2025屆廣東省深圳市建文教育集團(tuán)兩學(xué)部高三下學(xué)期2月第一次模擬考試歷史試題

第頁，共頁廣東省建文教育集團(tuán)兩學(xué)部2月第一次模擬學(xué)校：姓名：班級：考號：注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。3．考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。一、單選題：本大題共16小題，共48分。1.20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初，美蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭又非和平的長期對峙與競爭狀態(tài)是（）A.熱戰(zhàn)B.冷戰(zhàn)C.平等D.結(jié)盟2.2023年2月11日，山西省考古研究院發(fā)布最新考古成果，在汾陽市馮郝溝村東北發(fā)現(xiàn)了一處距今5500年的新石器時(shí)代遺址。該文化遺址考古最可能發(fā)現(xiàn)（）①彩繪的陶器③石制的磨盤②精美的青銅器④大型宮殿遺址A.①②B.③④C.①③D.②④3．據(jù)史書記載：西漢丞相陳平說：“使公卿大夫，主管具體事務(wù)的官員都盡到自己的職責(zé)才是丞相之責(zé)?！边@里強(qiáng)調(diào)的是丞相擁有（）A.審議決策之權(quán)B.專司行政之事C.上傳下達(dá)之責(zé)D.監(jiān)察百官之職4．聯(lián)合國大廈有一幅彩色大型壁畫，其主題是“黃金法則”“你不想人家那樣對待你，你也不要那樣對待別人?！蔽覈饨徽咦钅荏w現(xiàn)該法則的是A.對外開放政策B.和平共處五項(xiàng)原則C.不結(jié)盟政策D.多邊外邊交政策5．中國古代讀書人以官場為重，很少涉足商界．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，一些科舉出身的官僚和士大夫，重視工商業(yè)，有些人還到官督商辦或商辦企業(yè)任職.材料反映了當(dāng)時(shí)的中國（）A.“重農(nóng)抑商”政策發(fā)生變化B.社會風(fēng)氣與價(jià)值觀念發(fā)生變化C.近代工業(yè)生產(chǎn)方式開始產(chǎn)生D.政府鼓勵(lì)發(fā)展民族工商業(yè)6．一位宋代的商人到長安做生意，下列哪項(xiàng)活動(dòng)不符合實(shí)際（）A.在專門的市里賣瓷器B.從各地的草市搜羅地方特產(chǎn)到長安販賣C.在居住區(qū)開綢緞店D.他的商業(yè)活動(dòng)受到專門機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理7．“在制定的總政策的范圍內(nèi)，國家將生產(chǎn)的各項(xiàng)物品的數(shù)量，國民收入中有多少用于生產(chǎn)投資，有多少用于日用消費(fèi)品的生產(chǎn)，所有級別的工人應(yīng)收入的工資數(shù)量，以及各種產(chǎn)品應(yīng)以何種價(jià)格進(jìn)行交換等所有經(jīng)濟(jì)決策都由上級決定”。這種經(jīng)濟(jì)情況與下列哪一事件直接相關(guān)（）A.羅斯福新政B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)施C.新經(jīng)濟(jì)政策的推行D.斯大林模式的確立8．當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，和平與發(fā)展是時(shí)代主題，世界多極化趨勢加強(qiáng)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因有（）①華約的建立②俄羅斯的強(qiáng)大③中國的崛起④歐盟的發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.19世紀(jì)后期，巴黎的城市排水系統(tǒng)中，地下的管道系統(tǒng)供水管、煤氣管和通信電纜等管線集中在一起，形成了地下共同溝（工程術(shù)語，隧道結(jié)構(gòu)的一種）的早期雛形。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)巴黎的地下管道系統(tǒng)設(shè)計(jì)（）A.旨在應(yīng)對城市化的弊病B.受到工業(yè)革命發(fā)展的影響C.提升了民眾的衛(wèi)生意識D.得益于新能源的廣泛開發(fā)10．