2025年人教版七年級道法寒假復(fù)習(xí)：正確認識自我

專題02正確認識自我

——?模塊導(dǎo)航?——

立考點聚焦：復(fù)習(xí)要點+知識網(wǎng)絡(luò)，有的放矢

重點專攻：知識點和關(guān)鍵點梳理，查漏補缺

難點強化：難點內(nèi)容標注與講解，能力提升

提升專練：真題感知+提升專練，全面突破

考點聚焦

?？伎键c真題舉例

正確認識自己2024?山東濟寧?中考真題/2024?西藏?中考真題

正確對待他人的評價2024?甘肅蘭州?中考真題

做更好的自己2024?山東青島?中考真題/2024?湖南?中考真題

2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題/2024?黑龍江牡丹江?中考真題

接納自己、欣賞自己

/2024?四川涼山?中考真題

O＞重點專攻------------------------------------------

1、人貴自知。正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性,有助于我們增強自信,促進自我發(fā)展,促進與

他人的交往,正確處理個人與社會的關(guān)系，從而更好地認識和改造外部世界。

2、通過對自我的全面分析來認識自己。我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認識自己,從性

格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認識自己,從自己在家庭或班級中的角色等社會關(guān)系中來認識自己。

3、通過他人的評價來認識自己。他人的評價是我們認識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、

完整、清晰的認識。正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對待他人的評價,既不盲

從也不輕視。

4、在生活實踐中認識自己。學(xué)習(xí)、勞動、人際交往等生活實踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足,

不斷證明自己、檢視自己,對自己的認識更加準確,自我形象也更加清晰。

5、認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、知識的積累、視野的開闊,我們對自己的認識逐步深入。在這

個過程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己。

6、世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個人。每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面

都有不同。我們要尊重和接受個體的差異,并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己,做更好的自己。

1

7、學(xué)會欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。欣賞自己認真做事

的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等,激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。

8、學(xué)會接納自己。接納自己需要接納自己的全都，既接納優(yōu)點又接納缺點,既接納現(xiàn)在又接納過去,既接

納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是

需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實,努力向更好的方向發(fā)展。

9、不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,并及時主動改正自己的缺點,彌補自己的不足。我

們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí),利用一切機會豐富和發(fā)展自己。

10、不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域；通過參與多

方面的活動，了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間；通過與他人合作，不斷提升自己的能力。

11、做更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。做更好的自己，不僅是初中階段的成

長要求，而且是值得我們用一生去探尋的人生課題。

?》難點強化------------------------------------------

1、怎樣正確認識自己

(1)通過對自我的全面分析來認識自己。我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認識自己,從

性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認識自己,從自己在家庭或班級中的角色等社會關(guān)系中來認識自己。

(2)通過他人的評價來認識自己。他人的評價是我們認識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客

觀、完整、清晰的認識。正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對待他人的評價,既

不盲從也不輕視。

(3)在生活實踐中認識自己。學(xué)習(xí)、勞動、人際交往等生活實踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足,

不斷證明自己、檢視自己,對自己的認識更加準確,自我形象也更加清晰。

認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、知識的積累、視野的開闊,我們對自己的認識逐步深入。在

這個過程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己。

2、怎樣做更好的自己

(1)學(xué)會欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。欣賞自己認

真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精獨等，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。

(2)學(xué)會接納自己。接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點又接納缺點,既接納現(xiàn)在又接納過去,

既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前，

而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實,努力向更好的方向發(fā)展。

(3)不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,并及時主動改正自己的缺點,彌補自己的丕

足。我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí),利用一切機會豐富和發(fā)展自己。

(4)不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域；通過參

2

與多方面的活動，了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間；通過與他人合作，不斷提升自己的

能力。

提升專練------------------------------------------

?真題感知

1.（2024.山東濟寧?中考真題）下列對同學(xué)們的生活點滴評價正確的是（）

①小道：我認為自己是積極上進的，身上有很多優(yōu)點一欣賞自己與他人

②小德：媽媽說我比較懶，我及時改變，主動幫媽媽做家務(wù)一正確對待他人評價

③小法：我喜歡在日記里寫下想法，記錄自己的生活趣事——接納自己的不足

④小治：我雖然沒有其他同學(xué)個子高，但跑步比他們快——全面認識自己

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.（2024?甘肅蘭州?中考真題）下面是小蘭的成長日記，假如你是她的朋友。你會建議她（）

2024年5月4日天氣：晴

要想了解自己，并沒那么容易。班主任認為我思維敏捷，但媽媽總覺得我學(xué)習(xí)不夠努力；在女生眼里我活

潑開朗，而男生卻認為我驕傲自大；鄰居說我長大了，奶奶卻說我還很小。哪個才是真正的我呢？

①冷靜分析，理性面對他人評價

②尊重權(quán)威，養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣

③認識自己要不斷探索和發(fā)現(xiàn)

④勞逸結(jié)合，學(xué)會合理規(guī)劃和管理時間

A.①②B.①③C.②③D.②④

3.（2024?天津?中考真題）老師說我學(xué)習(xí)用功，家長認為我貪玩好動；同學(xué)說我熱情開朗，鄰居認為我不善

言談……面對他人的評價，我應(yīng)（）

A.用心聆聽，照單全收

B.迷失自我，無所適從

C.客觀分析，勇于面對

D.置若罔聞，平靜拒絕

4.（2024?山東淄博?中考真題）做更好的自己，需要主動改正缺點，改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，

