2025年新高考英語總復習筑基培優(yōu)方案必修一 Welcome Unit 核心單詞+重點句型筑基講義（解析版）

必修1WelcomeUnit

Part1單元詞匯過關（寫作詞匯+核心詞匯+高頻詞匯詞性轉(zhuǎn)換+重點句型）

Part2單元核心詞匯精講精練

Part3單元重點句型精講精練

Part4單元核心詞匯+句型跟蹤檢測

Part1單元詞匯過關

01-單元主題寫作詞匯積累---自我介紹

1.warm-heartedadj.熱心腸的

2.naughtyadj.淘氣的

3.lovelyadj.可愛的

4.easy-goingadj.隨和的

5.cleveradj.聰明的

6.healthyadj.健康的

7.creativeadj.富有創(chuàng)造性(力)的

8.honestadj.誠實的

9.friendlyadj.友善的

10.curiousadj.好奇的

11.independentadj.獨立的

12.activeadj.主動的，活躍的

13.hard-workingadj.勤奮的

14.hobbyn.愛好

15.willingadj.樂意的；愿意的

詞塊

1.befondof愛好

2.collectstamps集郵

3.dreamof夢想

4.beinterestedin對……感興趣

5.bereadytohelpothers樂于助人

6.besatisfied/contentwith...對……滿意

7.bepopularwith...受……歡迎

8.communicatewith...與……交流

9.getalong/onwellwith...與……關系良好

10.makefriendswithsb和某人交朋友

02-單元重點詞匯背記

1．n．&vt.交換；交流

2．n．&vi.(開)講座；講課

3．a(chǎn)dj.正式的；正規(guī)的

4．a(chǎn)dj.級別(或地位)高的n．較年長的人

5．a(chǎn)dj.外向的

6．vi.&vt.集中(注意力)；聚精會神

7．n．試驗

8．a(chǎn)dj.令人尷尬的

9．a(chǎn)dj.地位(或職位、級別)低下的n．職位較低者

10．vt.&vi.探索；勘探

11．a(chǎn)dv.向前；前進

12．n．光；信號vi.&vt.(使)閃耀；發(fā)出(信號)

13．n．目標；球門；射門

14．n．同伴

15．n．公司；陪伴

16．n．方式；作風

答案

1．exchangen．&vt.交換；交流

2．lecturen．&vi.(開)講座；講課

3．formaladj.正式的；正規(guī)的

4．senioradj.級別(或地位)高的n．較年長的人

5．outgoingadj.外向的

6．concentratevi.&vt.集中(注意力)；聚精會神

7．experimentn．試驗

8．a(chǎn)wkwardadj.令人尷尬的

9．junioradj.地位(或職位、級別)低下的n．職位較低者

10．explorevt.&vi.探索；勘探

11．forwardadv.向前；前進

12．flashn．光；信號vi.&vt.(使)閃耀；發(fā)出(信號)