美國學(xué)者亨廷頓說：“美國是目前世界上唯一的超級大國，在解決重大國際問題時(shí)，如果沒有其他大國合作，美國也孤掌難鳴。大國在解決國際重大問題時(shí)所采取的聯(lián)合行動(dòng)如若得不到美國的支持，這種行動(dòng)也是勞而無功的。”以上關(guān)于世界格局的表述可概括為A.美國稱霸世界的單極格局B.諸強(qiáng)爭霸的世界政治格局C.實(shí)力相當(dāng)大國并存的多極格局D.單極加多極化的世界格局11．有學(xué)者認(rèn)為（希臘）城邦不可以通過征服建立一個(gè)強(qiáng)大的帝國，這是因?yàn)椋ǎ〢.雅典城邦成年男性可以擔(dān)任幾乎一切官職B.雅典城邦向擔(dān)任公職的公民發(fā)放工資C.希臘城邦重視自由和獨(dú)立自主D.希臘城邦是具有共同血緣和地域的共同體12哥倫布曾經(jīng)對其踏上的新大陸表示遺憾，認(rèn)為那里并不像馬可·波羅吹噓的“黃金遍地，香料盈野”。由此可見（）A.美洲的發(fā)現(xiàn)完全出于一種歷史的偶然B.哥倫布遠(yuǎn)洋航行是為了尋找亞洲印度C.新航路開辟有著深刻的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因D.資本主義世界市場已經(jīng)初步形成13．漢末三國時(shí)期，無論是劉備、諸葛亮，還是曹操、荀彧，乃至孫權(quán)、張昭等人，都要以“興復(fù)漢室”“匡扶漢室”為號召，才能聚攏一定的政治追隨者，以獲得割據(jù)創(chuàng)業(yè)、稱霸一方的正當(dāng)性。這一現(xiàn)象說明（）A.正統(tǒng)性的獲得成為各政權(quán)爭奪的焦點(diǎn)B.東漢政權(quán)仍可憑借正統(tǒng)性控制地方C.分裂割據(jù)狀態(tài)下正統(tǒng)思想仍具影響力D.論證正統(tǒng)性是各政權(quán)施政主要內(nèi)容14．賈思勰在《齊民要術(shù)》的《養(yǎng)牛馬驢騾》篇中，重復(fù)了范蠡所說的“欲速富，當(dāng)畜五將（雌性的牲畜）”，還加注：“牛、馬、豬、羊、驢五畜之牸。然畜牸則速富之術(shù)也?！边@說明（）A.賈思勰肯定商品生產(chǎn)和貿(mào)易B.賈思勰主張農(nóng)民放棄種植業(yè)C.北朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高D.《齊民要術(shù)》的內(nèi)容缺乏創(chuàng)新15．《陜甘寧邊區(qū)抗戰(zhàn)時(shí)期施政綱領(lǐng)》提出，“保障人民有檢舉與告發(fā)任何工作人員的罪行之自由”，其后《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》又規(guī)定，人民“有用無論何種方式控告任何公務(wù)人員非法行為之權(quán)利”，這表明中國共產(chǎn)黨（）A.持續(xù)擴(kuò)大自身的階級基礎(chǔ)B.鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.實(shí)踐新民主主義革命理論D.重視人民群眾的監(jiān)督作用16．據(jù)統(tǒng)計(jì)，清乾隆年間，蘇松地區(qū)年產(chǎn)棉布約4500萬匹，其中銷往東北及北京1500萬匹，銷往廣東1000萬匹，銷往福建100萬匹，其余銷往浙江及運(yùn)往蘇州染色，再由運(yùn)河北銷，或溯長江至漢口。這說明月當(dāng)時(shí)（）A.形成實(shí)力強(qiáng)大的商幫B.農(nóng)產(chǎn)品大量投放市場C.區(qū)域間貿(mào)易較為活躍D.大批工商業(yè)市鎮(zhèn)興起二、材料解析題：本大題共2小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。材料一公元5世紀(jì)前后，阿拉伯語文學(xué)語言形成，7世紀(jì)后，阿拉伯人從波斯語、阿拉馬語中吸收了大量的日常生活用品詞匯和政治術(shù)語，從希伯來人和敘利亞人那里吸收了宗教術(shù)語，從希臘人那里吸收了政治、科學(xué)、哲學(xué)術(shù)語。阿拉伯帝國治下的民眾為了與阿拉伯人交往，為了擔(dān)任公職，為了宗教信仰而學(xué)習(xí)阿拉伯語，促使阿拉伯語傳播到阿拉伯帝國治下的亞、非、歐地區(qū)，阿拉伯語也因此而成了一種世界性語言。9到12世紀(jì)，用阿拉伯語寫成的著作，包括哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史、宗教、天文、地理各學(xué)科，較其他語言占有很大比例。