改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。下面同學(xué)的做法與這一要求不一致的是（）

A.小彤讓父母監(jiān)督自己多吃蔬菜，改變飲食不健康的習(xí)慣

B.班會上，小珊向老師和同學(xué)保證，今后會按時完成作業(yè)

C.小秦堅持每天練字，半年時間書寫潦草的毛病得到改善

D.小慶愛與他人比較，并從中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)他人不足與缺點

3

5.（2024?山東青島?中考真題）小宋同學(xué)書寫不美觀，經(jīng)常被老師提醒練字。于是他在好朋友面前宣布每天

練字，但沒有堅持下來。好朋友打算寫寄語鼓勵小宋，以下合適的是（）

①接納自我，培養(yǎng)其他興趣

②承諾是良好的開始，加油

③堅持，我愿意見證你的成功

④結(jié)果不重要，畢竟你努力了

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.（2024?西藏?中考真題）青春的我們，未來充滿無限的希望。走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己、完善自己的路上，

我們應(yīng)該（）

A.全心投入學(xué)習(xí)，不必關(guān)心其他事情

B.無視他人批評，只需認可自我評價

C.努力改正缺點，不斷實現(xiàn)自我超越

D.激發(fā)自身潛能，僅僅發(fā)展個人愛好

7.（2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題）“為什么別人說我胖？”“我的皮膚怎么有點黑？”對形體煩惱、容貌煩惱等體

相煩惱如果不能很好地調(diào)節(jié)，會給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要（）

A.不斷克服自己的缺點

B.養(yǎng)成健康的生活方式

C.學(xué)會接納和欣賞自己

D.重視他人的態(tài)度和評價

8.（2024?黑龍江牡丹江?中考真題）漫畫帶給我們的啟示是（）

A.自信就是只看到自己的優(yōu)點

B.我們要學(xué)會接納和欣賞自己

C.做更好的自己不必在意他人的評價

D.做更好的自己一定要模仿優(yōu)秀的人

9.（2024?四川涼山?中考真題）“不必美慕他人，自己也是一道風(fēng)景?！泵總€人都有自己的特點，這啟示我們

（）

A.要學(xué)會接納與欣賞自己

4

B.理想是成功的關(guān)鍵

C.要重視他人評價

D.自強可以讓我們更自信

10.（2024?湖南?中考真題）【完善自我飛得更高】

畢業(yè)前夕，某校九年級（三）班開展成長交流大會。同學(xué)們回想自己成長路上的點點滴滴，努力發(fā)現(xiàn)

自己身上的每一個可貴之處。

小江：我善于運用自己的優(yōu)點和長處，展現(xiàn)自己的才華。

小山：我敢于面對并改進自己的不足，不斷地完善自我。

小壯：我珍視并專注自己喜愛的領(lǐng)域，發(fā)掘自身的力量。

小美：我積極關(guān)愛他人，主動服務(wù)社會，實現(xiàn)人生價值。

根據(jù)上述同學(xué)們的發(fā)言，你認為應(yīng)該怎樣做更好的自己？

?提升專練

11.（23-24七年級上.吉林長春?期中）小芳每天練習(xí)書法，字越練越好。她認識到這是自己的優(yōu)勢，所以經(jīng)

常用課余時間幫助其他同學(xué)練習(xí)書法，大家也越來越喜歡小芳。從中，我們發(fā)現(xiàn)（）

①正確認識自己有利于增強自己的信心

②正確認識自己可以促進與他人的交往

③只要我們正確認識自己，就必定能取得成功

④正確認識自己提醒我們要接納自己的不足

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.（2024?山東煙臺?一模）對下列表格中的微行為進行的微點評正確的是（）

序號微行為微點評

?對別人的所有意見說“不”學(xué)會獨立思考

②冷靜思考他人對自己的表揚正確對待他人的評價

③與朋友發(fā)生沖突后就斷絕往來恰當運用交友的原則和技巧

④遇到心理困惑，思想壓力大時，主動向老師尋求幫助合理調(diào)節(jié)青春期的心理矛盾和緊張情緒

A.①②B.①④C.②③D.②④

13.（2024.貴州遵義.二模）“e人”和“i人”的說法風(fēng)靡全網(wǎng)。年輕人經(jīng)常利用MBTI來探討彼此的性格特點，

彰顯自我，接納自我，求同存異。“i人”通常更喜歡獨處，不太熱衷于社交活動；而“e人”則喜歡與外部世

界互動和交流，對此你認為（）

5

①MBTI性格評估工具可以幫助我們最好的認識自己

②我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己

③“知人者智，自知者明”我們要多把尺子量自己

④在社會生活中，“e人”總是比“i人”更受歡迎

A.①②B.①④C.②③D.③④

14.（2024?浙江嘉興.模擬預(yù)測）有諺語說：“天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見?！毕铝性娋渑c此

諺語蘊含的道理相一致的是（）

A.莫愁前路無知己，天下誰人不識君

B.不識廬山真面目，只緣身在此山中

C.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花

15.（2024?寧夏銀川?模擬預(yù)測）正確認識自己是一項終身事業(yè)，在人生道路上的每一個轉(zhuǎn)折點、每一個岔

路口，清楚地認識自己、把握自己，才能掌好人生之舵。以下說法正確的是（）

①正確認識自己，可以讓我們認清方向，在人生道路上不犯任何錯誤

②正確認識自己，可以讓我們充滿自信，促進自身發(fā)展

③正確認識自己，可以更好地理解、寬容和善待他人

④正確認識自己，可以促進與他人的交往

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16.（2024?江蘇揚州.三模）在留言冊中明明說我思維敏捷，陽陽說我性格外向，青青說我是個勤快的女孩...