13．goaln．目標；球門；射門

14．partnern．同伴

15．companyn．公司；陪伴

16．stylen．方式；作風

03-單元核心詞形拓展

1．designvt.&n．設計→n．設計者

2．a(chǎn)nxiousadj.焦慮的；不安的→adv.焦慮地→n．焦慮

3．a(chǎn)nnoyvt.使惱怒→adj.惱怒的→adj.令人惱怒的→n．惱怒

4．frightenvt.使害怕→adj.驚嚇的→adj.令人害怕的

5．impressvt.給……留下深刻的好印象→n．印象；感想→adj.令人印象深刻

的

6．confidentadj.自信的→n．信心；信任

7．organisevt.組織；籌備→n．組織；團體→n．組織者

8．improvevi.&vt.改進；改善→n．提高；改善

9．curiousadj.好奇的→adv.好奇地→n．好奇

答案

1．designvt.&n．設計→designern．設計者

2．a(chǎn)nxiousadj.焦慮的；不安的→anxiouslyadv.焦慮地→anxietyn．焦慮

3．a(chǎn)nnoyvt.使惱怒→annoyedadj.惱怒的→annoyingadj.令人惱怒的→annoyancen．惱怒

4．frightenvt.使害怕→frightenedadj.驚嚇的→frighteningadj.令人害怕的

5．impressvt.給……留下深刻的好印象→impressionn．印象；感想→impressiveadj.令人印象深刻的

6．confidentadj.自信的→confidencen．信心；信任

7．organisevt.組織；籌備→organisationn．組織；團體→organisern．組織者

8．improvevi.&vt.改進；改善→improvementn．提高；改善

9．curiousadj.好奇的→curiouslyadv.好奇地→curiosityn．好奇

04-單元閱讀詞匯識記

1．registrationn．____________

2．registervt.&vi.____________

3．guyn.____________

4．outgoingadj.____________

5．a(chǎn)wkwardadj.____________

6．flashn.____________vi.&vt.____________

7．strategyn.____________

8．personalityn.____________

9．stylen.____________

10．revisevt.&vi.____________

1．registrationn．登記；注冊；掛號

2．registervt.&vi.登記；注冊

3．guyn.小伙子；男人；家伙

4．outgoingadj.愛交際的；外向的

5．a(chǎn)wkwardadj.令人尷尬的；難對付的

6．flashn.光；信號vi.閃耀；閃光；發(fā)出信號vt.使閃耀；發(fā)出(信號)

7．strategyn.策略；策劃

8．personalityn.性格；個性

9．stylen.方式；作風

10．revisevt.&vi.修改；修訂；復習

05-單元重點詞塊閃記

1．____________終于；最終

2．____________不打擾；不驚動

3．____________成真；實現(xiàn)

4．____________在海上；茫然

5．____________記筆記

6．____________在周末

7．____________盼望；期待

8．____________依賴；相信；隨……而定

9．____________集中精力于

10．____________決定；選定

11．____________思考

12．____________留下好的第一印象

12．a(chǎn)t_last終于；最終

13．leave_...alone不打擾；不驚動

14．come_true成真；實現(xiàn)

15．a(chǎn)t_sea在海上；茫然

16．take_notes記筆記

17．a(chǎn)t_the_weekend在周末

18．look_forward_to盼望；期待

19．depend_on依賴；相信；隨……而定

20．concentrate_on集中精力于

21．decide_on決定；選定

22．reflect_on思考

2．make_a_good_first_impression留下好的第一印象

Part2單元核心詞匯精講精練

1.designn．設計；設計方案vt.設計；籌劃

【典型例句】

Thesebooksareprimarilydesignedfortheuseofbeginners.這些書主要是供初學的人使用的。

【拓展】

(1)bedesignedforsb/sth為……所設計

bedesignedtodosth被設計用于做……

(2)bydesign＝onpurpose有意地，故意地

(3)designern.設計者

【經(jīng)典練】

單句語法填空

①TheHopeProject____________（design)helpthosechildrenwhodropoutofschoolbecauseofpoverty

②Thisroom______________（design)childrenasachildren’splayroom.

③Wedon’tknowwhethertheydiditbyaccidentor_________design.

④Thiscourseisspeciallydesigned________beginnerslikeyou,focusingonlisteningandspeakingpractice.

【答案】1.isdesignedto2.isdesignedfor3.bydesign4.for

2.annoyedadj.惱怒的；生氣的

【典型例句】

Iwasannoyedatthoseannoyingthingsbecausethosethingswereannoyingmeallthetime.

我對那些煩人的事情感到惱火,因為這些事情一直困擾著我。

【拓展】

(1)beannoyedat/withsb對某人生氣

beannoyedby/aboutsth因某事而生氣

(2)annoyvt.使惱怒；打擾

annoyingadj.令人惱怒的；令人煩惱的

單句語法填空

①Wewereannoyed______(find)himbreakingthewindow.

②Sheis________(annoy)withhimforforgettingtophoneher.

③Hewasannoyed________youforyourcarelessness.

【答案】1.tofind2.annoyed3.at/with

【寫作佳句】

WhenIhearthatsomeonesays，“Myfriendfalls，Ilaugh;myphonefalls,Icry.”Ifeelratherannoyedand

surprised.

