四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課時(shí)練（部編版）第20課 我們家的男子漢分層作業(yè)（附答案）

20我們家的男子漢分層作業(yè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________1.選擇題（1）下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．當(dāng)“少林寺”風(fēng)靡全國(guó)時(shí)，他也學(xué)會(huì)了一套足以亂真的醉拳。B．他說(shuō)：“用肉湯拌飯可以嗎？”“不可以?！盋．他勇敢地開(kāi)口了：“同志，買(mǎi)，買(mǎi)，買(mǎi)……”D．我很想走過(guò)去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。（2）已經(jīng)發(fā)生的事情無(wú)法改變，倒不如調(diào)整自己的心態(tài)，（

）地去面對(duì)。A．淡然 B．坦然 C．默然 D．悠然（3）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．為了吃一客小籠包子，他可以專(zhuān)心地等上三刻鐘。B．去的那天早晨，他一聲不吭，很沉靜地四下打量著。C．他買(mǎi)橘子水日益熟悉起來(lái)，情緒日益高漲。D．到了柜臺(tái)前，他又囑咐我一句：“你不要講話?。　保?）為什么“我們家的男子漢”要自己一個(gè)人去買(mǎi)東西？請(qǐng)從下面的選項(xiàng)中選出一個(gè)最準(zhǔn)確的答案（

）A．因?yàn)樗幌矚g別人知道他去買(mǎi)山楂片或是橘子水的事情。B．他很懂事，所以不愿意讓大人陪著他在“炎熱的下午”去買(mǎi)東西吃。C．通過(guò)這件事，我們可以看出他要求獨(dú)立的個(gè)性特點(diǎn)。D．他對(duì)吃山楂片和橘子水很感興趣，從而表現(xiàn)了他對(duì)食物的興趣。（5）對(duì)孩子“堅(jiān)持一個(gè)人去買(mǎi)東西”的情節(jié)理解正確的一項(xiàng)是（

）A．他特別喜歡吃山楂片和喝橘子水。B．他不愿意讓大人在“炎熱的下午”陪著他去買(mǎi)東西吃。C．他長(zhǎng)大了，心中開(kāi)始留下了秘密。D．他很勇敢，有了男子漢的個(gè)性。（6）下列句子中劃線的詞的近義詞對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）A．“他吃飯很爽氣?！睅谋Ｄ愤@么說(shuō)他。（爽快）B．耍起來(lái)，眼神都恍惚了，十分入迷。（用心）C．哭聲嘹亮，并無(wú)傷感，似乎只為了參加一個(gè)儀式。（響亮）D．據(jù)老師說(shuō)，他吃飯很好，睡覺(jué)很好，唱歌游戲都很好，只不過(guò)有點(diǎn)兒拘束。（拘謹(jǐn)）2.用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音?；照拢╤uīwēi）

儀式（yìyí）嘴唇（chúnchóng）

倔強(qiáng)（qiángjiàng）囑咐（zhǔshǔ）

妨礙（fángfǎng）3.給下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）潦草：①（做事）不仔細(xì)，不認(rèn)真；②（字）不工整。（1）他好久沒(méi)說(shuō)話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪。

()（2）老師教育我們，見(jiàn)字如見(jiàn)人，寫(xiě)字千萬(wàn)不能太潦草。

()4.選擇恰當(dāng)?shù)娜宋锩鑼?xiě)：A．動(dòng)作描寫(xiě)B(tài)．語(yǔ)言描寫(xiě)C．神態(tài)描寫(xiě)（1）他著急地喊起來(lái)：“我怎么辦呢？”()()（2）我把他抱了起來(lái)，他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車(chē)廂，攀上了窗口。()5.選詞填空。?（1）耍起來(lái)，眼神都_______（A．恍惚??B．迷糊）了，十分逗人。（2）兩顆很大的淚珠便在他光滑飽滿的臉頰上_____（A．滑落