面對同學(xué)的評價應(yīng)（）

A.全部接納B.揚長避短C.客觀分析D.置之度外

17.（2024?吉林長春?二模）"人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評價別人，卻很少去認清自己。殊不知只有認清自己，

才能不驕不躁，行穩(wěn)致遠?！边@強調(diào)正確認識自己（）

A.取決于他人的評價

B.可以促進自我發(fā)展

C.需要掌握科學(xué)方法

D.可以決定一個人的前途命運

18.（2024?云南.模擬預(yù)測）“當局者迷，旁觀者清”說明（）

A.當局者完全沒有進行自我評價

B.他人的評價可以幫助我們認識自己

C.做更好的自己，需要揚長避短

D.“旁觀者”的評價都比“當局者”的評價更正確

19.（2024.重慶九龍坡?模擬預(yù)測）“升入初中后，大家對我的評價發(fā)生了很大的變化，數(shù)學(xué)老師說我是個思

維敏捷的學(xué)生，語文老師認為我學(xué)習(xí)很用功，英語老師則說我不太用功。在女同學(xué)眼里，我是她們的朋友；

6

在男同學(xué)眼里，我就成了一個驕傲自大的人。同學(xué)說我性格很外向，媽媽卻說我有些內(nèi)向?！边@些關(guān)于“我”

的不同評價（）

①提醒“我”既看到自己的優(yōu)勢，也要看到自己的不足

②可能會使“我”產(chǎn)生不良情緒，影響“我”的人際交往

③能夠幫助“我”形成對自己客觀、完整、清晰的認識

④需要“我“獨立思考，批判所有于“我”不利的評價

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.（2024?吉林?模擬預(yù)測）老子說：自知者明。下列屬于從社會方面認識自己的是（）

A.我是六年A班的班長

B.我特別喜歡政治課

C.我身材高大長相帥氣

D.我意志堅定不輕言放棄

21.（2024?湖南長沙.模擬預(yù)測）“班主任又寫我家孩子聰明有個性，但希望他更加自律，更多點正能量……”

一位媽媽說，兒子成績優(yōu)異，就是這期末評語看著挺不是滋味的。對此，正確的認識是（）

A.自我評價最重要，老師的評價不可信

B.多把尺子量自己，老師的評價最靠譜

C.理性對待老師的評價，全面認識自己

D.人無完人，把成績作為學(xué)生唯一任務(wù)

22.（2024.海南海口?模擬預(yù)測）“班主任又寫我家兒子課堂中經(jīng)常開小差，作業(yè)上粗心大意……”一位媽媽說，

兒子的期末報告單上的成績?nèi)茿,就是這期末評語看著挺不是滋味的。對此，正確的認識是（）

①客觀對待老師評價，用理性心態(tài)面對

②老師評價很重要，要掩飾自己的缺點

③接受他人的一切評價，不斷完善自我

④要重視老師評價，全面準確認識自己

A.①②B.①④C.②③D.③④

23.（2024?湖南邵陽?模擬預(yù)測）古人云：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！边@告訴我們應(yīng)該

（）

A.學(xué)會欣賞自己，接納自己

B.堅持不恥下問，多向他人學(xué)習(xí)

C.樹立競爭意識，戰(zhàn)勝他人

D.正確認識自己，做更好的自己

24.（2024?浙江臺州.三模）閱讀小文同學(xué)寄給學(xué)校心理咨詢室的信件摘錄，假如你是心理老師，你會開導(dǎo)

小文數(shù)學(xué)老師說我思維敏捷，好問、敢于質(zhì)疑；同學(xué)小宇說我樂觀、積極向上、團結(jié)同學(xué)；媽媽說我拖沓，

學(xué)習(xí)不主動、不愛勞動；我認為自己是一個認真學(xué)習(xí)、熱愛勞動的好孩子。我好迷惘，哪個才是真正的“我”?

7

①我行我素，不必在意

②理性對待，客觀分析

③自我完善，發(fā)揚優(yōu)點

④悅納自己，質(zhì)疑他人

A.①②B.①④C.②③D.③④

25.（2024.貴州黔東南.模擬預(yù)測）在中考模擬考試經(jīng)驗交流主題班會上，小黔同學(xué)說：“我此次考試取得進

步的主要原因是上課認真聽講，課后復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)效率提高了不少。”小黔認識自我的途徑是（）

A.成績反饋B.他人評價C.自我評價D.班會討論

26.（2024.安徽合肥.三模）“當局者迷，旁觀者清?！毕铝行袨榕c該俗語所體現(xiàn)的認識自我的途徑相一致的有

（）

①小紅經(jīng)常請同桌指出自己的缺點

②小玲覺得自己各方面都不如小東

③小玉每天堅持自我反省，完善自己

④在老師眼中，小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生

A.①③B.①④C.②③D.②④

27.（2024?浙江紹興?一模）中國游泳女隊的領(lǐng)軍人物張雨霏，在訓(xùn)練中面對自己患有脊柱側(cè)彎的打擊，不

斷給自己打氣，通過更加努力地訓(xùn)練，成為世界泳壇新一代“蝶后”。這啟示我們要（）

A.學(xué)會揚長避短，做更好的自己

B.尊重他人，學(xué)會換位思考

C.不斷激發(fā)潛能，促進自我發(fā)展

D.唯有挫折，才能成就精彩

28.（2024?新疆伊犁?模擬預(yù)測）2024年春節(jié)期間上映的電影《熱辣滾燙》引發(fā)了一系列話題：做更好的自

己、為自己而活、對抗生活的艱難與不公等元素喚起了觀眾的熱烈討論。對此，下列理解正確的是（）

A.做更好的自己，就是要完美無瑕

B.為自己而活，就是以自我為中心

C.揚長避短，完善自我，做更好的自己

D.做更好的自己從不與他人做任何比較

29.（2024?福建泉州?模擬預(yù)測）小泉愛好繪畫，但從來不敢在別人面前展示。在好朋友的鼓勵下，他報名

參加了美術(shù)社團，繪畫水平不斷提升，獲得校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎。小泉的成長歷程告訴我們（）

