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求可貴的沉默教學設(shè)計?一、教學目標1.理解課文內(nèi)容,感受父母對自己的愛,懂得關(guān)心父母,學會關(guān)愛他人。2.繼續(xù)練習聯(lián)系上下文或查字典理解詞句的意思。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。二、教學重難點1.理解孩子們的情緒變化,懂得關(guān)心父母,學會關(guān)愛他人。2.聯(lián)系上下文和生活實際,理解重點詞句的意思。三、教學過程1.導入-播放歌曲《燭光里的媽媽》,讓學生感受母愛的偉大。-提問:你們愛自己的父母嗎?你們知道父母的生日嗎?你們?yōu)楦改缸鲞^什么?2.初讀課文,整體感知-讓學生自由朗讀課文,要求讀準字音,讀通句子。-提問:課文主要講了一件什么事?3.精讀課文,深入理解-學習第1-9自然段-讓學生默讀第1-9自然段,思考:為什么說孩子們的沉默是可貴的?-提問:孩子們?yōu)槭裁闯聊??他們沉默時在想些什么?-引導學生體會父母對自己的關(guān)愛,感受孩子們的內(nèi)疚和自責。-學習第10-13自然段-讓學生自由朗讀第10-13自然段,思考:孩子們是怎樣回報父母的愛的?-提問:"像獲得赦免一樣"是什么意思?孩子們?yōu)槭裁磿羞@樣的感覺?-引導學生理解孩子們的心情,感受他們的成長和進步。-學習第14自然段-讓學生齊讀第14自然段,思考:為什么說"這一片沉默給了我多大的享受??!"-提問:"享受"在這里是什么意思?作者為什么會有這樣的感受?-引導學生體會作者的心情,感受沉默帶來的美好和幸福。4.拓展延伸-讓學生談?wù)勛约涸谌粘I钪惺侨绾侮P(guān)心父母的。-讓學生寫一封信給父母,表達自己對他們的愛和感激之情。5.總結(jié)-讓學生回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容,談?wù)勛约旱氖斋@和體會。-教師總結(jié):通過學習這篇課文,我們懂得了要關(guān)心父母,學會關(guān)愛他人。希望同學們在日常生活中能夠把這份愛付諸行動,讓我們的生活更加美好。四、教學反思通過本次教學,學生們對課文內(nèi)容有了更深入的理解,感受到了父母對自己的愛,懂得了關(guān)心父母,學會了關(guān)愛他人。同時,學生們也提高了閱讀能力和表達能力。在教學過程中,我注重引導學生思考和討論,讓學生積極參與到課堂中來,取得了較好的教學效果。但在教學中也存在一些不足之處,如時間安排不夠合理,導致拓展延伸部分時間不夠充裕。在今后的教學中,我將不斷改
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