廣東省珠海市香洲區(qū)5月份2025屆中考押題生物預測卷含解析

廣東省珠海市香洲區(qū)5月份2025屆中考押題生物預測卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、下列各圖表示高等動物的四種組織。其中能夠接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導興奮的是A．B．C．D．2、通過觀察人的心臟結(jié)構(gòu)模型，可以看到與主動脈相連的是A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室3、下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A．向日葵 B．海馬C．香菇 D．煙草花葉病毒4、下列關于節(jié)肢動物和軟體動物的敘述，正確的是（）A．節(jié)肢動物都有兩對翅膀、三對足B．珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生C．節(jié)肢動物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成D．軟體動物的呼吸器官是濕潤的體壁5、下列關于植物細胞形態(tài)的敘述，正確的是（）A．近似長方體 B．近似長方形C．扁形 D．不同的植物以及不同結(jié)構(gòu)的細胞形態(tài)各不相同6、如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑：a處較小且表面光滑黏稠；b處為黑色，呈絨毛狀。下列判斷錯誤的是（）A．a(chǎn)處可能是細菌或真菌的個體B．a(chǎn)處可能是某種細菌的菌落C．b處可能是某種真菌的菌落D．細菌、真菌的生長都需要有機物、適宜的溫度和水分7、下列反射活動中，屬于人類特有的是（）A．有東西在眼前晃動時眨眼 B．人在看到酸梅時分泌唾液C．一朝被蛇咬，十年怕井繩 D．看到小說中感人處時流淚8、下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是（）A．水 B．無機鹽 C．菜油 D．維生素9、在進行探究時，如果試驗結(jié)果與假設不符合，正確的處理方法是（）A．修改結(jié)果，使其與假設相符B．修改假設，重新做實驗C．修改實驗過程，使其與假設相符D．依據(jù)試驗結(jié)果下結(jié)論10、當果蔬花期遭遇陰雨連綿天氣時，欲使果樹不減產(chǎn)，可采取的措施是（）A．少澆水 B．多施肥 C．進行人工授粉 D．增加光照11、下列關于青春期心理衛(wèi)生的敘述，不正確的是（）A．正確對待身體變化、性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)等B．將自己性知識中的疑惑埋藏在心里C．樹立遠大理想情操，把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上D．正常開展人際交往12、下列有關脊椎動物的敘述，正確的是()A．魚類生活在水中，游泳的主要動力來自鰭B．爬行類是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物C．兩棲類的生殖過程不受水的限制D．鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化13、用體重相近，發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗，甲不作處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，幾個月后分別測定其血液中的激素含量，如下表所示（單位：微克/100ml血液）．對表分析錯誤的是（）激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長激素65.80.1A．甲在實驗中起對照作用 B．乙切除的是甲狀腺C．丙切除的是垂體 D．手術后乙狗發(fā)育正常14、下列現(xiàn)象中是描述生物因素對生物影響的是（）A．香蕉適于在熱帶地區(qū)栽種，柑橘適于在亞熱帶栽種B．玉米在水、肥充足的土壤中長得茂盛C．兩條狗為爭奪骨頭而斗爭D．綠色植物在陽光下進行光合作用15、第一個證明細菌不是自然發(fā)生的，人稱“微生物學之父”的科學家是（）A．達爾文 B．巴斯德C．林奈 D．羅伯特?虎克16、合理用藥是一種健康的生活習慣。下列對用藥的一些認識正確的是A．越貴的藥品療效越好B．處方藥不需要醫(yī)囑就可以服用C．服用非處方藥應認真閱讀使用說明D．服用藥物的劑量越大療效越好17、如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗設計不合理的是（）A．B．C．D．18、下列關于染色體、基因和性狀的敘述中，不正確的是（）A．基因?qū)ι镄誀钇饹Q定性作用B．體細胞中成對的基因分別位于成對的染色體上C．染色體數(shù)目和基因的數(shù)目總是相等的D．控制隱性性狀的基因組成是兩個隱性基因19、下列關于結(jié)構(gòu)或行為與功能相適應的敘述，正確的是（）A．根尖分生區(qū)形成的根毛，有利于對水和無機鹽的吸收B．心房和心室之間有房室瓣，可以防止血液倒流C．繁殖期的青蛙有抱對行為，有利于完成體內(nèi)受精D．鼓膜很薄，有利于其感受聲波刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動20、下列動物行為中，屬于防御行為的是A．蜻蜓點水 B．枯葉蝶形似枯葉 C．孔雀開屏 D．大雁南飛21、下列生物中只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是（）A．衣藻 B．墻蘚 C．腎蕨 D．小狗22、移植異體器官往往不易成活，用免疫學原理分析，移植器官相當于A．抗原 B．抗體 C．疫苗 D．有毒物體23、下列關于激素的敘述中錯誤的是（）A．激素是人體內(nèi)的一些腺體分泌的一類物質(zhì) B．激素能調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育C．激素在人體內(nèi)含量少、作用大 D．各種激素對人體的作用是相同的24、移栽樹木時去掉部分枝葉，主要目的是降低植物的（）A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．呼吸作用25、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是（）A．生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)和有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷減少C．綠水青山就是金山銀山D．