案】：B17.《周易·系辭上》中“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”所描述的關(guān)系是（）。A.父子B.夫妻C.兄弟D.朋友【答案】：D18.某小區(qū)召開業(yè)主大會(huì)，會(huì)上物業(yè)管理處馬主任現(xiàn)場解答業(yè)主的提問，其中符合法律規(guī)定的是（）。A.經(jīng)工商行政管理部門許可，業(yè)主可將自家住宅改為商店B.未經(jīng)業(yè)主委員會(huì)同意，頂樓業(yè)主不得私自封閉屋頂天臺(tái)C.經(jīng)物業(yè)管理處同意，業(yè)主可在自家臨街外墻設(shè)置廣告牌D.未經(jīng)業(yè)主委員會(huì)同意，開發(fā)商無權(quán)出售架空層內(nèi)的車庫【答案】：B19.（）是我國目前創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的衛(wèi)星發(fā)射中心。A.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心B.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心C.太原衛(wèi)星發(fā)射中心D.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心【答案】：A20.《生態(tài)文明體制改革總體方案》提出，對限制開發(fā)區(qū)域、禁止開發(fā)區(qū)域和生態(tài)脆弱的國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，取消（）考核A.新増債務(wù)率B.地區(qū)生產(chǎn)總值C.社會(huì)保障D.人民健康狀況【答案】：B21.稅收是國家收入的重要來源，其特征是（）A.強(qiáng)制性，無償性，固定性B.強(qiáng)制性，普遍性，合理性C.強(qiáng)制性，無償性，公平性D.強(qiáng)制性，公平性，合理性【答案】：A22.下列選項(xiàng)中,按照詩句所代表的時(shí)間先后順序排列正確的是:①問東城春色,正谷雨,牡丹期②露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明③微雨眾卉新,一雷驚蟄始④麥穗初齊稚子?jì)?桑葉正肥蠶食飽A.①②③④B.②③①④C.③①④②D.①④③②【答案】：C23.下列關(guān)于違約責(zé)任的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.履行不能、拒絕履行、履行延遲和不當(dāng)履行，都屬于違約B.基于合同自由原則，當(dāng)事人可以選擇在合同中約定違約責(zé)任的承擔(dān)方式C.只要存在違約行為，違約方就必然會(huì)承擔(dān)違約責(zé)任D.違約責(zé)任的承擔(dān)方式可以是損害賠償【答案】：C24.據(jù)測算，中國城鎮(zhèn)化率每提高1個(gè)百分點(diǎn)，就有1300多萬人口從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn)，將形成巨大的消費(fèi)需求，從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用表明（）。A.消費(fèi)在社會(huì)再生產(chǎn)中起決定作用B.生產(chǎn)決定消費(fèi)，生產(chǎn)什么就消費(fèi)什么C.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和結(jié)果D.消費(fèi)帶動(dòng)生產(chǎn)，消費(fèi)為生產(chǎn)提供動(dòng)力【答案】：D25.________________。蹲坐在云岡石窟里的慈祥的大佛，敦煌壁畫里衣袂飄舉的飛天，一棵虬枝盤旋的古樹，兩片拱土而出的新芽，庭院里曬太陽的老人，柴扉前倚門含羞的女子，這些姿態(tài)要么已看破紅塵，要么正純凈無邪，恰是因?yàn)檫@些，它(他、她)們或平和、寧靜、恬淡、寵辱不動(dòng);或純真、靈動(dòng)、潔凈、不沾染一塵世俗，于是便呈現(xiàn)給這個(gè)世界最美的姿態(tài)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無欲的生命是安靜的B.安靜的姿態(tài)是美的C.在安靜中盛享人生的清涼D.一切外在的物質(zhì)形式，在安靜生命的眼中，像風(fēng)中的浮云【答案】：B26.情緒并不是獨(dú)立存在的,它常常伴隨著信息而傳播。作為一種態(tài)度,情緒不僅能夠_________人們對所傳播信息的認(rèn)知,還會(huì)在一定程度上指導(dǎo)人們的行為。積極的情緒會(huì)促進(jìn)人們積極地認(rèn)識(shí)世界,消極的情緒則可能給他人甚至整個(gè)社會(huì)帶來破壞性后果。人在情緒失控時(shí),很容易不顧后果地做出_________的舉動(dòng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.影響B(tài).左右C.支配D.干擾【答案】：B27.書法是寫字，但寫字不是書法。文字是載體，它___________著表達(dá)思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國書法，則正是使?jié)h字___________完美，升入化境的藝術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.肩負(fù)趨于B.擔(dān)負(fù)臻于C.承載日益D.承擔(dān)日趨【答案】：B28.這些在今天看起來新奇、鮮活的歷史，在當(dāng)時(shí)卻是（）的事情，并不被社會(huì)重視，大多是作為逸聞而散見于外地來京人士的私人筆記或清末以來出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端（），成為社會(huì)史研究者和愛好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.耳熟能詳B.街談巷議C.司空見慣D.婦孺皆知【答案】：C29.在信息爆炸的年代，惡性事件發(fā)生后，如果不報(bào)道會(huì)給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件，但報(bào)道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，就否定信息公開對社會(huì)穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上，“富士康”等事件經(jīng)媒體披露，喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。

