2025年高考政治復(fù)習(xí)知識清單選擇性必修一《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》【思維導(dǎo)圖】_第1頁
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文檔簡介

選擇性必修一《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》-思維導(dǎo)圖

【課標(biāo)要求】

1.各具特色的國家

1.1了解國體和政體的關(guān)系,揭示國家的本質(zhì),理解國家管理形式的多樣性。

1.2解析國家的結(jié)構(gòu)形式,理解維護(hù)國家統(tǒng)一、捍衛(wèi)國家主權(quán)的意義。

1.3引用實例,比較不同國家的特點及其發(fā)展?fàn)顩r,闡明我國的總體國家安全觀。

2.世界多極化

2.1引用國家之間合作、競爭、沖突的實例,印證國家利益和國家實力是決定國際關(guān)系的主要因素。

2.2引述有關(guān)資料,全面闡述和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,描述世界多極化趨勢;解釋我國獨立自

主的和平外交政策,闡述合作共贏的理念,認(rèn)識構(gòu)建人類命運共同體的意義。

2.3闡明霸權(quán)主義、強權(quán)政治的危害,了解共商共建共享的全球治理觀,理解國際關(guān)系民主化的意義。

3.經(jīng)濟(jì)全球化

3.1辨識國際經(jīng)濟(jì)中的比較優(yōu)勢,描述當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點和趨勢。

3.2分析經(jīng)濟(jì)全球化的機遇和挑戰(zhàn),堅持正確義利觀,闡釋推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)的意義。

3.3引用實例,說明中國如何推動經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展。

4.國際組織

4.1闡釋聯(lián)合國憲章倡導(dǎo)的國際關(guān)系基本準(zhǔn)則,評析聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用;分析世界貿(mào)易

組織、世界銀行、國際貨幣基金組織在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中發(fā)揮的作用。

4.2識別主要的區(qū)域性國際組織,評價區(qū)域性國際組織在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用。

(4)第一單元各具特色的國家

模塊概述內(nèi)容要求學(xué)習(xí)提示高考要求

解析不同的國家性質(zhì)和國

通過本單元的學(xué)習(xí),能夠

家的結(jié)構(gòu)形式,引導(dǎo)學(xué)生可聚焦有關(guān)邊界問題,

解析國家的結(jié)構(gòu)形式,理在全球視野中觀察不同國

在拓展國際視野的過程討論在發(fā)展睦鄰關(guān)系的

解維護(hù)國家統(tǒng)一、捍衛(wèi)國家的政治制度,堅定中國

中,堅持總體國家安全觀,同時如何維護(hù)主權(quán)安

家主權(quán)的意義。特色社會主義道路自信、

堅定不移地走中國特色社全。

理論自信、制度自信、文

會主義道路,推動構(gòu)建人

化自信;

類命運共同體

第一課:國體與政體

明確1個實質(zhì):國家的實質(zhì)。

明確2個關(guān)系:國體與政體、民主與專政。

把握2個力量:政黨和利益集團(tuán)。

掌握5個政體:人民代表大會制、民主共和制、君主立憲制、議會制、總統(tǒng)制。

第二課:國家結(jié)構(gòu)

理解2個結(jié)構(gòu):單一制和復(fù)合制。

理解4個要素:人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)。

理解4個基本權(quán)利:獨立權(quán)、管轄權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)。

第二單元世界多極化

【課標(biāo)要求】

模塊概述內(nèi)容要求學(xué)習(xí)提示高考要求

圍繞當(dāng)今世界多極通過本單元的學(xué)習(xí),理解

全面闡述和平與發(fā)展是當(dāng)今時

化趨勢,說明國際當(dāng)今世界越來越成為相

代的主題,描述世界多極化、經(jīng)可就“實施共建‘一帶一

關(guān)系的主要影響因互依存的命運共同體,懂

濟(jì)全球化趨勢;解釋我國獨立自路’倡議”,撰寫調(diào)研報

素,引導(dǎo)學(xué)生在拓得和平與發(fā)展是時代主

主的和平外交政策,闡述合作共告。探討如何在利用好國

展國際視野的過程題、合作共贏是時代潮

贏的理念,認(rèn)識構(gòu)建人類命運共際國內(nèi)兩個市場、兩種資

中,積極貢獻(xiàn)中國流;解析當(dāng)今世界多極化

同體的意義。印證國家利益和國源的同時維護(hù)好國家經(jīng)

