寒假預(yù)習(xí)：9.1 壓強(qiáng) 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級下冊（答案及解析）

知識梳理垂直垂直等于控制變量法海綿的凹陷程度大小壓力受力面積PPa同步練習(xí)答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．由p=FB．壓力的方向總是垂直于支撐面的，故B正確；C．壓強(qiáng)越大，壓力的作用效果越明顯，故C錯誤；D．重力和壓力二者性質(zhì)不同，不能說放在水平面上的物體，對水平面的壓力就是重力，故D錯誤。故選B。

【分析】壓強(qiáng)的計(jì)算公式：P=F/S，增加壓強(qiáng)的方式有增加壓力、減小受力面積、減小壓強(qiáng)的方式有減小壓力，增加受力面積，所以壓強(qiáng)的影響因素由壓力和受力面積

水平放置的物體，壓力大小等于重力，壓力的方向垂直于支持面2．【答案】B【解析】【解答】ACD．在壓力一定的情況下，蚊子的口器越尖、喙越尖、牙齒越尖，與受力物體的接觸面積就越小，壓強(qiáng)就越大。故ACD不符合題意；B．在壓力一定的情況下，駱駝的腳掌寬大，增大了與地面的接觸面積，減小了對地面的壓強(qiáng)。B選項(xiàng)符合題意；故選B。

【分析】壓強(qiáng)大小與壓力大小和受力面積大小有關(guān)。

增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)；在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)。3．【答案】C【解析】【解答】解：ABC、由于甲、乙在沙灘上留下的腳印深淺相同，說明壓力的作用效果相同，即甲乙對沙灘的壓強(qiáng)相等，故AB錯誤，C正確；

D、根據(jù)G=F=pS，受力面積大的物體壓力大，甲的腳印大，所以甲對水平地面的壓力大，水平地面的物體對水平面的壓力等于物體的重力，所以甲受到的重力大于乙受到的重力，故D錯誤。

故選：C?！痉治觥繅簭?qiáng)是表示壓力作用效果（形變效果）的物理量，可用腳印在沙灘上留下的深淺程度來反應(yīng)壓力的作用效果，即壓強(qiáng)的大小。4．【答案】B【解析】【解答】AB．由圖可知，甲、乙兩正方體靜止放置在相同的水平泥地表面，把它們?nèi)∽吆?，地面留下的凹痕深度相同，說明壓力的作用效果相同，即壓強(qiáng)相等，壓強(qiáng)是物體對單位面積接觸面的壓力大小，故A不符合題意，B符合題意；

CD．因?yàn)榧住⒁覍λ降孛娴膲簭?qiáng)相等，甲的受力面積大，由F=pS可知，甲對水平地面的壓力大，即甲的重力大，故CD不符合題意。

故答案為：B。

【分析】地面留下的凹痕深度相同，說明壓力的作用效果相同，即壓強(qiáng)相等。結(jié)合壓強(qiáng)定義進(jìn)行分析。5．【答案】B【解析】【解答】壓力不變，受力面積變?yōu)樵瓉淼囊话?，由p=F故選B。

【分析】切割前后，壓力不變，受力面積減小一半，可根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F6．【答案】B【解析】【解答】由題意知，該中學(xué)生的體重為600N，則它對地面的壓力為F=G=600N；由于每只腳與地面的受力面積約為250?cm2，則受力面積為S=2×250cm2=500cm2=0.05m2；因此他對地面的壓強(qiáng)為故選：B。

【分析】雙腳站在水平地面上時(shí)，中學(xué)生對地面的壓力大小等于中學(xué)生的重力，已知中學(xué)生重力，即知壓力大??；已知壓力、雙腳與地面的受力面積，由壓強(qiáng)公式p=F7．【答案】B【解析】【解答】A．甲對乙的壓力大小等于甲的重力大小，為5N，故A錯誤；

B．乙對桌面的壓力大小等于乙和甲總的重力大小，為8N，故B正確；

C．桌面對乙的支持力等于乙對桌面的壓力，為8N，故C錯誤；

D．甲對乙的壓力和乙受到的重力，兩個力的方向相同，不符合平衡力的條件，故D錯誤。

故答案為：B。

【分析】乙對桌面的壓力大小等于乙和甲總的重力大小，平衡力是指當(dāng)一個物體受到兩個力的作用時(shí)，該物體能夠保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。8．【答案】A【解析】【解答】根據(jù)乙圖，物體的重力G=F乙=600Pa·S大，