在歐洲中古世紀(jì)，它是保存希臘文化和溝通東西方文化的媒介語，西歐的語言中至今仍有許多阿拉伯語詞匯，除拉丁語字母外，阿拉伯語是世界上應(yīng)用最廣泛的一套字母。-摘編自王玉芝《人類文明第一次大融合的結(jié)晶：阿拉伯-伊斯蘭文化》材料二語言由特定的人群使用，語言的發(fā)展是“由說這些語言的人民的歷史發(fā)展的具體條件決定的”，其興衰也必定伴隨有關(guān)民族在歷史上的沉浮，或起或落，千回百轉(zhuǎn)，當(dāng)今世界已然可見的民族語言流布與交互影響的圖景，是在這一漫長的歷史行程中熔鑄而成，同那些相關(guān)民族集團(tuán)的活動(dòng)及其相互關(guān)系的變動(dòng)緊密交織在一起的。-摘編自沈堅(jiān)《民族語言格局：歷史的產(chǎn)物》（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識，分析阿拉伯語成為世界性語言的原因和歷史作用。（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，簡要闡述語言的發(fā)展是“由說這些語言的人民的歷史發(fā)展的具體條件決定的”。18．【中外歷史人物評說】（10分）毛澤東是20世紀(jì)中國偉大的歷史人物。閱讀材料，回答問題。材料一我很榮幸地接待你的代表赫爾利將軍。今一旦得赫爾利將軍之助，使我們有實(shí)現(xiàn)此目的之希望，我非常高興地感謝你的代表的卓越才能和對中國人民的同情。我們中國人民和美國人民一向是有歷史傳統(tǒng)的深厚友誼的。我深愿經(jīng)過你的努力與成功，得使中美兩大民族永遠(yuǎn)攜手前進(jìn)。-毛澤東《給美國總統(tǒng)羅斯福的信》（1944年11月4日）材料二今天，世界戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)和對中國的危險(xiǎn)主要來自美國的好戰(zhàn)分子。他們侵占中國的臺灣和臺灣海峽，還想發(fā)動(dòng)原子戰(zhàn)爭。我們有兩條：第一，我們不要戰(zhàn)爭；第二，如果有人來侵略我們，我們就予以堅(jiān)決回?fù)?。至于美國的原子訛詐，嚇不倒中國人民。-毛澤東《原子彈嚇不倒中國人民》（1955年1月28日）材料三為了有利于中美高級接觸，黨中央從大局著眼，不把美國同臺灣斷交當(dāng)作兩國高級接觸的前提條件。臺灣問題應(yīng)與整個(gè)國際問題聯(lián)系起來加以考慮。這一政策調(diào)整奠定了中美兩國在存在著重大分歧的情況下逐步接近的基礎(chǔ)。但是，在中美建交的問題上，中國卻始終堅(jiān)持美國必須同臺灣“斷交”、“撤軍”、“廢約”三項(xiàng)基本原則。這三項(xiàng)基本原則一直貫穿在中美關(guān)系正?；那圻^程中，為此，中國對美國試圖制造“兩個(gè)中國”和“一中一臺”的陰謀進(jìn)行了一次次堅(jiān)決的斗爭。-張化《毛澤東與70年代中國外交的新局面》請回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料一中毛澤東主張中美“攜手前進(jìn)”的目的。（2分）（2）材料二與材料一相比，毛澤東對美國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？依據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析產(chǎn)生這種變化的原因。（4分）（3）據(jù)材料三分析，面對中美重大分歧，毛澤東的處理方式呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)？綜合以上材料，從毛澤東對美政策調(diào)整的視角出發(fā)，你能得到怎樣的啟示？（4分）19．【影像中的女性】閱讀材料，回答下列問題。材料影像是觸摸歷史脈搏、感受生命溫度的媒介，同時(shí)也是時(shí)代變遷的真實(shí)反映。根據(jù)以上四幅影像所反饋的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識展開論述。（要求：主題明確，史論結(jié)合，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰）20．閱讀材料，完成下列要求。材料下表反映了古代雅典、古代中國建筑的相關(guān)情況。古代雅典雅典廣場位于雅典衛(wèi)城的西側(cè)。雅典廣場是市民生活的中心，除了日常經(jīng)濟(jì)生活以外，還是思想以及藝術(shù)交流的場所。雅典廣場由一系列的建筑和室外空間共同構(gòu)成，其中包括神廟、議會、法庭、工商交易設(shè)施、音樂廳以及圖書館等古代中國《周禮·考工記》對各種城邑的形式、數(shù)量、規(guī)模和布局等都有一套完整的規(guī)定。