小學生人際交往征文

小學生人際交往征文TOC\o"1-2"\h\u6892第一章走進小學生人際交往的世界 131900第二章《夏洛的網(wǎng)》中的人際交往啟示 117919第三章書中主要人物的互動分析 213549第四章關(guān)于友誼的深刻感悟 2909第五章友誼中付出與收獲：原文為證 23936第六章從書中看小學生人際交往的借鑒之處 326366第七章我的人際交往經(jīng)歷與書中的共鳴 32126第八章學會更好交往：總結(jié)與展望 4第一章走進小學生人際交往的世界小學生的世界就像一個小小的社會，充滿了各種各樣的人際交往。在學校里，我們每天都要和同學們相處，一起上課、一起玩耍。比如說，課間休息的時候，同學們會湊在一起聊天，分享自己的小秘密或者有趣的見聞。有的同學性格開朗，很容易就能和大家打成一片，就像我們班的小明，他總是充滿活力，對每個同學都很熱情，不管是誰有困難，他都會主動幫忙。而有的同學則比較害羞，不太敢主動和別人交往，就像小紅，她總是默默地坐在自己的座位上。其實無論是哪種類型的同學，都渴望著良好的人際關(guān)系。在這個小小的校園世界里，人際交往的好壞直接影響著我們的心情和學習狀態(tài)。如果和同學們相處愉快，每天上學都會充滿期待；反之，如果和同學們關(guān)系不好，就會覺得上學是一件很痛苦的事情。所以，對于小學生來說，學會如何進行人際交往是非常重要的。第二章《夏洛的網(wǎng)》中的人際交往啟示《夏洛的網(wǎng)》這本書可是給我們帶來了很多人際交往方面的啟示呢。這本書里的小動物們就像我們?nèi)祟愐粯?，有著各種各樣的關(guān)系。威爾伯是一只小豬，它的命運本是被宰殺，但它卻因為和夏洛這只蜘蛛的友誼而改變了自己的命運。夏洛用自己的智慧和愛心，在蛛網(wǎng)上織出了神奇的字，讓威爾伯成為了一只名豬，從而避免了被宰殺的命運。從它們的關(guān)系中我們可以看到，真正的朋友是會在對方遇到危險的時候，毫不猶豫地伸出援手的。就像夏洛，它雖然只是一只小小的蜘蛛，但卻有著巨大的勇氣和力量。這啟示我們在人際交往中，要像夏洛一樣，當朋友遇到困難的時候，不要害怕自己力量微小，只要盡自己所能去幫助，就可能產(chǎn)生意想不到的效果。而且，威爾伯對夏洛也充滿了感激和信任，這也是友誼中不可或缺的部分。第三章書中主要人物的互動分析在《夏洛的網(wǎng)》里，威爾伯和夏洛的互動非常感人。威爾伯剛到農(nóng)場的時候，它是孤獨又害怕的，而夏洛是第一個主動和它打招呼的小動物。夏洛說：“你好，我叫夏洛?！边@簡單的一句話，就像一道溫暖的光，照進了威爾伯的心里。威爾伯從此把夏洛當成了自己最信任的朋友。在威爾伯面臨被宰殺的危機時，夏洛開始精心策劃拯救它的計劃。夏洛夜以繼日地在蛛網(wǎng)上織字，每織一個字都要花費巨大的精力，但它從來沒有抱怨過。而威爾伯呢，它在這個過程中一直配合著夏洛，聽從夏洛的安排。它知道夏洛是在為它好，所以它也用自己的方式去回報夏洛。比如它會陪著夏洛聊天，給夏洛講農(nóng)場里的趣事。這種互動關(guān)系就像是一種良性循環(huán)，雙方都在為對方付出，也都從對方那里得到了溫暖和力量。還有其他小動物，像老鼠坦普爾頓，雖然它有時候很自私，但在威爾伯和夏洛的影響下，也偶爾會做出一些對大家有益的事情，這也反映出人際交往中的相互影響。第四章關(guān)于友誼的深刻感悟讀了《夏洛的網(wǎng)》，我對友誼有了更深的感悟。友誼啊，就像是一顆種子，需要我們用心去澆灌才能茁壯成長。像夏洛和威爾伯，它們的友誼是那么純粹。夏洛為了威爾伯可以犧牲自己，這種無私奉獻在我們?nèi)祟惖挠颜x中也是非常珍貴的。