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2025年春季小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語(yǔ)文知識(shí)趣味競(jìng)賽)試題匯編與解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)字詞積累與應(yīng)用要求:正確書(shū)寫和運(yùn)用本冊(cè)所學(xué)的基礎(chǔ)字詞,包括生字詞、成語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞等,同時(shí)能夠根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的字詞填空。1.請(qǐng)寫出下列字的筆順筆畫:(1)景(2)響(3)溪(4)悠2.請(qǐng)根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ):(1)yuèliáo(2)shíyuè(3)lièliè(4)huānhuānyuèyuè3.請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填空:(1)這片樹(shù)葉()的像一只小鳥(niǎo)。A.活潑B.美麗(2)春天來(lái)了,小草()地從土里鉆出來(lái)。A.綠油油B.黃燦燦4.請(qǐng)找出下列句子中的錯(cuò)誤字,并改正:(1)母雞帶著一群小雞()。(2)我們一定要()愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)。5.請(qǐng)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空:(1)雖然天氣很冷,但他還是()去上學(xué)。A.因此B.所以6.請(qǐng)解釋下列成語(yǔ)的意思:(1)一心一意(2)畏首畏尾7.請(qǐng)用關(guān)聯(lián)詞連接下列句子:(1)小明喜歡看書(shū)。他喜歡看童話故事書(shū)。(2)我們要保護(hù)環(huán)境。我們要節(jié)約用水。8.請(qǐng)補(bǔ)充下列詞語(yǔ):(1)春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物()。(2)秋天到了,樹(shù)葉變成了()。9.請(qǐng)根據(jù)意思寫詞語(yǔ):(1)形容非常高興的樣子()(2)形容非常勇敢的樣子()10.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容填空:(1)《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪最先看到的是()。(2)《燕子》一文中,作者用“()”形容燕子飛舞的樣子。二、閱讀理解要求:根據(jù)文章內(nèi)容,理解文章大意,回答問(wèn)題。1.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了。它們?cè)诤嫔巷w來(lái)飛去,好像在練習(xí)舞蹈。小燕子一邊飛,一邊叫:“唧唧,唧唧,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”問(wèn)題:(1)這段話主要描述了什么?(2)小燕子為什么會(huì)叫“春天來(lái)了”?2.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。在一個(gè)美麗的村莊里,有一片很大的花園?;▓@里有各種各樣的花,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……每當(dāng)春天來(lái)臨,花園里的花兒就會(huì)爭(zhēng)奇斗艷,吸引了許多游客。問(wèn)題:(1)這段話主要描寫了什么?(2)為什么花園里的花兒會(huì)吸引許多游客?四、古詩(shī)文默寫與賞析要求:準(zhǔn)確默寫古詩(shī)文,并能結(jié)合詩(shī)意進(jìn)行簡(jiǎn)單賞析。1.請(qǐng)默寫以下古詩(shī)文中的句子:(1)白日依山盡,_______。(2)春眠不覺(jué)曉,_______。(3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_______。(4)千山鳥(niǎo)飛絕,_______。2.請(qǐng)對(duì)下列詩(shī)句進(jìn)行賞析:(1)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!保?)“床前明月光,疑是地上霜?!蔽濉⒄n外閱讀要求:閱讀課外短文,理解文章內(nèi)容,回答問(wèn)題。閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。在遙遠(yuǎn)的北極,生活著一種名叫北極熊的動(dòng)物。它們有著白色的毛發(fā),大大的眼睛,看起來(lái)非??蓯?ài)。北極熊生活在寒冷的北極,它們的主要食物是海豹。為了捕食,北極熊需要穿越冰冷的海洋,有時(shí)甚至要潛入水中長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)。問(wèn)題:(1)北極熊生活在哪里?(2)北極熊的主要食物是什么?(3)北極熊是如何捕食的?