一般都城有三道城墻：宮城、皇城、外城（郭）。明清紫禁城嚴(yán)格地按“前朝后市，左祖右社”的帝都營建原則建造。北京故宮（占地72公頃）中，有一條2000米長的內(nèi)河，20座橋涵，分布著宮、殿、樓、閣、亭、榭、廳、堂、廊、廈、門、廡，起伏錯(cuò)落，疏密有致，體現(xiàn)了傳統(tǒng)宮殿建筑藝術(shù)的壯麗和雄偉某學(xué)者認(rèn)為，一種建筑風(fēng)格的形成必然有其深刻的歷史和社會根源。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識，對該學(xué)者的觀點(diǎn)提出自己的見解（贊成、質(zhì)疑、修改皆可），并說明理由。（要求：見解明確，持論有據(jù)，表述清晰）1．【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，冷戰(zhàn)是指20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間逐步形成的既非戰(zhàn)爭又非和平的長期對峙與競爭狀態(tài)，B正確；ACD都不符合題干的特征，排除。故選：B。本題考查美蘇冷戰(zhàn)，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。本題考查美蘇冷戰(zhàn)，考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。2．【答案】A【解析】根據(jù)“距今5500年的新石器時(shí)代遺址”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，新石器時(shí)代是指以磨制方法制作石器的時(shí)代，當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)大量使用陶器，開始從事原始農(nóng)業(yè)，飼養(yǎng)家畜，生活逐漸穩(wěn)定，①②符合題意，A項(xiàng)正確；這一時(shí)期沒有出現(xiàn)精美的青銅器，更沒有能力修建大型宮殿，③④不符合題意，排除BCD項(xiàng)。故選：A。本題主要考查石器時(shí)代的文明，重點(diǎn)掌握新石器時(shí)代的含義。本題主要考查石器時(shí)代的文明，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。3．【答案】D【解析】通過“使公卿大夫，主管具體事務(wù)的官員都盡到自己的職責(zé)才是丞相之責(zé)”，可以看出丞相的職責(zé)是監(jiān)督各個(gè)官員盡職盡責(zé)，也就是監(jiān)督各個(gè)官員。故選：D。本題考查的是古代的監(jiān)察制度，側(cè)重于考查的是丞相的職能。本題考查對三公九卿的職責(zé)的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。4．【答案】B【解析】本題考查新中國的外交政策。分析題干材料，體現(xiàn)了國與國之間的交往必須是平等對待對方，雙方利益是互惠的。和平共處五項(xiàng)原則就體現(xiàn)了外交國地位、利益平等，故B項(xiàng)符合題干要求；ACD項(xiàng)與材料主旨不符。故選B項(xiàng)。5．【答案】B【解析】材料中體現(xiàn)的是部分讀書人開始改變對商業(yè)的態(tài)度，說明觀念變化，但沒有體現(xiàn)政策的變化，故A排除，B符合；材料中沒有體現(xiàn)近代工業(yè)生產(chǎn)方式開始產(chǎn)生，故排除C；材料沒有體現(xiàn)政府鼓勵(lì)發(fā)展民族工商業(yè)，故排除D.故選B.本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是近代中國第一次大規(guī)模的近代化運(yùn)動(dòng)，是近代中國在學(xué)習(xí)西方的一次實(shí)踐，對中國社會各方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.本題考查學(xué)生對材料的正確解讀和所學(xué)知識的運(yùn)用能力，了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容，客觀評價(jià)其影響.6．