B．滾落）下來(lái)。（3）去的那天早晨，他一聲不響，很____（A．沉靜??B．鎮(zhèn)靜）地四下打量著。6.按要求寫(xiě)句子。（1）到了柜臺(tái)前，他又囑咐我一句：“你不要講話?。　保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（2）當(dāng)他滿兩周歲的時(shí)候，我們把他送進(jìn)托兒所。（改成“被”字句）（3）示例：他買(mǎi)橘子水日益熟練起來(lái)，情緒日益高漲，最終變成了一種可怕的狂熱。他學(xué)習(xí)的熱情日益，日益，最終成為班里進(jìn)步最快的學(xué)生。7.按照課文內(nèi)容完成練習(xí)。（1）一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著。這句話表現(xiàn)了“男子漢”____的特點(diǎn)。這句話運(yùn)用了____手法，我還會(huì)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。_________（2）作者是從①對(duì)食物有極大的興趣；②；③處處要求獨(dú)立；④；⑤這些方面寫(xiě)我們家的男子漢。（3）課文以風(fēng)趣生動(dòng)、幽默含蓄、富有童趣的語(yǔ)言，生動(dòng)而細(xì)膩地描寫(xiě)了的過(guò)程，展現(xiàn)了一個(gè)，的小男孩形象，讓人感受到。8.品析句子。（1）“他好久沒(méi)說(shuō)話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪?！边@是對(duì)小男子漢________和________的描寫(xiě)，表現(xiàn)了他對(duì)沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)獨(dú)立做事的目的而感到________和________。（2）和他出去，他不愿讓人牽他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著。這句話運(yùn)用了________的修辭手法，形象地表明了________________________。9..課文《我們家的男子漢》是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)“男子漢”的？請(qǐng)閱讀課文,完成下圖。10.閱讀課文《我們家的男子漢》選段，按要求回答問(wèn)題。不知從什么時(shí)候起，和他出去，他不愿讓人牽他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著。有一次，我?guī)ベI(mǎi)東西，他提出要讓他自己買(mǎi)。我給了他一角錢(qián)。他攥著錢(qián)，走近了柜臺(tái)，忽然又膽怯起來(lái)。我說(shuō)：“你遞上錢(qián)，我?guī)湍阏f(shuō)好了?！薄安灰?，不要，我自己說(shuō)。”他說(shuō)。到了柜臺(tái)前，他又囑咐我一句：“你不要講話??！”營(yíng)業(yè)員終于過(guò)來(lái)了，他神情有點(diǎn)兒緊張，勇敢地開(kāi)口了：“同志，買(mǎi)，買(mǎi)，買(mǎi)……”他忘了要買(mǎi)什么東西了。我終于忍不住了：“買(mǎi)一包山楂片?！彼镁脹](méi)說(shuō)話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪，我有點(diǎn)兒后悔起來(lái)。后來(lái)，他會(huì)自個(gè)兒拿著五個(gè)汽水瓶和一元錢(qián)到門(mén)口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下腳步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他買(mǎi)橘子水日益熟練起來(lái)，情緒日益高漲，最終變成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買(mǎi)，他便努力地喝橘子水。一個(gè)炎熱的中午，我從外面回來(lái)，見(jiàn)他正在門(mén)口小店買(mǎi)橘子水。他站在冰箱前面，露出半個(gè)腦袋。營(yíng)業(yè)員只顧和幾個(gè)成年人做生意，看都不看他一眼。他滿頭大汗地、耐心地等待著。我很想走過(guò)去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。（1）“一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著。”這句話運(yùn)用了________的修辭手法，表現(xiàn)出了()A．他不乖巧，性格十分倔強(qiáng)。B．他想要獨(dú)立的意愿之強(qiáng)烈。C．他并不喜歡“我”，所以當(dāng)“我”牽他的手時(shí)，他是拒絕的。（2）“他便努力地喝橘子水”一句中的“努力”能否改為“費(fèi)力”？為什么？（3）句子“他好久沒(méi)說(shuō)話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪”中加點(diǎn)的詞語(yǔ)體現(xiàn)了人物怎樣的心理？（4）關(guān)于選段結(jié)束處寫(xiě)“我”忍住了，沒(méi)幫他叫一聲“同志”，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“我”對(duì)他買(mǎi)橘子水這種“可怕的狂熱”感到生氣，所以故意不幫他。B．這一次，“我”想滿足他想要獨(dú)立的愿望。C．此時(shí)“我”的不出聲，便是對(duì)他最好的尊重和愛(ài)護(hù)。D．“我”不想再次傷害他的自尊心。（5）從選段中，可以看出他是怎樣的一個(gè)孩子？參考答案1.（1）A（2）B（3）D（4）C（5）D（6）B2.

huīyíChúnjiàngZhǔfáng3.

①

②4.

B

C

A5.

A

A

B6.（1）到了柜臺(tái)前，他又囑咐我一句要我不要講話。

（2）當(dāng)他滿兩周歲的時(shí)候，他被我們送進(jìn)了托兒所。

（3）高漲

成績(jī)

提高7.

（1）要求獨(dú)立

比喻

皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。

（2）對(duì)少林寺很崇拜

剛強(qiáng)

沉著的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)

（3）一個(gè)男孩子的成長(zhǎng)

活靈活現(xiàn)

純真可愛(ài)

一個(gè)小男子漢的魅力8．

（1）動(dòng)作

神態(tài)

失望

遺憾

（2）比喻

他想獨(dú)立的心愿非常堅(jiān)決9.①吃的量很多②吃得有滋味

③不愿讓人牽他的手

④乘火