A.學(xué)會獨立思考，依托社團發(fā)掘生命韌性

B.主動改正缺點，在實踐中服務(wù)和奉獻社會

C.采納全部建議，通過他人評價認識自己

D.學(xué)會欣賞自己，激發(fā)潛能，做更好的自己

8

30.（2024?廣東東莞?模擬預(yù)測）2024年春節(jié)上映的電影《熱辣滾燙》引發(fā)了一系列話題：做更好的自己、

為自己而活、對抗生活的艱難與不公……影片對人生、成長的刻畫喚起觀眾的熱烈討論，主演從外形到氣質(zhì)

上的變化所帶來的新鮮感和震撼,也為電影增添了辨識度和情緒價值支撐。對此，下列理解正確的是（）

A.做更好的自己，就是要改變外在形象

B.為自己而活，就是要堅持以自我為中心

C.做更好的自己，不與他人做任何比較

D.要揚長避短，完善自我,做更好的自己

31.（2024?云南昆明?模擬預(yù)測）小劉升入中學(xué)后，因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)薄弱，數(shù)學(xué)成績一直不理想。小劉經(jīng)過不斷

努力，一年后他的數(shù)學(xué)成績躍居年級第一。特別是解題思維能力有了很大提升，大家都很佩服他。這給我

們的啟示是（）

A.要學(xué)會挑戰(zhàn)規(guī)律，做自己不擅長的事

B.保持良好的心態(tài)，不必在意他人評價

C.我行我素，學(xué)會欣賞自己的與眾不同

D.學(xué)會激發(fā)個人潛能，做更好的自己

32.（2024?廣東廣州?模擬預(yù)測）“一切都來得及，現(xiàn)在就愛自己……我的美好不只在回憶里，還有未來的自

己需要被珍惜?！薄稛崂睗L燙》蛻變曲啟迪我們要（）

①接納自己自尊自愛

②自立自強我行我素

③立足當下放眼未來

④激揚青春標新立異

A.①②B.①③C.②④D.③④

33.（2024?內(nèi)蒙古鄂爾多斯?二模）古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！边@啟示我

們做更好的自己需要（）

A.揚長避短，不斷激發(fā)潛能

B.改正缺點，努力完善自我

C.學(xué)會欣賞，接納自身不足

D.滿懷信心，善于獨立思考

34.（2024?黑龍江齊齊哈爾?三模）小麗在日記中寫道：“我的學(xué)習(xí)成績班級第一，其他同學(xué)智商真低！”小麗

（）

A.能夠較為客觀全面地看待自己

B.自傲、自大

C.沒有做到全面接納自己

D.自卑、膽小

35.（2024?吉林長春?三模）進入初中，小吉下定決心，遇事不再沖動，做事不再馬虎。他這是在（）

9

A.接納自己,做快樂的自己

B.欣賞自己,做完美的自己

C.敢于表達,做勇敢的自己

D.改正缺點,做更好的自己

36.（2024?江西?模擬預(yù)測）杭州亞運會田徑項目女子100米欄決賽中，中國選手吳艷妮因搶跑被取消成績。

她在反思比賽時表示，希望通過這次比賽，能夠找出自己在技術(shù)、心態(tài)和策略方面的不足，然后有針對性

地進行改進。吳艷妮的反思表明她懂得，做更好的自己需要（）

A.保持興趣B.揚長避短C.幫助他人D.改正缺點

37.（2024?海南海口?模擬預(yù)測）春節(jié)期間，電影《熱辣滾燙》火熱上映。電影主人公樂瑩無論遭遇多少挫

折和困難，勇敢地面對并努力克服，最終戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和疑慮，實現(xiàn)自我成長。人民日報評價：《熱辣滾

燙》以現(xiàn)實主義的敘事手法，用“愛自己，活出屬于自己精彩人生''的精神特質(zhì)打動了觀眾。

在成長過程中，我們該如何像樂瑩一樣做更好的自己？

38.（2024?湖南邵陽?三模）閱讀材料，完成以下任務(wù)。

鏡頭一

小剛：我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來當隊長。

隊友：小斌的球技雖然沒你好，但他合作意識更強，我們想讓他當隊長。

小剛：那這次比賽我不參加了！

鏡頭二

教練：小剛，球技好不是當隊長的唯一標準。咱們要“多把尺子量自己”……這樣才能做更好的自己，

建立良好的人際關(guān)系。

小剛：謝謝教練，我知道該怎么做了！

結(jié)合兩組鏡頭，請你續(xù)寫省略號中應(yīng)包含的內(nèi)容。（列出2點即可）

39.（2024?四川德陽?模擬預(yù)測）【發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展自己】

