2025版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)第1部分專題素能提升練專題10化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)-突破實(shí)驗(yàn)選擇題教案新人教版

PAGE15-化學(xué)試驗(yàn)基礎(chǔ)——突破試驗(yàn)選擇題1．了解化學(xué)試驗(yàn)室常用儀器的主要用途和運(yùn)用方法。2.駕馭化學(xué)試驗(yàn)的基本操作。能識(shí)別化學(xué)品標(biāo)記。了解試驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。3.駕馭常見物質(zhì)檢驗(yàn)、分別和提純的方法。4.駕馭常見離子的檢驗(yàn)。5.依據(jù)試驗(yàn)?zāi)康暮鸵笤u(píng)價(jià)“操作—現(xiàn)象—結(jié)論”和評(píng)價(jià)試驗(yàn)裝置等試驗(yàn)評(píng)價(jià)。1．(2024·全國(guó)卷Ⅱ)下列試驗(yàn)現(xiàn)象與試驗(yàn)操作不相匹配的是()試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象A.向盛有高錳酸鉀酸性溶液的試管中通入足量的乙烯后靜置溶液的紫色漸漸褪去，靜置后溶液分層B.將鎂條點(diǎn)燃后快速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生濃煙并有黑色顆粒產(chǎn)生C.向盛有飽和硫代硫酸鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，溶液變渾濁D.向盛有FeCl3溶液的試管中加過量鐵粉，充分振蕩后加1滴KSCN溶液黃色漸漸消逝，加KSCN后溶液顏色不變A[乙烯中含有雙鍵，可以使高錳酸鉀酸性溶液褪色，靜置后溶液不分層，A不匹配；鎂條與二氧化碳在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg＋CO2eq\o(=,\s\up10(點(diǎn)燃))2MgO＋C，所以集氣瓶中產(chǎn)生濃煙，并有黑色顆粒產(chǎn)生，B匹配；依據(jù)反應(yīng)Na2S2O3＋2HCl=2NaCl＋S↓＋SO2↑＋H2O，SO2為有刺激性氣味的氣體，硫是淡黃色沉淀，可使溶液變渾濁，C匹配；依據(jù)反應(yīng)2Fe3＋＋Fe=3Fe2＋，可得隨Fe3＋漸漸消耗，黃色漸漸消逝，加KSCN溶液后，溶液顏色不變，D匹配。]2.(2024·全國(guó)卷Ⅰ)在生成和純化乙酸乙酯的試驗(yàn)過程中，下列操作未涉及的是()ABCDD[A項(xiàng)裝置用于制備乙酸乙酯，B項(xiàng)裝置用于除去乙酸乙酯中的乙酸、乙醇(純化)，C項(xiàng)裝置用于分別乙酸乙酯，D項(xiàng)裝置用于蒸發(fā)濃縮或蒸發(fā)結(jié)晶。只有D項(xiàng)操作在制備和純化乙酸乙酯的試驗(yàn)過程中未涉及。]3．(2024·全國(guó)卷Ⅲ)下列試驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖?)A．用稀硫酸和鋅粒制取H2時(shí)，加幾滴CuSO4溶液以加快反應(yīng)速率B．用標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液滴定NaHCO3溶液來測(cè)定其濃度，選擇酚酞為指示劑C．用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒，火焰呈黃色，證明其中含有Na＋D．常壓蒸餾時(shí)，加入液體的體積不超過圓底燒瓶容積的三分之二B[加幾滴CuSO4溶液后，Zn與CuSO4反應(yīng)生成Cu，從而形成多數(shù)細(xì)小的原電池，加快了生成H2的速率，A不符合題意；酚酞的變色范圍為8.2<pH<10.0，要保證NaHCO3完全反應(yīng)，不能用酚酞作指示劑，可用甲基橙(3.1～4.4)作指示劑(因反應(yīng)結(jié)束，溶液中溶解有CO2的飽和溶液，溶液pH與甲基橙變色點(diǎn)一樣)，B符合題意。]