初中科學(xué)浙教版九年級下冊第一單元《人類對宇宙的認識》同步練習(xí)（學(xué)生版）

初中科學(xué)浙教版九年級下冊第一單元第1節(jié)人類對宇宙的認識同步練習(xí)

一'選擇題

1.哈勃對星系光譜研究發(fā)現(xiàn)星系運動的特點，下列可以表示星系的遠離速度與星系距離關(guān)系的是

2.天文學(xué)家研究星系光譜后，發(fā)現(xiàn)0。

A.所有星系之間都在相互遠離

B.所有星系之間都在相互靠近

C.所有星系都向地球靠近

D.所有星系都以地球為中心相互遠離

3.大爆炸宇宙論認為，宇宙處于不斷的膨脹中，所有的星系都在遠離我們而去，離我們越遠的星

系，退行越快。若在我們所在的星系1觀測，下列圖示能類比宇宙膨脹的是(箭頭方向和長短分別表

示運動方向和快慢X)。

A.星系1星系2星系3B.星系1星系2星系3

??--??A??>?.

C星系1星系2星系3D星系1星系2星系3

???—?-???一?—?

4.如圖所示為大爆炸宇宙模型中半徑、溫度與時間之間的關(guān)系。下列觀點：①隨著宇宙半徑的增

大,宇宙溫度在升高；②隨著宇宙半徑的增大，宇宙溫度在降低；③宇宙在不斷收縮；④宇宙在

不斷膨脹。其中可以從圖中看出的是()。

［半徑或溫度

宇宙半徑

宇宙溫度

°時間

A.①③B.②④C.①④D.②③

5.下列有關(guān)大爆炸宇宙論的說法正確的是()。

A.大爆炸宇宙論是科學(xué)家通過科學(xué)觀察和研究得出的一個科學(xué)結(jié)論

B.大爆炸宇宙論是科學(xué)家通過科學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)的一些自然現(xiàn)象所建立的理論假說

C.被觀測證實的大爆炸宇宙論已經(jīng)說明了宇宙起源的事實

D.大爆炸宇宙論與牛頓第一定律一樣都是科學(xué)定律

6.關(guān)于宇宙，下列說法中正確的是（）

A.地球是宇宙中唯一有衛(wèi)星的星球

B.恒星的壽命取決于亮度

C.太陽能夠發(fā)光、放熱，主要是因為太陽內(nèi)部不斷發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.銀河系是一種旋渦星系，太陽處在其中的一個旋臂上

7.（華師大版科學(xué)九下1.2熱大爆炸宇宙模型同步練習(xí)）關(guān)于宇宙起源，根據(jù)大多數(shù)科學(xué)家的認定，

你認為下列說法中正確的是（）

①宇宙誕生于距今約137億年前的一次大爆炸

②大爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質(zhì)及時間和空間

③大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降

④宇宙溫度下降至一定程度，逐步形成超星系團、星系團、星系及恒星、行星等

A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④

8.（華師大版科學(xué)九下1.2熱大爆炸宇宙模型同步練習(xí)）下列有關(guān)熱大爆炸宇宙論的說法正確的是

（）

A.熱大爆炸宇宙論是科學(xué)家通過科學(xué)觀察和研究得出的一個科學(xué)結(jié)論

B.熱大爆炸宇宙論是科學(xué)家通過科學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)的一些自然現(xiàn)象所建立的假說

C.因為宇宙在不斷膨脹的事實為熱大爆炸宇宙論提供了有力證據(jù)，所以熱大爆炸宇宙論已經(jīng)說

明了宇宙起源的事實

D.熱大爆炸宇宙論和牛頓第一定律一樣是科學(xué)定律

9.（華師大版科學(xué)九下1.2熱大爆炸宇宙模型同步練習(xí)）宇宙膨脹的最初時刻是（）

A.密度和溫度都極小的時刻B.密度極大，溫度極小的時刻

C.密度極小，溫度極大的時刻D.密度和溫度都極大的時刻

10.（華師大版科學(xué)九下1.1我們的宇宙）科學(xué)家對1994年夏發(fā)生的彗星撞擊木星的天文現(xiàn)象進行了

準確的預(yù)報和大量的觀察研究，這一事表明（）

A.宇宙膨脹理論是錯誤的

B.人類已能預(yù)測一切自然現(xiàn)象

C.人類對宇宙的認識正在不斷深化

D.人類對宇宙的認識是有止境的

二、填空題

11.公元2世紀，希臘天文學(xué)家托勒密創(chuàng)立了“地心說”，認為地球處于宇宙的中心，靜止不動。公

元16世紀，哥白尼經(jīng)過對太空的仔細觀測，發(fā)現(xiàn)這個認識存在錯誤，并認為太陽是宇宙的中心，地

球和行星是繞太陽做圓周運動的。再經(jīng)過幾個世紀的觀測和研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)太陽只是處在銀河系