期末的綜合素質(zhì)評價中，班主任老師說小慧是負責(zé)任的班干部，同學(xué)卻說她愛打“小報告”；數(shù)學(xué)老

師說小慧思維敏捷，頭腦靈活，接受能力強，英語老師卻說她不太用功；體育委員說小慧是''飛毛腿”，

班長卻說她個子太矮，還需要加強鍛煉；爸爸說小慧是聽話的乖孩子，媽媽卻認為她有時候說話“太沖”。

綜合大家的意見，小慧思考后認真總結(jié)到：我愛惜集體榮譽，性格開朗，學(xué)習(xí)能力強；不過要端正學(xué)習(xí)態(tài)

度，注意“工作”方法，加強鍛煉，提高與他人溝通的技巧?？傊視优?，揚長避短，主動改正

缺點，不斷激發(fā)自己的潛能，在為家人和班級更好的服務(wù)中做更好的自己。

結(jié)合所學(xué)知識，說明材料對我們正確認識自己有何啟示。

10

專題02正確認識自我

——?模塊導(dǎo)航?——

考點聚焦：復(fù)習(xí)要點+知識網(wǎng)絡(luò)，有的放矢

重點專攻：知識點和關(guān)鍵點梳理，查漏補缺

難點強化：難點內(nèi)容標注與講解，能力提升

提升專練：真題感知+提升專練，全面突破

考點聚焦

?？伎键c真題舉例

正確認識自己2024.山東濟寧.中考真題/2024?西藏?中考真題

正確對待他人的評價2024?甘肅蘭州?中考真題

做更好的自己2024?山東青島?中考真題/2024.湖南.中考真題

2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題/2024.黑龍江牡丹江.中考真題

接納自己、欣賞自己

/2024?四川涼山?中考真題

6重點專攻------------------------------------------

1、人貴自知。正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性,有助于我們增強自信,促進自我發(fā)展,促進與

他人的交往,正確處理個人與社會的關(guān)系，從而更好地認識和改造外部世界。

2、通過對自我的全面分析來認識自己。我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認識自己,從性

格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認識自己,從自己在家庭或班級中的角色等社會關(guān)系中來認識自己。

3、通過他人的評價來認識自己。他人的評價是我們認識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、

完整、清晰的認識。正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對待他人的評價,既不盲

從也不輕視。

4、在生活實踐中認識自己。學(xué)習(xí)、勞動、人際交往等生活實踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足,

不斷證明自己、檢視自己,對自己的認識更加準確,自我形象也更加清晰。

5、認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、知識的積累、視野的開闊,我們對自己的認識逐步深入。在這

個過程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己。

6、世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個人。每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面

都有不同。我們要尊重和接受個體的差異,并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己,做更好的自己。

11

7、學(xué)會欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。欣賞自己認真做事

的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等,激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。

8、學(xué)會接納自己。接納自己需要接納自己的全都，既接納優(yōu)點又接納缺點,既接納現(xiàn)在又接納過去,既接

納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是

需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實,努力向更好的方向發(fā)展。

9、不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,并及時主動改正自己的缺點,彌補自己的不足。我

們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí),利用一切機會豐富和發(fā)展自己。

10、不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域；通過參與多

方面的活動，了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間；通過與他人合作，不斷提升自己的能力。

11、做更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。做更好的自己，不僅是初中階段的成

長要求，而且是值得我們用一生去探尋的人生課題。

?》難點強化------------------------------------------

1、怎樣正確認識自己

(1)通過對自我的全面分析來認識自己。我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認識自己,從

性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認識自己,從自己在家庭或班級中的角色等社會關(guān)系中來認識自己。

(2)通過他人的評價來認識自己。他人的評價是我們認識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客

觀、完整、清晰的認識。正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對待他人的評價,既

不盲從也不輕視。

(3)在生活實踐中認識自己。學(xué)習(xí)、勞動、人際交往等生活實踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足,

不斷證明自己、檢視自己,對自己的認識更加準確,自我形象也更加清晰。

認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、知識的積累、視野的開闊,我們對自己的認識逐步深入。在

這個過程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己。

2、怎樣做更好的自己

(1)學(xué)會欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。欣賞自己認

真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精獨等，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。

(2)學(xué)會接納自己。接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點又接納缺點,既接納現(xiàn)在又接納過去,

既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前，

而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實,努力向更好的方向發(fā)展。

(3)不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,并及時主動改正自己的缺點,彌補自己的丕

足。我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí),利用一切機會豐富和發(fā)展自己。

(4)不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域；通過參

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與多方面的活動，了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間；通過與他人合作，不斷提升自己的

