第七單元 溶液 同步習題-2024-2025學年九年級化學科粵版(2024)下冊_第1頁
第七單元 溶液 同步習題-2024-2025學年九年級化學科粵版(2024)下冊_第2頁
第七單元 溶液 同步習題-2024-2025學年九年級化學科粵版(2024)下冊_第3頁
第七單元 溶液 同步習題-2024-2025學年九年級化學科粵版(2024)下冊_第4頁
第七單元 溶液 同步習題-2024-2025學年九年級化學科粵版(2024)下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第七單元溶液同步習題2024-2025學年科粵版(2024)化學九年級下冊一、選擇題1.在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度沒有明顯變化的是A.燒堿 B.硝酸鉀 C.氯化鈉 D.濃硫酸2.現(xiàn)有20%的硫酸50g,把它配成10%的硫酸,應選用的一組儀器是A.托盤天平

燒杯

玻璃棒 B.量筒

托盤天平

燒杯C.量筒

燒杯

玻璃棒 D.量筒

玻璃棒3.將下列固體物質(zhì)分別加入適量的水中,充分溶解后,溶液溫度會降低的是A. B. C. D.(蔗糖)4.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法正確的是

A.陰影部分的任意點表明甲、乙兩種溶液都是飽和溶液B.P點時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.t2℃時,在100g水中加入60g甲,形成不飽和溶液D.t1℃時,甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙5.“果蔬洗鹽”是一種果蔬清潔劑,其部分標簽和主要成分的溶解度曲線如下所示。下列說法正確的是A.氯化鈉、碳酸氫鈉屬于易溶物質(zhì)B.飽和的Na2CO3溶液從40℃降溫到20℃,有晶體析出C.按標簽中的配方配制溶液時,形成NaCl的飽和溶液D.20℃時,NaHCO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.6%6.NaCl、KCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是A.KCl的溶解度大于NaCl的溶解度B.T℃時,KCl和NaCl的溶解度相等C.40℃時,KCl飽和溶液的質(zhì)量為140gD.80℃時,KCl不飽和溶液降溫,肯定無晶體析出二、填空與簡答7.配制5000g質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,需要氯化鈉g。8.溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。(1)下列物質(zhì)不屬于溶液的是(填字母)。A.冰水混合物 B.石灰水 C.碘酒 D.可樂飲料(2)下列有關溶液的說法中,正確的是(填字母)。A.溶液都是無色、透明、均一、穩(wěn)定的液體B.溶質(zhì)都以分子的形式分散在溶劑中C.飽和溶液的濃度不一定大于不飽和溶液的濃度(3)喝了汽水后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度與有關。(4)室溫時分別向三份等質(zhì)量的水中加入硝酸銨、氯化鈉和氫氧化鈉固體,充分攪拌至不再溶解時,燒杯底部均有固體剩余。靜置至室溫后,觀察到溶解(填溶質(zhì)的化學式)的燒杯底部固體明顯減少。溫度(℃)0102030405060溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.3氫氧化鈉42.051.0109.0119.0129.0145.0174.0硝酸銨119.0140.0190.0236.0286.0303.0421.09.如表是KCl、KNO3、NaCl三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表格信息回答:溫度/℃020406080100溶解度/gKCl27.634.040.045.551.156.7KNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8(1)三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響最大的是。(2)20℃時,50g水中加入16gKCl,充分攪拌后形成(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)80℃時,分別將相同質(zhì)量的KCl、KNO3與NaCl飽和溶液降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量最大的是。10.某實驗室要進行粗鹽提純實驗,并配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液。(1)在粗鹽提純實驗中進行(填操作名稱)時要用到儀器漏斗;在蒸發(fā)結(jié)晶操作中,將濾液完全蒸干才停止加熱,導致一些液滴濺出,則精鹽的產(chǎn)率(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。(2)某同學按如圖所示步驟依次操作配制溶液:①其中操作錯誤的步驟是(填字母序號);②改正錯誤后進行實驗。操作中玻璃棒的作用是;若實驗中稱量氯化鈉時所用的砝碼生銹了,則所配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。11.鍍錫覆銅板中金屬Sn占,Cu占,回收處理的簡易流程如下。(1)操作①的名稱為,所用玻璃儀器有燒杯,和玻璃棒。(2)金屬Sn與稀鹽酸反應生成+2價的化合物,酸浸時的化學方程式為。(3)將水洗后的洗滌液回收到脫錫液中的目的是。(4)脫錫液經(jīng)過系列操作轉(zhuǎn)化為,高溫條件下與碳粉反應可制備Sn,同時生成有毒氣體,該反應的化學方程式為。(5)含錫11.9g的鍍錫廢銅板完全被酸浸,至少需要7.3%的稀鹽酸g。12.海洋資源綜合利用是非常有價值的研究課題。海洋資源按其屬性可分為海洋生物資源、海底礦產(chǎn)資源、海水資源、海洋能源與海洋空間資源。各種各樣的海洋生物里,魚類是同人們生活最密切的一種,海洋魚類一共有超過一萬種。海底礦產(chǎn)十分豐富,在近海底有海綠石、磷灰石等礦產(chǎn)﹔在深海區(qū)有鐵錳礦石、多金屬泥和可燃冰、在近海大陸架的礦產(chǎn)主要有石池、煤、天然氣等。海水漲潮落潮形成的潮汐能發(fā)電是我國海洋可再生能源開發(fā)利用中最為成熟的技術(shù),全國潮汐電站總裝機容量為6000kW,居世界第三。反滲透淡化海水是一種比較成熟的技術(shù)。其基本原理如圖1所示,在海水一側(cè)施加一定的壓強,反滲透膜只允許水分子通過,在淡水一側(cè)提取淡水使用。海水中溶存著80多種元素,其中許多元素可以被提取利用。從海水中提取溴(Br2)的簡單模擬流程如圖2所示,溴化鈉(NaBr)與氯氣反應生成溴和氯化鈉。