的邊緣，我們所在的銀河系也只是宇宙中無數(shù)個星系中的一個。1929年，哈勃根據(jù)自己的測量數(shù)

據(jù)，對宇宙又有了新的認識。請回答：

（1）哈勃的發(fā)現(xiàn)告訴我們，星系間的距離（填“在擴大”“在縮小”或“保持不變”）。

（2）上述科學(xué)史給我們帶來了什么啟

示？°

12.小科同學(xué)把氣球吹成球形后，用沾有墨汁的毛筆在氣球表面均勻地畫上小圓點，再把氣球吹至

排球大小，發(fā)現(xiàn)黑點之間的距離增大，如圖所示。

（1）在氣球膨脹過程中，球內(nèi)氣體的壓強（填“大于”“小于”或“等于”）大氣壓強。

（2）如果以氣球變化模擬宇宙演變，那么本實驗使小科體驗到宇宙的沒有中心。

13.（2021九下?寧波月考）宇宙是廣袤空間和其中存在的各種天體以及彌漫物質(zhì)的總稱。千百年來，

科學(xué)家們一直在探尋宇宙是什么時候、如何形成的。

（1）目前被人們廣泛接受的宇宙起源學(xué)說是，該理論的重要證據(jù)

為O

（2）科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)宇宙處于不斷的膨脹中，所有的星系都在遠離我們而去，離我們越遠的

星系，退行越快。若從我們所在的星系1觀測，如圖能類比宇宙膨脹的是（箭頭方向和長短分

別表示運動方向和快慢）O

星系1星系2星系3星系1星系2星系3星系1星系2星系3星系1星系2星系3

14.（華師大版初中科學(xué)九年級下學(xué)期第1章宇宙的起源與演化單元試卷）關(guān)于宇宙的起源有許多假

說，其中目前廣為人們接受的是熱大爆炸宇宙理論，其觀測到的主要事實依據(jù)之一

是。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)編號為“吉利斯581c”的行星，推測它上面存在生命產(chǎn)

生的條件，它圍繞編號為“吉利斯581”的紅矮星旋轉(zhuǎn)，它距該紅矮星的平均距離約為0.107億千米，

從“吉利斯581”的紅矮星上發(fā)出的光，到達“吉利斯581c”行星的時間約為s（取整數(shù)）。在探

索生命的過程中，科學(xué)家特別關(guān)注其他天體上是否有水的存在，這是因為水對生物的重要性表現(xiàn)

在O若我國的“嫦娥奔月”工程在月球上發(fā)現(xiàn)了固體水，我們在開發(fā)月

球的初期，不存在綠色植物的情況下，在月球上，水除了直接利用外，你認為根據(jù)水的化學(xué)性質(zhì)，

水的最大用途是O

15.（華師大版初中科學(xué)九年級下學(xué)期第1章宇宙的起源與演化單元試卷）宇宙熱大爆炸理論認為，

宇宙一開始是一個“原始火球”，原始的火球發(fā)生了爆炸。導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度（選