能力。

提升專練------------------------------------------

?真題感知

1.（2024.山東濟寧?中考真題）下列對同學(xué)們的生活點滴評價正確的是（）

①小道：我認為自己是積極上進的，身上有很多優(yōu)點一欣賞自己與他人

②小德：媽媽說我比較懶，我及時改變，主動幫媽媽做家務(wù)一正確對待他人評價

③小法：我喜歡在日記里寫下想法，記錄自己的生活趣事——接納自己的不足

④小治：我雖然沒有其他同學(xué)個子高，但跑步比他們快——全面認識自己

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查正確認識自己。

②④：結(jié)合所學(xué)知識可知，小德在媽媽指出他比較懶后，及時改變，主動幫媽媽做家務(wù)，這是正確對待他

人評價的表現(xiàn)；小治雖然個子沒有其他同學(xué)高，但能看到自己跑步比他們快的優(yōu)勢，這是全面認識自己的

體現(xiàn)，故②④正確；

①：小道認為自己積極上進，身上有很多優(yōu)點，這是欣賞自己，而不是欣賞自己與他人，故①錯誤；

③：小法喜歡在日記里寫下想法，記錄生活趣事，這不是接納自己的不足，而是一種記錄生活、表達自我

的方式，故③錯誤；

故本題選C。

2.（2024?甘肅蘭州?中考真題）下面是小蘭的成長日記，假如你是她的朋友。你會建議她（）

2024年5月4日天氣：晴

要想了解自己，并沒那么容易。班主任認為我思維敏捷，但媽媽總覺得我學(xué)習(xí)不夠努力；在女生眼里我活

潑開朗，而男生卻認為我驕傲自大；鄰居說我長大了，奶奶卻說我還很小。哪個才是真正的我呢？

①冷靜分析，理性面對他人評價

②尊重權(quán)威，養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣

③認識自己要不斷探索和發(fā)現(xiàn)

④勞逸結(jié)合，學(xué)會合理規(guī)劃和管理時間

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】B

【詳解】本題考查正確認識自己的方法、正確對待他人的評價。

①③：題文中班主任、媽媽、女生、男生、鄰居、奶奶等人對“我”有不同的評價，要正確認識自己，就要學(xué)

13

會冷靜分析，理性面對他人評價；“哪個才是真正的我呢？”說明認識自己就要不斷探索與發(fā)現(xiàn)。故①③符

合題意；

②：培養(yǎng)批判精神，養(yǎng)成勤學(xué)善思的習(xí)慣，就要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，故②說法錯誤；

④：題文中未體現(xiàn)“勞逸結(jié)合、合理規(guī)劃和管理時間”的觀點，故④不符合題意；

故本題選B。

3.（2024.天津?中考真題）老師說我學(xué)習(xí)用功，家長認為我貪玩好動；同學(xué)說我熱情開朗，鄰居認為我不善

言談……面對他人的評價，我應(yīng)（）

A.用心聆聽，照單全收

B.迷失自我，無所適從

C.客觀分析，勇于面對

D.置若罔聞，平靜拒絕

【答案】C

【詳解】本題考查正確對待他人評價。

C：結(jié)合所學(xué)知識可知，面對他人的評價，我們應(yīng)該客觀分析，勇于面對；我們要用理性的心態(tài)面對他人的

評價，既不盲從，也不忽視，客觀分析這些評價，有則改之，無則加勉；故c正確；

A：他人的評價可能存在片面性或不準確的情況，不能照單全收，故A錯誤；

B：不能因為他人的評價而迷失自我、無所適從，故B錯誤；

D：置若罔聞、平靜拒絕是不正確的態(tài)度，他人的評價可能對我們有一定的參考價值，故D錯誤；

故本題選C。

4.（2024?山東淄博?中考真題）做更好的自己，需要主動改正缺點，改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，

改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。下面同學(xué)的做法與這一要求不一致的是（）

A.小彤讓父母監(jiān)督自己多吃蔬菜，改變飲食不健康的習(xí)慣

B.班會上，小珊向老師和同學(xué)保證，今后會按時完成作業(yè)

C.小秦堅持每天練字，半年時間書寫潦草的毛病得到改善

D.小慶愛與他人比較，并從中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)他人不足與缺點

【答案】D

【詳解】本題考查改正缺點。

ABC：依據(jù)題文描述，我們要善于改正自己的不足，這是完善自我的過程。選項中，小彤改變不合理的飲

食、小珊改變不按時完成作業(yè)的習(xí)慣、小秦改掉書寫潦草的毛病，這都是不斷完善自我的表現(xiàn)，故ABC說

法正確；

D：小慶在與他人比較的過程中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)他人不足與缺點，不是自己主動改正缺點，故D說法錯誤；

本題為逆向選擇題，故本題選D。

5.（2024?山東青島?中考真題）小宋同學(xué)書寫不美觀，經(jīng)常被老師提醒練字。于是他在好朋友面前宣布每天

練字，但沒有堅持下來。好朋友打算寫寄語鼓勵小宋，以下合適的是（）

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①接納自我，培養(yǎng)其他興趣

②承諾是良好的開始，加油

③堅持，我愿意見證你的成功

④結(jié)果不重要，畢竟你努力了

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】C

【詳解】本題考查努力的要求、做更好的自己。

②③：努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，努力需要堅持；小宋在好朋友面前宣布每天練字，但沒有堅持下來，

作為好朋友應(yīng)該告訴小宋承諾是良好的開始，加油，堅持，我愿意見證你的成功，故②③說法正確；

①④：選項中的說法不利于小宋繼續(xù)堅持練字，故①④說法錯誤；

故本題選C。

6.（2024?西藏?中考真題）青春的我們，未來充滿無限的希望。走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己、完善自己的路上，

我們應(yīng)該（）

A.全心投入學(xué)習(xí)，不必關(guān)心其他事情

B.無視他人批評，只需認可自我評價

C.努力改正缺點，不斷實現(xiàn)自我超越

D.激發(fā)自身潛能，僅僅發(fā)展個人愛好

【答案】C

【詳解】本題考查正確認識自己、做更好的自己。

C：在青春時代，我們在完善自己的路上要努力改正缺點，不斷實現(xiàn)自我超越，故c符合題意；

A：在學(xué)習(xí)之余，也要關(guān)心其他的事情，故A說法錯誤；

B：我們要正確對待他人的評價，故B說法錯誤；

D：在完善自己的道路上要積極發(fā)展個人愛好，但不能局限于自己的個人愛好，故D說法錯誤；

故本題選C。

7.（2024?江蘇鎮(zhèn)江.中考真題）“為什么別人說我胖？”“我的皮膚怎么有點黑？”對形體煩惱、容貌煩惱等體

相煩惱如果不能很好地調(diào)節(jié)，會給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要（）

