山西省太原市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試歷史試題2_第1頁
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文檔簡介

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期高三年級期末學(xué)業(yè)診斷歷史試卷(考試時(shí)間:上午10:45-12:00)說明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,做題時(shí)間75分鐘,滿分100分。第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請將正確答案的字母填在第4頁表格內(nèi)。1.在距今約4300年至3900年陶寺遺址的一座大型墓葬中,發(fā)現(xiàn)有石磬、土鼓和鼉鼓組成的樂器組合,這些樂器被認(rèn)為具備了禮儀樂器的功能,是“王”的身份象征。據(jù)此可知,陶寺文化()A.融合多元文化 B.制陶技藝發(fā)達(dá)C.已現(xiàn)文明曙光 D.形成禮樂制度2.秦末以來經(jīng)濟(jì)凋敝,貨幣短缺,漢高祖下令允許私人鑄錢,于是民間鑄錢之風(fēng)興起;文帝時(shí)再次允許私鑄,但強(qiáng)調(diào)對用鉛鐵混鑄或改變重量者予以嚴(yán)懲。這說明,漢初國家()A.穩(wěn)定推進(jìn)貨物流通 B.施行重農(nóng)抑商政策C.快速增加財(cái)稅收入 D.加強(qiáng)基層社會(huì)治理3.公元590年,晉王楊廣受命駐江都總管東南事務(wù),立即召請江南著名學(xué)者來講課和著作,還邀南方學(xué)識淵博的道長主持新修的道觀,甚至跪受天臺宗大師為居士作的“佛戒”并接受佛號。這說明()A.楊廣具有虔誠宗教信仰 B.隋初倡導(dǎo)三教并行政策C.南方文化水平超過北方 D.隋以發(fā)展文教鞏固統(tǒng)一4.金世宗(1161~1189年在位)發(fā)布命令,皇室的親王,凡是已經(jīng)取了漢名的,必須恢復(fù)他們童年時(shí)的女真原名;宮廷侍衛(wèi)凡忘記了女真語的,必須重新學(xué)習(xí)。這反映出當(dāng)時(shí)()A.金朝因俗而治的策略 B.民族交融趨勢的加強(qiáng)C.宋金對峙局面嚴(yán)峻 D.金朝宮廷生活的規(guī)范5.康乾時(shí)期,學(xué)者閭?cè)翳程岢觥暗缹W(xué)寡陋”,章學(xué)誠倡導(dǎo)“六經(jīng)皆史”,認(rèn)為應(yīng)該著力研究歷史、地理、水利河工及軍事武器等技術(shù)性學(xué)問,只有這樣才無愧文化精英的身份。這些主張出現(xiàn)主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)()A.陽明之學(xué)不問世事 B.“文字獄”大行其道C.科舉取士內(nèi)容僵化 D.社會(huì)矛盾尖銳復(fù)雜6.1889年,兩廣總督張之洞上呈《籌設(shè)煉鐵廠折》,提出利用廣州發(fā)達(dá)的外貿(mào)和佛山手工業(yè)制鐵的優(yōu)勢開設(shè)鐵廠;第二年,他調(diào)任湖廣總督,就將提議的鐵廠遷到武漢籌辦,并將廠址選在了既不近煤也不近鐵的漢陽龜山下。這反映了()A創(chuàng)辦新式企業(yè)曲折艱難 B.張之洞堅(jiān)持“自強(qiáng)”理念C.清末中央集權(quán)受到?jīng)_擊 D.洋務(wù)事業(yè)缺乏整體籌劃7.晉察冀抗日根據(jù)地被中共中央和毛澤東譽(yù)為“敵后模范的抗日根據(jù)地及統(tǒng)一戰(zhàn)線的模范區(qū)”。下表是日軍對其“掃蕩”的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),據(jù)此可知()掃蕩起始日期持續(xù)時(shí)間兵力掃蕩區(qū)1941年8月2月有余100000北岳1942年年初3月有余40000冀東1942年5月3月有余50000冀中1943年9月3個(gè)月40000北岳A.晉察冀堅(jiān)持抗戰(zhàn)牽制華北日軍 B.中國共產(chǎn)黨是抗戰(zhàn)的中流砥柱C.