《基于ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤訓(xùn)練》課件-任務(wù)三：沙盤競爭規(guī)則介紹

《基于ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤訓(xùn)練》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案頭授課主題任務(wù)三：沙盤競爭規(guī)則介紹授課教師謝雪峰授課學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)（160分鐘）授課班級(jí)旅游管理、電子商務(wù)、市場營銷、物流管理授課地點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營管理模擬沙盤實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能夠進(jìn)一步熟悉沙盤的操作；2.能夠?qū)ι潮P中企業(yè)的競爭規(guī)則有更深入的了解；3.能明白沙盤中各角色的主要任務(wù)。1.進(jìn)一步了解企業(yè)經(jīng)營的各種規(guī)則；2.能描述各角色的具體工作任務(wù)。學(xué)習(xí)任務(wù)簡介各小組成員已經(jīng)對企業(yè)沙盤的模擬經(jīng)營情況有了初步了解，但是對模擬企業(yè)之間如何競爭的規(guī)則還不了解。在模擬企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營過程當(dāng)中，企業(yè)的所有人員對經(jīng)營規(guī)則和沙盤的競爭規(guī)則必須爛熟于心，否則在經(jīng)營過程中就有可能因不熟悉規(guī)則而使企業(yè)陷入不利的情境之中。子任務(wù)１．企業(yè)總裁的相關(guān)工作。２．企業(yè)營銷總監(jiān)相關(guān)工作及相關(guān)的規(guī)則。３．企業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)相關(guān)工作及相關(guān)的規(guī)則。４．企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)相關(guān)工作及相關(guān)的規(guī)則。要求通過本單元的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ζ髽I(yè)的競爭規(guī)則比較熟悉；同時(shí)能通過企業(yè)沙盤的模擬經(jīng)營操作進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營沙盤的規(guī)則，明白自身扮演角色的主要工作任務(wù)及相關(guān)的規(guī)則。教學(xué)方法教師講授、示范；學(xué)生分組練習(xí)；學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的模擬企業(yè)經(jīng)營操作。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：沙盤經(jīng)營的各項(xiàng)規(guī)則（即企業(yè)主要負(fù)責(zé)人員的相關(guān)工作和工作的規(guī)則）。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：沙盤經(jīng)營的各項(xiàng)規(guī)則（即企業(yè)主要負(fù)責(zé)人員的相關(guān)工作和工作的規(guī)則）。使用教材《基于ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤訓(xùn)練》，謝雪峰主編，江蘇大學(xué)出版社，2017年8月第1版