當我聽到有人說：“我的朋友摔倒了，我笑了；我的手機掉了，我哭了?！蔽腋械胶軔阑鸷腕@訝。

3.anxiousadj.焦慮的；不安的

[教材原句]I’mnotoutgoingsoI’malittleanxiousrightnow.我性格并不外向，所以現(xiàn)在感覺有點焦慮。

【拓展】

(1)beanxiousabout為……擔心/擔憂

beanxiousfor渴望……

beanxioustodosth渴望做某事

(2)anxietyn.擔心；焦慮；渴望

anxiouslyadv.焦慮地

【經(jīng)典練】

單句語法填空

①It’snaturalforparentstobeanxious_______children’sfuture.

②Icanunderstandyour__________(anxious),butpleasetrynottoworry.

③IwastoldtheLearningCentreprovideshelpforstudentsandI’manxious_________(get)helpfromyou.

④Hewassoanxious__________(return)homethathehadbookedatrainticketbeforethesummervacation

began.

【答案】1.about2.anxiety3.toget4.toreturn

4.impressionn．印象；感想

[教材原句]Iwanttomakeagoodfirstimpression.我想給別人留下良好的第一印象。

【拓展】

(1)make/have/leavea(n)．..impressiononsb給某人留下一個……的印象

(2)impressvt.使欽佩；給……留下深刻的好印象vi.留下印象；引人注目

impresssthon/uponsb＝impresssbwithsth使某人牢記某事

beimpressedby/at/with對……印象深刻

(3)impressiveadj.令人印象深刻的；感人的

【經(jīng)典練】

單句語法填空

①Youwillsurelybeimpressedthosebeautifulpaper-cuttingworks.

②What(impress)memostwasthatwheneverheappearedinfrontofothersheoftenworeabig

smile.

③First(impress)arethemostlasting.Afterall,younevergetasecondchance.

【答案】1.by2.impressed3.impressions

5.frightenedadj.驚嚇的；害怕的

[教材原句]Ididn’tfeelawkwardorfrightenedatall.我一點也不覺得尷尬或害怕。

【拓展】

(1)befrightenedtodosth害怕做某事

befrightenedof...對……感到驚恐

(2)frightenvt.使驚嚇；使驚恐；嚇唬

frighteningadj.令人恐懼的；可怕的

【經(jīng)典練】

單句語法填空

①I’mfrightened________walkinghomealoneinthedark.

②Shewasfrightened_________(look)downfromthetopfloorofthebuilding.

③Seeingthe_______tiger,theboywas________.(frighten)

④Seeingthefrighteningscene,thelittlegirlwasfrightened________deathandcriedinfrightwithafrightened

expressiononherface.

【答案】1.of2.tolook3.frightening;frightened4.of

6.concentrateon集中精力于

[教材原句]Icouldn’tconcentrateontheexperiment.我沒法專心做實驗。

【拓展】

concentrateone’smind/attentionon集中注意力于；致力于；專心于

concentrationn.集中；專心

【經(jīng)典練】

單句語法填空

①Alltheseworriesmakeitimpossibleforhertoconcentrateherwork.

②Hisabilitytoabsorbinformationwasastonishing,buthis(concentrate)timewasshort.

【答案】1.on2.concentration

Part3單元重點句型精講精練

考點1.[教材原句P4]Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.

我覺得我的大多數(shù)同學和老師都很友好，而且樂于助人。

【拓展】

[句型公式]find＋sb/sth＋adj.(賓補)

find＋賓語(n./pron.)＋賓語補足語，意思是“發(fā)現(xiàn)……處于……狀態(tài)”。句中“mostofmyclassmatesandteachers”

為賓語，“friendlyandhelpful”為賓語補足語。常用下列形式：

(1)find＋賓語＋adj.(賓補)

(2)find＋賓語＋doing(賓補)

(3)find＋賓語＋done(賓補)

【經(jīng)典練】

(1)單句語法填空

①Whenhearrived,hefoundallthework_______(finish)．

②Whenshecameintotheroom,shefoundthem________(sit)togethersinging.

(2)完成句子

③Icalledonheronmywayhomeand____________________.

我在回家的路上去拜訪她，發(fā)現(xiàn)她出去了。

④Jane___________________________________________________.

簡發(fā)現(xiàn)自己在一個不同的世界里。

⑤ShereturnedtoEnglandto_____________________________.