我想起我自己的朋友，有一次我在學校跑步的時候不小心摔倒了，膝蓋擦破了很大一塊皮。我的好朋友小麗看到后，立刻把我扶到醫(yī)務(wù)室，還一直陪著我，直到我的傷口處理好。她當時著急的樣子就像夏洛擔心威爾伯一樣。從那以后，我就更加珍惜我們之間的友誼了。友誼不是只想著從對方那里得到什么，而是要先學會付出。當我們真心對待朋友的時候，朋友才會真心對待我們。而且，友誼也需要理解和包容。就像威爾伯有時候也會有一些小缺點，但夏洛從來沒有嫌棄過它，而是一直陪伴著它。第五章友誼中付出與收獲：原文為證在《夏洛的網(wǎng)》中，有很多地方都體現(xiàn)了友誼中的付出與收獲。比如夏洛為了拯救威爾伯，它付出了自己的時間和精力，最后甚至付出了自己的生命。原文中描寫夏洛織網(wǎng)的時候，“它爬回網(wǎng)上，把絲囊中的絲全都抽出來，用來織新的字。它一直忙到深夜，才把‘了不起’這三個字織好?！睆倪@里我們可以看出夏洛的付出是多么巨大。而威爾伯呢，它收獲了生命，也收獲了一份無比珍貴的友誼。它在夏洛的影響下，變得更加勇敢和自信。威爾伯對夏洛也有付出，它讓夏洛感受到了被需要和被信任。書中有這樣一句話：“威爾伯每天都跟夏洛聊天，它把自己的心事都告訴夏洛?！边@種分享也是一種付出，因為它讓夏洛更加了解威爾伯，從而能更好地幫助它。在我們的生活中也是如此，當我們?yōu)榕笥迅冻龅臅r候，我們也會收獲朋友的感激和友誼的加深。就像我?guī)椭业耐姥a習功課，我付出了自己的時間和精力，但我收獲了同桌對我的信任和我們之間更加深厚的友誼。第六章從書中看小學生人際交往的借鑒之處《夏洛的網(wǎng)》為我們小學生的人際交往提供了很多可以借鑒的地方。我們要像夏洛一樣主動去結(jié)交朋友。就像夏洛主動和威爾伯打招呼開啟了它們的友誼一樣，我們在學校里也不能總是等著別人來和我們說話，要勇敢地邁出第一步。當朋友遇到困難的時候，要像夏洛幫助威爾伯那樣，盡自己最大的努力去幫助。不要害怕困難，也不要計較得失。比如說，當有同學忘記帶文具的時候，我們可以主動把自己的文具分享給他。還有，在人際交往中要保持真誠。威爾伯和夏洛之間的友誼是建立在真誠的基礎(chǔ)上的，它們沒有任何的虛偽和做作。我們對待朋友也應(yīng)該如此，不要當面一套背后一套。要學會包容朋友的缺點。就像威爾伯雖然有膽小等缺點，但夏洛依然包容它。我們的朋友也不可能是完美的，我們要學會接納他們的不足。第七章我的人際交往經(jīng)歷與書中的共鳴我在自己的人際交往中也有很多和《夏洛的網(wǎng)》共鳴的地方。我曾經(jīng)有一個朋友叫小輝，他剛轉(zhuǎn)到我們班的時候，就像威爾伯剛到農(nóng)場一樣，很孤獨，不太和同學們說話。我就像夏洛一樣，主動去和他打招呼，和他聊天。慢慢地，我們就成了好朋友。有一次，小輝在參加學校的數(shù)學競賽時遇到了很大的困難，他很沮喪。我就像夏洛幫助威爾伯一樣，陪他一起復習，給他講解數(shù)學題。在這個過程中，我也感受到了付出的快樂。小輝也很感激我，我們的友誼變得更加深厚了。而且，我們之間也像威爾伯和夏洛一樣，會互相分享自己的喜怒哀樂。有時候我做錯了事，小輝也會像夏洛包容威爾伯一樣包容我。這本書就像是一面鏡子，讓我看到了自己人際交往中的美好之處，也讓我明白了可以改進的地方。第八章學會更好交往：總結(jié)與展望在我們的小學生活中，人際交往是非常重要的一部分。通過對《夏洛的網(wǎng)》的閱讀和分析，我們更加明白了在人際交往中應(yīng)該怎么做。我們要像夏洛和威爾伯那樣，勇敢地去結(jié)交朋友，用心去對待朋友，