這段文字意在（）。A.強(qiáng)調(diào)媒體的報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)B.肯定信息公開對社會(huì)穩(wěn)定的積極作用C.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件D.反駁報(bào)道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生【答案】：B30.3G_______失去吸引力了嗎？如果簡單以商用時(shí)間來判斷，3G在中國確實(shí)____，但這種落后并不見得被動(dòng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.已經(jīng)姍姍來遲B.已然緩不濟(jì)急C.即將前途未卜D.即將后勁不足【答案】：A31.《菜根譚》中說：“有妍必有丑為之對，我不夸妍，誰能丑我？有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我？”這段話的哲學(xué)寓意是：

①矛盾雙方相比較而存在

②矛盾的斗爭性寓于同一性之中

③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化

④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.①③B.③④C.①②D.②④【答案】：C32.研究表明：把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量：不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過這段文字最可能想表達(dá)的意思是：（）A.自然的生活方式能夠節(jié)能B.節(jié)能意識(shí)十分重要C.節(jié)能必須從一點(diǎn)一滴做起D.普通民眾可以對節(jié)能做出貢獻(xiàn)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個(gè)方面，即（）A.道德認(rèn)知B.先驗(yàn)理性C.客觀存在D.客觀世界【答案】：AB34.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.公民道德基本道德規(guī)范B.社會(huì)公德C.家庭美德D.職業(yè)道德【答案】：ABCD35.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.責(zé)任感B.正義感C.良心感D.榮譽(yù)感【答案】：ABC36.以下屬于孔子教育學(xué)思想的有（）。A.提出“有教無類”B.強(qiáng)調(diào)學(xué)、思、行并重C.主張“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”D.主張“設(shè)為庠序?qū)W校以教之”【答案】：AB37.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低智商不可能有高創(chuàng)造性B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.低創(chuàng)造性的智商水平任意【答案】：ABD38.關(guān)于教育的概念，下列說法中正確的有（）。A.教育是人類社會(huì)所獨(dú)有的B.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的活動(dòng)C.教育是有意識(shí)地影響人的身心發(fā)展的活動(dòng)D.教育是社會(huì)發(fā)展到一定階段才出現(xiàn)的【答案】：ABC39.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）A.加強(qiáng)師生間交往B.充分利用首因效應(yīng)C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD40.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)理論課程B.專業(yè)技術(shù)課程C.專業(yè)必修課程D.專業(yè)實(shí)踐課程【答案】：ABD41.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的客觀因素B.行為發(fā)生的主觀因素C.行為發(fā)生的客觀因素D.行為后果的主觀因素【答案】：AB42.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有（）。A.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾B.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾C.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾D.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾【答案】：AD43.堅(jiān)持按勞分配的主體地位，體現(xiàn)在按勞分配（）。A.是全社會(huì)分配領(lǐng)域中的主體分配原則B.是非公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部主體的分配原則C.是公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部主體的分配原則D.是公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部唯一的分配原則【答案】：AC44.張某到保險(xiǎn)公司商談分別為其62歲的母親甲和8歲的女兒張乙投保意外傷害險(xiǎn)事宜。張某向保險(xiǎn)公司詳細(xì)詢問了有關(guān)意外傷害保險(xiǎn)的具體條件，也如實(shí)地回答了保險(xiǎn)公司的詢問。

張某為甲和張乙投保的保險(xiǎn)合同均約定為分期支付保費(fèi)。張某支付了首期保費(fèi)后，因長期外出，第二期超過60日未支付當(dāng)期保費(fèi)，這有可能引起什么后果？（）A.保險(xiǎn)人有權(quán)立即解除合同B.合同效力中止C.保險(xiǎn)人按照約定條件增加保險(xiǎn)金額D.合同終止【答案】：B45.下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)公德要求的有（）。A.遵紀(jì)守法B.文明禮貌C.助人為樂D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABC46.某市原有甲、乙、丙、丁四家定點(diǎn)屠宰場，營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、屠宰許可證等證照齊全。后來國務(wù)院頒布《生豬屠宰管理?xiàng)l例》，該市政府根據(jù)其中確認(rèn)并頒發(fā)定點(diǎn)屠宰標(biāo)志牌的規(guī)定發(fā)出通告，確定只給甲發(fā)放定點(diǎn)標(biāo)志牌。據(jù)此，市工商局將乙、丙、丁三家屠宰場的營業(yè)執(zhí)照吊銷，市衛(wèi)生局也將該三家屠宰場的衛(wèi)生許可證吊銷。乙、丙、丁三家屠宰場對市工商局和市衛(wèi)生局吊銷其證照的行為不服，向市政府提起行政復(fù)議，市政府復(fù)議后維持了原行政行為。三家屠宰場遂提起行政訴訟。

三家屠宰場可以自（）提出行政復(fù)議申請，但是法律另有規(guī)定的除外。A.知道該具體行政行為之日起30日內(nèi)B.知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)C.該具體行政行為作出之日起60日內(nèi)D.該具體行政行為作出之日起30日內(nèi)【答案】：B47.以下屬于非程序性計(jì)劃的是（）。A.建立新生產(chǎn)線B.改變工資制度C.向供應(yīng)商訂貨D.產(chǎn)品品種調(diào)整【答案】：ABD48.身體健康方面旳服務(wù)是指（）。A.認(rèn)知與情緒問題旳解決B.健康服務(wù)C.與健康照顧有關(guān)旳服務(wù)D.精神問題旳解決【答案】：AC49.《收養(yǎng)法》規(guī)定收養(yǎng)人應(yīng)具備條件（）。A.有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力B.未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病C.年滿30周歲D.無子女【答案】：ABCD50.《勞動(dòng)法》規(guī)定，新建、改建、擴(kuò)建工程的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工