她回到英國，發(fā)現(xiàn)自己竟出名了。

【答案】1.finished2.sitting3.foundherout,4.foundherselfinadifferentworld,5.findherselffamous

【寫作佳句】

WhenIarrivedhome，IfoundmymotherwatchingTV．當我到家時，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視。

考點2.either...or…要么……要么……

[教材原句P8]IfI'mnotinclass,I'meitherinthelibraryorinthecomputerlab.

如果我不在教室，我要到在圖書館要么在電腦室。

【拓展】

[句型公式]either...or...或者……或者……

連接兩個并列主語時，謂語動詞的數(shù)遵循“就近原則”的并列連詞有：

·either...or...或者……或者……

·neither...nor...既不……也不……

·notonly...butalso...不但……而且……

·not...but...不是……而是……

【經(jīng)典練】

①Sightseeingisbestdonebytourbusbybicycle.

觀光最好要么乘坐游覽巴士，要么騎自行車。

②Eitheryouoroneofyourstudents(be)toattendthemeeting.

或者是你或者是你的一個學生參加會議。

③Kunmingisabeautifulcity,whereit’stoohottoocoldalltheyeararound.

昆明是一個美麗的地方，一年四季既不冷也不熱。

④Inmyopinion,neithermyfriendnormyclassmates(be)aspositiveasTom.

在我看來，我的朋友和我的同學都沒有和湯姆一樣積極。

【答案】1.either，or2.is3.neither，nor4.are

【寫作佳句】

IoftengotoeithertheEnglishCorner__orthegymasmyafter－classactivities.課外活動時，我通常要么去“英語

角”，要么去體育館。

考點3.重點句式:whatif......?如果...會怎么樣呢？要是...會怎么樣呢？

【教材原句】Whatifnoonetalkstome?要是沒人跟我說話怎么辦呢？

【拓展】

其他類似結構：

What/Howabout...？……怎么樣(表示建議)?

Howcome?怎么回事？

Sowhat?那又怎么樣？

Whatfor?為什么......

what'sup?怎么了？

Whatdoyouthinkof...?認為......怎么樣？

【經(jīng)典練】

單句語法填空

①____________hegetsangry?I'malittleworried.

如果他生氣了會怎么樣呢？我有點兒擔心。

②_______________goingtothecinematonight?Anewfilmisonshow.

今天晚上去看電影怎么樣？有一部新電影正在上映。

③—Someonewillseeyoudoingit.

—_______________?

——會有人看見你做這事的。

——那又怎么樣？

④______________?Whyareyoulateagain?

怎么回事？你為什么又遲到了？

答案:1.Whatif，2.Whatabout,3.Sowhat,4.Howcome.

Part4單元核心詞匯+句型跟蹤檢測

一、單詞拼寫

1.Hearingachildstolen,many______(擔心的)parentsdarenotasktheirkidstogoout.

【答案】anxious

【解析】考查形容詞。句意：聽到有人偷了一個孩子，許多擔心的父母都不敢讓他們的孩子出去了。根據(jù)

漢語提示可知，“擔心的”anxious，形容詞作定語修飾名詞parents。故填anxious。

2.Thehotelhasbeenredecoratedbutithaslostalotofits_______(風格).

【答案】style

【解析】考查名詞。句意：這家旅館重新裝修過，但已失去了許多原有的風格。style意為“風格，格調(diào)”時，

不可數(shù)，故填style。

3.Theofficialhadtogivea______(正式)publicapologyforwhathehadsaid.

【答案】formal

【解析】考查形容詞。句意：這位官員不得不對他的話正式公開道歉。此處用形容詞作定語，formal形容詞，

意思是“正式的”，故填formal。

4.You'relikelytofeela________(焦慮的)andpressured.

【答案】anxious

【解析】考查形容詞。句意：你可能會感到焦慮和有壓力。分析句子結合and后形容詞pressured可知，此

處應填形容詞作并列的表語，集合首字母和漢語提示，anxious“焦慮的”，符合題意。故填anxious。

5.I'malsointerestedtolearnsomefolkdances,whichwillhelpme______(改進)mydancingskills.

【答案】improve

【解析】考查動詞。句意：我也有興趣學習一些民間舞蹈，這將幫助我提高我的舞蹈技能。根據(jù)漢語提示

可知，這里考查improve；helpsb.dosth.幫助某人做某事，固定搭配，所以需填動詞原形。故填improve。

6.Shegot______(惱怒的)whensheheardthebadnews.