【答案】D【解析】注意題干時(shí)間“宋代”，結(jié)合所學(xué)可知，商業(yè)活動(dòng)受到專門機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理是在宋朝及以前，宋朝商業(yè)活動(dòng)不再受官府的直接監(jiān)管，故D錯(cuò)誤，符合題意；ABC均正確，不符合題意。故選：D。本題考查宋朝的商業(yè)發(fā)展，需要掌握宋朝商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。解題的關(guān)鍵是“宋代”。本題難度中檔，考查宋朝的商業(yè)發(fā)展表現(xiàn)，旨在考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。7．【答案】D【解析】材料反映了國家對工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的計(jì)劃控制，說明當(dāng)時(shí)實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，這與蘇聯(lián)的斯大林模式有關(guān)，故D正確；ABC均不符合題意，排除.故選D.本題考查斯大林模式，蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為一個(gè)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，它以國家政權(quán)為核心，以黨中央為領(lǐng)導(dǎo)者，以各級黨組織為執(zhí)行者，以國家工業(yè)發(fā)展為唯一目的，以行政命令為經(jīng)濟(jì)政策，以行政手段為運(yùn)作方式.蘇聯(lián)模式是特定歷史條件下產(chǎn)生的，曾經(jīng)促進(jìn)了社會主義制度的鞏固和發(fā)展，推動(dòng)過社會主義生產(chǎn)力的高速發(fā)展，確保了重工業(yè)，特別是國防工業(yè)的發(fā)展，為處于帝國主義包圍中的蘇聯(lián)社會主義建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，人民的物質(zhì)和文化生活水平也有了提高.8．【答案】D【解析】華約的建立是兩極格局建立的標(biāo)志，排除①；俄羅斯的強(qiáng)大是世界多極化趨勢加強(qiáng)的表現(xiàn)，②正確；中國的崛起是世界多極化趨勢加強(qiáng)的表現(xiàn)，③正確；歐盟的發(fā)展是世界多極化趨勢加強(qiáng)的表現(xiàn)，④正確。故選：D。本題主要考查多極化趨勢，要求學(xué)生結(jié)合多極化趨勢的特征來分析。本題主要考查多極化趨勢，側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。9．【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，工業(yè)革命的開展，推動(dòng)了巴黎地下管道系統(tǒng)的設(shè)立，推動(dòng)了城市化進(jìn)程，B項(xiàng)正確；巴黎的地下管道系統(tǒng)設(shè)計(jì)適應(yīng)了工業(yè)革命發(fā)展的需要，A項(xiàng)未體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)民眾衛(wèi)生意識的變化，排除C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)還是使用傳統(tǒng)能源，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10．【答案】D【解析】本題主要考查多級化趨勢的加強(qiáng)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)所學(xué)知識可知，題干材料中“如果沒有其他大國合作，美國也孤掌難鳴。大國在解決國際重大問題時(shí)所采取的聯(lián)合行動(dòng)如若得不到美國的支持”，說明當(dāng)今世界格局是單極世界和多極世界的結(jié)合，故選D項(xiàng)；A項(xiàng)說法不符合題干中“美國也孤掌難鳴”的信息；B項(xiàng)不符合“美國是目前世界上唯一的超級大國”的信息；C項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，對材料內(nèi)容理解不全面，且不符合史實(shí)。故選D。11．