4．(2024·全國(guó)卷Ⅱ)下列試驗(yàn)過程可以達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康牡氖?)編號(hào)試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)過程A配制0.4000mol·L－1的NaOH溶液稱取4.0g固體NaOH于燒杯中，加入少量蒸餾水溶解，轉(zhuǎn)移至250mL容量瓶中定容B探究維生素C的還原性向盛有2mL黃色氯化鐵溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液，視察顏色改變C制取并純化氫氣向稀鹽酸中加入鋅粒，將生成的氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸和KMnO4溶液D探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響向2支盛有5mL不同濃度NaHSO3溶液的試管中同時(shí)加入2mL5%H2O2溶液，視察試驗(yàn)現(xiàn)象B[NaOH固體溶解后需冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移至250mL容量瓶中，且需用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，并將洗滌液倒入容量瓶中，然后定容，A不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康模辉囼?yàn)中若視察到FeCl3溶液的黃色漸漸褪去，且溶液變成淺綠色，說明維生素C具有還原性，B能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?；通過NaOH溶液可除去H2中混有的少量HCl雜質(zhì)，再經(jīng)濃硫酸干燥即可得到H2，沒有必要經(jīng)過KMnO4溶液，C不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?；NaHSO3溶液與H2O2溶液的反應(yīng)沒有明顯試驗(yàn)現(xiàn)象，無法推斷濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，D不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?。]5．(2024·全國(guó)卷Ⅱ)由下列試驗(yàn)及現(xiàn)象不能推出相應(yīng)結(jié)論的是()試驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A向2mL0.1mol·L－1的FeCl3溶液中加足量鐵粉，振蕩，加1滴KSCN溶液黃色漸漸消逝，加KSCN溶液顏色不變還原性：Fe>Fe2＋B將金屬鈉在燃燒匙中點(diǎn)燃，快速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙，瓶?jī)?nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生CO2具有氧化性C加熱盛有少量NH4HCO3固體的試管，并在試管口放置潮濕的紅色石蕊試紙石蕊試紙變藍(lán)NH4HCO3顯堿性D向2支盛有2mL相同濃度銀氨溶液的試管中分別加入2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液一支試管中產(chǎn)生黃色沉淀，另一支中無明顯現(xiàn)象Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)C[發(fā)生的反應(yīng)為2FeCl3＋Fe=3FeCl2，F(xiàn)e將Fe3＋還原為Fe2＋，所以還原性：Fe>Fe2＋，A能推出相應(yīng)結(jié)論。發(fā)生的反應(yīng)為4Na＋2CO2eq\o(=,\s\up10(點(diǎn)燃))C＋2Na2CO3，CO2中C元素化合價(jià)降低，被還原，所以CO2有氧化性，B能推出相應(yīng)結(jié)論。