敵后戰(zhàn)場已經(jīng)成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場 D.晉察冀是抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的模范8.1946年2月,中共中央指出:“私人企業(yè)購買機(jī)器、原料及運(yùn)銷成品時(shí),政府盡可能予以便利,并幫助解決起困難”,“私人企業(yè)如感到資金不足,可請求政府貸款”。這反映了當(dāng)時(shí)()A.黨的工作重心開始轉(zhuǎn)移 B.經(jīng)濟(jì)影響解放戰(zhàn)爭進(jìn)程C.私企掌握國家經(jīng)濟(jì)命脈 D.黨踐行新民主主義政策9.國家從1951年下半年開始有計(jì)劃地全面調(diào)整高等學(xué)校院系,原有的高等學(xué)校分別成為綜合性大學(xué)、專門學(xué)院與??茖W(xué)校,一些院校新增了原子能、半導(dǎo)體、電子學(xué)、自動(dòng)化等新技術(shù)專業(yè)。這一調(diào)整()A.適應(yīng)了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對專業(yè)人才的需求B.標(biāo)志著我國高等教育已經(jīng)形成完整體系C.使高等教育徹底擺脫了歐美教育模式的影響D.推動(dòng)了“雙百”方針在高等教育領(lǐng)域的實(shí)施10.1987年,上海第二紡織機(jī)械廠與市紡織局、市財(cái)政局簽訂全員承包經(jīng)營責(zé)任制合同,合同中規(guī)定了國家和企業(yè)之間的利潤分配比例,國家得30%,企業(yè)留70%。同時(shí)實(shí)行定比考核,如果企業(yè)完成或超額完成承包任務(wù),將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);如果未能完成,企業(yè)需要用自有資金抵補(bǔ)。這一舉措()A.開始打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛 B.標(biāo)志城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開C.確立了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制 D.增強(qiáng)了企業(yè)經(jīng)營自主性和積極性11.古埃及的《死者之書》中有這樣的描述:“法老是太陽神拉的兒子,他的話語是真理,他的生命是永恒的?!边@一描述()A.含有神話內(nèi)容不可以采信 B.體現(xiàn)了法老至高無上權(quán)威C.旨在保證法老王位的延續(xù) D.印證其政教二元的社會(huì)形態(tài)12.在大航海時(shí)代,葡萄牙國王若昂二世(1481~1495年在位)命令該國的航海家和地圖繪制者制作詳細(xì)的航海圖,繪制的地圖重點(diǎn)標(biāo)注了葡萄牙航海家發(fā)現(xiàn)的眾多非洲沿海據(jù)點(diǎn),從休達(dá)一直到好望角附近的區(qū)域。國王此舉旨在()A.彰顯葡萄牙的高超繪圖水平 B.加強(qiáng)與非洲的經(jīng)濟(jì)交流C.宣示葡萄牙的海外勢力范圍 D.推動(dòng)世界地理知識進(jìn)步13.俄羅斯沙皇葉卡捷琳娜二世(1762~1796年在位)深受啟蒙思想的影響,主張開明專制、法律面前人人平等,鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)研究,推動(dòng)俄國文化向歐洲主流文化靠攏。同時(shí),她又宣稱“要統(tǒng)治俄國,繼續(xù)彼得的大業(yè)并推行有利于人民的改革,就必須擁有專制權(quán)力”。這種統(tǒng)治風(fēng)格體現(xiàn)了()A.傳統(tǒng)觀念與時(shí)代潮流的交融 B.理性精神與宗教思想的匯流C.大眾訴求與精英傳統(tǒng)的結(jié)合 D.激進(jìn)主張與守舊觀念的妥協(xié)14.19世紀(jì)末,英國商人塞西爾·羅德斯組建了不列顛南非公司,他派遣心腹查爾斯·拉德與土著國王洛本古拉簽訂了“莫法特條約”。