閱讀上文,回答下列問題。(1)魚類、蝦類、貝類屬于海洋(填“生物”或“礦產(chǎn)”)資源。(2)潮汐能屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(3)海水淡化中,反滲透膜的作用相當于過濾操作中(填一種物品名稱)的作用;淡化后的海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)將(填“增大”“不變”或“減小”)。(4)寫出從海水中提取溴的化學方程式:,Br2中溴元素的化合價為。三、實驗題13.實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液,但在實驗中需要質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液,小組同學準備用的氯化鈉溶液和蒸餾水(密度為)進行配制?;卮鹣铝袉栴}:(1)計算配制時需要氯化鈉溶液質(zhì)量為。(2)量取蒸餾水時應選擇量程為(選填“10”“20”或“50”)mL的量筒。(3)上圖所示的儀器中,本實驗不會使用到的是(填儀器名稱)。(4)小明量取蒸餾水時仰視讀數(shù),小花將配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶時有少量溶液灑出,他倆的操作對所配制氯化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)的影響分別是、(選填“偏大”“偏小”或“不影響”)。14.某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氫氧化鈉溶液”的實驗:(1)按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)。(2)小婧按圖2的操作稱取氫氧化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。你認為小婧操作中的錯誤是;若按正確方法操作,在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右側(cè),此時應該。A、減少砝碼