發(fā)生的反應(yīng)為NH4HCO3eq\o(=,\s\up10(△))NH3↑＋H2O＋CO2↑，由于NH3與水反應(yīng)生成NH3·H2O，NH3·H2O顯堿性，所以石蕊試紙變藍(lán)，C不能推出相應(yīng)結(jié)論。在相同試驗(yàn)條件下(等體積、等濃度)，生成了AgI沉淀，沒有生成AgCl沉淀，所以Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)，D能推出相應(yīng)結(jié)論。]6．(2014·全國(guó)卷Ⅱ)下列圖示試驗(yàn)正確的是()D[A.過濾時(shí)要求“一貼、二低、三靠”，該試驗(yàn)中玻璃棒懸在漏斗上方，沒有靠在三層濾紙上，且漏斗下端長(zhǎng)管口應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，故不正確。B.加熱分解碳酸氫鈉時(shí)，因?yàn)橛兴?，試管口?yīng)略向下傾斜，否則簡(jiǎn)單炸裂試管，故不正確。C.該裝置為洗氣裝置，導(dǎo)管口應(yīng)當(dāng)是進(jìn)步短出，故不正確。D.由教材中的試驗(yàn)可知制備乙酸乙酯的試驗(yàn)裝置及藥品都正確，故正確。]上述真題的題型均為選擇題。命題的角度主要涉及：(1)儀器運(yùn)用及試驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)，如T2、T6。(2)基本操作(分別、提純、檢驗(yàn)等)，如T2、T4、T6。(3)依據(jù)試驗(yàn)?zāi)康暮鸵笤u(píng)價(jià)試驗(yàn)過程、試驗(yàn)方法、現(xiàn)象及其結(jié)論等，如T4、T5。預(yù)料2024年高考在試驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)與試驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論三方評(píng)價(jià)方面會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)命題。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)總結(jié)與歸納。試驗(yàn)儀器運(yùn)用和基本操作(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第82頁)1．儀器的運(yùn)用與創(chuàng)新(1)基本儀器的運(yùn)用應(yīng)留意的問題①酸式滴定管不能裝堿性溶液，堿式滴定管不能裝酸性及氧化性溶液。②容量瓶不能長(zhǎng)期存放溶液，更不能作為反應(yīng)容器，也不行加熱，瓶塞不行互換。③燒瓶、燒杯等不行干脆加熱，加熱應(yīng)墊石棉網(wǎng)。④用pH試紙檢測(cè)溶液時(shí)不能先潤(rùn)濕，也不能用試紙干脆蘸取待測(cè)液。試紙檢驗(yàn)氣體前需先潤(rùn)濕，不能干脆用手拿，要用鑷子夾取。pH試紙不能檢測(cè)強(qiáng)氧化性的溶液，如氯水、酸性高錳酸鉀溶液等。⑤冷凝管運(yùn)用時(shí)應(yīng)留意由下口進(jìn)水上口出水，蒸餾時(shí)溫度計(jì)水銀球應(yīng)與支管口相平。⑥中和滴定試驗(yàn)中錐形瓶不能用待測(cè)液潤(rùn)洗。⑦溫度計(jì)不能代替玻璃棒用于攪拌，測(cè)液體溫度時(shí)不能與容器內(nèi)壁接觸。⑧量筒不能用來配制溶液或用作反應(yīng)容器，更不能用來加熱或量取熱的溶液。⑨分液漏斗分液時(shí)，下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出。(2)兩種儀器的創(chuàng)新運(yùn)用①廣口瓶的多種妙用廣口瓶與導(dǎo)氣管連接后可有多種用途(裝置如圖)：a．洗氣瓶：A進(jìn)B出，如用飽和NaHCO3溶液除去CO2氣體中的HCl氣體。b．貯氣瓶：廣口瓶中盛滿液體，B進(jìn)A出，如多余的有毒氣體Cl2可用排飽和食鹽水法收集。c．集氣瓶：若A進(jìn)B出，可收集密度比空氣大的氣體，如CO2；若B進(jìn)A出，可收集密度比空氣小的氣體，如H2。