由于物質(zhì)、能量、信息的流動，使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜，生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體26、請圍繞A吃梅止渴，B望梅止渴，C談梅止渴，并結(jié)合如圖回答相關問題．以上三個活動中，屬于人類特有的反射活動的是______．（填字母）圖中3表示______．用圖中的數(shù)字及箭頭表示出完成A過程的神經(jīng)沖動的傳導方向______．27、如圖甲是某位同學研究植物生理作用的實驗，圖乙是一天中圖甲中玻璃鐘罩內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線圖，請分析回答問題：圖甲中完全培養(yǎng)液內(nèi)除了有充足的水分之外，還應該有植物生長所需要的各種______。將圖甲放在自然條件下，隨著晝夜更替，鐘罩內(nèi)二氧化碳會發(fā)生如圖乙所示的變化。其中由b到c的變化主要原因是________；光合作用強度與呼吸作用強度相同的點為________（填字母）；如果晚上溫度降低，則a點將向________（填“上”或“下”）移動。如果將甲裝置放在自然光照條件下較長的一段時間，即使培養(yǎng)液能提供充足的營養(yǎng)，植物的生長速度也將會越來越慢，所以在種植大棚蔬菜時，為提高產(chǎn)量，應采取的措施是________。如果想用甲裝置研究植物呼吸作用能否釋放二氧化碳，則應將裝置置于_____環(huán)境中。28、如圖是人眼球的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請辨識圖示回答下列問題。圖中，如果在大腦皮層的A部位形成對外界物體的視覺，那么，外界物體的光線需要依次透過和通過眼球的____________________（依次填寫數(shù)字）等結(jié)構(gòu)進入眼球內(nèi)部。在大腦的A部位形成視覺時，首先是外界物體在眼球中結(jié)構(gòu)中的________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）上形成物像，然后由_______（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）將神經(jīng)沖動傳入大腦皮層。我們能看到遠處和近處的物體，是由于_______（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）能夠改變自身的凸度，具有折射光線的功能。眼球能夠通過自動調(diào)節(jié)_________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）的大小，控制進入眼球光線的多少，使人在明處和暗處都能看清物體。29、根據(jù)資料回答問題：食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等級結(jié)構(gòu)比較嚴格，集體行動時，“哨兵”站在高處放哨，若發(fā)現(xiàn)異常情況，即會發(fā)出信號，召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外，水果、樹葉、鳥類，海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個海螺，把海螺放在一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開，食蟹猴會第二次，第三次接連砸下去，直到海螺殼裂開，露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開了，食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來說，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為，這種行為與遺傳基礎有關嗎？_____（填“有關”或“無關”）該行為的優(yōu)勢在于_____。食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴格，這是_____行為具有的特征。“哨兵”發(fā)出信號是在群體中進行_____。30、科普文閱讀生物識別技術及其應用發(fā)展至今已逾20年。生物識別主要分為人臉識別、指紋識別、靜脈識別等。各種識別技術都已應用于很多領域，比如指紋付款、刷臉選課等。其實靜脈識別技術也正在逐漸走入我們的生活，它不受手指是否潮濕、干凈或者破損的影響，識別集中在人體的手指、手掌和手背部位，這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識別具體過程如圖所示：靜脈是如何被“探測”到的呢？研究表明，靜脈識別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì)。手指或手掌皮下靜脈中的血紅蛋白相對于皮膚、肌肉等其他生理組織對近紅外光的吸收率更高，呈現(xiàn)出黑白對比鮮明的圖像模式（如圖）。靜脈識別如何具有識別的唯一性呢？其實，幾乎所有人的靜脈都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此，并且絕大多數(shù)人的靜脈血管圖像不會隨著年齡增長發(fā)生根本性的變化。另外，靜脈識別技術必須是在具有流動血液的活體中進行，因此信息不能被復制或被盜。近年來，靜脈識別技術應用越來越廣泛，2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設備。2015年南京銀行某支行安裝了南京第一臺指靜脈存取款機，手指靜脈血管可以當作取錢密碼。2017年9月，英國倫敦一家商店提供指靜脈識別付款，這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而，由于采集方式、采集設備及制造成本等方面的原因，目前靜脈識別功能在市場的運用并不高。我們期待靜脈識別技術的提升，期待它走近我們的生活。靜脈識別技術是利用了血液中的______________吸收紅外線的特質(zhì)，此物質(zhì)具有運輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為動脈、靜脈和_______血管三大類。下列不屬于血細胞的是（_____）A．血漿B．紅細胞C．白細胞D．血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此?！睆倪z傳角度分析，這是因為每個人的________不同，所控制的靜脈分布這個性狀就各不相同。①通過對科普文的閱讀，你了解到靜脈識別技術可應用到哪些領域？______________②除文章敘述外，你認為此技術還可以應用于什么領域？______31、閱讀資料，回答問題。

