必修下冊之《促織》(復習課件)高考語文一輪復習課內文言文經典篇目梳理_第1頁
必修下冊之《促織》(復習課件)高考語文一輪復習課內文言文經典篇目梳理_第2頁
必修下冊之《促織》(復習課件)高考語文一輪復習課內文言文經典篇目梳理_第3頁
必修下冊之《促織》(復習課件)高考語文一輪復習課內文言文經典篇目梳理_第4頁
必修下冊之《促織》(復習課件)高考語文一輪復習課內文言文經典篇目梳理_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆高三一輪復習檢查《促織》沂水一中魏繼國編制[復習目標]1.梳理、積累文言文基礎知識,并做到前后勾連、連點成線,形成系統的知識網絡。2.重點掌握實詞(尚、靡、景)等文言詞匯,重點掌握詞類活用和特殊句式的規(guī)律特點。3.翻譯重點句子。梳理基礎知識溫故?知新?品文課文12促織挖空訓練(一)閱讀第1段,完成題目。崇尚,喜好原來,本來進奉有才能,這里指勇猛善斗責令憑借,利用攤派,征收人口總是文言實詞積累——尚[教材梳理](1)黃鶴之飛尚不得過(《蜀道難》)________(2)宮中尚促織之戲(《促織》)_禮尚往來___(3)而無驕尚之情(《張衡傳》)____________(4)尚賢使能(《大學》)____________(5)廉頗老矣,尚能飯否(《永遇樂》)蟲宛然尚在(《促織》)(6)田文既死,公叔為相,尚魏公主,而害吳起。(《史記·孫子吳起列傳》)(7)南陽劉子驥,高尚士也(《桃花源記》)答案:(1)副詞,尚且;(2)動詞,推崇,崇尚;(3)動詞,自負,驕傲;(4)動詞,尊重;(5)副詞,還;(6)動詞,娶帝王之女為妻;(7)<形容>高尚,高出。(二)閱讀第2段,完成題目。從事賣出,這里指考取秀才迂拙而又不善于言辭恰巧,正好征斂百姓殘破的摸取無最終成功規(guī)格大腿形容液體濕淋淋地往下滴的樣子墻垣文言實詞積累——靡[教材梳理][mí](1)<形>奢侈;浪費?!墩摲e貯疏》:生之者甚少,而靡之者甚多。[mǐ](2)<動>倒下?!恫軇フ搼?zhàn)》:吾視其轍亂,望其旗靡。(3)<動>退下;敗退?!洞倏棥罚涸嚺c他蟲斗,蟲盡靡

(4)<動>沒有;無?!洞倏棥罚嚎厥l(fā)穴,靡計不施。文言實詞積累——薄(見《燭之武退秦師》)[教材梳理](1)狐裘不暖錦衾薄(《白雪歌送武判官歸京》)(2)兒已薄祿相,幸復得此婦(《孔雀東南飛》)______(3)不宜妄自菲薄,引喻失義(《出師表》)__________(4)日薄西山,氣息奄奄(《陳情表》)薄暮冥冥(5)門衰祚薄,晚有兒息(《陳情表》)____________(6)薄其稅斂,民可使其富也(《孟子》)____________(7)薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸(《醉花陰》)______(8)鄰之厚,君之薄也(《燭之武退秦師》)__________(9)不終歲,薄產累盡(《促織》)

答案:(1)形容詞,厚度?。?2)形容詞,少,淺??;(3)動詞,輕視;(4)動詞,迫近,接近。(5)形容詞,衰微,弱?。?6)動詞,減少;(7)形容詞,淡薄,不濃。(8)動詞,變薄弱。(9)形容詞,微薄(三)閱讀第3段,完成題目。準備到,前往禱告開合。翕,合;辟,開恭敬地站著貢獻,繳納一頓飯的工夫,形容時間很短像,相似把看知道給……看文言實詞積累——辟[教材梳理](一)bì(1)文王之所辟風雨也。(《左傳·崤之戰(zhàn)》)(2)舉孝廉,不行,連辟公府,不就。(《后漢書·張衡傳》)(二)pì(3)辟邪說,難壬人,不為拒諫。(《答司馬諫議書》)(4)唇吻翕辟,不知何詞。(《聊齋志異·促織》)(5)欲辟土地,朝秦楚。(《齊桓晉文之事》)(6)茍無恒心,放辟邪侈,無為為己(《齊桓晉文之事》)答案:(1)動詞,躲避;(2)動詞,征召;(3)<動>排斥;駁斥;(4)動詞,打開,開啟;(5)動詞,開辟;開墾;開設。(6)形容詞,不正(四)閱讀第4段,完成題目。非常相似勉強拿著草木茂盛的樣子順著,沿著仿佛,宛然追逐追隨撥開立刻,馬上輕輕撥動8.翻譯畫線的句子,找出得分點。①譯文:_____________________________________________________________________________②譯文:_________________________________________________________________________________仔細察看即使比不上充抵