【答案】annoyed

【解析】考查形容詞。句意：她聽到這個壞消息時很生氣。此處需要形容詞作表語；annoyed形容詞，意思

是“惱怒的，生氣的”，修飾人，故填annoyed。

7.It______(使生氣)yourteacherthatyouwerelateforclassagain.

【答案】annoyed

【解析】考查動詞。句意：你上課又遲到了，這使你的老師很生氣。根據(jù)后面的were可知，此處用一般過

去時；annoy使生氣，動詞。故填annoyed。

8.Hefoundithardto_______(集中精力)onhishomeworkwithhisparentsquarrelingloudly.

【答案】concentrate

【解析】考查動詞。句意：他發(fā)現(xiàn)父母大聲吵架讓他很難集中精力做作業(yè)。根據(jù)漢語提示可知，concentrate

集中注意力，動詞，符合題意；findit+形容詞+(forsb.)todosth.是固定搭配，it是形式賓語，后面的不定式

是真正的賓語。故填concentrate。

9.WTOisan_______(組織)whichplaysanimportantpartinworldaffairs(事務).

【答案】organization/organisation

【解析】考查名詞。句意：世界貿(mào)易組織是在世界事務中起著重要作用的組織。分析句子可知，此處應為

名詞作表語，且空前有不定冠詞an，故應用可數(shù)名詞單數(shù)形式。organization/organisation組織，符合題意。

故填organization/organisation。

10.Hefeltembarrassedwhenhewascriticizedbythemanagingdirectorinfrontofallhis______(職位低的)

colleagues.

【答案】junior

【解析】考查形容詞。句意：當總經(jīng)理當著所有下級同事的面批評他時，他感到很尷尬。junior“職位低的”。

故填junior。

11.Ihavethe______(印象)thatthetwoboysarenotbrothersthoughtheylookalikeinaway.

【答案】impression

【解析】考查名詞。句意：我的印象是雖然這兩個男孩在某種程度上長得很像，但他們不是兄弟。have有，

動詞，因此用名詞作have的賓語。impression名詞，印象。根據(jù)冠詞the和后面的同位語從句可知用單數(shù)，

故填impression。

12.Beinganhonestandfairpersonisnotasignofweaknessbutapositiveandstrong_______________(性格).

【答案】personality

【解析】考查名詞。句意：做一個誠實公正的人并不是軟弱的表現(xiàn)，而是一種積極和堅強的個性。個性

personality前面有a修飾，用單數(shù)，故填personality。

13.Theycarriedoutalotof_______________(實驗)totestthetheory.

【答案】experiments

【解析】考查名詞。句意：他們做了大量的實驗來驗證這個理論。根據(jù)中文提示和空前的alotof可知，此

處要填名詞復數(shù)；experiment名詞，意為“實驗”，符合題意，且需用其復數(shù)形式。故填experiments。

14.Withonlyherthoughtsfor_____________(陪伴),shewalkedslowlyalongtheseafront.

【答案】company

【解析】考查名詞。句意：她沿著海濱慢慢地走著，只有她的思緒相伴。根據(jù)句意、首字母提示和中文提

示可知，空處需用company“陪伴”，不可數(shù)名詞，在句中作介詞for的賓語。故填company。

15.Tomhasbeenworkinginthecompanyfortenyears,andheis______(級別高的)tome.

【答案】senior

【解析】考查形容詞。句意：湯姆一直在公司工作十年了，并且他比我級別高。根據(jù)漢語提示，形容詞senior，

級別高的，作表語，故填senior。

16.The______(雄性的)birdhasadifferentlyshapedhead.

【答案】male

【解析】考查形容詞。句意：雄鳥的頭部形狀不同。分析句子結構可知，此處應用形容詞作定語，修飾bird；

結合中文提示，形容詞male“雄性的”符合句意。故填male。

17.Peterlooks______(笨拙的),butineffectheisverysmart.

【答案】awkward

【解析】考查形容詞。句意：彼得看起來很笨拙，但實際上他很聰明?？崭裉幮栌眯稳菰~作looks的表語；

awkward笨拙的，形容詞。故填awkward。

18.Studentsaresometimesunwillingtowearschooluniforms,sayingtheywouldlosetheir______(個性).