資料12014年，一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后，成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過密切接觸已感染病毒的動物或人傳播蔓延，導致疫情大面積暴發(fā)。

資料2疫苗對預防傳染病有重要作用。2017年，我國獨立研發(fā)的埃博拉疫苗，通過世界衛(wèi)生組織的技術審查，走進非洲。人體接種該疫苗28天后，體內(nèi)抗體水平達到最高值。

導致上述2歲男孩患病的傳染源是_________。

_________是埃博拉出血熱的病原體；它沒有_________結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物細胞內(nèi)，根據(jù)它侵染細胞種類的不同它屬于_____病毒。

接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體，從免疫的角度看，埃博拉疫苗屬于_________。

從預防傳染病的角度看，接種疫苗的措施屬于_________。需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒，而不能接種乙肝疫苗來預防該病，原因是__________________。

參考答案1、A【解析】

人體四大組織分別是：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織，各具有不同的功能，識圖答題。【詳解】A、是神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮，A符合題意；B、是結(jié)締組織，結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,B不符合題意；C、是肌肉組織，主要由肌細胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等，C不符合題意；D、是上皮組織，由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，D不符合題意。故選：A?！军c睛】此題考查的是人體的幾種組織及功能，正確識記人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)形態(tài)及生理功能。2、B【解析】試題分析：心臟分為左心室、右心室、左心房、右心房四個腔，分別與主動脈、肺動脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通。心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣，因此主動脈與心臟相連的腔是左心室。故選B。心臟的結(jié)構(gòu)【名師點睛】心臟的結(jié)構(gòu)是重要的知識點和考點，要特別注意理解和記憶。3、D【解析】

生物共有五類，動物、植物、真菌、細菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)?！驹斀狻肯蛉湛侵参铩⒑ｑR是動物、香菇是真菌，都有細胞結(jié)構(gòu)；煙草花葉病毒是植物病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。故D符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。4、B【解析】

節(jié)肢動物的共同特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。軟體動物的特征：它們身體柔軟，具外套膜，一般身體外面有貝殼?！驹斀狻緼．節(jié)肢動物中的昆蟲一般有兩對翅膀、三對足，其它種類沒有翅膀，故A錯誤。B．軟體動物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)形成珍珠，珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生的，故B正確。C．環(huán)節(jié)動物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，節(jié)肢動物的身體分節(jié)并且分布，故C錯誤。D．大多數(shù)軟體動物的呼吸器官是鰓，故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解軟體動物和節(jié)肢動物的特征。5、D【解析】試題分析：植物細胞排列得很整齊，連在一起的許多近似長方體的結(jié)構(gòu)?？键c：植物細胞的結(jié)構(gòu)和特點。6、A【解析】

菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是細菌的菌落，體積較??；體積較大呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀的是真菌的菌落。由圖示A處較小且表面黏稠；B處為黑色，呈絨毛狀；故A為細菌菌落，B為真菌菌落。【詳解】A．圖中A處較小且表面黏稠，故A為細菌菌落，而不是細菌或真菌的個體，A錯誤。B．A處較小且表面光滑黏稠，A處可能是某種細菌的菌落，B正確。C．圖中B處為黑色，菌落較大、呈絨毛狀，B為真菌菌落，C正確。D．細菌真菌的生長都需要水、有機物、適宜的溫度、和空氣，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記細菌菌落和真菌菌落的特點。7、D【解析】