成名自己反復思考,該不會是告訴我捕獵促織的地方吧?(得分點:得無……耶、所)

然而心力、視力、耳力都用盡了,結果完全沒有蹤跡和響動。(得分點:窮、絕、蹤響)(五)閱讀第5段,完成題目。翻譯畫線的句子,找出得分點。譯文:___________________________________________________________________________________私自徑直迅速一會兒

禍種,你的死期到了,你父親回來,自然跟你追究的!(得分點:業(yè)根、而、翁、自、覆算)文言實詞積累——發(fā)[教材梳理](一)fā(1)探石發(fā)穴,靡計不施(《促織》)竊發(fā)盆(《促織》)(2)發(fā)閭左謫戍漁陽九百人(《陳涉世家》)_________(3)見其發(fā)矢十中八九(《賣油翁》)_______________(4)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰(《醉翁亭記》)___(5)不憤不啟,不悱不發(fā)(《論語》)________________(6)舜發(fā)于畎畝之中(《生于憂患死于安樂》)________(7)懷怒未發(fā),休祲降于天(《唐雎不辱使命》)______(8)征于色,發(fā)于聲,而后喻(《生于憂患死于安樂》)(二)fà(9)瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂(《鴻門宴》)__答案:(1)打開,挖掘(2)征發(fā),征調(3)發(fā)射(4)開放(5)啟發(fā),闡明(6)興起,崛起(7)發(fā)作,表現(8)表現、顯露(9)名詞,頭發(fā)1.(2022新課標II卷)吾欲北發(fā)幽州突騎,諸將誰可使者?2.(2021新課標II卷)知大功不遂,感激發(fā)病。3.(2021全國乙卷)煬帝時嘗有盜發(fā),帝令於士澄捕之。1征發(fā),征調

2引發(fā)

3發(fā)生。鏈接高考(六)閱讀第6段,完成題目。覆蓋氣息微弱的樣子窺視,探看就同“才”,剛剛形容跳得輕快而高角文言實詞積累——被[教材梳理](一)beì(1)曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒(《琵琶行》)(2)聞妻言,如被冰雪(《促織》)澤被后世(3)秦王復擊軻,被八創(chuàng)(《荊軻刺秦王》)(二)pī(4)被發(fā)行吟澤畔(《屈原列傳》)________________(5)將軍身被堅執(zhí)銳(《陳涉世家》)________________答案:(1)介詞,表示被動(2)動詞,覆蓋。(3)動詞,遭受,蒙受;(4)動詞,通“披”,披散(5)動詞,通“披”,穿在身上或披在身上1.(2023全國甲卷)嘗知汀州寧化縣,提點刑獄楊紜入境,微伺刺史善否,有被刑而耘苗者,紜就詢其故。2.(2022新高考Ⅱ卷)吳漢與蘇茂、周建戰(zhàn),漢躬被甲持戟,告令諸部將曰:“聞鼓聲皆大呼俱進,后至者斬?!?動詞,遭受,蒙受;

2動詞,通“披”,穿在身上或披在身上鏈接高考腿惴惴不安(七)閱讀第7段,完成題目。慚愧堅持,一定強迫,迫使但咬文言實詞積累——造[教材梳理](1)徑造廬訪成,視成所蓄(《促織》)(2)是造物者之無盡藏也。(《赤壁賦》)(3)懷王使屈原造為憲令(《屈原列傳》)(4)造惡的享富貴又壽延。(《竇娥冤》》)___(5)顧自民國肇造,變亂紛乘(《黃花崗七十二烈士序》)(6)滿清末造,革命黨人與民賊相搏。(《黃花岡七十二烈士事略序》(7)造化鐘神秀,陰陽割昏曉(《望岳》)答案:(1)動詞,到……去;(2)動詞,制作,制造;(3)動詞,制定;(4)動詞,做,行;(5)動詞,形成,建立;(6)名詞,時代,世。(7)造化:大自然文言實詞積累——顧[教材梳理](1)贏得倉皇北顧(《永遇樂·京口北固亭懷古》)______(2)三顧臣于草廬之中(《出師表》)____________(3)此吾所以敢率性就死不顧汝也(《與妻書》)________(4)大行不顧細謹(《鴻門宴》)____________(5)顧念蓄劣物終無所用(《促織》)____________(6)顧之則氣斷聲吞(《促織》)徘徊四顧,見蟲伏壁上。/惟彷徨瞻顧,尋所逐者。答案:(1)動詞,回頭看,引申為“逃跑”(2)動詞,探望、拜訪;(3)動詞,顧念,顧及。(4)動詞,考慮,顧忌;(5)副詞,只是,表輕微轉折(6)動詞,看1.(2024新高考I卷)陵事親孝,與士信,常奮不顧身以徇國家之急,其素所畜積也,有國士之風。2.(2024新高考Ⅱ卷)留侯曰:“顧上有不能致者,天下有四人。3.(2024高考甲卷)觀其三顧諸葛,咨以大計,獨有傅巖爰立之風。4.(2023新高考Ⅱ卷)太宗顧侍臣檢《謝玄傳》閱之,曰:“苻堅甚處是不善?5.(2022全國乙卷)魏武侯浮西河而下,中流,顧謂吳起曰:“美哉乎河山之固也,此魏國之寶也?!?.(2021新高考I卷)民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。1.動詞,顧念,顧及。