填“上升”“下降”或“不變”）到一定程度時，逐步形成了超星系團、星系團、星系乃至恒星和行星。而

充斥于整個宇宙空間的為宇宙熱大爆炸提供了證據(jù)。宇宙的未來演化趨勢是由—

決定的，根據(jù)對其分析，科學(xué)家預(yù)測，宇宙的未來將繼續(xù),甚至。

16.（華師大版初中科學(xué)九年級下學(xué)期1.4星際航行和空間技術(shù)）神舟系列無人航天飛船陸續(xù)發(fā)射成

功，標志著我國航天技術(shù)的研究處于世界先進水平。

（1）飛船返回艙一般選擇在內(nèi)蒙古中部降落，主要原因是該地—（填字母，下同）。

A.是我國人口最稀少的地區(qū)B.地形平坦

C.沙塵暴還未開始D.天氣干燥溫暖

（2）開創(chuàng)太空觀測、研究地球和宇宙新時代的探測器是—o

A.航天飛機B.空間站C.人造衛(wèi)星D.載人飛船

（3）飛船在軌道上正常飛行時處于“失重”狀態(tài)。在這種環(huán)境中，下列實驗不能像在地面上一樣正

常進行的是—。

A.用彈簧測力計測重力B.用刻度尺測量長度

C.用平面鏡改變光路D.用放大鏡看物體

17.（華師大版初中科學(xué)九年級下學(xué)期1.4星際航行和空間技術(shù)）我們知道用力拋出的皮球，由于地球

的吸引最終會落回地面，但是如果拋出速度越大，拋出的距離就會越遠，速度如果達到7.9km/s,它

就會像月球一樣圍繞地球轉(zhuǎn)個不停，這個速度叫做第一宇宙速度，也叫環(huán)繞速度；如果達到

H.2km/s,它就會飛向太陽系的其他星體，這個速度叫做第二宇宙速度；如果想擺脫太陽的吸引，就

必須達到第三宇宙速度也就是16.7km/s,這個速度又叫逃逸速度?，F(xiàn)在人們已經(jīng)利用這些知識進行

星際遠航了。

（1）人為什么不能通過跳躍離開地球？=

（2）火星充滿了神奇的傳說和猜想，目前雖然已經(jīng)發(fā)射了火星探測器，但都不如直接登陸火星考

察來得重要。如果人類要想飛向火星，那么飛船的速度必須達到第宇宙速度。

（3）人馬座是距太陽系比較近的一個恒星系，星系結(jié)構(gòu)類似于太陽系?？茖W(xué)家猜想在人馬座或許

有地外文明存在。如果有一天，人類想到人馬座去做星際旅游，那么飛船的速度必須達到第

宇宙速度。

18.（初中科學(xué)浙教版九年級下冊1.1人類對宇宙的認識）下表是部分星系移動的數(shù)據(jù):

星系距離（百萬光年）速度（千米/秒）

處女座801.200

大熊座98015.000

牧夫座254039.000

長蛇座398061.000

（1）根據(jù)圖表，你發(fā)現(xiàn)星系的距離和運動速度有什么規(guī)

律：。

（2）根據(jù)圖表顯示的數(shù)據(jù)，你認為宇宙可能處于狀態(tài)。

三'實驗探究題

19.（2017-2018學(xué)年浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期第一章第1節(jié)人類對宇宙的認識同步練習(xí)）某科學(xué)興趣

小組根據(jù)美國天文學(xué)家哈勃的發(fā)現(xiàn)，采用橡皮筋建立星系運動模型探究星系運動的特點。實驗步驟

如下：

步驟一：用紅墨水在淺色橡皮筋上依次點上等距離的三點A,B,C,如圖甲所示，使LI=L2=1

厘米；

步驟二：拉住橡皮筋的兩頭向兩邊拉長，如圖乙所示，使L1=L，2=2厘米；

步驟三：繼續(xù)拉長橡皮筋使L"I=L"2=3厘米……

,上十r,

ABC

甲

A?<,

（1）如果以A點為參照物，圖丙中s表示運動距離，t表示運動時間，那么射線表示

Vc（C點的運動速度）。

（2）如果以A點表示我們居住的地球，B點和C點分別表示與地球相距較近和較遠的星系，那

么可以得出什么定性結(jié)

論?__________________________________________________________________________________________

（3）星系離我們的距離與它的退行速度之間有怎樣的定量關(guān)

系？O

（4）該實驗結(jié)果支持的宇宙起源理論是。

四'解答題

20.世界是不斷運動的。魏格納的“大陸漂移學(xué)說”認為現(xiàn)今的地球陸地原來是彼此相連的一個整

體，后來才逐漸分離并漂移到現(xiàn)在的位置。哈勃的現(xiàn)代宇宙學(xué)說告訴我們宇宙在不斷地“膨脹”。

(1)魏格納提出這一假說的事實是：①大西洋兩岸的輪廓是對應(yīng)的。②通過對化石的研究，發(fā)

現(xiàn)大西洋兩岸的古生物群在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面具有相似性，確定當時的生物具有,從而推

測它們曾經(jīng)生活在同一大陸上。③……

(2)如圖是“氣球充氣”活動，若將小圓點表示星系，該活動模擬了(選填序號，不定項

選擇)

①所有的星系都在遠離我們而去。

②星系間的距離在不斷地擴大。

③星系離我們越遠，它的退行速度越快。

答案解析部分

L【答案】A

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系之間的距離在不斷擴大，也就是整

個宇宙在不斷的膨脹中。

【解答】科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的恒星（或星系）都以各自的速度離我們而

去，星系離我們越遠，運動的速度越快，圖A符合。

故答案為：Ao

2.【答案】A

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】所有的星系都在遠離我們而去，星系離我們越遠，它的退行速度越快；星系間的距