B、調(diào)節(jié)平衡螺母

C、減少氫氧化鈉

D、增加氫氧化鈉(3)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。(4)配制好的溶液裝瓶存放,在細口瓶上寫上標簽內(nèi)容,從微觀角度看,該溶液中存在的微粒是(用微粒符號表示)。(5)若正確稱量氫氧化鈉,配制該溶液過程中,會導致氫氧化鈉質(zhì)量分數(shù)偏小的是______(填序號)。A.將配制好的溶液裝入試劑瓶時有少量濺出B.量水的體積時,俯視讀數(shù)C.砝碼缺角D.量水的體積時,仰視讀數(shù)四、科學探究題15.下列實驗設計是否合理(1)探究同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性;(2)室溫下,分別向盛有5mL水和汽油的兩支試管中,各加入一粒相同的高錳酸鉀后振蕩,比較同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案1.C【詳解】A、燒堿(氫氧化鈉)溶于水放出熱量,溶液溫度升高,A選項錯誤;B、硝酸鉀溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,B選項錯誤;C、氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,溶液溫度沒有明顯變化,C選項正確;D、濃硫酸溶于水放出熱量,溶液溫度升高,D選項錯誤。故選:C。2.C【詳解】將濃溶液稀釋為稀溶液的過程為計算、量取濃溶液、量取水、混勻,量取時需要量筒和膠頭滴管,混勻時需要燒杯和玻璃棒,故選C。3.B【詳解】A、氯化鈉溶于水時,溶液溫度幾乎不變,不符合題意;B、硝酸銨溶于水時,吸收熱量,溶液溫度降低,符合題意;C、氫氧化鈉溶于水時,放出大量的熱,溶液溫度升高,不符合題意;D、蔗糖溶于水時,溶液溫度幾乎不變,不符合題意;故選B。4.B【詳解】A、圖中陰影部分中的點在甲曲線的上部,是甲的飽和溶液,在乙曲線的下部,是乙的不飽和溶液,故選項說法不正確;B、由圖可知,t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)相交于P點,因此P點時,甲、乙兩種溶液的溶解度相等,P點表示兩溶液的飽和狀態(tài),則P點時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故選項說法正確;C、t2℃時,甲的溶解度為60g,則t2℃時,在100g水中加入60g甲,只能溶解50g甲,形成飽和溶液,故選項說法不正確;D、甲、乙的溶解度都溫度的升高而增大,t1℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):乙>甲,將t1℃時,甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液都變成不飽和溶液,溶液組成不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,則升溫至t2℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙>甲,故選項說法不正確。故選B。5.B【詳解】A、20℃時,氯化鈉的溶解度均大于10g,屬于易溶物質(zhì),但碳酸氫鈉的溶解度小于10g,屬于可溶物質(zhì),該選項說法不正確;B、將飽和碳酸鈉溶液從40℃降溫至20℃,溶解度減小,則溶液中有晶體析出,該選項說法正確;C、20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,即100g水中最多溶解36g氯化鈉,則取15g“果蔬洗鹽”放入1kg20℃的水中,形成的溶液是NaCl的不飽和溶液,該選項說法不正確;D、20℃,碳酸氫鈉的溶解度為9.6g,則碳酸氫鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,該選項說法不正確。故選B。6.B【詳解】A、物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化而變化,沒有指明溫度,無法比較兩者溶解度大小,選項錯誤;B、由圖可知,T℃時,KCl和NaCl的溶解度相等,選項正確;C、40℃時,KCl飽和溶液的溶劑質(zhì)量沒有確定,所以溶液的質(zhì)量無法確定,選項錯誤;D、由于不清楚不飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的比例關系,所以不能判斷降溫過程會不會析出晶體,選項錯誤;故選B。7.45【詳解】配制5000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,需要氯化鈉固體的質(zhì)量是。8.(1)A(2)C(3)溫度(4)NH4NO3【詳解】(1)A、冰水混合物屬于純凈物,不是溶液,符合題意;B、石灰石是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;C、碘酒是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;D、可樂飲料是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意。故選A。(2)A、溶液不全是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,說法錯誤,不符合題意;B、溶質(zhì)在溶液中不全是分子的形式存在,如氯化鈉溶液中,溶質(zhì)以鈉離子和氯離子形式分散到水中,說法錯誤,不符合題意;C、在不指明溫度的情況下飽和溶液和不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無法比較,飽和溶液的濃度不一定大于不飽和溶液的濃度,如氫氧化鈣微溶于水,其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也小于1%的氯化鈉不飽和溶液,說法正確,符合題意。