教職工考核評價制度

教職工考核評價制度教職工考核評價制度一、制度目的為了提高教職工的綜合素質(zhì)和工作效率，激發(fā)教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，特制定本考核評價制度。二、考核原則1.公正公平原則：考核評價應(yīng)遵循客觀、公正、公平的原則，確保評價結(jié)果的準(zhǔn)確性。2.激勵發(fā)展原則：考核評價旨在激發(fā)教職工的工作潛能，促進(jìn)其個人發(fā)展，提高教育教學(xué)水平。3.全面考核原則：考核評價應(yīng)涵蓋教職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德、工作業(yè)績等方面。4.定性與定量相結(jié)合原則：考核評價應(yīng)采用定性與定量相結(jié)合的方法，全面評估教職工的工作表現(xiàn)。三、考核對象本考核評價制度適用于我校全體教職工，包括教師、管理人員、教輔人員等。四、考核內(nèi)容1.思想政治素質(zhì)：考核教職工的政治立場、政治覺悟、道德品質(zhì)等方面。2.業(yè)務(wù)能力：考核教職工的專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、科研能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等。3.職業(yè)道德：考核教職工的職業(yè)操守、師德師風(fēng)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔自律等方面。4.工作業(yè)績：考核教職工的工作完成情況、教學(xué)效果、科研成果、管理成效等。五、考核方法1.定期考核：每學(xué)期末對教職工進(jìn)行一次全面考核，包括個人自評、同行評議、領(lǐng)導(dǎo)評價等。2.日?？己耍和ㄟ^聽課、檢查教案、查閱學(xué)生作業(yè)等方式，對教職工的日常教學(xué)工作進(jìn)行考核。3.專項考核：針對教職工的科研、管理、社會服務(wù)等專項工作，進(jìn)行定期或不定期的考核。4.學(xué)生滿意度調(diào)查：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解學(xué)生對教職工的教學(xué)滿意度。六、考核評價標(biāo)準(zhǔn)1.思想政治素質(zhì)：熱愛祖國，擁護(hù)黨的基本路線，具有良好的政治覺悟；遵守國家法律法規(guī)，自覺踐行社會主義核心價值觀。2.業(yè)務(wù)能力：具備扎實的專業(yè)知識，能夠熟練運(yùn)用教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量；具有一定的科研能力，積極開展教育教學(xué)研究。3.職業(yè)道德：遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生，為人師表；廉潔自律，自覺抵制各種不良風(fēng)氣。4.工作業(yè)績：完成學(xué)校布置的教學(xué)、科研、管理等工作任務(wù)，取得一定的教育教學(xué)成果；積極參與社會服務(wù)，為學(xué)校和社會作出貢獻(xiàn)。七、考核評價結(jié)果的應(yīng)用1.考核評價結(jié)果作為教職工評優(yōu)評先、職稱評定、崗位聘用的重要依據(jù)。2.對考核評價優(yōu)秀的教職工給予表彰和獎勵，對考核評價不合格的教職工進(jìn)行約談、培訓(xùn)或調(diào)整崗位。3.考核評價結(jié)果作為學(xué)校制定相關(guān)政策、改進(jìn)工作的重要參考。八、附則1.本制度由學(xué)校人力資源部門負(fù)責(zé)解釋。2.本制度自發(fā)布之日起施行，原考核評價制度同時廢止。3.如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況對本制度進(jìn)行調(diào)整。【考核評價表】一、考核評價項目1.思想政治素質(zhì)2.業(yè)務(wù)能力3.職業(yè)道德4.工作業(yè)績二、考核評價標(biāo)準(zhǔn)1.思想政治素質(zhì)：優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（59分以下）2.業(yè)務(wù)能力：優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（59分以下）3.職業(yè)道德：優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（59分以下）4.工作業(yè)績：優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（59分以下）三、考核評價結(jié)果1.優(yōu)秀：考核評價總分在360分以上。2.良好：考核評價總分在320359分。3.合格：考核評價總分在240319分。4.不合格：考核評價總分在239分以下。四、考核評價得分1.思想政治素質(zhì)：30分2.業(yè)務(wù)能力：40分3.職業(yè)道德：20分4.工作業(yè)績：30分五、考核評價意見1