d．平安瓶：在氣體的制取與性質(zhì)驗(yàn)證明驗(yàn)中連接該裝置(瓶中不盛放任何物質(zhì))，可有效地防止倒吸，起平安瓶的作用(此時(shí)廣口瓶中A管同B管一樣短)。②球形干燥管——多變的角色a．干燥管可用作干燥、汲取及檢驗(yàn)裝置b．球形干燥管用途的創(chuàng)新2．記牢下列基本操作(1)試驗(yàn)操作中的“第一步”①氣體制備時(shí)，先檢查裝置氣密性再加藥品。②點(diǎn)燃?xì)怏w前先驗(yàn)純。③用試紙檢驗(yàn)氣體時(shí)先潮濕試紙。④滴定管、容量瓶、分液漏斗運(yùn)用時(shí)先查漏。⑤溶液檢驗(yàn)或鑒別時(shí)先取少量溶液。(2)測(cè)定溶液pH的操作將一小塊pH試紙放在干燥干凈的表面皿上，用清潔干燥的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液點(diǎn)到pH試紙中心，待變色穩(wěn)定后再和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照，讀出對(duì)應(yīng)的pH。(3)沉淀劑是否過量的推斷方法①靜置，向上層清液中接著滴加少量沉淀劑，若無沉淀產(chǎn)生，則證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。②靜置，取適量上層清液于另一干凈試管中，向其中加入少量與沉淀劑作用產(chǎn)生沉淀的試劑，若產(chǎn)生沉淀，證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。(4)洗滌沉淀操作將蒸餾水沿著玻璃棒注入過濾器中至浸沒沉淀，靜置，使蒸餾水濾出，重復(fù)2～3次即可。(5)推斷沉淀是否洗凈的操作取最終一次洗滌液，滴加……(試劑)，若沒有……現(xiàn)象，證明沉淀已經(jīng)洗凈。(6)裝置氣密性檢查①簡(jiǎn)易裝置：將導(dǎo)氣管一端放入水中(液封氣體)，用手捂熱試管，視察現(xiàn)象：若導(dǎo)管口有氣泡冒出，冷卻到室溫后，導(dǎo)管口有一段水柱，表明裝置氣密性良好。②有長(zhǎng)頸漏斗的裝置(如下圖)：用止水夾關(guān)閉燒瓶右側(cè)的導(dǎo)氣管，向長(zhǎng)頸漏斗中加入適量水，長(zhǎng)頸漏斗中會(huì)形成一段液柱，停止加水，過一段時(shí)間后，若漏斗中的液柱不改變，則裝置氣密性良好。答題模板：形成密閉體系→操作→描述現(xiàn)象→得出結(jié)論(7)粗鹽的提純①試驗(yàn)室提純粗鹽的試驗(yàn)操作依次為取樣、溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾。②若過濾時(shí)發(fā)覺濾液中有少量渾濁，從試驗(yàn)操作的角度分析，可能的緣由是過濾時(shí)漏斗中液面高出濾紙邊緣、玻璃棒靠在單層濾紙一邊弄破濾紙。(8)從某物質(zhì)稀溶液中結(jié)晶的試驗(yàn)操作①溶解度受溫度影響較小的：蒸發(fā)→結(jié)晶→趁熱過濾→洗滌→干燥。②溶解度受溫度影響較大或帶結(jié)晶水的：蒸發(fā)濃縮→冷卻結(jié)晶→過濾→洗滌→干燥。儀器的運(yùn)用與創(chuàng)新1．(2024·化州二模)用下列試驗(yàn)方案及所選玻璃容器(非玻璃容器任選)就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)試驗(yàn)?zāi)康氖?)試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)方案所選玻璃儀器A除去KNO3中少量NaCl將混合物制成熱的飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過濾酒精燈、燒杯、玻璃棒B證明HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱同溫下用pH試紙測(cè)定濃度為0.1mol·L－1NaClO溶液和0.1mol·L－1CH3COONa溶液的pH玻璃棒、玻璃片C檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性 