【答案】personalities

【解析】考查名詞。句意：學生們有時不愿意穿校服，說他們會失去個性。根據(jù)句意和漢語提示可知，

personality個性，名詞，符合題意，由空前their可知，空處名詞需用復數(shù)。故填personalities。

19.Hisgirlfriendisfouryears______(年輕)tohim.

【答案】junior

【解析】考查形容詞。句意：他的女朋友比他小四歲。由空格后的to及句意可知，空格處的“年輕”用junior，

時間段+juniortosb.表示“比某人年輕幾歲”，故填junior。

20.Soinformationwas______(交換),butitwasn'tatrue,intentionalbackandforth.

【答案】exchanged

【解析】考查動詞及其過去分詞。句意：所以信息是被交換的，但不是真實的，有意的來回交換。交換exchange；

信息是被交換的，故此處需用被動語態(tài)；設空處應填動詞的-ed形式。故填exchanged。

21.There'salottoexploreat_______(高級的)highschool.

【答案】senior

【解析】考查形容詞。句意：在高中有很多東西要探索。分析句子可知，此處考查固定搭配：seniorhighschool

高中，故填senior。

22.Whenevertheyounganimalis(驚嚇的；害怕的)orannoyed,italwaysrushestoitsmother.

【答案】frightened

【解析】考查形容詞。句意：每當小動物受到驚嚇或被打擾時，它總是沖到媽媽身邊。frightened驚嚇的，

害怕的，作表語，故填frightened。

23.Thisbook__________（探索）theconnectionbetweenAmericanethnicandregionalliterature.

【答案】explores

【解析】考查動詞。句意：這本書探索了美國民族文學和地區(qū)文學之間的聯(lián)系。動詞探索，explore;本句話

是一般現(xiàn)在時，主語thebook是單數(shù)名詞，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故填explores。

24.Childrenare_______(好奇)abouteverythingaroundthemandarealwaysreadytolearnsomethingnew.

【答案】curious

【解析】考查形容詞。句意：孩子們對周圍的一切都很好奇，隨時準備學習新的東西。此處需要形容詞作

表語；curious形容詞，意思是“好奇的”，故填curious。

25.IgaveupbecauseIdidn'thaveany______(信心).

【答案】confidence

【解析】考查名詞。句意：我放棄是因為我沒有信心。分析句子結構可知，此處需填名詞作賓語；confidence“信

心”，不可數(shù)名詞。故填confidence。

二、單句語法填空

1.Theoldruleshaveto____________(revise)．

【答案】berevised

【解析】考查動詞不定式的被動形式。句意：舊規(guī)則必須被修改。revise修訂，修改，動詞；主語rules與

revise之間是被動關系，所以用動詞不定式的被動結構：toberevised。故填berevised。

2.Thepossibilitythatthereislifeonotherplanetsintheuniversehasalwaysinspiredscientists____________

(explore)theouterspace.

【答案】toexplore

【解析】考查動詞不定式。句意：宇宙中其他行星上存在生命的可能性一直激勵著科學家探索外層空間。

句中謂語是hasinspired，設空處在句中作非謂語成分。結合固定短語inspiresb.todosth.，設空處應填動詞

不定式。故填toexplore。

3._____________(curious),theshyboybecameextraordinarilyactivewhenthediscussionbegan.

【答案】Curiously

【解析】考查形容詞轉(zhuǎn)化副詞。句意：令人好奇的是，當討論開始時，這個害羞的男孩變得異?；钴S。該

空修飾整個句子，應用副詞。提示詞curious的副詞形式為curiously，句首單詞的需首字母大寫，故填Curiously。

4.Marriagewithout______(register)isnotrecognisedbylaw.

【答案】registration

【解析】考查動詞轉(zhuǎn)化名詞。句意：沒有登記的婚姻是不被法律承認的。此處作介詞without的賓語，應用

名詞；registration名詞，登記，注冊，符合題意。故填registration。

5.Therecentdatashowsthepublic'slackof______(confident)intheNationalHealthService.

