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五指山市2025屆五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.一個(gè)三位數(shù),十位上的數(shù)字是最小的質(zhì)數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是十位上的3倍,百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大2,這個(gè)三位數(shù)是__。2.明明用40元去買書,買了x本,每本6.2元,買書用了__元。當(dāng)x=3時(shí),應(yīng)找回__元。3.3÷()=6∶()=0.6==()%4.有一批貨物,每天運(yùn)走他的,________天可以運(yùn)完全部貨物.5.分母是6的所有真分?jǐn)?shù)之和是________。6.請(qǐng)從不同方向觀察下面左邊的立體圖形。從(________)面看到的從(________)面看到的從(________)面看到的7.皮影戲小組有8名同學(xué)在假期里有緊急演出,老師要盡快打電話通知到每名同學(xué),每次通話需要1分鐘,最少需要(________)分鐘.8.有一個(gè)角為45°的直角三角形,最長(zhǎng)邊是12厘米,那么它的面積是(__________)平方厘米。9.看圖回答問(wèn)題。(1)小明跑完全程用了(______)分鐘。(2)小明到達(dá)終點(diǎn)后,小敏再跑(______)分鐘才能到達(dá)終點(diǎn)。(3)小明的平均速度是(______)。10.把一個(gè)圖形看作單位“1”,用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分是,該分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.學(xué)校在少年宮的東偏北30°方向,則少年宮在學(xué)校的西偏南60°方向。(____)12.公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù),叫做互質(zhì)數(shù).(____)13.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映兩組數(shù)據(jù)的增減變化情況。(____)14.和的大小相等它們的分?jǐn)?shù)單位也相等。(______)15.的分子、分母同時(shí)加上6,分?jǐn)?shù)的大小不變。(________)16.如圖,求“?”表示的數(shù)既可以列式為:,也可以列式為:。(__________)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.將一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬和高都是4厘米的長(zhǎng)方體截成一個(gè)體積最大的正方體,截成的正方體的體積是()厘米3。A.125 B.100 C.64 D.2018.A=5B(A、B都是非零的自然數(shù))下列說(shuō)法不正確的是()。A.A和B的最大公約數(shù)是A
B.A和B的最小公倍數(shù)是A
C.A能被B整除,A含有約數(shù)519.小明做24道數(shù)學(xué)題,已完成了16道,還需完成全部題目的()A. B. C.20.在1-20中,既是合數(shù),又是奇數(shù)的有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.421.把一根長(zhǎng)方體木料沿橫截面平均鋸成2段,每段的()是原來(lái)大長(zhǎng)方體的。A.棱長(zhǎng)和 B.表面積 C.體積四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)?!?=×15=2-=1+2%=36+48=5÷=×75%=×4×=298+405≈×99+99×=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.24.解方程。①+=②-=③+=五、操作與思考。(共5分)25.分別畫出三角形AOB向左平移5格后的圖形和繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.李老師買了60個(gè)語(yǔ)文本和48個(gè)數(shù)學(xué)本,要將它們平均分給若干名同學(xué),如果語(yǔ)文本和數(shù)學(xué)本都沒(méi)有剩余,且保證分到語(yǔ)文本和數(shù)學(xué)本的同學(xué)人數(shù)相同,最多能分給多少名同學(xué)?27.有212個(gè)零件,其中混進(jìn)了一個(gè)比合格品輕一些的次品,如果給你一架天平,你至少稱多少次就一定能找出這個(gè)次品?28.有兩袋大米,甲袋大米的質(zhì)量是乙袋大米的1.2倍。若從甲袋往乙袋倒4kg大米,則兩袋大米一樣重。原來(lái)兩袋大米各有多少千克?(用方程解答)29.在一塊長(zhǎng)15米,寬28米的長(zhǎng)方形地上鋪一層4厘米厚的沙土.(1)需要多少沙土?(2)一輛汽車每次運(yùn)送1.5立方米的沙土,運(yùn)11次夠嗎?(計(jì)算后回答)30.修路隊(duì)修一條公路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周比前兩周修的總和少千米,第三周修了多少千米?31.小麗家3月和4月繳納天然氣使用費(fèi)157.5元,每立方米天然氣的價(jià)格是2.5元,小麗家3月和4月共使用多少立方米的天然氣?(列方程解答)32.一個(gè)棱長(zhǎng)2分米的正方體容器中,有水7升,當(dāng)放入一個(gè)土豆后(土豆完全浸入水中),這時(shí)水深變?yōu)?.8分米。這個(gè)土豆的體積是多少立方分米?參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、826【分析】最小質(zhì)數(shù)為2,則這個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)為2,個(gè)位上的數(shù)字是十位上的3倍,則個(gè)位數(shù)為2×3=6;百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大2,則百位數(shù)為6+2=8,所以這個(gè)三位數(shù)為826?!驹斀狻孔钚≠|(zhì)數(shù)為2,則這個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)為2,個(gè)位數(shù)為:2×3=6;百位數(shù)為:6+2=8。所以這個(gè)三位數(shù)為826。故答案為826?!军c(diǎn)睛】本題為較為簡(jiǎn)單的數(shù)字問(wèn)題,關(guān)鍵是以十位數(shù)為突破口求出其它數(shù)位上的數(shù)。2、6.2x21.4【分析】(1)根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”求出買書用的錢數(shù);(2)先用字母表示出應(yīng)找回的錢數(shù),為:40﹣6.2x,進(jìn)而把x=3代入式子,解答即可?!驹斀狻浚?)6.2×x=6.2x(元)(2)40-6.2×3=40-18.6=21.4(元)答:買書用了6.2元;當(dāng)x=3時(shí),應(yīng)找回21.4元;故答案為6.2x,21.4?