向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱幾分鐘，再向其中加入新制的銀氨溶液，并水浴加熱試管、燒杯、酒精燈、滴管D配制1L1.6%的CuSO4溶液(溶液密度近似為1g·mL－1) 將25gCuSO4·5H2O溶解在975g水中燒杯、量筒、玻璃棒D[二者溶解度受溫度影響不同，冷卻結(jié)晶后過濾可分別，則玻璃儀器還須要漏斗，A錯(cuò)誤；NaClO具有強(qiáng)氧化性，不能用pH試紙測(cè)定濃度為0.1mol·L－1NaClO溶液的pH，不能比較酸性的強(qiáng)弱，B錯(cuò)誤；銀鏡反應(yīng)須要在堿性條件下進(jìn)行，所以在加入銀氨溶液之前須要加入NaOH溶液中和未反應(yīng)的酸，C錯(cuò)誤。]2．下列裝置應(yīng)用于試驗(yàn)室制氯氣并回收氯化錳的試驗(yàn)，能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康牡氖?)甲乙丙丁A．用裝置甲制取氯氣B．用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫C．用裝置丙分別二氧化錳和氯化錳溶液D．用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2·4H2OC[A.MnO2固體與濃HCl要在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)制取Cl2，缺少加熱裝置。B.除去Cl2中混有的HCl氣體，應(yīng)將混合氣體從長(zhǎng)導(dǎo)氣管通入盛有飽和食鹽水的洗氣瓶洗氣，較純凈的氣體從短導(dǎo)氣管流出。選用飽和NaHCO3溶液，可使Cl2中混入CO2氣體。C.制取Cl2試驗(yàn)結(jié)束后，將剩余物過濾除去未反應(yīng)的MnO2，得到MnCl2溶液，從而回收MnCl2。D.MnCl2為強(qiáng)酸弱堿鹽，易發(fā)生水解反應(yīng)，干脆蒸發(fā)溶劑，不能得到純凈的MnCl2·4H2O。]3．《本草綱目》記載：“凡使白礬石，以瓷瓶盛。于火中，令內(nèi)外通赤，用鉗揭起蓋，旋安石蜂巢入內(nèi)燒之。每十兩用巢六兩，燒盡為度。取出放冷，研粉”。在試驗(yàn)室完成該操作，沒有用到的儀器是()A．蒸發(fā)皿 B．坩堝C．坩堝鉗 D．研缽A[這是固體的加熱、灼燒、冷卻和研磨的過程，固體加熱用坩堝B，要用坩堝鉗C取放，研磨在研缽D中進(jìn)行，所以蒸發(fā)皿是沒有用到的儀器。]試驗(yàn)基本操作與評(píng)價(jià)4．(2024·廣東名校聯(lián)考)試驗(yàn)是化學(xué)探討的基礎(chǔ)，下列試驗(yàn)操作能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康氖?)A．用pH試紙測(cè)定氯水的pHB．用玻璃棒蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色，則溶液確定含有鈉元素C．向某溶液中滴入KSCN溶液，無明顯現(xiàn)象，滴入氯水后溶液顯紅色，則溶液確定含有Fe2＋D．將AlCl3溶液蒸干制備AlCl3固體C[氯水具有強(qiáng)氧化性，不能用pH試紙測(cè)pH，A錯(cuò)；玻璃中含鈉元素，B錯(cuò)；AlCl3水解，不能干脆蒸干，D錯(cuò)。]5．(2024·聊城一中3月份模擬)下列試驗(yàn)方案中，可以達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)方案A除去苯中混有的環(huán)己烯加入適量的溴水充分反應(yīng)后分液B制取Fe(OH)3膠體向沸水中滴加FeCl3飽和溶液，接著加熱至紅褐色，停止加熱C除去甲烷中的乙烯將混合氣體通入KMnO4溶液后，再通入濃硫酸D檢驗(yàn)溶液中含有I－向某溶液中加入CCl4，振蕩后靜置，液體分層，下層呈紫紅色B[溴水與環(huán)己烯反應(yīng)生成的二溴環(huán)乙烷也易溶于苯，無法分液分別，A錯(cuò)；KMnO4把乙烯氧化為CO2，又引入新雜質(zhì)，C錯(cuò)；I－不能進(jìn)入CCl4中，不能推斷I－的存在，D錯(cuò)。]