拉德口頭上向洛本古拉保證尊重馬塔貝萊蘭的法律,不享受當(dāng)?shù)鼐用駴]有享受的額外權(quán)利。但實(shí)際上,租約中授予拉德等人“全權(quán)管理在他(洛本古拉)的王國,藩屬和領(lǐng)地的地面和地下的一切金屬及其他礦藏”。這說明()A.非洲當(dāng)政者因?yàn)闊o知喪失國家主權(quán)B.殖民者以欺詐方式蠶食非洲的資源C.非洲地區(qū)的貴金屬開采業(yè)發(fā)展迅速D.英國以開采礦藏名義實(shí)施資本輸出15.如下圖是1916年9月6日的法國《費(fèi)加羅報(bào)》上刊登的漫畫《大日子》,該漫畫紀(jì)念了兩年前法軍在馬恩河所創(chuàng)造的奇跡。畫面中,頭戴德軍鋼盔的士兵雙腳牢牢地被繩子拴在木樁上,雖然他一意撲向巴黎,但寸步難行。這幅漫畫()A.凸顯了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭處于膠著狀態(tài) B.描繪了德軍速戰(zhàn)速?zèng)Q戰(zhàn)略破產(chǎn)C.揭示了第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì) D.宣告了協(xié)約國在西線的大反攻16.下表為1948至1962年主要資本主義國家人均工業(yè)產(chǎn)量的年均增長率。據(jù)此,可以推知()國別年均增長率美國1.6%英國2.4%法國3.4%聯(lián)邦德國6.8%意大利5.6%A.美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了“滯脹”現(xiàn)象 B.世界經(jīng)濟(jì)多極化趨勢已出現(xiàn)C.西歐國家經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高速增長 D.政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式弊端顯現(xiàn)第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題:本題共4小題、共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料秦朝,推行始于軍功爵制的“二十等爵”制,無王爵。漢繼承了秦朝的二十等爵制,同時(shí)又分封諸侯王。異姓王消滅之后,由于大帝國的統(tǒng)治需要,同姓諸侯王又被分封出去。西漢末帝居攝三年(公元8年)王莽置五等爵,以公、侯、伯、子、男封功臣。東漢建立后,二十等爵制馬上重新恢復(fù)。曹魏繼承兩漢排抑宗室王的政策,“魏氏王公,雖有王侯之號,而乃儕為匹夫”。曹魏末年,專權(quán)的晉王司馬昭為取代曹魏政權(quán),仿照《周禮》,確立五等爵制,把爵位封授給支持司馬氏的群臣,受封者獲得“封邑”,爵位由子孫承襲。晉朝建立更分封宗室諸王并出鎮(zhèn)地方。魏晉士族社會(huì)集中表現(xiàn)為田莊經(jīng)濟(jì)體的普遍興起與壯大,這是秦漢以來大土地所有制的迅速發(fā)展和人身依附關(guān)系的逐漸加強(qiáng)的結(jié)果。五等爵制可看作對豪族占有田莊土地和人口的合法化、國家化?!幾詣⒈鹊轿宓取貪h至魏晉南北朝爵制系統(tǒng)的替嬗》(1)根據(jù)材料,概述這一時(shí)期封爵制度及其主要依據(jù)演變。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出西晉推行五等爵制的原因并簡析其影響。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一13世紀(jì)末期西歐的莊園制度達(dá)到了鼎盛時(shí)期,在每個(gè)大莊園中封建主每天的日常生活用品都可以基本達(dá)到自給自足的程度,一個(gè)大莊園基本包括草地、牧地、森林、魚塘、面包房和釀酒坊幾個(gè)部分,所以封建主每天的食物基本可以直接從自己的莊園中獲得。中世紀(jì)封建主們主要的飲品就是啤酒和葡萄酒,同時(shí)將大量的財(cái)富花費(fèi)在肉類上。中世紀(jì)一個(gè)普通農(nóng)民之家的食物,通常來自種植產(chǎn)品和服徭役期間得到的配給,主食是谷物,輔以少量豆制品,肉類食物是極為罕見的?!