離在不斷地擴大。哈勃的發(fā)現(xiàn)告訴我們，星系一直在運動，一直在變化，宇宙在不斷地膨脹。

【解答】大爆炸宇宙論認為宇宙處于不斷的膨脹中，所有的星系都在遠離我們而去，離我們越遠的

星系，退行越快。天文學(xué)家研究星系光譜后，發(fā)現(xiàn)所有星系之間都在相互遠離。

故答案為：Ao

3.【答案】A

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】大爆炸宇宙論認為，宇宙處于不斷的膨脹中，所有的星系都在遠離我們而去，離我

們越遠的星系，退行越快。

【解答】由題意可知，所有的星系都在遠離我們而去，離我們越遠的星系，退行越快，且箭頭方向

和長短分別表示運動方向和快慢；因此，從圖上看，星系2和星系3應(yīng)遠離星系1,且速度變快（即

箭頭變長），因此，只有A選項符合題意。

故答案為：Ao

4.【答案】B

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】關(guān)于宇宙的起源，人類提出了很多種解釋，其中被人普遍接受的為宇宙大爆炸理

論：宇宙起源于“原始火球”，距今約137億年的一次“原始火球”發(fā)生了大爆炸，大爆炸是整體的，涉

及宇宙的全部物質(zhì)及時間、空間；大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降；宇宙溫度下降

至一定程度，逐步形成超星系團、星系團、星系及恒星、行星等。

【解答】由圖象知，隨著宇宙半徑的增大，宇宙溫度在降低，①錯誤，②正確；由圖象知，隨著時

間的推移，宇宙半徑在增大，也就是宇宙在不斷膨脹，③錯誤，④正確。

故答案為：Bo

5.【答案】B

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】大爆炸宇宙論是科學(xué)家通過科學(xué)觀察得出的一個假說，還沒有被證實；大爆炸宇宙

論不是科學(xué)定律。

【解答】AB、大爆炸理論是科學(xué)家根據(jù)觀察得出的一種假說，沒有被證實，故A錯誤，B正確；

C、大爆炸理論只是多種宇宙起源中比較有影響力的一種假說，并不是事實，故C錯誤；

D、牛頓第一定律是科學(xué)定律，大爆炸宇宙論不是科學(xué)定律，故D錯誤。

故答案為：B。

6.【答案】D

【知識點】人類對宇宙的認識；太陽系的形成和恒星的演化

【解析】【分析】宇宙中有衛(wèi)星的星球有很多，比如木星就有很多衛(wèi)星；恒星的壽命取決于質(zhì)量，質(zhì)

量越大，壽命越短；太陽能夠發(fā)光、放熱，主要是因為氫原子核在超高高溫作用下發(fā)生核聚變，釋

放巨大的核能；銀河系是一種旋渦星系，太陽處在其中的一個旋臂上；

【解答】A.宇宙中有衛(wèi)星的星球有很多，比如木星就有很多衛(wèi)星，所以地球是宇宙中唯一有衛(wèi)星的

星球是錯誤的；

B.恒星的壽命取決于質(zhì)量，質(zhì)量越大，壽命越短，B錯誤；

C,太陽能夠發(fā)光、放熱，主要是因為氫原子核在超高高溫作用下發(fā)生核聚變，釋放巨大的核能，C

錯誤；

D.銀河系是一種旋渦星系，太陽處在其中的一個旋臂上，D正確；

故答案為：D.

7.【答案】D

【知識點】銀河系和宇宙；人類對宇宙的認識

【解析】【分析】關(guān)于宇宙的起源，人類提出了很多種解釋，其中被人普遍接受的為宇宙大爆炸理

論：宇宙起源于“原始火球”，距今約137億年的一次“原始火球”發(fā)生了大爆炸，大爆炸是整體的，涉

及宇宙的全部物質(zhì)及時間、空間；大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降；宇宙溫度下降

至一定程度，逐步形成超星系團、星系團、星系及恒星、行星等。

【解答】關(guān)于宇宙的起源，人類現(xiàn)在認同“大爆炸”理論；該理論認為，宇宙在最開始時是熾熱的“原

始火球”，距今約137億年前，原始火球發(fā)生了大爆炸；大爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質(zhì)及時