反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激作出的有規(guī)律的反應。包括簡單反射和復雜反射。簡單反射是生來就有的反射，復雜反射是在生活經(jīng)驗的基礎上形成的反射。人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語音文字、符號、特征建立人類特有的復雜反射。【詳解】A.有東西在眼前晃動時眨眼是生來就有的簡單反射，人與動物都有，A錯誤。B.人在看到酸梅時分泌唾液，是由具體刺激引起的復雜反射，是人和動物共有的反射，B錯誤。C.一朝被蛇咬，十年怕井繩，是由具體刺激引起的復雜反射，是人與動物共有的反射，C錯誤。D.看到小說中感人處時流淚，是在大腦皮層的語言中樞的參與下，形成的人類特有的反射活動，D正確。

故選D。【點睛】此題考查的是反射的類型及人類所特有的反射，注意正確判斷。8、C【解析】

食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！驹斀狻啃》肿游镔|(zhì)如水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收，而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)，不能直接被吸收，要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪，屬于大分子物質(zhì)，需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收，C符合題意?！军c睛】解題的關鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。9、B【解析】

探究性實驗教學的目的并不在于得到一個統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果，而重在使學生真正參與探究過程，從過程中獲取具體經(jīng)驗和方法訓練，因此探究性實驗必須強調(diào)過程訓練?！驹斀狻刻骄啃詫嶒灲虒W的目的并不在于得到一個統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果，而重在使學生真正參與探究過程，從過程中獲取具體經(jīng)驗和方法訓練，因此探究性實驗必須強調(diào)過程訓練，具體要求是：觀察要仔細、客觀；根據(jù)觀察提出的問題要有一定的研究價值；假設是經(jīng)過周密的思考，針對問題得出的一種結(jié)論，用來解釋觀察的現(xiàn)象；實驗要設計正確的方法和步驟，實驗常常要重復多次，結(jié)果才可靠；得出結(jié)論要有充分的事實依據(jù)。生物實驗作為生物教學的基本手段，不僅能夠為學生提供學習的感性材料，而且能夠提供科學的思維方法，加深對基本知識的認識程度，激發(fā)學生的求知欲，培養(yǎng)學生的探索能力。但應該指出的是目前生物實驗教學往往只注重實驗結(jié)論和機械的操作訓練，學生做實驗時，只是按照教材中的實驗步驟“依樣畫葫蘆”，機械地完成實驗任務就行了，而對實驗步驟為什么要這么做缺乏深入思考，對實驗的成敗缺少有效的反思，其直接結(jié)果是學生“只知其然，而不知其所以然”，缺乏探索精神。綜上所述，選項中A、C、D都不符合探究性實驗的處理方法，B修改假設，重新做實驗的處理方法正確。10、C【解析】

植物開花后，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉?！驹斀狻慨惢▊鞣弁菀资艿江h(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產(chǎn)量。果樹多是異花傳粉，果樹開花如果遇到連綿陰雨天氣時，影響了昆蟲的活動，從而影響到傳粉，會導致果樹減產(chǎn)。為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足使果樹不減產(chǎn)，可以采取的有效措施是進行人工輔助授粉。故選：C?！军c睛】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達到預期的產(chǎn)量。11、B【解析】

心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問題，所以平地應該注意心理衛(wèi)生，促使身心全面健康發(fā)展?！驹斀狻吭谇啻浩?，對于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，A正確；

不要將自己性知識中的疑惑埋藏在心里，要多與家長和老師溝通，B錯誤；這個時期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期，把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上，C正確；

積極參加各種文體活動和社會活動，同學間互相幫助，跟師長密切交流，正常開展人際交往，D正確?！军c睛】此題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識。12、B【解析】

爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物。【詳解】魚類生活在水中，魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動，各種鰭具有協(xié)調(diào)作用，A錯誤；爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制，是真正適應陸生環(huán)境的脊椎動物，B正確；兩棲類水中產(chǎn)卵，水中受精，幼體蝌蚪水中發(fā)育，所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水，C錯誤；鳥類屬于恒溫動物，體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化，D錯誤。【點睛】掌握各種動物的特征是解題的關鍵。13、D【解析】通過分析此實驗表中的數(shù)據(jù)可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，因此甲組是對照組，乙丙是實驗組．乙組的小狗甲狀腺激素過少，因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低，切除的是垂體，甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進人體生長發(fā)育的作用，因此乙組的小狗會發(fā)育遲緩，生長激素是由垂體分泌的，有促進生長的作用。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，因此丙組的小狗會生長緩慢。故選D。點睛：生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用，結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù)，即可解答。14、C【解析】試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。A、香蕉是熱帶水果，需要的溫度高，而柑橘是亞熱帶水果，需要的溫度較高，因此香蕉適于在熱帶地區(qū)栽種，柑橘適于在亞熱帶栽種，主要是受溫度影響形成的。故不符合題意；B、玉米的生長需要吸收無機鹽，進行光合作用需要水，因此在水、肥充足的土壤中長得茂盛。主要是受環(huán)境中的非生物因素水和無機鹽（土壤）的形成的。故不符合題意；C、兩條狗為爭奪骨頭而斗爭，是同種動物狗之間為了爭奪食物而發(fā)生的競爭關系．故符合題意；D、植物在陽光下進行光合作用，是受非生物因素光影響形成的，故不符合題意。故選C考點：本題考查的是生物與環(huán)境的關系。15、B【解析】

巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進化論，是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程，A錯誤。B．如圖是巴斯德設計的鵝頸瓶實驗的裝置圖，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物，B正確。C．林奈是瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，C錯誤。D．英國科學家羅伯特?虎克在力學、光學、天文學等多方面都有重大成就，生物學等方面也有貢獻。它曾用自己制造的望遠鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細胞，至今仍被使用，D錯誤。故選：B。【點睛】巴斯德實驗的內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容，要好好掌握，多搜集相關的資料，了解巴斯德實驗的內(nèi)容以及結(jié)論等知識，并了解巴斯德在微生物學上的貢獻。16、C【解析】試題分析：A、用藥并非越貴越好，針對病情，起到好的治療效果，就是好藥．B、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物．C、非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物．非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病，簡稱OTC．在使用藥物之前，應該仔細閱讀藥品使用說明，了解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全．D、藥物一般都有一定的毒副作用，要根據(jù)自身的實際需要服用．考點：安全用藥和正確用藥的知識．17、D【解析】該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實驗，此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光，A不符合題意；

該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，從而驗證光合作用的原料是二氧化碳，B不符合題意；

該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗。種子萌發(fā)時，有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性），C不符合題意；

植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定，因為把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸氣有可能來自土壤中的水分，D符合題意。點睛：明確實驗目的，確定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設計實驗步驟，預測實驗結(jié)果，是解答此類題目的關鍵。18、C【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子。【詳解】DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀，A正確；體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上，B正確；一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因，C錯誤；生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因，因此，控制隱性性狀的基因組成是兩個隱性基因，D正確?！军c睛】明確正常情況下染色體、基因在體細胞中成對，在生殖細胞中成單。19、B【解析】

（1）兩棲動物的生殖和發(fā)育特點是體外受精、變態(tài)發(fā)育；（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)；（3）心臟主要由心肌構(gòu)成，是血液循環(huán)的動力器官；（4）鼓膜是一個橢圓形的薄膜，當聲波傳來時它產(chǎn)生振動，上面沒有聽覺感受器，解答即可?！驹斀狻緼．根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位，A錯誤。B．心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動脈之間有動脈瓣，保證血液從心室流向動脈，B正確。C．雌雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結(jié)合，形成受精卵，即繁殖期的青蛙有抱對行為，有利于完成體外受精，C錯誤。D．鼓膜把聲波振動轉(zhuǎn)為機械振動，耳蝸中有聽覺感受器，感受振動的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的。20、B【解析】蜻蜓點水是在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，A不符合題意?？萑~蝶形似枯葉是擬態(tài)，不易被天敵捕食，屬于防御行為，B符合題意。

孔雀開屏是為了吸引異性，屬于繁殖行為，C不符合題意。大雁南飛屬于節(jié)律行為，D不符合題意。21、D【解析】

細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所，據(jù)此解答。【詳解】葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。衣藻、墻蘚、腎蕨都屬于植物，具有葉綠體和線粒體，而小狗屬于動物，只有一種能量轉(zhuǎn)換器，即線粒體。故選：D?！军c睛】掌握動植物含有的能量轉(zhuǎn)換器是不同的。22、A【解析】