6．(2024·衡水中學(xué)模擬)下列操作及其描述錯(cuò)誤的是()A．①為萃取時(shí)的振蕩操作，振蕩過程中應(yīng)打開活塞放氣B．②為酸式滴定管排氣操作，排氣后記錄初始讀數(shù)C．③為聞氣體氣味的操作，無論有毒無毒都不能將鼻孔湊近瓶口D．④為配制溶液過程中搖勻的操作，搖勻后假如發(fā)覺液面低于刻度線也不能再加水B[該滴定管為堿式滴定管，B錯(cuò)。]1物質(zhì)分別、提純操作留意事項(xiàng)①過濾：“一貼、二低、三靠”。②蒸發(fā)：蒸發(fā)皿中有較多固體析出時(shí)，停止加熱，利用余熱蒸干。③分液：分液時(shí)，下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出。④蒸餾：a.蒸餾燒瓶中加碎瓷片防止暴沸；b.溫度計(jì)水銀球處于蒸餾燒瓶的支管口處；c.冷卻水的流向?yàn)橄驴谶M(jìn)上口出。(2)物質(zhì)分別與提純的常見類型①“固＋固”混合物的分別(提純)②“固＋液”混合物的分別(提純)③“液＋液”混合物的分別(提純)回來高考，真題驗(yàn)收7．(2024·全國(guó)卷Ⅲ)下列試驗(yàn)不能達(dá)到目的的是()選項(xiàng)目的試驗(yàn)A制取較高濃度的次氯酸溶液將Cl2通入碳酸鈉溶液中B加快氧氣的生成速率在過氧化氫溶液中加入少量MnO2C除去乙酸乙酯中的少量乙酸加入飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液D制備少量二氧化硫氣體向飽和亞硫酸鈉溶液中滴加濃硫酸A[A項(xiàng)，將Cl2通入碳酸鈉溶液中發(fā)生反應(yīng)：Cl2＋2Na2CO3＋H2O=NaCl＋NaClO＋2NaHCO3，不能制取較高濃度的次氯酸溶液，但可換用碳酸氫鈉飽和溶液，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，在過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳作催化劑，可加快氧氣的生成速率，正確；C項(xiàng)，加入飽和碳酸鈉溶液可以中和乙酸，溶解乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度，便于析出，正確；D項(xiàng)，向飽和亞硫酸鈉溶液中滴加濃硫酸，應(yīng)用強(qiáng)酸制弱酸的原理，可以制備二氧化硫氣體，正確。]8．(2024·全國(guó)卷Ⅲ)下列試驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到目的的是()目的操作A取20.00mL鹽酸在50mL酸式滴定管中裝入鹽酸，調(diào)整初始讀數(shù)為30.00mL后，將剩余鹽酸放入錐形瓶B清洗碘升華試驗(yàn)所用試管先用酒精清洗，再用水清洗C測(cè)定醋酸鈉溶液pH用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在潮濕的pH試紙上D配制濃度為0.010mol·L－1的KMnO4溶液稱取KMnO4固體0.158g，放入100mL容量瓶中，加水溶解并稀釋至刻度B[A項(xiàng)，刻度以下部分還有鹽酸，實(shí)際放入錐形瓶?jī)?nèi)的鹽酸體積大于20.00mL。B項(xiàng)，碘易溶于酒精，所以可用酒精清洗碘，又因?yàn)榫凭c水互溶，所以再用水清洗可洗凈；當(dāng)然，也可先用NaOH溶液清洗。C項(xiàng)，將溶液點(diǎn)在潮濕的pH試紙上相當(dāng)于稀釋溶液，會(huì)造成醋酸鈉溶液pH偏低，應(yīng)用干燥的pH試紙。D項(xiàng)，配制確定物質(zhì)的量濃度的溶液，應(yīng)在燒杯中溶解固體，冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容。]9．