小班數(shù)學(xué)小熊的餅干店教案

PAGEPAGE1小班數(shù)學(xué)小熊的餅干店教案這是小班數(shù)學(xué)小熊的餅干店教案，是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案知識(shí)，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、樂意操作材料，體驗(yàn)分類的樂趣。2、鞏固認(rèn)識(shí)三角形、正方形、圓形，并學(xué)習(xí)區(qū)分黃色和綠色。3、能按形狀和顏色對(duì)物體進(jìn)行一維的二次分類。4、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂趣。5、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)三角形、正方形、圓形，會(huì)辨別黃色和綠色。2、環(huán)境準(zhǔn)備：黃色和綠色的三角形、正方形、圓形卡片若干；簡易貨架3個(gè)；小熊、小白兔、小猴子的毛絨玩具各一個(gè)?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)小熊邀請(qǐng)小朋友到自己的餅干店參觀這一情景導(dǎo)入活動(dòng)。二、認(rèn)識(shí)圖形和顏色：1、通過比較三角形、正方形、圓形的基本特征來認(rèn)識(shí)形狀，并在此過程中學(xué)習(xí)分辨黃色和綠色。2、幼兒從凳子下取出事先放置好的餅干，用剛剛學(xué)到的本領(lǐng)觀察手中的3塊餅干。3、通過與小熊一起玩聽口令做動(dòng)作的游戲，鞏固對(duì)形狀和顏色的認(rèn)識(shí)，并初步檢驗(yàn)幼兒對(duì)形狀和顏色的掌握情況。三、擺一擺：1、讓幼兒對(duì)手中餅干按照形狀進(jìn)行一維的第一次分類。2、引導(dǎo)幼兒在第一次分類的基礎(chǔ)上，根據(jù)顏色進(jìn)行二次分類。3、讓幼兒對(duì)擺放的餅干進(jìn)行檢查和糾錯(cuò)。4、教師總結(jié)：不單可以只按形狀分類，還可以按照形狀和顏色兩個(gè)維度來分?；顒?dòng)結(jié)束：相關(guān)知識(shí)《小班數(shù)學(xué)教案：復(fù)習(xí)幾何圖形》：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)復(fù)習(xí)幾何圖形教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，復(fù)習(xí)鞏固對(duì)正方形、三角形和圓形的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和思維的靈活性。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看小班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幾何圖形教案吧。《小班數(shù)學(xué)教案：大魚和小魚》：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)大魚和小魚教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，通過觀察比較區(qū)別物體大小、長短的不同，并能按大小、長短給4個(gè)物體排列順序。有一定的觀察、比較能力，適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)大魚和小魚教案吧?！缎“嘤?jì)算：青菜奶奶的生日》：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)青菜奶奶的生日教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，感知物體的形狀，顏色，觸感，學(xué)習(xí)將物體按某一特征來進(jìn)行排列。學(xué)習(xí)按物點(diǎn)數(shù)，知道茄子