六、綜合性學(xué)習(xí)要求:根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀闳绾慰创h(huán)保問(wèn)題。2.請(qǐng)列舉至少三種你認(rèn)為有效的環(huán)保措施,并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ),并解釋其含義。本次試卷答案如下:一、基礎(chǔ)字詞積累與應(yīng)用1.筆順筆畫:(1)景:橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺、點(diǎn)、橫、豎、橫折、橫、橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺。(2)響:橫、豎、橫、豎、橫、橫、豎、撇、捺、橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺。(3)溪:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺。(4)悠:橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺、點(diǎn)、橫、豎、橫折、橫、豎、橫、撇、捺。2.拼音寫出詞語(yǔ):(1)yuèliáo:月療(2)shíyuè:實(shí)月(3)lièliè:獵獵(4)huānhuānyuèyuè:歡歡躍躍3.選擇合適的詞語(yǔ)填空:(1)A.活潑(2)A.綠油油4.找出錯(cuò)誤字并改正:(1)“帶著”改為“帶著”(2)“愛(ài)”改為“愛(ài)護(hù)”5.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空:(1)B.所以6.解釋成語(yǔ)意思:(1)一心一意:形容專心致志,沒(méi)有其他雜念。(2)畏首畏尾:形容做事膽小怕事,顧慮重重。7.用關(guān)聯(lián)詞連接句子:(1)小明喜歡看書(shū)。他不僅喜歡看童話故事書(shū),而且喜歡看科普書(shū)籍。(2)我們要保護(hù)環(huán)境。因此,我們要從自己做起,節(jié)約用水、用電。8.補(bǔ)充詞語(yǔ):(1)春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。(2)秋天到了,樹(shù)葉變成了金黃色。9.根據(jù)意思寫詞語(yǔ):(1)形容非常高興的樣子:喜笑顏開(kāi)(2)形容非常勇敢的樣子:英勇無(wú)畏10.根據(jù)課文內(nèi)容填空:(1)《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪最先看到的是青蛙媽媽。(2)《燕子》一文中,作者用“翩翩起舞”形容燕子飛舞的樣子。二、閱讀理解1.閱讀理解答案:(1)這段話主要描述了小燕子在春天飛回來(lái)的情景。(2)小燕子叫“春天來(lái)了”,是因?yàn)樗鼈兏惺艿搅舜禾斓臍庀ⅲ鐪嘏年?yáng)光、花開(kāi)的景象等。2.閱讀理解答案:(1)這段話主要描寫了花園里的花兒爭(zhēng)奇斗艷的景象。(2)花園里的花兒吸引許多游客,是因?yàn)樗鼈兩拾邤?,形態(tài)各異,給人以美的享受。三、課外閱讀1.課外閱讀答案:(1)北極熊生活在哪里:北極(2)北極熊的主要食物是什么:海豹(3)北極熊是如何捕食的:穿越冰冷的海洋,有時(shí)潛入水中長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)四、古詩(shī)文默寫與賞析1.古詩(shī)文默寫答案:(1)白日依山盡,黃河入海流。(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(4)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。2.古詩(shī)文賞析答案:(1)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這句詩(shī)描繪了春天美麗的景象,黃鸝的鳴叫和翠綠的柳樹(shù)相映成趣,白鷺飛翔在藍(lán)天中,給人以寧?kù)o和美好的感受。(2)“床前明月光,疑是地上霜。”這句詩(shī)通過(guò)月光和霜的比喻,表達(dá)了詩(shī)人夜晚的孤獨(dú)和寂寞,同時(shí)也展現(xiàn)了月光的潔白和寧?kù)o。五、課外閱讀閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。在一個(gè)美麗的村莊里,有一片很大的花園?;▓@里有各種各樣的花,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……每當(dāng)春天來(lái)臨,花園里的花兒就會(huì)爭(zhēng)奇斗艷,吸引了許多游客。問(wèn)題:(1)這段話主要描述了什么?(2)花園里的花兒為什么吸引許多游客?課外閱讀答案:(1)這段話主要描述了花園里各種花朵的美麗景象。(2)花園里的花兒吸引許多游客,是因?yàn)樗鼈兩拾邤蹋螒B(tài)各異,給人以美的享受。六、綜合性學(xué)習(xí)1.環(huán)保問(wèn)題看法:我認(rèn)為環(huán)保問(wèn)題非常重要,因?yàn)槲覀兊牡厍蚣覉@需要我們每個(gè)人的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,節(jié)約資源,減
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