智慧和中國方案,進(jìn)程;明確國家利益和國

家實力是影響國際關(guān)系的決定濟(jì)安全

推動構(gòu)建人類命運家實力是影響國際關(guān)系

性因素。

共同體的決定性因素;

第三課:多極化化趨勢

掌握1個關(guān)系:國際關(guān)系。

把握1個實質(zhì):國際競爭的實質(zhì)。

明確2個趨勢:多極化趨勢、國際關(guān)系民主化趨勢。

第四課:和平與發(fā)展

理解2個主題:和平與發(fā)展。

明確2個趨勢:多極化趨勢、國際關(guān)系民主化趨勢。

明確2個主要障礙:霸權(quán)主義和強權(quán)政治是和平與發(fā)展的主要障礙。

理解4個因素:促進(jìn)和平與發(fā)展的因素。

第五課:中國的外交

【備考策略】

理解2個決定因素:我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策。

明確3大貢獻(xiàn):外交政策、人類命運共同體、中國智慧。

第三單元經(jīng)濟(jì)全球化

【課標(biāo)要求】

模塊概述內(nèi)容要求學(xué)習(xí)提示高考要求

可就“實施共建‘一帶一

圍繞經(jīng)濟(jì)全球化趨

路’倡議”,撰寫調(diào)研報通過本單元的學(xué)習(xí),理解

勢,說明世界經(jīng)濟(jì)

全面描述經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,闡述告。搜集有關(guān)經(jīng)濟(jì)全球化當(dāng)今世界越來越成為相

發(fā)展的基本特點,

合作共贏的理念,認(rèn)識構(gòu)建人類的不同觀點,闡釋經(jīng)濟(jì)全互依存的命運共同體,解

引導(dǎo)學(xué)生在拓展國

命運共同體的意義。引用實例說球化朝著更加開放、包析經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程;要具

際視野的過程中,

明中國如何推動經(jīng)濟(jì)全球化朝容、普惠、平衡、共贏的有融入國際社會的積極

積極貢獻(xiàn)中國智慧

著更加開放、包容、普惠、平衡、方向發(fā)展,探討如何在利意愿和開放態(tài)度,自覺維

和中國方案,推動

共贏的方向發(fā)展用好國際國內(nèi)兩個市場、護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展

構(gòu)建人類命運共同

兩種資源的同時維護(hù)好利益

國家經(jīng)濟(jì)安全

第六課:走進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化

明確1個含義:經(jīng)濟(jì)全球化。

明確2個影響:經(jīng)濟(jì)全球化的積極影響和消極影響。

掌握3個表現(xiàn):生產(chǎn)、貿(mào)易和金融全球化。

理解3個因素:影響經(jīng)濟(jì)全球化的因素。

把握4個措施:推動經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的措施。

第七課:經(jīng)濟(jì)全球化與中國

理解1個關(guān)系:對外開放與自力更生的關(guān)系。

明確1個貢獻(xiàn):做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者。

明確2項主要措施:如何發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì),如何推動經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展。

第四單元國際組織

【課標(biāo)要求】

模塊概述內(nèi)容要求學(xué)習(xí)提示高考要求

解析國際組織的主要類通過本單元的學(xué)習(xí),能夠

型,引導(dǎo)學(xué)生在拓展國際探討中國如何更好地利在全球視野中觀察不同國

識別主要的區(qū)域性國際組

視野的過程中,堅定不移用國際大平臺,為世界家的政治制度;理解各國

織,評價區(qū)域性國際組織

地走中國特色社會主義道經(jīng)濟(jì)增長和全球經(jīng)濟(jì)治相互聯(lián)系的程度空前加

在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用

路,推動構(gòu)建人類命運共理作出新貢獻(xiàn)深,國際組織在國際事務(wù)

同體中的作用

第八課:主要國際組織

明確1個含義:國際組織。

明確2類作用:國際組織的積極作用和局限性。

掌握2個地位:主權(quán)國家和國際組織在國際社會的地位。

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