(2024·全國(guó)卷Ⅲ)下列有關(guān)試驗(yàn)的操作正確的是()試驗(yàn)操作A配制稀硫酸先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水B排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管C濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2氣體產(chǎn)物先通過濃硫酸，后通過飽和食鹽水DCCl4萃取碘水中的I2先從分液漏斗下口放出有機(jī)層，后從上口倒出水層D[A項(xiàng)，稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿器壁漸漸注入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌，切不行將水倒入濃硫酸中，以免發(fā)生液滴飛濺。B項(xiàng)，加熱KMnO4制取O2，試驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，否則水會(huì)倒吸，炸裂試管。C項(xiàng)，制備純凈Cl2時(shí)，應(yīng)先通過飽和食鹽水除去HCl氣體，再通過濃硫酸干燥氣體。]試驗(yàn)方案或裝置的評(píng)價(jià)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第85頁)1．評(píng)價(jià)試驗(yàn)方案要留意的五個(gè)方面2．試驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注的四個(gè)角度(1)依據(jù)試驗(yàn)?zāi)康?，反?yīng)原理和試劑的評(píng)價(jià)。(2)依據(jù)反應(yīng)原理、試劑狀態(tài)與性質(zhì)的儀器選擇評(píng)價(jià)。(3)儀器連接口或氣體進(jìn)出口的評(píng)價(jià)。(4)是否倒吸、尾氣是否處理的評(píng)價(jià)?！耙谎b置多用途”的評(píng)價(jià)1．按如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)，下列現(xiàn)象能推斷出結(jié)論的是()選項(xiàng)試劑XY中試劑及現(xiàn)象結(jié)論A一種鹽酚酞溶液未變紅該鹽不行能是銨鹽B小蘇打和純堿石灰水變渾濁純堿比小蘇打穩(wěn)定C氫氧化鈣與氯化銨硝酸銀溶液中先產(chǎn)生沉淀后溶解AgOH能溶于氨水D氯酸鉀與二氧化錳淀粉、碘化鉀和硫酸的混合溶液變藍(lán)反應(yīng)產(chǎn)生了Cl2C[假如X是NH4Cl，NH4Cl受熱分解生成NH3和HCl，NH3和HCl會(huì)在試管口再次生成NH4Cl，看不到酚酞溶液變紅，A錯(cuò)誤；蘇打和純堿混合在一起加熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，通過現(xiàn)象不能推斷產(chǎn)生的二氧化碳是由小蘇打還是純堿分解生成的，B錯(cuò)誤；氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的O2能將I－氧化而使淀粉溶液變藍(lán)，無法推想是否產(chǎn)生Cl2，D錯(cuò)誤。]2．利用如圖所示裝置進(jìn)行下列試驗(yàn)，能得出相應(yīng)試驗(yàn)結(jié)論的是()選項(xiàng)①②③試驗(yàn)結(jié)論A稀硫酸Na2SAgNO3與AgCl的濁液Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)B濃硫酸蔗糖KMnO4溶液濃硫酸具有脫水性、氧化性C稀鹽酸Na2SO3Ba(NO3)2溶液SO2與可溶性鋇鹽均可生成白色沉淀D濃硝酸Na2CO3Na2SiO3溶液酸性：硝酸>碳酸>硅酸B[③中有AgNO3，H2S可與AgNO3反應(yīng)生成Ag2S，不能說明AgCl是否轉(zhuǎn)化為Ag2S，A錯(cuò)；SO2通入Ba(NO3)2溶液中，H＋、NOeq\o\al(－,3)可將其氧化為SOeq\o\al(2－,4)，產(chǎn)生BaSO4沉淀，不能由此推斷其它可溶性鋇鹽(如BaCl2)能與SO2反應(yīng)，C錯(cuò)；HNO3易揮發(fā)，進(jìn)入③中，不能證明結(jié)論正確，D錯(cuò)。]“試驗(yàn)?zāi)康摹囼?yàn)裝置”的評(píng)價(jià)3．