【答案】D【解析】AB體現(xiàn)了雅典民主政治的內(nèi)容，與對外征服沒有直接關(guān)系，故AB錯(cuò)誤；C項(xiàng)體現(xiàn)了希臘城邦獨(dú)立自主的特點(diǎn)，但與對外征服沒有直接關(guān)系，故C錯(cuò)誤；由于希臘城邦是具有共同血緣和地域的共同體，對公民資格有著嚴(yán)格的限定，因此外邦人很難融入希臘城邦，故D正確。故選：D。本題考查古希臘城邦，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力。古希臘城邦出現(xiàn)：①時(shí)間：公元前8到前6世紀(jì)。②含義：城邦面積狹小，人口不多，一般以城市為中心，包括周邊若干村落。③特點(diǎn)：小國寡民和獨(dú)立自主。古希臘文明的特征：①小國寡民和獨(dú)立自主構(gòu)成城邦的基本特征。②公民的定義：根據(jù)傳統(tǒng)，凡父母祖籍均屬本城邦、擁有一定財(cái)產(chǎn)、能自備武裝服兵役的成年男子，享有公民資格。城邦是具有共同血緣和地域的公民團(tuán)體組成。③城邦的狹小，使公民能更直接地參與城邦政治，更積極地追求民主權(quán)利。④在海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)的城邦，新興工商業(yè)者階層追求民主權(quán)利的渴望更加強(qiáng)烈。12．【答案】C【解析】【分析】本題考查新航路的開辟，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹緼.材料反映的是哥倫布對所到達(dá)的新大陸經(jīng)濟(jì)狀況的看法，沒有體現(xiàn)其發(fā)現(xiàn)美洲是一種歷史偶然，故不選A。B.材料反映的是哥倫布對到達(dá)的新大陸經(jīng)濟(jì)狀況不滿意，不能體現(xiàn)出哥倫布遠(yuǎn)洋航行是為了尋找印度，故不選B。C.從材料中哥倫布“認(rèn)為那里并不像馬可·波羅吹噓的“黃金遍地，香料盈野”，可知哥倫布遠(yuǎn)洋航行是為了獲得經(jīng)濟(jì)利益，反映出新航路開辟有著深刻的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因，故C正確。D.資本主義世界市場初步形成是在第一次工業(yè)革命后，故不選D。故選C。13．【答案】C【解析】根據(jù)材料“無論是劉備、諸葛亮，還是曹操、荀彧，乃至孫權(quán)、張昭等人，都要以“興復(fù)漢室”“匡扶漢室”為號召，才能聚攏一定的政治追隨者，以獲得割據(jù)創(chuàng)業(yè)、稱霸一方的正當(dāng)性”可知，漢末三國時(shí)期，政權(quán)的統(tǒng)治者都以“興復(fù)漢室”“匡扶漢室”為號召，以獲得割據(jù)創(chuàng)業(yè)、稱霸一方的正當(dāng)性，這說明分裂割據(jù)狀態(tài)下正統(tǒng)思想仍具影響力，故C項(xiàng)正確。材料未體現(xiàn)各政權(quán)爭奪正統(tǒng)性，排除A項(xiàng)；東漢政權(quán)已經(jīng)名存實(shí)亡，排除B項(xiàng)；材料未涉及各政權(quán)的施政內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選：C。本題考查了漢末三國時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。解答本題根據(jù)“無論是劉備、諸葛亮，還是曹操、荀彧，乃至孫權(quán)、張昭等人，都要以“興復(fù)漢室”“匡扶漢室”為號召，才能聚攏一定的政治追隨者，以獲得割據(jù)創(chuàng)業(yè)、稱霸一方的正當(dāng)性”進(jìn)行分析。本題考查了漢末三國時(shí)期的相關(guān)史實(shí)，考查了考生正確獲取解讀材料信息的能力。14．【答案】A【解析】據(jù)材料可知，“欲速富，當(dāng)畜五牸（雌性的牲畜）”，重視飼養(yǎng)牛、馬、豬、羊、驢五畜飼養(yǎng)對農(nóng)民致富的作用，說明賈思勰肯定商品生產(chǎn)和貿(mào)易的作用，A項(xiàng)正確。據(jù)所學(xué)，賈思勰及其《齊民要術(shù)》重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并不主張農(nóng)民放棄種植業(yè)，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是畜牧業(yè)的商業(yè)價(jià)值，并非北朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，排除C項(xiàng)。材料沒有強(qiáng)調(diào)《齊民要術(shù)》的內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，排除D項(xiàng)；故選：A。