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)已知條件把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái),再結(jié)合所求的問(wèn)題即可得出答案;用到的知識(shí)點(diǎn):?jiǎn)蝺r(jià)、數(shù)量和總價(jià)三者之間的關(guān)系。3、5;10;9;60?!痉治觥繌囊阎?.6入手,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào),就是百分?jǐn)?shù),將0.6化成分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法和比的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)繼續(xù)填空即可?!驹斀狻?.6=60%,0.6==3÷5,6÷3×5=10,15÷5×3=93÷5=6∶10=0.6==60%【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比的相互轉(zhuǎn)化,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)、比的前項(xiàng),分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除數(shù)、比的后項(xiàng)。4、3.5【解析】解:=3.5(天)故答案為3.5【分析】以這批貨物為單位“1”,用1除以每天運(yùn)走的分率即可求出運(yùn)完全部貨物需要的天數(shù).5、【分析】真分?jǐn)?shù)是分子小于分母的分?jǐn)?shù),據(jù)此找出分母是6的真分?jǐn)?shù),然后求和即可。【詳解】分母是6的所有真分?jǐn)?shù)有:、、、、;他們的和:++++=【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于真分?jǐn)?shù)意義即分子小于分母的分?jǐn)?shù)的理解。6、上正或前左【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻繌纳厦婵吹降膹恼蚯懊婵吹降膹淖竺婵吹降摹军c(diǎn)睛】從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。7、1【分析】老師首先用1分鐘通知第一個(gè)學(xué)生;1+1=2,第二分鐘由老師和1個(gè)學(xué)生兩人分別通知1個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在通知的一共2+2-1=3個(gè)學(xué)生;第三分鐘可以推出通知的一共1+1-1=7個(gè)學(xué)生;還有1名同學(xué),第四分鐘通知,由此問(wèn)題解決.【詳解】第一分鐘通知到1名同學(xué);第二分鐘最多可通知到3名同學(xué);第三分鐘最多可通知到7名同學(xué);第四分鐘時(shí)可以通知到第8名同學(xué),最多可通知到15名同學(xué);故答案為:1.【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是利用已通知的學(xué)生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學(xué)生人數(shù).8、36【解析】略9、51120米/分【分析】(1)觀察圖像,實(shí)線表示小明的跑步過(guò)程,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)圖像對(duì)應(yīng)的時(shí)間是5分鐘,故小明跑完全程用了5分鐘。(2)虛線表示小敏的跑步過(guò)程,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)圖像對(duì)應(yīng)的時(shí)間是6分鐘,所以小明到達(dá)終點(diǎn)后,小敏再跑了1分鐘才到達(dá)終點(diǎn)。(3)平均速度=路程÷時(shí)間?!驹斀狻浚?)小明跑完全程用了5分鐘。(2)小明到達(dá)終點(diǎn)后,小敏再跑1分鐘才能到達(dá)終點(diǎn)。(3)600÷5=120(米)故小明的平均速度是每分鐘120米?!军c(diǎn)睛】本題考查觀察圖像解決問(wèn)題,理解圖像和橫軸和縱軸分別表示什么是解答此題的關(guān)鍵。10、;;7【分析】把整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示;把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位;最小的合數(shù)是4,用4減去這個(gè)分?jǐn)?shù),結(jié)果用假分?jǐn)?shù)表示,分子是幾,就再加上幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?!驹斀狻?-=用分?jǐn)?shù)表示涂色部分是,該分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是,再加上7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)?!军c(diǎn)睛】分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)的分子是分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【解析】略12、×【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;據(jù)此得解。【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì)可知,=,但是的分母是10,所以它的分?jǐn)?shù)單位是;而的分母是5,所以它的分?jǐn)?shù)單位是;≠所以,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的單位,關(guān)鍵是要理解把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位。15、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小不變,進(jìn)行分析。【詳解】的分子、分母同時(shí)加上6是,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子加上分子的幾倍,分母加上分母的幾倍,分?jǐn)?shù)的大小不變。16、√【分析】求幾個(gè)相同的加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,叫做乘法,據(jù)此分析?!驹斀狻咳鐖D,求“?”表示的數(shù)既可以列式為:,也可以列式為:,說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義,分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,用整數(shù)與分子的積作為分子,分母不變。三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】將一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬和高都是4厘米的長(zhǎng)方體截成一個(gè)體積最大的正方體,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是4厘米,根據(jù)正方體的體積公式V=a3即可求出這個(gè)正方體的體積。【詳解】V=a3=43=4×4×4=64(立方厘米)答:這個(gè)正方體的體積是64立方厘米;故選C?!