此題考查的知識點是抗原，解答時可以從抗原的概念特點方面來切入?！驹斀狻靠乖?，是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)組織器官的組織細胞相當于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會識別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應，產(chǎn)生相應的抗體，來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活。因此植入器官的組織細胞相當于可抗原。故選：A?！军c睛】解答此題的關鍵是知道抗體和抗原的概念。23、D【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，據(jù)此解答。【詳解】激素是由人體的內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質(zhì)，A正確；生長激素可以增加細胞的體積和數(shù)量。促進人體的生長以及調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動，B正確；激素含量很少，但作用很大，對人體的生理活動起特殊的調(diào)節(jié)作用，如果分泌異常就會得相應的病癥，C正確；人體的激素有多種，每種的作用是不同的，D錯誤?！军c睛】熟練掌握內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素是解題的關鍵。24、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位?！驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率?！军c睛】對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，帶土移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利于移栽植物的成活。25、B【解析】

（1）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻緼．生物圈是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和，是一個統(tǒng)一的整體，包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，正確。B．生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷減少，有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷增加，錯誤。C．綠水青山就是金山銀山，強調(diào)實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性，保護生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代，正確。D．由于生物圈中物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息的傳遞，使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜，使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體，正確。故選：B?！军c睛】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點，明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。26、C脊髓的灰質(zhì)（神經(jīng)中樞）5→4→3→2→1【解析】圖中反射弧的結(jié)構(gòu)名稱是：1效應器，2傳出神經(jīng)，3神經(jīng)中樞，4傳入神經(jīng)，5感受器。（1）A吃梅止渴人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，因此A吃梅止渴是簡單反射；B望梅止渴是通過吃梅的經(jīng)歷之后才會有的復雜反射，神經(jīng)中樞在大腦皮層；C談梅止渴體現(xiàn)了人類特有的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的。

（2）圖中③表示神經(jīng)中樞，A吃梅止渴過程的反射弧組成以及傳導方向為：5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→2傳出神經(jīng)→1效應器。27、無機鹽植物進行光合作用，吸收二氧化碳b和c下及時通風黑暗或無光【解析】

（1）細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫呼吸作用。

（2）光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。

（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程?！驹斀狻浚?）植物的生活需要水分和無機鹽，無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。

（2）光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。圖乙中b到c二氧化碳減少的原因是植物進行光合作用，吸收二氧化碳。圖中的b和c表示光合作用和呼吸作用的強度相同。呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳及時被光合作用利用。若夜間降溫，呼吸作用減弱，產(chǎn)生的二氧化碳減少，所以a點將會向下移動。

（3）促進光合作用的措施有：增加光照時間、增加原料二氧化碳和水。如果將甲裝置放在自然光照條件下較長的一段時間，即使培養(yǎng)液能提供充足的營養(yǎng)，植物的生長速度也將會越來越慢，原因是密封。所以在種植大棚蔬菜時，為提高產(chǎn)量，應采取的相應措施是及時通風。

（4）要驗證植物的呼吸作用，就要使植物不進行光合作用，因為光合作用吸收二氧化碳，以免影響實驗效果；因此實驗時，將整個裝置放在黑暗處，防止植物進行光合作用。【點睛】光合作用是綠色植物最主要特征，此題是一道探究題，題量較大。28、①③②⑨⑧視網(wǎng)膜⑩視神經(jīng)②晶狀體③瞳孔【解析】

如圖是眼球的結(jié)構(gòu)，①角膜、②晶狀體、③瞳孔、④虹膜、⑤睫狀肌、⑥鞏膜、⑦脈絡膜、⑧視網(wǎng)膜、⑨玻璃體、⑩視神經(jīng)。【詳解】（1）外界物體反射來的光線，經(jīng)過①角膜、房水，由③瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過②晶狀體和⑨玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。

（2）在大腦的A部位形成視覺時，視網(wǎng)膜上含有許多對光線敏感的細胞，能夠感受光的刺激。因此，首先是外界物體在眼球中結(jié)構(gòu)中的⑧視網(wǎng)膜上形成物像，然后由⑩視神經(jīng)傳入大腦皮層。

（3）晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)。因此，我們能看到遠處和近處的物體，是由于②晶狀體能夠改變自身的凸度，具有折射光線的功能。

（4）眼球能夠通過自動調(diào)節(jié)③瞳孔的大小，控制進入眼球光線的多少，使人在明處和暗處都能看清物體?！军c睛】眼球的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點，要注意掌握，識記時注意圖文結(jié)合。29、學習有關適應復雜的環(huán)境社會通訊（或信息交流）【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

（3）社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有