間和空間；宇宙空間在膨脹中，溫度相應(yīng)下降，最終當溫度達到一定程度時，形成了現(xiàn)在的超星系

團、星系團、星系及恒星、行星等；

故以上說法均正確；

故選D。

8.【答案】B

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】宇宙大爆炸僅僅是一種學(xué)說，是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設(shè)想，大約在150

億年前，宇宙所有的物質(zhì)都高度密集在一點，有著極高的溫度，我們稱之為“原始火球”，“原始火球’

不穩(wěn)定，因而發(fā)生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物質(zhì)開始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇

宙。

【解答】宇宙大爆炸僅僅是一種學(xué)說，是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設(shè)想。

A：熱大爆炸宇宙論是科學(xué)家通過科學(xué)觀察和研究得出的一個科學(xué)結(jié)論，錯誤。

B：熱大爆炸宇宙論是科學(xué)家通過科學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)的一些自然現(xiàn)象所建立的假說，正確。

C：因為宇宙在不斷膨脹的事實為熱大爆炸宇宙論提供了有力證據(jù)，所以熱大爆炸宇宙論已經(jīng)說明了

宇宙起源的事實，錯誤。

D：熱大爆炸宇宙論和牛頓第一定律一樣是科學(xué)定律，錯誤。

故選B。

9.【答案】D

【知識點】銀河系和宇宙；人類對宇宙的認識

【解析】【分析】解題關(guān)鍵在于熟記掌握大爆炸理論的由來及主要觀點。

【解答】大約150億年前，我們所處的宇宙全部以粒子的形式、極高的溫度、極大的密度，被擠壓

在一個“原始火球”中，所以宇宙膨脹的最初時刻是密度極大、溫度極高的時刻，

故選D。

10.【答案】C

【知識點】銀河系和宇宙；人類對宇宙的認識

【解析】【分析】人類認識宇宙的過程人類正確認識宇宙以及地球在宇宙中的地位經(jīng)歷了漫長的過

程，這一過程與歷史上許多著名學(xué)者的辛勤勞動——細致的觀測和深入的理論研究——是密切不可

分的。

【解答】A：宇宙膨脹理論是正確的，A錯誤。

B：人類不能預(yù)測一切自然現(xiàn)象，B錯誤。

C：人類對宇宙的認識正在不斷深化，C正確。

D：人類對宇宙的認識是無止境的，D錯誤。

故選Co

11?【答案】（1）在擴大

（2）科學(xué)在不斷發(fā)展，我們要用發(fā)展的觀點看問題，相信科學(xué)，相信真理

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】星系離我們越遠，運動的速度越快，星系間的距離在不斷擴大。

【解答】（1）哈勃的發(fā)現(xiàn)告訴我們，星系處于不斷遠離的狀態(tài)，星系間的距離在不斷擴大；

（2）由文字信息知道，早期人們認為地球是宇宙的中心，隨著科技的發(fā)展我們發(fā)現(xiàn)太陽是宇宙的中

心，而經(jīng)過幾個世紀的研究，發(fā)現(xiàn)太陽只是處于銀河系的邊緣地帶，由此可知，科學(xué)是不斷的發(fā)

展，我們要用發(fā)展的觀點看問題，相信科學(xué)，相信真理。

12?【答案】（1）大于

（2）膨脹

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】氣球能夠膨脹是因為氣球內(nèi)外存在壓強差；利用類比法說明宇宙的膨脹。

【解答】（1）氣球膨脹就是因為氣球內(nèi)部氣體壓強變大，大于外界的大氣壓強，產(chǎn)生了向外的壓強

差。

（2）氣球上的各個小圓點都會均勻的變大，沒有一個中心，這說明了宇宙的膨脹也是沒有中心的。

13.【答案】（1）熱大爆炸學(xué)說；微波背景輻射

（2）A

【知識點】銀河系和宇宙；人類對宇宙的認識

【解析】【分析】宇宙是萬物的總稱，是時間和空間的統(tǒng)一。宇宙是物質(zhì)世界，并處于不斷運動和發(fā)

展中，在時間上沒有開始沒有結(jié)束，在空間上沒有邊界沒有盡頭。宇宙是多樣又統(tǒng)一的；多樣在物

質(zhì)表現(xiàn)狀態(tài)的多樣性；統(tǒng)一在于其物質(zhì)性。宇宙是由空間、時間、物質(zhì)和能量，所構(gòu)成的統(tǒng)一體。

