人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題+導(dǎo)學(xué)案 高一下學(xué)期+地理+人教版(2019)必修二_第1頁(yè)
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5.1人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題【課標(biāo)要求】運(yùn)用資料,歸納人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、運(yùn)用人類(lèi)與環(huán)境的相關(guān)模式圖,并結(jié)合實(shí)例,解釋環(huán)境問(wèn)題及其環(huán)境問(wèn)產(chǎn)生的原因。2、利用圖表,認(rèn)識(shí)并歸納人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題及其表現(xiàn)。(綜合思維)3、根據(jù)相關(guān)資料,舉例說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題的地域差異和全球化趨勢(shì),認(rèn)識(shí)協(xié)調(diào)人地關(guān)系的重要性?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):環(huán)境問(wèn)題的成因及表現(xiàn)。難點(diǎn):運(yùn)用不同區(qū)域?qū)嵗蛸Y料,列舉環(huán)境問(wèn)題對(duì)區(qū)域帶來(lái)的影響。【知識(shí)梳理】一、環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因1.環(huán)境問(wèn)題:是由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境采取了不恰當(dāng)、不友好的態(tài)度和做法所導(dǎo)致的結(jié)果。2.人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境的關(guān)系(1)獲?。喝祟?lèi)通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)從自然界獲取所需的資源,并把資源轉(zhuǎn)化成消費(fèi)品。(2)排放:人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)和消費(fèi)活動(dòng)產(chǎn)生的廢棄物,被排放到環(huán)境中。3.環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因產(chǎn)生原因問(wèn)題類(lèi)型人類(lèi)向環(huán)境的索取超過(guò)環(huán)境承受能力自然資源枯竭生態(tài)破壞人類(lèi)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)環(huán)境自身的凈化能力環(huán)境污染二、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)1.主要環(huán)境問(wèn)題自然資源枯竭森林減少、水資源危機(jī)、礦產(chǎn)資源短缺等生態(tài)破壞水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少等環(huán)境污染大氣污染、水體污染、土壤污染、固體廢棄物等2.地域差異(1)城鄉(xiāng)差異eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(城市:主要表現(xiàn)為環(huán)境污染,鄉(xiāng)村:主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞))eq\a\vs4\al((2)國(guó)家,差異)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(發(fā)達(dá)國(guó)家:主要表現(xiàn)為過(guò)度消耗資,源帶來(lái)的環(huán)境影響,發(fā)展中國(guó)家:主要表現(xiàn)為掠奪式開(kāi),發(fā)帶來(lái)的生態(tài)破壞和快速工業(yè)化,導(dǎo)致的環(huán)境污染))3.全球性環(huán)境問(wèn)題(1)表現(xiàn):酸雨、臭氧層破壞、全球變暖,以及土地荒漠化、水體污染、生物多樣性銳減等。(2)發(fā)展特點(diǎn)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(超越國(guó)界和地域的界線(xiàn),從局部向全球蔓延的趨勢(shì)))知識(shí)拓展1.環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因有兩方面:一是人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度;二是向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰Α?.環(huán)境問(wèn)題的危害環(huán)境問(wèn)題(環(huán)境污染、生態(tài)破壞和資源短缺)給人類(lèi)帶來(lái)的危害主要表現(xiàn)在以下幾方面:(1)威脅生態(tài)平衡。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能失調(diào),導(dǎo)致生態(tài)失衡,致使環(huán)境質(zhì)量下降,甚至造成生態(tài)危機(jī),直接威脅人類(lèi)的生存與發(fā)展。(2)危害人類(lèi)健康。環(huán)境污染日益嚴(yán)重,致使人們呼吸被污染的空氣,飲用被污染的水,吃被污染的魚(yú)、肉、果、蔬,遭受噪聲的折磨等,這些都嚴(yán)重危害到人類(lèi)的健康。(3)直接制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),環(huán)境污染與生態(tài)破壞會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。習(xí)題鞏固“百年煤城”河南省焦作市是南水北調(diào)中線(xiàn)工程唯一穿城而過(guò)的城市。焦作人將穿過(guò)城市的這段干渠取名為“天河”(下圖),穿城河道兩側(cè)建成了10公里長(zhǎng)的綠色廊道,被稱(chēng)為“天河公園”。據(jù)此,完成下面小題。1.南水北調(diào)工程明渠暗渠兼而有之,相較于明渠,采用暗渠的優(yōu)點(diǎn)是()A.造價(jià)較低 B.損耗較少 C.施工難度低 D.線(xiàn)路布局更靈活2.南水北調(diào)工程沿線(xiàn)部分區(qū)域鹽堿化問(wèn)題顯著,其原因解釋正確的是()A.沿途蒸發(fā)旺盛 B.沿線(xiàn)降水較多 C.工業(yè)用水量大 D.地下水位較低3.“天河”旁設(shè)置10公里綠色廊道的主要目的是()A.防風(fēng)固沙 B.保證水質(zhì)安全 C.限制城市過(guò)度擴(kuò)張 D.減少水中枯落物不同的歷史時(shí)期和不同的生產(chǎn)力條件,人類(lèi)對(duì)河流的認(rèn)識(shí)和改造的行為不同。在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河里有"河伯娶親"、"鯀通過(guò)圍堵治水"、鯀的兒子大禹"疏導(dǎo)治水"以及李冰父子"因勢(shì)利導(dǎo)、化害為利"的都江堰工程。據(jù)此完成下面小題。4."河伯娶親"描述的社會(huì)發(fā)展階段及其人地關(guān)系是()A.人們依賴(lài)自然,盲目崇拜自然B.人類(lèi)試圖征服自然,人地矛盾激化C.環(huán)境問(wèn)題成為全球性問(wèn)題D.可持續(xù)發(fā)展思想已經(jīng)深入人心5.下列能反映人與自然和諧共處的行為有()①"河伯娶親"②"鯀通過(guò)圍堵治水"③大禹"疏導(dǎo)治水"④都江堰工程A.①②B.③④C.①③D.②④赤潮是海洋中由海水富營(yíng)養(yǎng)化造成的常見(jiàn)污染類(lèi)型。20℃~30℃是赤潮發(fā)生最適宜的溫度,赤潮發(fā)生的環(huán)境條件如下圖所示。讀圖,完成第6~7題。6.根據(jù)赤潮發(fā)生的主要環(huán)境條件可以判斷,在我國(guó)較易發(fā)生赤潮的海域一般是()①南方近岸海域②城市近岸海域③北方近岸海域④鄉(xiāng)村近岸海域A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.我國(guó)沿海地區(qū)赤潮一般發(fā)生在()A.9月到11月 B.12月到2月C.3月到5月 D.6月到8月8.關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是()A.是人們開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境產(chǎn)生的B.是人們?cè)谏a(chǎn)中排放廢棄物和有害物質(zhì)產(chǎn)生的C.是人們對(duì)資源和環(huán)境的開(kāi)發(fā)超過(guò)了環(huán)境的承載力造成的D.是人們對(duì)資源和環(huán)境的過(guò)度開(kāi)發(fā),形成的只危害人類(lèi)生存與發(fā)展的所有問(wèn)題我國(guó)某農(nóng)村主要靠燃燒秸稈和柴草做飯、取暖,這種利用方式存在許多缺點(diǎn)(如下圖所示)。據(jù)此完成第9~10題。9.根據(jù)圖中的關(guān)系判斷,A、B、C分別代表()A.森林遭破壞、糧食減產(chǎn)、牲畜減少B.糧食減產(chǎn)、森林遭破壞、牲畜減少C.牲畜減少、糧食減產(chǎn)、森林遭破壞D.森林

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