A.不斷克服自己的缺點

B.養(yǎng)成健康的生活方式

C.學(xué)會接納和欣賞自己

D.重視他人的態(tài)度和評價

【答案】C

【詳解】本題考查積極接納自己、欣賞自己。

A：分析題干可知，別人說我胖、我的皮膚有點黑，對形體、容貌煩惱，結(jié)合教材知識可知，每個人都是獨

特的，我們要接納自己不滿意的部分，欣賞自己的獨特，這些并不是自己的缺點，故A不符合題意；

15

B：題干主旨是解決形體煩惱怎樣做，養(yǎng)成健康生活方式，無法解決這些煩惱，故B不符合題意；

C：分析題干可知，別人說我胖、我的皮膚有點黑，對形體、容貌煩惱，是不能正確認識自己的表現(xiàn)，解決

這種煩惱需要學(xué)會接納和欣賞自己。故C符合題意；

D：重視他人的態(tài)度和評價，無法解決體相煩惱，故D不符合題意；

故本題選C?

8.（2024.黑龍江牡丹江.中考真題）漫畫帶給我們的啟示是（）

E.自信就是只看到自己的優(yōu)點

F.我們要學(xué)會接納和欣賞自己

G.做更好的自己不必在意他人的評價

H.做更好的自己一定要模仿優(yōu)秀的人

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)會接納和欣賞自己、正確對待他人的態(tài)度與評價、做更好的自己。

B：漫畫中的女孩既接納自己的不完美，也能看到自己的優(yōu)點，啟示我們要學(xué)會接納和欣賞自己，故B符合

題意；

A：自信就是對自身能力的確信，相信自己一定能做成某件事，并不是只看到自己的優(yōu)點，故A說法錯誤；

C：他人評價是我們認識自己的一面鏡子，我們要重視他人的態(tài)度和評價，故C說法錯誤；

D：做更好的自己要善于向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，但不是一定要模仿別人，故D說法錯誤；

故本題選B。

9.（2024?四川涼山?中考真題）“不必美慕他人，自己也是一道風(fēng)景?！泵總€人都有自己的特點，這啟示我們

（）

A.要學(xué)會接納與欣賞自己

B.理想是成功的關(guān)鍵

C.要重視他人評價

D.自強可以讓我們更自信

【答案】A

【詳解】本題考查接納與欣賞自己。

A：分析題文，“不必羨慕他人，自己也是一道風(fēng)景”強調(diào)了要看到自己的獨特之處，這啟示我們要學(xué)會接納

與欣賞自己，看到自己的優(yōu)點和價值，故A符合題意；

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B：理想并不是成功的關(guān)鍵，成功需要多種因素共同作用；故B錯誤；

C：重視他人評價與題意無關(guān)；故C不符合題意；

D：自強與自信的關(guān)系在題干中未體現(xiàn)；故D不符合題意；

故本題選Ao

10.（2024?湖南?中考真題）【完善自我飛得更高】

畢業(yè)前夕，某校九年級（三）班開展成長交流大會。同學(xué)們回想自己成長路上的點點滴滴，努力發(fā)現(xiàn)

自己身上的每一個可貴之處。

小江：我善于運用自己的優(yōu)點和長處，展現(xiàn)自己的才華。

小山：我敢于面對并改進自己的不足，不斷地完善自我。

小壯：我珍視并專注自己喜愛的領(lǐng)域，發(fā)掘自身的力量。

小美：我積極關(guān)愛他人，主動服務(wù)社會，實現(xiàn)人生價值。

根據(jù)上述同學(xué)們的發(fā)言，你認為應(yīng)該怎樣做更好的自己？

【答案】①做更好的自己，需要揚長避短。②做更好的自己，需要主動改正缺點。③做更好的自己，需要

不斷激發(fā)自己的潛能。④做更好的自己，需要在和他人共同生活的過程中不斷成長，在為他人、為社會帶

來福祉的過程中實現(xiàn)。

【分析】考點考查：做更好的自己。

能力考查：運用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。

核心素養(yǎng)：健全人格。

【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用做更好的自己的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞①：善于運用自己的優(yōu)點和長處一可鏈接揚長避短；

關(guān)鍵詞②：敢于面對并改進自己的不足一可鏈接主動改正缺點；

關(guān)鍵詞③：發(fā)掘自身的力量一可鏈接不斷激發(fā)自己的潛能；

關(guān)鍵詞④：積極關(guān)愛他人，主動服務(wù)社會一可鏈接在和他人共同生活的過程中不斷成長，在為他人、為社

會帶來福祉的過程中實現(xiàn)；

第三步：整合信息，組織答案。

?提升專練

11.（23-24七年級上.吉林長春?期中）小芳每天練習(xí)書法，字越練越好。她認識到這是自己的優(yōu)勢，所以經(jīng)