大爆炸理論認為宇宙是由大約150億年前發(fā)生的一次大爆炸形成的。在爆炸發(fā)生之前，宇宙內(nèi)的所

存物質(zhì)和能量都聚集在一起，并濃縮成很小的體積，溫度極高，密度極大。大爆炸使物質(zhì)四散出

擊，宇宙空間不斷膨脹，溫度也相應(yīng)下降；宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命，都是在這種

不斷膨脹冷卻的過程中逐漸形成的。

【解答】（1）目前被人們廣泛接受的宇宙起源學(xué)說是熱大爆炸學(xué)說，該理論的重要證據(jù)為微波背景輻

射。

（2）根據(jù)“所有的星系都在遠離我們而去，離我們越遠的星系，退行越快”分析，若從我們所在的

星系1觀測，應(yīng)該是A。

14?【答案】星系間的距離在不斷擴大；36；水是生命存在的必要條件；將水分解成氫氣和氧氣，提

供能量和供生命體呼吸

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【解答】關(guān)于宇宙的起源有許多假說，其中目前廣為人們接受的是熱大爆炸宇宙理論，其觀

測到的主要事實依據(jù)之一是星系間的距離在不斷擴大。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)編號為“吉利斯581c”的行星，

推測它上面存在生命產(chǎn)生的條件，它圍繞編號為“吉利斯581”的紅矮星旋轉(zhuǎn)，它距該紅矮星的平均距

離約為0.107億千米，從“吉利斯581”的紅矮星上發(fā)出的光，到達“吉利斯581c”行星的時間約為

36s(取整數(shù))。在探索生命的過程中，科學(xué)家特別關(guān)注其他天體上是否有水的存在，這是因為水對生

物的重要性表現(xiàn)在水是生命存在的必要條件。若我國的“嫦娥奔月”工程在月球上發(fā)現(xiàn)了固體水，我

們在開發(fā)月球的初期，不存在綠色植物的情況下，在月球上，水除了直接利用外，你認為根據(jù)水的

化學(xué)性質(zhì)，水的最大用途是將水分解成氫氣和氧氣，提供能量和供生命體呼吸。

故答案為：星系間的距離在不斷擴大；36；水是生命存在的必要條件；將水分解成氫氣和氧氣，提

供能量和供生命體呼吸

15.【答案】下降；微波背景輻射；宇宙密度；膨脹；加速膨脹

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】本題主要考查宇宙大爆炸理論。

【解答】宇宙熱大爆炸理論認為，宇宙一開始是一個“原始火球”，原始的火球發(fā)生了爆炸。導(dǎo)致宇宙空間

處處膨脹，溫度下降到一定程度時，逐步形成了超星系團、星系團、星系乃至恒星和行星。而充斥于整

個宇宙空間的微波背景輻射為宇宙熱大爆炸提供了證據(jù)。宇宙的未來演化趨勢是由宇宙密度決定的，根

據(jù)對其分析，科學(xué)家預(yù)測，宇宙的未來將繼續(xù)膨脹，甚至加速膨脹。

故答案為：下降；微波背景輻射；宇宙密度；膨脹；加速膨脹

16.【答案】(1)B

(2)C

(3)A

【知識點】長度的測量；力的測量；人類對宇宙的認識

【解析】【分析】(1)飛船降落地點需要較大面積的空曠地帶。

(2)失重是指物體失去地球的吸引所表現(xiàn)出來的狀態(tài)。

【解答】(1)飛船選擇在內(nèi)蒙古中部著陸，是因為這里地形平坦，河湖較少，便于著陸。

(2)開創(chuàng)太空觀測、研究地球和宇宙新時代的探測器是人造衛(wèi)星，C符合題意。

(3)A、用彈簧測力計測物重必須在物體有重力的情況下才能進行，而“失重”時不能測量，A符合

題意；

B、用放大鏡看物體屬于光的折射，而光的傳播在太空中也不會受影響，B不符合題意；

C、用平面鏡改變光路屬于光的反射，在太空中與在地面應(yīng)該相同，C不符合題意；

D、位置的改變不會影響長度的測量，D不符合題意；

故答案為：(1)B(2)C(3)A

17.【答案】(1)由于地球的吸引最終會落回地面

(2)二

(3)三

【知識點】人類對宇宙的認識

【解析】【分析】第一宇宙速度又稱為環(huán)繞速度，是指在地球上發(fā)射的物體繞地球飛行作圓周運動所

需的最小初始速度，第二宇宙速度，這是物體掙脫地球引力束縛的最小發(fā)射速度。