2.副詞,只是,表輕微轉折3.動詞,探望、拜訪;4.動詞,回頭5.動詞,回頭

6.動詞,顧念,顧及。鏈接高考舉,指鼓起翅膀得意,驕傲突然而來一尺多。咫,八寸止文言實詞積累——矜[教材梳理]1、憐憫;同情。李密《陳情表》:還在故老,猶蒙矜育。翻譯:凡是年老而德高的舊臣,尚且還受到憐憫?zhàn)B育。2、得意;驕傲?!洞倏棥罚合x翹然矜鳴,似服主知。翻譯:蟋蟀昂首挺立振起翅膀得意地鳴叫著,好象給主人報捷。3、自夸;夸耀。漢·司馬遷《項羽本紀贊》:自矜功伐,奮其私智而不師古。翻譯:自以為有功勞而驕傲自大,行事完全憑著個人專斷的想法卻不向古代賢人們學習。4、莊重;自重。先秦·孔子《論語·衛(wèi)靈公》:君子矜而不爭,群而不黨。翻譯:君子善于忍耐而不與人爭斗,與眾相和而不偏私。(八)閱讀第8段,完成題目。次日,“翼”同“翌”縣令呵斥倒下之于分條陳述上應和沒多久上報使16.翻譯畫線的句子,找出得分點。譯文:贈送,賞賜

沒過幾年,成名有田地百頃,樓閣無數,牛羊數百頭,每次出門,穿皮衣騎大馬都超過世代做官的人家。(得分點:一、計、裘、馬、世家)文言實詞積累——過[教材梳理](1)雷霆乍驚,宮車過也(《阿房宮賦》)(2)子卿不欲降,何以過陵(《蘇武傳》)____________(3)過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥(《陳情表》)/以其境過清(《小石潭記》)__(4)今急而求子,是寡人之過也(《燭之武退秦師》)/則知明而行無過矣(《勸學》)_(5)聞大王有意督過之(《鴻門宴》)____________(6)得夜見漢使,具自陳過(《蘇武傳》)____________(7)過故人莊(《過故人莊》)___________(8)裘馬過世家焉(《促織》)___________答案:(1)動詞,走過、經過(2)動詞,超過(3)副詞,過分、過于(4)名詞,錯誤、過錯(5)動詞,責備(6)名詞,經歷、過程(7)動詞,拜訪、探問(8)動詞,超過(九)閱讀第9段,完成題目。偶然抵押蛀蟲,這里比喻胥吏得意的樣子杖擊的責罰料想酬報忠厚恩惠蔭庇成仙確實文言實詞積累——責[教材梳理]zé①<動>索取?!洞倏棥罚好控熞活^,輒傾數家之產。②<動>責令;要求?!洞倏棥罚涸囀苟范?,因責常供。③<動>責備?!蛾惽楸怼罚涸t書切峻,責臣逋慢。④<名>處罰?!洞倏棥罚寒斊錇槔镎?,受撲責時,豈意其至此哉?、?lt;名>責任,差事?!洞倏棥罚毫舸谙?,以塞官責。zhài補充①<名>欠別人的錢財。《馮諼客孟嘗君》:先生不羞,乃有意欲為收責于薛乎?②<動>討債?!秴问洗呵铩ひ伤啤罚何粢餐熡跂|邑人。?!矩煶伞慷酱伲笕送瓿扇蝿兆鞒龀煽儭!矩熗炕ハ嘭煿?、抱怨。本課出現的表示時間短暫的詞語俄見小蟲躍起旋見雞伸頸擺撲少間,簾內擲一紙出

斯須就斃未幾,成歸無何,宰以卓異聞既而得尸于井食頃,簾動

俄:不久,一會兒文言基礎知識檢測旋:隨即,跟著就少間:一會兒斯須:一會兒未幾:沒多久無何:沒多久既而:不久,隨后食頃:吃一頓飯的工夫鑒古?集思?悟法寫作技法和寫作素材促織(線索)

征促織

捕(覓)促織

卜(求)促織

得(獲)促織

失(丟)促織

化(變)促織

斗促織

進(獻)促織

議(評)促織序幕第1段朝廷征促織開端第2段成名被攤派交納促織發(fā)展第3~4段成妻卜促織成名按圖索促織高潮第5~7段成子斃促織化促織斗促織結局第8段成名獻促織尾聲第9段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論