根據(jù)丙圖，G=F丙=1000Pa·S小，由于物體相同，重力相等，則

600Pa·S大=1000Pa·S小，

可知S小=35S大；

將乙丙圖拼接為長方體后，壓強(qiáng)為

p=F總S這=2GS大9．【答案】改變物體的形狀；等于；小于【解析】【解答】食指在力的作用下形狀發(fā)生變化，這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的形狀。鉛筆保持靜止?fàn)顟B(tài)，則受力平衡，所以拇指對鉛筆的壓力等于食指對鉛筆的壓力。法一：兩手指所受壓力相等，根據(jù)p=FS可知：壓力一定時(shí)，受力面積越小壓強(qiáng)越大，所以拇指對鉛筆的壓強(qiáng)小于食指對鉛筆的壓強(qiáng)；

法二：由于食指明顯凹下去，所以拇指對鉛筆的壓強(qiáng)小于食指對鉛筆的壓強(qiáng)。

故答案為：改變物體的形狀；等于；小于。

【分析】力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；從鉛筆所處的平衡狀態(tài)入手，分析兩手指的受力大小關(guān)系，手指所受鉛筆的壓力等于手指對鉛筆的壓力；壓強(qiáng)與壓力和受力面積大小有關(guān)，根據(jù)10．【答案】坦克；行人；B【解析】【解答】（1）坦克的重力大，壓力大。（2）行人對松軟地面的壓強(qiáng)較大。（3）為了減少對地面的壓強(qiáng)，在壓力不變時(shí)，可通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，選擇B立即臥倒。

【分析】(1)壓強(qiáng)的大小是通過陷入地面的深度來表現(xiàn)的，這用到了轉(zhuǎn)換法；

(2)影響壓強(qiáng)的因素：壓力和受力面積。11．【答案】不變；變大；不變【解析】【解答】根據(jù)題意可知，在推動木板的過程中，長木板對桌的壓力始終等于重力，即壓力保持不變。此過程中受力面積減小，根據(jù)p=FS可知，木板對桌面的壓強(qiáng)變大。木板與桌面的接觸面的粗糙程度不變，但是壓力大小不變，所以木板受到摩擦力的大小不變。

【分析】根據(jù)F=G分析長木板對桌面的壓力變化，根據(jù)12．【答案】500；1×104【解析】【解答】在水平面上，壓力等于重力，F(xiàn)＝G＝500N，

候車時(shí)，對地面的壓強(qiáng)：p=FS=500N0.0513．【答案】1∶1；1∶4【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，A和B對地面的壓力都等于二者的總重力，那么二者壓力相等，即FA：FB=1：1；

（2）甲與地面的接觸面積與乙與地面的接觸面積的比值為：SA：SB=（LA）2：（LB）2=1：4；

根據(jù)p=FS得到，二者對地面的壓強(qiáng)之比：pApB=F14．【答案】【解析】【解答】物體A由于受到重力作用，會向斜面施加一個垂直于斜面的力，這個力就是物體A對斜面的壓力。如圖：

【分析】壓力與重力不同，壓力的方向是垂直于接觸面，指向被壓物體，在本題中，A對斜面的壓力作用點(diǎn)需要畫在斜面與物體的接觸處，垂直斜面向下，寫上F壓即可15．【答案】（1）海綿的凹陷程度；可以（2）甲；壓力增大；乙、丙（3）控制變量法（4）=【解析】【解答】（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，圖中壓力的作用效果是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的。因沙子受壓形變明顯，故我們可以用沙子代替海綿來完成實(shí)驗(yàn)。

（2）通過比較圖甲和圖乙知，說明壓力越大，壓力的作用效果越明顯；研究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系時(shí)，要控制壓力一定，故通過比較圖乙和圖丙，說明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（3）實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是控制變量法。

（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，根據(jù)p=FS，因壓力和受力面積相同，故圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p等于圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小，p=p'。

故答案為：（1）海綿的凹陷程度；可以；（2）甲；壓力越大；乙、丙；（3）控制變量法；（4）=。

【分析】（1）本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；選用的受壓材料形變要明顯。

（2）（3）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，

即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，

探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。據(jù)此分析回答。

（4）因受壓材料不同，故不能受壓材料的凹陷程度比較，根據(jù)p16．【答案】解：（1）機(jī)器人總重力G=mg=60kg×10N/F=G=600N

（3）機(jī)器人對水平地面的壓強(qiáng)p=F【解析】【分析】（1）根據(jù)G=mg可求得該送餐機(jī)器人所受的總重力；（2）根據(jù)當(dāng)物體自由靜止在水平地面時(shí)，壓力的大小等于重力的大小，可得該送餐機(jī)器人對水平地面的壓力；（3）根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F17．【答案】解：（1）物體A的重力GA=mAg=2.5kg×10N/kg=25N；（2）物體A對B的壓力FA=GA=25N，物體A對B的壓強(qiáng)pA=FASA（3）物體B對水平地面的壓力F=GA+GB=25N+55N=80N，物體B對水平地面的壓強(qiáng)p=FS=80N答：（1）物體A的重力是25N；（2）物體A對B的壓強(qiáng)是2.5×103Pa；（3）物體B對水平