瀣帯堵哉摎W洲中世紀(jì)后期的飲食》材料二19世紀(jì)后期,得益于工業(yè)革命生產(chǎn)力發(fā)展與國際化物流運(yùn)輸,來自北美的廉價(jià)小麥和澳洲美洲的航運(yùn)凍肉等豐富了英國工人的餐桌。1877至1889年間英國工人食物預(yù)算降低了30%。根據(jù)1880年的調(diào)查,普通英國工人家庭日常食物增加了果醬、人造黃油、蛋類、咖啡、牛奶、可可等,還更多地消費(fèi)鮭魚罐頭、沙丁魚罐頭以及奶酪黃油等。隨著城市化進(jìn)程加快,工人工作忙碌,街頭商鋪攤販?zhǔn)圪u的姜汁啤酒、三明治、餡餅、熏鯡魚等方便食品,以及炸魚薯?xiàng)l等路邊小吃,成為工人飲食的一部分?!軔偓槨?9世紀(jì)英國工人家庭飲食變遷》(1)根據(jù)材料一,概括中世紀(jì)西歐飲食的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識,分析其形成原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明工業(yè)革命對英國工人飲食產(chǎn)生的影響。(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓︼嬍匙冞w的認(rèn)識。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一1917年11月8日,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)通過了列寧起草的《和平法令》?!斗睢氛较蛞磺薪粦?zhàn)國政府和人民提議立即就締結(jié)公正的、民主的、不割地不賠款的和約進(jìn)行談判,揭露帝國主義列強(qiáng)為瓜分弱小民族而進(jìn)行掠奪性戰(zhàn)爭的罪行,提出強(qiáng)大民族和弱小民族一律平等的原則,宣布蘇維埃國家將為實(shí)現(xiàn)和平而努力。文件還宣布廢除秘密外交,決意在全體人民面前完全公開地進(jìn)行一切談判。《和平法令》和新生蘇維埃俄國的外交實(shí)踐在歐洲及其全世界產(chǎn)生了深刻的反響,世界各國熱愛和平的各階層人士都紛紛譴責(zé)協(xié)約國,并強(qiáng)烈要求美英等國對蘇維埃的和平倡議做出積極響應(yīng)?!鯊┟簟读袑幍?lt;和平法令>與威爾遜的“十四點(diǎn)”》材料二1918年1月,美國理想主義的代表人物威爾遜提出了關(guān)于戰(zhàn)后世界秩序安排的“十四點(diǎn)計(jì)劃”,主張?jiān)诙沤^秘密外交、公海航行自由、取消貿(mào)易壁壘、民族自決、裁減軍備等原則下,建立一個(gè)普遍的國家間聯(lián)盟以維持世界和平。威爾遜總統(tǒng)把計(jì)劃成立的國際聯(lián)盟描繪成“和平的可靠保證”,堅(jiān)信由道義和公理來維護(hù)世界和平?!笆狞c(diǎn)計(jì)劃”中的一些原則反映了時(shí)代要求,同世界人民的正義呼聲有某種一致性。威爾遜來到歐洲時(shí),被當(dāng)做新大陸的新型政治家而受到民眾熱烈歡迎?!?jiǎng)⒌卤蟆秶H關(guān)系史》(1)根據(jù)材料一、二,概括《和平法令》與“十四點(diǎn)計(jì)劃”的相似之處。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析二者對20世紀(jì)歷史進(jìn)程分別產(chǎn)生的不同影響。20.閱讀材料,完成下列要求。材料1945年大事記2月美、英、蘇在雅爾塔舉行會(huì)議,簽署了關(guān)于蘇聯(lián)同日本作戰(zhàn)的條件而有損中國主權(quán)的秘密協(xié)定。4月~6月中共七大在延安召開,毛澤東作《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告。6月通過聯(lián)合國憲章。7月中、美、英三國發(fā)表波茨坦公告,促令日本無條件投降。8月杜魯門聲稱所有在中國的日本海陸空軍,只能向國民黨政府及其軍隊(duì)投降,不得向中國人民的武裝力量繳械。8月15日日本無條件投降。8月蔣介石連續(xù)三次電邀毛澤東赴重慶進(jìn)行談判。8月中國

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