军c(diǎn)睛】本題是考查圖形的切拼、正方體體積的計(jì)算,關(guān)鍵是確定這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)。18、A【分析】A=5B(A、B都是非零的自然數(shù)),說(shuō)明A是B的整數(shù)倍,求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公約數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答問(wèn)題即可.【詳解】由題意得,A=5B(A、B都是非零的自然數(shù)),可知A是B的倍數(shù),所以:A和B的最大公約數(shù)是B;A和B的最小公倍數(shù)是A;A能被B整除,A含有約數(shù)5。只有A說(shuō)法不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】當(dāng)A、B兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)時(shí),較大的數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù);較小的數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)。19、A【解析】先求出沒(méi)有完成的數(shù)學(xué)題的道數(shù),再除以數(shù)學(xué)題的總道數(shù)就是要求的答案?!驹斀狻拷猓海?4﹣16)÷24,=8÷24,=,答:還需完成全部題目.故選:A.20、B【分析】根據(jù)偶數(shù)與奇數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義:在自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);在自然數(shù)中不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);由此解答?!驹斀狻?0以內(nèi)的奇數(shù)為:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;20以內(nèi)的合數(shù)為:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;所以20以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是:9,15;共有2個(gè)。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了偶數(shù)與奇數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義。質(zhì)數(shù)只有2個(gè)因數(shù),合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。21、C【分析】根據(jù)題意可知,把一根長(zhǎng)方體木料沿橫截面平均鋸成2段,實(shí)際上就是這根長(zhǎng)方體木料的體積平均分成了2份,則每段體積就是原來(lái)大長(zhǎng)方體體積的?!驹斀狻堪堰@根長(zhǎng)方體木料的體積看作單位“1”,鋸成2段,就是平均分成了2份,則每段體積就是原來(lái)大長(zhǎng)方體體積的。故答案為:C【點(diǎn)睛】理解平均鋸成2段就是把體積平均分成兩份是解決此題的關(guān)鍵。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;9;1;1.0284;7;1;4700;99【分析】(1)除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。(2)分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘,整數(shù)和分母先約分,再乘以分子。(3)整數(shù)減去分?jǐn)?shù),可以把整數(shù)化為同分母的分?jǐn)?shù),再減去分?jǐn)?shù),最后化為帶分?jǐn)?shù)。(4)百分?jǐn)?shù)和整數(shù)相加,先把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計(jì)算。(5)整數(shù)相加,按照法則計(jì)算即可。(6)整數(shù)除以分?jǐn)?shù),就等于整數(shù)乘以這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。(7)分?jǐn)?shù)乘以百分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù),再計(jì)算。(8)先計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法,最后再乘以整數(shù)。(9)估算時(shí),把298估算為300,405估算為400,最后再相加。(10)利用乘法分配律計(jì)算。【詳解】(1)÷3=×=(2)×15=9(3)2-=-==1(4)1+2%=1+0.02=1.02(5)36+48=84(6)5÷=5×==7(7)×75%=×=1(8)×4×=××4=1×4=4(9)298+405≈300+400=700(10)×99+99×=99×(+)=99×1=99【點(diǎn)睛】本題主要考查口算的綜合計(jì)算,注意百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù),只要去掉百分號(hào),再向左移兩位小數(shù)即可。百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),先把分母化為100,然后再約分化簡(jiǎn)。23、1【詳解】略24、①=;②=;③=【分析】①+=,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)-即可;②-=,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)+即可;③+=,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)-即可?!驹斀狻竣伲浇猓海剑舰冢浇猓海剑舰郏浇猓海剑健军c(diǎn)睛】本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解答即可。五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、12名【解析】用短除法或列舉法找出60和48的最大公因數(shù)是12答:最多能分給12名同學(xué).27、5次【分析】找次品時(shí)盡量把總數(shù)平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;這樣稱1次就能把次品所在的范圍縮小到最少。找出次品稱的次數(shù)也會(huì)最少。此題數(shù)據(jù)較大,我們可以根據(jù)規(guī)律:3n<物品的數(shù)量≤3n+1,至少稱(n+1)次能保證找出次品,解答此題?!驹斀狻扛鶕?jù)3n<物品的數(shù)量≤3n+1,至少稱(n+1)次能保證找出次品。34<212≤35,至少稱5次能保證找出次品。答:至少稱5次能保證找出次品?!军c(diǎn)睛】當(dāng)物品的數(shù)量在82~243個(gè)時(shí),即34<物品的數(shù)量≤35,至少稱5次能保證找出次品。28、48千
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