本題考查了中國古代的農(nóng)學(xué)成就，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。本題考查了中國古代的農(nóng)學(xué)成就，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。15．【答案】D【解析】【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹緼.材料沒有涉及階級范圍的變化，故不選A。B.材料內(nèi)容圍繞的是邊區(qū)政府內(nèi)部治理問題，與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線無關(guān)，故不選B。C.材料與“新民主主義革命理論”無關(guān)，故不選C。D.依據(jù)材料“保障人民有檢舉與告發(fā)任何工作人員的罪行之自由”、“人民”有用無論何種方式控告任何公務(wù)人員非法行為之權(quán)利＇”“可知，邊區(qū)政府明確了保障人民間距告發(fā)工作人員的自由，而且明確這是人民的權(quán)利，這些做法有助于調(diào)動(dòng)人民對于公務(wù)人員的監(jiān)督，也說明邊區(qū)政府重視人民群眾的監(jiān)督作用，故D正確。故選D。16．【答案】C【解析】據(jù)材料可知，清乾隆年間，蘇松地區(qū)棉布，其中銷往東北及北京、廣東、福建、浙江及運(yùn)往蘇州、漢口，這說明當(dāng)時(shí)區(qū)域之間的貿(mào)易比較活躍，故選C項(xiàng)。明清時(shí)期的商幫主要是晉商和徽商，與題意不符，排除A項(xiàng)；據(jù)題目中的棉布可知，貿(mào)易產(chǎn)品主要是以棉布為代表的經(jīng)濟(jì)作物，排除B項(xiàng)；明清時(shí)期大批工商市鎮(zhèn)興起要從市鎮(zhèn)的數(shù)量、規(guī)模等方面來說明，與題意不符合，排除D項(xiàng)?！敬鸢浮俊拘☆}1】原因：吸收其他文明成果；阿拉伯帝國的統(tǒng)治和擴(kuò)張；經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的推動(dòng)；宗教傳播的影響。歷史作用：是保存和傳播東西方文化的重要媒介；有利于維系阿拉伯帝國的統(tǒng)治；擴(kuò)大了阿拉伯帝國的影響力。【小題2】語言是文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是文明傳承和發(fā)展的重要載體；語言的興衰與使用者的活動(dòng)和民族的影響力密切相關(guān)；語言受到其他語言的交互影響，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。【解析】1．本題主要考查了阿拉伯帝國，依據(jù)材料“阿拉伯人從波斯語、阿拉馬語中吸收了大量的日常生活用品詞匯和政治術(shù)語，從希伯來人和敘利亞人那里吸收了宗教術(shù)語，從希臘人那里吸收了政治、科學(xué)、哲學(xué)術(shù)語”“阿拉伯帝國治下的民眾為了與阿拉伯人交往，為了擔(dān)任公職，為了宗教信仰而學(xué)習(xí)阿拉伯”結(jié)合所學(xué)得出原因：吸收其他文明成果；阿拉伯帝國的統(tǒng)治和擴(kuò)張；經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的推動(dòng)；宗教傳播的影響；依據(jù)材料“9到12世紀(jì)，用阿拉伯語寫成的著作，包括哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史、宗教、天文、地理各學(xué)科，較其他語言占有很大比例。在歐洲中古世紀(jì)，它是保存希臘文化和溝通東西方文化的媒介語，西歐的語言中至今仍有許多阿拉伯語詞匯，除拉丁語字母外，阿拉伯語是世界上應(yīng)用最廣泛的一套字母”結(jié)合所學(xué)得出歷史作用。2．依據(jù)材料“其興衰也必定伴隨有關(guān)民族在歷史上的沉浮”當(dāng)今世界已然可見的民族語言流布與交互影響的圖景，是在這一漫長的歷史行程中熔鑄而成”并參考材料一，分析概括出答案。18．【答案】（1）目的：打敗日本侵略；建立民主國家。（2分）（2）變化：從友好到敵對。（答完整給1分）原因：美國對中國內(nèi)政的干涉；兩極格局下的戰(zhàn)爭威脅；兩種意識形態(tài)的對立。（3分）（3）特點(diǎn)：原則性；靈活性。