常用課余時間幫助其他同學(xué)練習(xí)書法，大家也越來越喜歡小芳。從中，我們發(fā)現(xiàn)（）

①正確認識自己有利于增強自己的信心

17

②正確認識自己可以促進與他人的交往

③只要我們正確認識自己，就必定能取得成功

④正確認識自己提醒我們要接納自己的不足

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【詳解】本題考查正確認識自己的意義。

①②：根據(jù)所學(xué)知識，正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟

賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。正確認識自己，可以促進與他人的

交往。材料通過小芳的經(jīng)歷，向我們說明了正確認識自己的意義，故①②正確；

③：“必定”說法太絕對，故③說法錯誤；

④：材料沒有體現(xiàn)出接納自己的不完美，④與題不符；

故本題選A。

12.（2024?山東煙臺.一模）對下列表格中的微行為進行的微點評正確的是（）

序號微行為微點評

①對別人的所有意見說“不”學(xué)會獨立思考

②冷靜思考他人對自己的表揚正確對待他人的評價

③與朋友發(fā)生沖突后就斷絕往來恰當運用交友的原則和技巧

④遇到心理困惑，思想壓力大時，主動向老師尋求幫助合理調(diào)節(jié)青春期的心理矛盾和緊張情緒

A.①②B.①④C.②③D.②④

【答案】D

【詳解】本題考查正確對待他人評價、青春期的矛盾心理。

②④：冷靜思考他人對自己的表揚，是在正確對待他人評價；遇到心理困惑，主動向父母尋求幫助，是在

合理調(diào)節(jié)青春期的心理矛盾，故②④說法正確；

①：“所有意見”說法太絕對，獨立思考也要學(xué)會聽取別人正確的意見，故①說法錯誤；

③：與朋友發(fā)生沖突后，不能斷絕來往，而要學(xué)會正確處理與朋友的沖突，故③說法錯誤；

故本題選D。

13.（2024.貴州遵義.二模）“e人”和“i人”的說法風(fēng)靡全網(wǎng)。年輕人經(jīng)常利用MBTI來探討彼此的性格特點，

彰顯自我，接納自我，求同存異?！癷人”通常更喜歡獨處，不太熱衷于社交活動；而“e人”則喜歡與外部世

界互動和交流，對此你認為（）

①MBTI性格評估工具可以幫助我們最好的認識自己

②我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己

③“知人者智，自知者明”我們要多把尺子量自己

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④在社會生活中，“e人”總是比“i人”更受歡迎

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查正確認識自己。

②③：依據(jù)教材知識，我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己，這是全面認識自我的方法；“知人

者智，自知者明”強調(diào)了自我認識的重要性，故②③符合題意；

①：MBTI性格評估工具雖然可以幫助我們認識自己，但并不是最好的方法，故①說法錯誤；

④：在社會生活中，“e人”和“i人”各有優(yōu)缺點，不能簡單地說“e人”總是比“i人”更受歡迎，故④說法錯誤。

故本題選Co

14.（2024?浙江嘉興?模擬預(yù)測）有諺語說：“天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見。”下列詩句與此

諺語蘊含的道理相一致的是（）

A.莫愁前路無知己，天下誰人不識君

B.不識廬山真面目，只緣身在此山中

C.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花

【答案】B

【詳解】本題考查正確認識自己。

B：題干中的話說明有的人不能全面認識自己?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中"意思是我之所以認不清

廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中，啟示我們要對自己有一個全面客觀的認識，故B符合題意；

A：莫愁前路無知己，天下誰人不識君，意思是不要擔(dān)心前方的路上沒有知己，普天之下還有誰不知道您呢，

這與認識自己無關(guān)，故A不符合題意；

C：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，意思是在追尋真理方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不撓,

不遺余力地去追求和探索，故c不符合題意；

D：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花，意思是策馬奔馳于春花爛漫的長安道上，今日的馬蹄格外輕盈，不

知不覺中早已把長安的繁榮花朵看完了，故D不符合題意；

故本題選B。

15.（2024?寧夏銀川?模擬預(yù)測）正確認識自己是一項終身事業(yè)，在人生道路上的每一個轉(zhuǎn)折點、每一個岔

路口，清楚地認識自己、把握自己，才能掌好人生之舵。以下說法正確的是（）

①正確認識自己,可以讓我們認清方向，在人生道路上不犯任何錯誤

②正確認識自己,可以讓我們充滿自信，促進自身發(fā)展

③正確認識自己,可以更好地理解、寬容和善待他人

④正確認識自己,可以促進與他人的交往

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】B

19

【詳解】本題考查正確認識自己的意義。

②③④：依據(jù)教材知識，正確認識自己，可以讓我們充滿自信，促進自身發(fā)展；正確認識自己，可以更好

地理解、寬容和善待他人；正確認識自己，可以促進與他人的交往，故②③④符合題意；

①：在人生道路上不犯任何錯誤，“任何”一詞說法過于絕對，故①說法錯誤；

故本題選B。

16.（2024.江蘇揚州.三模）在留言冊中明明說我思維敏捷，陽陽說我性格外向，青青說我是個勤快的女孩…

面對同學(xué)的評價應(yīng)（）

A.全部接納B.揚長避短C.客觀分析D.置之度外

【答案】C

【詳解】本題考查正確對待他人評價。

C：面對他人評價，我們應(yīng)重視他人評價，要客觀分析，既不盲從，也不忽視，用理性的心態(tài)面對他人評價，

故c說法正確；

A：他人的評價未必全正確，不能全部接納，故A說法錯誤；

B：揚長避短針對的是自身，不是對他人評價的做法，故B不符合題意；

D：對于他人的評價不能不在意，也不能過分在意，要客觀分析，故D說法錯誤；

故本題選Co

17.（2024?吉林長春?二模）"人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評價別人，卻很少去認清自己。殊不知只有認清自己，

才能