(2024·沈陽模擬)下列試驗(yàn)裝置不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．圖A裝置Cu和濃硝酸制取NOB．圖B裝置試驗(yàn)室制備Cl2C．圖C裝置試驗(yàn)室制取乙酸乙酯D．圖D裝置試驗(yàn)室分別CO和CO2C[乙酸乙酯不能用NaOH溶液作汲取劑，應(yīng)用飽和Na2CO3溶液，C不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?。]4．分析下述試驗(yàn)所得結(jié)論正確的是()①②③④A．①中所示試驗(yàn)可證明元素的非金屬性：Cl>C>SiB．②中產(chǎn)生紅棕色氣體，說明木炭與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)C．③與碳酸氫鈉相連的a試管先渾濁，說明熱穩(wěn)定性：Na2CO3>NaHCO3D．④中產(chǎn)生紅棕色氣體，則產(chǎn)生的氣體確定是混合氣體D[①中現(xiàn)象可以得酸性HCl>H2CO3>H2SiO3(并非最高價(jià)含氧酸HClO4)，但不能說明Cl的非金屬性強(qiáng)弱，A錯(cuò)；HNO3受熱分解也產(chǎn)生NO2等氣體，B錯(cuò)；放NaHCO3處的溫度高，NaHCO3分解，不能說明Na2CO3與NaHCO3的穩(wěn)定性強(qiáng)弱，C錯(cuò)。]“五查法”速解裝置圖評(píng)價(jià)題(1)查試驗(yàn)裝置中儀器的運(yùn)用和連接是否正確；(2)查所用反應(yīng)試劑是否符合試驗(yàn)原理；(3)查氣體收集方法是否正確；(4)查尾氣汲取裝置、平安裝置是否正確；(5)查相應(yīng)操作與試驗(yàn)?zāi)康氖欠裣喾?，現(xiàn)象、結(jié)論是否統(tǒng)一。綜合試驗(yàn)裝置的問題分析5．(2024·河北名校模擬)對(duì)試驗(yàn)室制得的粗溴苯[含溴苯(不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，沸點(diǎn)156.2℃)、Br2和苯(沸點(diǎn)80℃)]進(jìn)行純化，未涉及的裝置是()ABCDC[除去Br2可以用SO2，原理是：Br2＋SO2＋2H2O=H2SO4＋2HBr，A正確；苯和溴苯的混合液與酸溶液互不相溶，分液可得苯和溴苯的混合液，B正確；由分析可知，不涉及到過濾操作，C錯(cuò)誤。]6．(2024·山西名校模擬)“侯氏制堿法”是我國(guó)化工專家候德榜為世界制堿工業(yè)作出的突出貢獻(xiàn)。某試驗(yàn)小組模擬“侯氏制堿法”的工藝流程及試驗(yàn)裝置(部分夾持裝置省略)如下：下列敘述錯(cuò)誤的是()A．試驗(yàn)時(shí)先點(diǎn)燃裝置①的酒精燈，過一段時(shí)間后再打開裝置③中分液漏斗的旋塞B．裝置②的干燥管中可盛放蘸稀硫酸的脫脂棉，作用是汲取多余的NH3C．向步驟Ⅰ所得濾液中通入氨氣，加入細(xì)小的食鹽顆粒并降溫，可析出NH4ClD．用裝置④加熱碳酸氫鈉可實(shí)現(xiàn)步驟Ⅱ的轉(zhuǎn)化，所得CO2可循環(huán)運(yùn)用D[固體NaHCO3加熱不能用燒杯，D錯(cuò)誤。]“操作—現(xiàn)象—結(jié)論”試驗(yàn)評(píng)價(jià)7．(2024·許昌模擬)下列試驗(yàn)中依據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)試驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A相同條件下，用1mol·L－1的CH3COOH和1mol·L－1的HCl分別做導(dǎo)電性試驗(yàn)CH3COOH溶液對(duì)應(yīng)的燈泡較暗CH3COOH是弱電解質(zhì)B向某溶液中加銅和濃硫酸試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生原溶液中可能含有NOeq\o\al(－,3)C向某鈉鹽中滴加濃鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液品紅溶液褪色該鈉鹽為N