二、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)備注組織教學(xué)【2分鐘】1.學(xué)委課前考勤，組織學(xué)生按分組情況就坐，并發(fā)布本次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。2.學(xué)生檢查電腦是否正常，分析本次實(shí)訓(xùn)任務(wù)要求，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)舊課【3分鐘】1.企業(yè)經(jīng)營管理沙盤的盤面布局。2.企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表的查看。3.各組角色扮演人員的具體任務(wù)有哪些？新課導(dǎo)入【5分鐘】1.現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)企業(yè)要想獲得良好的發(fā)展必須按照一定規(guī)則來進(jìn)行，那么有哪些規(guī)則有助于企業(yè)的發(fā)展？例如：使用先進(jìn)的生產(chǎn)線減低企業(yè)成本，通過無庫存生產(chǎn)降低企業(yè)成本，按時(shí)供貨減少罰金，合理的選擇融資渠道，積極開拓市場，研發(fā)新產(chǎn)品并進(jìn)行大規(guī)模的生產(chǎn)等；2.在企業(yè)經(jīng)營管理模擬沙盤中，如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的那些規(guī)則？新課講授【140分鐘】（一）資訊【48分鐘】【企業(yè)背景】：各小組了解了接手企業(yè)的現(xiàn)狀后，就面臨著如何經(jīng)營好企業(yè)的問題了，如何經(jīng)營好企業(yè)就要求各組成員對企業(yè)之間的競爭規(guī)則比較的了解，否則不利于企業(yè)的發(fā)展。【企業(yè)需求】：情境案例1：在接手了這家經(jīng)營狀況良好的企業(yè)后，應(yīng)先對去年的經(jīng)營情況進(jìn)行應(yīng)交稅的支付，那么支付應(yīng)交稅金的規(guī)則是什么。情境案例2:企業(yè)參加訂單競單關(guān)系到企業(yè)生存的根本，訂單有多種，不能完成則要交取罰金，如何使用低成本確保企業(yè)選擇到合適的訂單，并進(jìn)行訂單的選擇成為各組面臨的重要問題。情境案例3:企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)中一定會(huì)面臨著現(xiàn)有資金的不足，如何進(jìn)行融資成為資金經(jīng)營的必備條件。根據(jù)規(guī)則，如何制定合適的融資計(jì)劃？情境案例4:企業(yè)要想獲得更高的利潤，就必須進(jìn)行新產(chǎn)品的研發(fā)產(chǎn)品工作，何時(shí)研發(fā)哪種產(chǎn)品就成為企業(yè)面臨的一個(gè)重要問題。情境案例5:企業(yè)要想提高產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量，就必須進(jìn)行生產(chǎn)線的建設(shè)，那么企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)線是否出售？建設(shè)哪種生產(chǎn)線？何時(shí)建設(shè)？建設(shè)在哪里？這些生產(chǎn)線生產(chǎn)哪種產(chǎn)品？情境案例6:企業(yè)在年末的時(shí)候可以進(jìn)行長期貸款、購買廠房等工作。企業(yè)是否進(jìn)行長期貸款？貸多少長期貸款？是購買廠房，還是租賃廠房？情境案例7:企業(yè)要想獲得新的市場份額，就必須進(jìn)行新市場的開發(fā)工作，不進(jìn)行相應(yīng)的市場開發(fā)，就不能獲得該市場的訂單，但是更多時(shí)候是開發(fā)了該市場，但是沒有進(jìn)行選擇相應(yīng)的訂單，那么該市場的開拓就浪費(fèi)了，所以分析市場的需求狀況結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)條件就成為企業(yè)判斷何時(shí)開發(fā)市場的前提工作。情境案例8:企業(yè)要想獲得良好的發(fā)展，就要分析市場情況，同時(shí)做好一個(gè)可執(zhí)行的計(jì)劃方案。一個(gè)可執(zhí)行的方案包括研發(fā)什么產(chǎn)品（研發(fā)費(fèi)用、市場需求分析），建設(shè)多少條什么樣的生產(chǎn)線（生產(chǎn)線操作的規(guī)則、廠房操作的規(guī)則、廠房處理、原有生產(chǎn)線處理），投資多少廣告費(fèi)用，什么時(shí)候采購多少原材料（產(chǎn)品原材料的需求規(guī)則、產(chǎn)品的付款規(guī)則、產(chǎn)品的到貨規(guī)則），什么時(shí)候貸款（各種融資規(guī)則、利息、還款規(guī)則），貸多少款等，這些均在計(jì)劃時(shí)進(jìn)行合理的規(guī)劃。請制作企業(yè)年初的計(jì)劃方案。（二）計(jì)劃【1分鐘】1.全組人員結(jié)合沙盤的操作，熟悉規(guī)則的具體內(nèi)容。2.結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀和相應(yīng)的經(jīng)營規(guī)則，編寫企業(yè)年初的計(jì)劃方案。（三）決策【1分鐘】1.集體學(xué)習(xí)經(jīng)營規(guī)則，編寫企業(yè)年初計(jì)劃方案。2.修訂方案，匯報(bào)，講解思路和計(jì)劃，根據(jù)教師與其他組的意見進(jìn)行修訂。（四）實(shí)施【80分鐘】1.各組成員編寫相關(guān)的計(jì)劃方案，并進(jìn)行簡單匯報(bào)（25分鐘）。2.模擬運(yùn)營該企業(yè)一個(gè)年度，熟悉相關(guān)的規(guī)則，同時(shí)做好記錄（45分鐘）。3.各組根據(jù)模擬經(jīng)營的情況，進(jìn)行計(jì)劃方案的修改。（10分鐘）（五）檢查【5分鐘】各組匯報(bào)調(diào)整后的年初計(jì)劃方案。（六）評(píng)價(jià)【5分鐘】1.學(xué)生自評(píng)2.小組評(píng)價(jià)課堂總結(jié)【10分鐘】1.各組描述本次課程學(xué)習(xí)到的最重要的內(nèi)容。2.教師點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充相關(guān)規(guī)則。

附件：板書設(shè)計(jì)任務(wù)三企業(yè)競爭規(guī)則介紹【知識(shí)體系】：1、熟練進(jìn)行沙盤的盤面操作企業(yè)競爭規(guī)則介紹