故選C。(3)氣體的溶解度與溫度和壓強有關,喝了汽水后,體溫大于外界溫度,溫度增大,氣體的溶解度減小,人體會打嗝,故答案為溫度。(4)硝酸銨溶于水溫度降低,根據(jù)表格硝酸銨的溶解度隨溫度增大而增大,故硝酸銨溶解時攪拌后發(fā)現(xiàn)有固體剩余,靜置到室溫時,未溶解的硝酸銨繼續(xù)溶解,故答案為NH4NO3。9.(1)KNO3(2)不飽和(3)KNO3【詳解】(1)由KCl、KNO3、NaCl三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度表格數(shù)據(jù)可知,三種物質(zhì)中溶解度受溫度變化影響最大的是硝酸鉀;(2)20℃時,氯化鉀的溶解度為34.0g,即在該溫度下,50g水中最多能溶解17.0g氯化鉀,因此在該溫度下的50g水中加入16gKCl充分攪拌后形成不飽和溶液;(3)80℃時,分別將相同質(zhì)量的NaCl、KCl與KNO3飽和溶液降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量最大的是KNO3,因為硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化最大。10.(1)過濾偏低(2)攪拌,加快氯化鈉的溶解速率偏大【詳解】(1)在粗鹽提純實驗中進行過濾時要用到儀器漏斗;在蒸發(fā)結(jié)晶操作中,將濾液完全蒸干才停止加熱,導致一些液滴濺出,會導致溶質(zhì)質(zhì)量減少,則制得的精鹽的產(chǎn)率偏低。(2)①使用托盤天平稱量時,應遵循“左物右碼”的原則,圖中稱量操作A中,砝碼與藥品位置放反了,操作錯誤;量筒量取液體讀數(shù)時,視線要與凹液面的最低處相平,圖中量取溶劑水的B操作中,仰視讀數(shù),操作錯誤;②操作為溶解操作,在此操作中玻璃棒的作用是攪拌,攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;若實驗中稱量氯化鈉時所用的砝碼生銹了,砝碼生銹會導致其質(zhì)量增加,由于砝碼的實際質(zhì)量大于其標示的質(zhì)量,實際稱量的氯化鈉質(zhì)量會偏大,則所配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。11.(1)過濾漏斗(2)(3)防止溶質(zhì)損失,增大錫的提取率(4)(5)100【詳解】(1)操作①可分離難溶性固體和液體,名稱為過濾;所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒;(2)金屬Sn與稀鹽酸反應生成+2價的化合物,酸浸時銅和稀鹽酸不反應,錫和稀鹽酸反應生成SnCl2和氫,化學方程式為;(3)將水洗后的洗滌液回收到脫錫液中的目的是防止溶質(zhì)損失,增大錫的提取率;(4)脫錫液經(jīng)過系列操作轉(zhuǎn)化為,高溫條件下與碳粉反應可制備Sn,同時生成有毒氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素種類不變,則該有毒氣體為一氧化碳,該反應的化學方程式為;(5)含錫11.9g的鍍錫廢銅板完全被酸浸,設至少需要7.3%的稀鹽酸的質(zhì)量為x,x=100g即含錫11.9g的鍍錫廢銅板完全被酸浸,至少需要7.3%的稀鹽酸100g。12.(1)生物(2)可再生(3)濾紙增大(4)2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl0【詳解】(1)魚類、蝦類、貝類都是具有生命特征的生物,所以屬于生物資源;(2)潮汐能可以源源不斷地獲得,屬于可再生能源;(3)反滲透膜的作用相當于過濾操作中的濾紙;淡化后的海水中水的質(zhì)量減小,氯化鈉不變,因此氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會變大;(4)氯氣和溴化鈉溶液反應生成溴和氯化鈉,反應的化學方程式為:2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl;單質(zhì)中,元素的化合價為0,所以Br2中溴元素的化合價為0。13.(1)25(2)50(3)酒精燈(4)偏小不影響【詳解】(1)配制50g4%的氯化鈉溶液,需要8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量=50g×4%÷8%=25g,故填25。(2)配制50g4%的氯化鈉溶液,需要8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量=50g×4%÷8%=25g,需要水的質(zhì)量=50g?25g=25g,其體積=25g÷1g/mL=25mL,量取蒸餾水時,選擇的量筒的量程應大于25mL,且接近25mL,則應選擇量程為50mL的量筒,故填50。(3)上圖所示的儀器中,配制50g4%的氯化鈉溶液不會使用到的是酒精燈,故填酒精燈。(4)小明量取蒸餾水時仰視讀數(shù),讀數(shù)小于蒸餾水的實際體積數(shù),即量取的蒸餾水的體積偏大,則配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故填偏小;溶液具有均一性,小花將配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶時有少量溶液灑出,不影響溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故填不影響。14.(1)玻璃棒(2)藥品與砝碼位置放反D(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論