（2分）啟示：以國家和民族利益至上；國內(nèi)外政治形勢影響對外政策發(fā)展。（2分）【解析】（1）問根據(jù)材料“毛澤東《給美國總統(tǒng)羅斯福的信》（1944年11月4日）”可分析抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中美合作的目的。（2）問的變化容易概括。原因從“侵占中國的臺灣和臺灣海峽”看概括出美國對中國內(nèi)政的干涉；其余兩點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識從國際環(huán)境和中美兩種不同意識形態(tài)之間的關(guān)系考慮即可。（3）特點(diǎn)根據(jù)材料“這一政策調(diào)整”可概括出靈活性；“堅(jiān)持美國必須同臺灣“斷交”、“撤軍”、“廢約”三項(xiàng)基本原則”體現(xiàn)了原則性。啟示結(jié)合所學(xué)知識解答，具有一定的開放性，只要結(jié)合材料，言之成理即可。19．【答案】示例：論題：隨著社會的進(jìn)步和時(shí)代的變遷，近代以來中國女性的社會地位不斷提高。論述：辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，促使社會經(jīng)濟(jì)、思想文化和社會風(fēng)俗等方面發(fā)生變化。一系列束縛女性的傳統(tǒng)習(xí)俗被破除，女性的社會地位有所提高；更多的女性開始在各種專業(yè)學(xué)校接受近代教育，極大地解放了女性的思想。新中國成立，逐步推行男女婚姻自由、一夫一妻、男女權(quán)利平等、保護(hù)婦女合法權(quán)益的新時(shí)代婚姻制度，實(shí)現(xiàn)了女性自上而下徹底的大解放。在全面建設(shè)社會主義的實(shí)踐中，女性同樣參與，對經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，成為推動(dòng)社會主義生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。改革開放以來，國家不斷出臺新政策、新措施，為女性參與政治提供法律保障，女性參政也迎來了自己的“春天”。女性干部隊(duì)伍也不斷擴(kuò)大，在國家和社會事務(wù)管理的公共領(lǐng)域中發(fā)揮著巨大作用。綜上所述，隨著社會的進(jìn)步和時(shí)代的變遷以及中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，女性逐漸享有與男子平等的受教育權(quán)、婚姻自主權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、政治參與權(quán)等，社會地位不斷提高?！窘馕觥勘绢}考查近代以來社會生活變化相關(guān)知識，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息。論題：根據(jù)圖片的內(nèi)容，可得出四張圖的內(nèi)容與女性地位的變化有關(guān)，根據(jù)所學(xué)可得出論題為：隨著社會的進(jìn)步和時(shí)代的變遷，近代以來中國女性的社會地位不斷提高。論述：結(jié)合第一張圖的時(shí)間與內(nèi)容，可從民國時(shí)期社會生活變遷的背景、內(nèi)容角度概括，可得出辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，促使社會經(jīng)濟(jì)、思想文化和社會風(fēng)俗等方面發(fā)生變化。一系列束縛女性的傳統(tǒng)習(xí)俗被破除，女性的社會地位有所提高；更多的女性開始在各種專業(yè)學(xué)校接受近代教育，極大地解放了女性的思想。結(jié)合圖二、三、四的的內(nèi)容，可從新中國成立后女性在國家政治建設(shè)、社會生產(chǎn)等方面的作用及地位變化的角度進(jìn)行概括理解。最后再進(jìn)行總結(jié)，可得出，綜上所述，隨著社會的進(jìn)步和時(shí)代的變遷以及中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，女性逐漸享有與男子平等的受教育權(quán)、婚姻自主權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、政治參與權(quán)等，社會地位不斷提高。20．【答案】示例：贊成學(xué)者的觀點(diǎn)。理由：古代雅典奴隸制城邦商品經(jīng)濟(jì)繁榮，地小人少，公民積極參政，直接民主制較發(fā)達(dá)，突出人的作用與價(jià)值，尊重人性。因