【答案】confidence

【解析】考查形容詞轉(zhuǎn)化名詞。句意：最近的數(shù)據(jù)顯示公眾缺乏對國家衛(wèi)生服務的信任。根據(jù)空前介詞of

可知，此處應為名詞作賓語。提示詞confident的名詞形式為confidence，意為“信心”時為不可數(shù)名詞。故填

confidence。

6.Thekidslooked______(curious)atherandaskedwhereshehadcomefrom.

【答案】curiously

【解析】考查形容詞轉(zhuǎn)化副詞。句意：孩子們好奇地看著她，問她是從哪里來的。分析句子結構可知，設

空處需用副詞作狀語，修飾動詞looked。故填curiously。

7.Hesatthere______(awkward),notknowingwhattosayordo.

【答案】awkwardly

【解析】考查形容詞轉(zhuǎn)化副詞。句意：他尷尬地坐在那里，不知道說什么或做什么。根據(jù)句意及句子結構

可知，此處需填入副詞修飾謂語動詞sat。提示詞awkward為形容詞，其副詞形式為awkwardly，意為“尷尬

地”。故填awkwardly。

8.______(frighten)bythenoiseinthenight,thegirldidn'tdaretosleepinherroom.

【答案】Frightened

【解析】考查動詞轉(zhuǎn)化形容詞。句意：被夜間的嘈雜聲嚇壞了，那姑娘不敢睡在她的房間。分析句子可知，設空處要填非謂

語動詞作狀語，提示詞frighten與邏輯主語thegirl是被動關系，frighten的-ed形式為frightened，符合句意。設空處位于句首，

首字母大寫。故填Frightened。

9.Heinsistedthathe________(organize)thetriptoBeijing.

【答案】(should)organize

【解析】考查insist用法。句意：他堅持要自己組織去北京的旅行。分析句子可知，此處insist表示“堅持要

求”，其后that從句的動作當時尚未發(fā)生的話，則賓語從句必須使用虛擬語氣，即從句謂語動詞由“should+

動詞原形”構成，且should可省略。故填（should）organize。

10.Theteacherstoodbehindthedoor,withhisattention______(concentrate)onthestudentswhowerelaughing

andtalkingloudly.

【答案】concentrated

【解析】考查非謂語動詞。此處考查了with的復合結構，空處動詞concentrate與其邏輯主語attention之間

是被動關系，所以空處動詞需用其動詞的-ed形式作賓語補足語。故填concentrated。

11.She______(impress)deeplybythesceneryinGuilinlastyear.

【答案】wasimpressed

【解析】考查短語beimpressedby。句意：去年桂林的風景給她留下了深刻的印象。分析句子可知，She和

impress是動賓關系，根據(jù)lastyear可知，此處用一般過去時的被動語態(tài)，主語she是單數(shù)，故填wasimpressed。

12.A______(design)issomeonewhosejobistomakeplansorpatternsforclothes,furnitureandsoon.

【答案】designer

【解析】考查動詞轉(zhuǎn)化名詞。句意：設計師的工作是為衣服、家具等制定計劃或者設計圖樣。分析句子可

知，此處應用名詞作主語，表示“設計師”。designer設計者，可數(shù)名詞，結合空前的冠詞a可知，此處用單

數(shù)形式。故填designer。

13.It'san_______(formal)party,soyouneedn'tdressup.

【答案】informal

【解析】考查formal的反義詞。句意：這是一個非正式的聚會，所以你不必打扮。分析句子

可知，此處要填的是形容詞作定語，修飾party；結合句意可知，此處表“非正式的”，故填informal。

14.UNICEF,oneofthemostpopular______(organise)intheworld,isaimedatsavingandsupportingeverychild

inneedofhelp.

【答案】organisations/organizations

【解析】考查動詞轉(zhuǎn)化名詞。oneofthe+形容詞最高級+可數(shù)名詞復數(shù)，為固定結構，表示“最……之一”。

提示詞organise的名詞復數(shù)形式為organisations/organizations，故填organisations/organizations。

15.Petersounded_______________(annoy)onthephone,butIreallyhadnoideawhatwaswrong.

【答案】annoyed

【解析】考查動詞轉(zhuǎn)化形容詞。句意：彼得在電話里聽起來很生氣，但我真的不知道怎么回事。sound，聽

起來，連系動詞，要接形容詞作表語。annoyed